讀騎鵝旅行記有感作文
讀騎鵝旅行記有感作文篇1
今日,我將媽媽給我買的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書讓我跟隨著尼爾斯一齊進(jìn)行了一次趣味而又艱辛的旅行。
故事的主人公是一個十四歲的小男孩尼爾斯。有一天,尼爾斯不在家認(rèn)真讀書,卻跑到農(nóng)場玩耍,因?yàn)檎{(diào)皮而被一個小精靈變成了一個沒有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著,看見一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來。于是,尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走,可是雄鵝莫頓不聽,之后只好帶著尼爾斯一齊飛上了天空。就這樣,尼爾斯開始了他的冒險之旅。
在接下來的旅程中,尼爾斯和莫頓先后遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息,一只狐貍偷偷地鉆了出來,一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出,最終大雁獲救了,尼爾斯也贏得了很多朋友。之后,尼爾斯又遇到了無數(shù)困難。
最終,尼爾斯被小精靈變了回來,又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一齊旅行。
這本書讓我懂得了,我們不能尼爾斯一開始那樣調(diào)皮搗蛋,要做一個真誠、勇敢、友愛的人。還要多多歷險,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?
讀騎鵝旅行記有感作文篇2
有一天,尼爾斯冒犯了一個小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個小人。這時,一群大雁飛過,家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開始了他的充滿艱辛而又危險的旅行。
在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過了整個國家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國的大好河山,最重要的是通過這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣,變成了一個熱心幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自己原來的樣子,和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書,我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個這樣的人。我想,這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。
讀騎鵝旅行記有感作文篇3
《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩—尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地,四海為家的故事。 尼爾斯喜歡捉弄小動物,這次他竟然惹怒了小精靈,招上了大的麻煩,被小精靈變成了姆指大的小不點(diǎn)。他為了大阻止家養(yǎng)的大白鵝與大雁一起飛走,無意中被帶上了天,開始了他的旅行生活。
在一場顛沛流離地旅行中,尼爾斯吃了不少苦,但也長了不少知識,改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇,為了自已許下的諾言四處尋找救命之人,為了保護(hù)朋友放棄了恢復(fù)原身。在危險的經(jīng)歷中,也浙浙養(yǎng)成了他主動幫助動物朋友的習(xí)慣,后來、他終于成了一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的孩子。
讀了這本書,我覺得動物是人類的朋友,也是大自然不可缺少的組成部分,而且它們中有許多是對人類有益的,但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動物,殘忍地對待動物。我想如果有一天,世界上少了動物,我們?nèi)祟愒摃嗬淝澹屛覀円黄鸨Wo(hù)動物,保護(hù)大自然,讓這個世界充滿愛!
讀騎鵝旅行記有感作文篇4
讀完《騎鵝旅行記》這本書,我思量了許久。它告訴我們:每當(dāng)我們碰到困難時,都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法,而不是逃避困難。
《騎鵝旅行記》描述了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周游世界。一路上,他碰到了許多的危險,可他卻總是那樣從容應(yīng)對。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r候,他機(jī)智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時,他也想盡各種辦法,最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終,在度過了這些重重困難后,他平安地回到了自我的家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形。
上個星期,田教師給我們布置了一項描述特殊場景的寫作任務(wù)。一下課,我們就在班級里開起了“小會”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說道:“看,我有免作業(yè)單,我能夠免做這項作業(yè)!”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時,我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”:一個是想要免作業(yè);而另一個卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的第二個聲音也最終占了上風(fēng)。于是,我平靜地走倒了自我的座位旁,坐了下來,把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會。
我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩龅礁鞣N困難。只要我們敢于應(yīng)對這些困難,并不錯過每一次勇敢應(yīng)對困難的好時機(jī),這些困難總有一天會迎刃而解的。
讀騎鵝旅行記有感作文篇5
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書,作者塞爾瑪?拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書而獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
故事得主人公是一個生活在農(nóng)場的十四歲男孩兒,名叫尼爾斯,是一個小搗蛋,總是捉弄他們家的小動物,所以,小動物們都很討厭他。在一次捉弄一個小精靈的過程中,尼爾斯被精靈施了魔法,變成一個巴掌大的小不點(diǎn)兒,尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓,開始了騎鵝旅行。在這個過程中,尼爾斯像變了個人似的,他全力保護(hù)小動物們,歷經(jīng)千辛萬苦,尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng),重新和爸爸媽媽團(tuán)聚,又變回了一個正常的小男孩兒。
通過這個故事,我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛,人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助,給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險時,尼爾斯會挺身而出幫助大雁渡過難關(guān);最終,尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng),變回了一個正常的小男孩兒。我想:人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相友愛,要是只想得到,又不愿意付出,是不會交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛,人與自然界的動物們也要和睦相處。
故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說:人類把整個大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時時刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個安身立命之所。讀了這段話,我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動物是平等的,人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動物,相反,我們應(yīng)該和動物成為朋友,為動物們創(chuàng)造一個更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的文筆非常優(yōu)美,不僅能把每一個角色描寫得栩栩如生,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看了一遍還不過癮,我太喜歡這本書了!
讀騎鵝旅行記有感作文篇6
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙摹_@本書主要寫一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩兒尼爾斯被變得僅有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上,跟著大雁旅行,到了很多地方,經(jīng)歷了許多事情。漸漸地,他養(yǎng)成了幫忙動物、樂意幫忙他人的好孩子。
與從前的尼爾斯有些相似,我也欺負(fù)小動物,常常嚇唬貓,害得貓一見我就躲在屋里不敢出來;還嚇唬過路邊的流浪狗……
哎,我真不該那樣做。動物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的成員,比如貓頭鷹、蛇、狐貍……能幫忙人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子……能幫我們捉害蟲;牛、馬……能幫我們勞動;狗是公安民警偵破疑難案件的好幫手……
假如我們這個世界上沒有了動物,那將會是什么樣貌啊?鮮花怒放,卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉;炎炎夏日,我們再也聽不到青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了;小溪里再也看不到小魚、小蝦那美麗的身影了……
僅有和睦相處,互相幫忙,才能讓世界充滿愛,我們的生活才會更加完美幸福。
讀騎鵝旅行記有感作文篇7
《尼爾斯騎鵝旅行記》寫的是一個名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事。
他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動物。一個初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋€小精靈而被精靈用妖法變成一個拇指般大的小人兒,正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉(xiāng)。
他騎在鵝背上,看到了自己祖國的奇峰異川、絢麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史,聽了許多故事傳說,也飽嘗了不少風(fēng)險和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時,不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子,而且成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一句話時,不禁為尼爾斯這個小精靈感到周游瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個不愛讀書、調(diào)皮搗蛋的孩子,成長為一位溫柔善良.樂于助人的少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優(yōu)良品德的養(yǎng)成富有傳奇色彩,是友誼讓他長大了。我想友誼對我們每一個人來說,都很重要。當(dāng)朋友遇到困難時,我們要盡力幫助他,為他排憂解難;當(dāng)我們快樂時,要和朋友一起分享,這樣就會使我們的快樂加倍。
看著這本書,眼前便會浮現(xiàn)出一個個熟悉的面孔:愛捉弄同學(xué)的賀錦濤,愛告狀的賀子珅,淘氣的張福輝,一看到書就發(fā)愁的唐家云……在他們身上有無數(shù)個相同的細(xì)胞,讓人有時歡喜有時憂,但無疑他們都是善良的孩子,在無拘無束地?fù)]灑自己張揚(yáng)的個性。
我想如果開學(xué)后把這本書推薦給他們看,他們一定會喜歡的,或許會收到意外的收獲也未可知哦!
讀騎鵝旅行記有感作文篇8
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪 。拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,講述的是一個叫 尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的 童話 故事。
尼爾斯是一個住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩,他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家,他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野,玩劣調(diào)皮,對讀書一點(diǎn)興趣也沒有,專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動物。
一個星期天早晨,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋€小精靈,被小精靈變成了拇指大小,能通獸語的小人兒。就在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中,他幫助了許多小動物,增長了許多見識,結(jié)識了許多朋友,聽了許多故事和傳說,經(jīng)歷了種.種困難和危險,并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己的缺點(diǎn),養(yǎng)成了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了,當(dāng)他重返家園的時候,他不僅恢復(fù)了身形,還成了一個有愛心、有責(zé)任感的好孩子。
文中主人公尼爾斯的一句話“不!我不能走!我要遵守諾言,克萊門特回來后,我才能走”使我記憶猶新,體會到了誠信的價值。我還想到了一個故事:從前有一個酒店,酒店的物品價廉物美,生意很好。一天,妻子偷偷往酒里加了一點(diǎn)水,多賣了五元錢。丈夫回來,妻子把這件事告訴了丈夫。丈夫聽了非常生氣。他說:“我們的誠信,你只用五元錢給賣了”。從此酒店的生意一天不如一天。可見。誠信是多么可貴呀!失去誠信,也就失去了一切。
讀完這本書,我被尼爾斯的那種不怕困難,樂于助人的精神感動了 ,我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神,那種遵守諾言的品質(zhì),不僅使我深受感動,還讓我懂得了該怎樣做人。