安妮日記的心得和感悟篇1

這個寒假我讀了《安妮日記》這本名著。它的作者是14歲的安妮弗蘭克，可惜她在15歲就死了。安妮弗蘭克，1929年生于德國法蘭克福的一猶太家庭，1933年希特勒上臺，開始瘋狂地迫害猶太人，弗蘭克一家移居荷蘭。

第二次世界大戰爆發后不久，德國法西斯占領了荷蘭，在這里避難的猶太人同樣遭到殘酷迫害。為了逃避納粹的逮捕、監禁和屠殺，弗蘭克一家在朋友的幫助下，躲進了父親的公司大樓里一處隱蔽的地方，直到1944年8月4日，綠衣警察進了后屋，逮捕了所有隱藏的人，以及克拉勒和科弗斯，并把他們送進德國的和荷蘭的集中營?！昂笪荨北簧w世太保搶掠一空。米普和艾莉在留下的書籍、雜志和報紙中間發現了安妮的日記。在“隱匿者”之中，只有父親得以生還?？死蘸涂聘ニ菇洑v了苦難，在荷蘭集中營僥幸活了下來，又回到他們的家中。安妮于1954年3月解放前的兩個月，在貝爾根—貝爾森集中營去世。

在書中，安妮提到了與她一起隱藏的`同伴們，她對范丹太太的虛偽、對她的父親獻殷勤的厭惡。她自尊心強、有獨立的見解，她認為她的母親很可悲，每天都做一些家庭主婦所做的瑣事，她要成為一個自立的女人;她認為她的父母都不理解她，經常與他們產生沖突。她用她自己早熟的頭腦對戰爭與和平、人性善惡、男女兩性社會角色等重大問題的思考;同時她在日記中也真誠地袒露了一個十四五歲的少女在青春期性意識的覺醒和對彼得從友情到愛情的情感的渴望?！胺兜ぬ?，那個宿命論者，嚇得快要哭了，很小聲地說：“噢，太可怕了，炮打得這么兇!”用另一句話說，不就是：“我真害怕!”我覺得白天不像黑夜那么可怕。我像發燒似的那么叫喊，請求爸爸點上蠟燭。可是他鐵面無情，仍然沒有點亮蠟燭。這時突然響起了噠噠的機關槍聲，這比炮聲更可怕。母親從床上跳起來，點上蠟燭，這使父親很生氣，認為違反了他的意思，媽媽堅定地回答：“安妮可不像你一樣是個老兵呀!”事情就此結束!”這段文字讓我看到了他們在苦難中痛苦的等待;我能想象到他們的心跳得是如何的激烈;他們所說的炮聲令我毛骨悚然。

安妮在苦難中表現的如此堅強、勇敢。她鼓勵自己要度過這次劫難，就能實現自己的夢想。成為一個對祖國有貢獻的人。她開朗的個性、早熟的思想，早已看穿了這個世界看透了身邊的每一個人，她對未來的渴望，希望能早早地回到學校去和同伴們學習、玩耍。她在戰爭后希望能成為荷蘭人，她認為荷蘭人的勇敢品質讓她欽佩。

安妮日記的心得和感悟篇2

計劃每個月看兩本書，先從簡單點的開始。

大概花了一個多星期把《安妮日記》看完了，不過只是青少版的，淺顯一些。因為年代的特殊，讓普普通通的一本日記也賦予了時代的意義。

記得小時候在嫂子家里看到一本雜志上，有個貝塔斯曼書友會，每個月都會推薦好書。我最喜歡在那些書目里瀏覽，幻想著那些書拿在手里的感覺。其中就有一本是《安妮日記》。精裝版的封面，看起來厚實的書頁，都讓我無限向往。時隔數年，小時候的愿望總算實現，只不過打了折，看的是薄薄的青少版，而非精裝原版。

安妮是一個年僅15歲的小女生，她從13歲開始記錄這本日記。那年猶太人受德國人的`排擠，他們全家只能躲在一間陰暗的小閣樓里生活，一呆就是兩年多。(日記就是從那個時候開始記錄的。讀著她的日記，仿佛就能看見當時社會的動蕩和戰爭的殘酷;有時讀到她和皮特互相好感的那幾篇時，竟覺得十分親近，也許青春期的少男少女的心事都是相似的吧。住在小閣樓的每個人的性格，都在她的日記中栩栩如生。

日記是一個值得人敞開心扉去傾訴的好朋友，安妮甚至還給它起了名字。開心的、不開心的都可以跟它傾訴，生活里的瑣事也可以記載。到后來往回翻閱的時候，它的意義便超越了日記本身。

翻閱和記錄本身就是一種十分美好的感覺。

安妮日記的心得和感悟篇3

一個人既然來到這個世界上，就應該向世界證明，我是實實在在的，真正的活著，只有證明了這一點，在自己重新回歸大自然的時候，才能自豪地說：“這輩子沒白活!”人活著，要實現自己的人生價值，就要有堅定的信念和意志，要想說“這輩子沒白活!”就永遠都不能說放棄!

這幾天我們學習了《安妮日記》，作者如實記錄了為躲避納粹法西斯的戰爭迫害兩年間隱秘、艱苦的生活狀況。自己的寂寞、苦悶，對現實的恐懼和對戰爭的人性思考。記錄了她在上個世紀最黑暗的日子里努力不使希望破滅的心路歷程，動了無數的心靈。她不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白，更是法西斯納粹德軍鐵蹄下人們生活苦難的目擊報道。

這些日記充分展現了人性深處閃光的靈魂，生動逼真地描述了生命的堅韌與頑強，奏響了生命的贊歌。

今天的中學生，沒有經歷過戰爭，更沒有在戰爭的罪惡中還能堅信人性之美的人生體驗。我們對于戰爭與和平的理解僅僅停留在小說或是電影電視節目的印象上。

這篇課文，不僅可以幫助我們了解了第二次世界大戰這段歷史，更重要的是能夠喚醒我們對生命的關注，對人性的尊重，對生活的感悟，樹立面對困境，卻始終相信人們的內心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀。

點評：小作者對《安妮日記》這篇課文的學習和理解都比較獨到，特別是能對當今和平年代的中學生提出了“對生命的關注，對人性的尊重，對生活的感悟，樹立面對困境，始終相信人們的內心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀”的呼喚值得我們每一個讀者思考。

安妮日記的心得和感悟篇4

《安妮日記》讀書心得

《安妮日記》是一本反映戰爭時期少女成長的小說。故事的主人公安妮是個猶太少女，她從小活潑開朗，樂觀大方，但因為她的年齡和身份，在戰爭時期受到了不少的歧視和排擠。

小說以安妮的視角，生動地描述了戰爭的殘酷和人們生活的苦難。她用樸實無華的語言，記錄了她在這段時間的所見所聞，表現了對戰爭的控訴和反思。

安妮雖然是一個猶太少女，但她并沒有被種族和身份束縛。她努力學習，追求自由，不斷挑戰自己，成為一個有思想、有智慧的人。她在日記中記錄了自己成長的過程，表現了對人生的思考和追求。

總的來說，《安妮日記》是一本讓人深思的小說。它告訴我們，種族、身份、戰爭都不可怕，可怕的是失去自由、尊嚴和思想。讓我們像安妮一樣，保持對生活的熱愛和對未來的信心。