最新的大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,要接觸或使用致辭吧,表達(dá)思想感情用的文字或語言。那么問題來了,到底什么樣的致辭才合乎規(guī)范呢?下面小編帶來最新的大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭7篇,大家一起來看看吧,希望能帶來參考。
最新的大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們的校園里,每年的六月注定是最深情、最濃烈的季節(jié)。我們又一批學(xué)子即將告別這片曾經(jīng)揮灑青春的熱土,開啟一段新的人生旅程。在離愁別緒的包圍中,也許你會(huì)傷感地哭,也許你會(huì)放聲地笑;面對(duì)未來的路,也許你躊躇滿志,也許你有些迷茫。但不管怎樣,所有的真情流露,都遮掩不住你們的美麗可愛和山大人特有的魅力。
今天我們?cè)诖伺e行盛大的畢業(yè)典禮,用最溫暖的方式為你們送行,為你們祝福。同時(shí),也讓我們靜下心來共同梳理一下,在這美好的大學(xué)時(shí)光里,你都記住了什么?在你即將離開的時(shí)候,你又將帶著什么與你同行?
也許網(wǎng)上的這段話可以代表所有畢業(yè)生的心聲:是坐在大成廣場(chǎng)的噴水池旁感受時(shí)光靜止,是在夕陽下和伙伴們漫步小樹林的石子路,是秋日里中心花園燦爛的楓葉,是雪天里千佛山潔白的身影,是洪樓教堂一年四季裊裊的鐘聲,是早起在圖書館排起的占座長(zhǎng)龍,是無數(shù)深夜獨(dú)自一人從自習(xí)室走過的路……這一幅幅充滿詩意的畫面無疑是山大生活的生動(dòng)寫照,我相信這將成為你們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,并裝點(diǎn)你未來豐富多彩的生活。
我同意同學(xué)們的說法,但是我不認(rèn)為這是全部或者最本質(zhì)的。我還有補(bǔ)充答案。但在給出我的答案之前,請(qǐng)?jiān)试S我和大家交流一下我對(duì)大學(xué)和大學(xué)文化的看法。
我有一個(gè)觀點(diǎn),一所大學(xué)的存在表現(xiàn)為三個(gè)基本層次:第一個(gè)層次是物理的,或者說物質(zhì)層面的大學(xué),它以校園景觀、圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、花草樹木等客觀實(shí)在呈現(xiàn)在我們眼前,而且有邊界清晰的校園,它看得見摸得著,你用自己的眼睛就可以知道這是怎樣的一所大學(xué);第二個(gè)層次是學(xué)術(shù)層面的大學(xué),包括學(xué)府里"做學(xué)問"的"人"與他們從事的"業(yè)",例如課程的傳授、知識(shí)的創(chuàng)造、技術(shù)的轉(zhuǎn)移等活動(dòng),學(xué)術(shù)層面的大學(xué)要抽象一些,需要我們?nèi)⑴c才能了解。第三個(gè)層次是文化層面的大學(xué),體現(xiàn)為大學(xué)的理念、風(fēng)格、傳統(tǒng)、價(jià)值觀等等,是耳濡目染、代代相傳的大學(xué),需要用心感受才能體會(huì)。
對(duì)于一所大學(xué),此三種層次缺一不可,各有其不可替代的作用,但文化層面的大學(xué)卻能長(zhǎng)久彰顯一個(gè)學(xué)校獨(dú)特的魅力。我一向認(rèn)為,大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢(mèng)想。那么它靠什么來塑造靈魂、開啟夢(mèng)想呢?靠的就是大學(xué)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)或者說大學(xué)精神。大學(xué)精神是經(jīng)過長(zhǎng)期積淀和凝煉而形成的共同的追求、理想和信念,是大學(xué)的獨(dú)特靈魂和內(nèi)在氣質(zhì),它賦予大學(xué)以生命力、活力并積淀了大學(xué)最富有典型意義的精神特征。這不僅是學(xué)校的一筆寶貴財(cái)富,更是大學(xué)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉。在一定程度上說,學(xué)子們進(jìn)入大學(xué)除了學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力外,更主要的是接受大學(xué)文化的熏陶,這種熏陶往往是春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲的。它是熔爐,在你身上永遠(yuǎn)留下鮮明的烙印;它是酵池,讓你身上永遠(yuǎn)散發(fā)著獨(dú)特的味道;它是基因,永遠(yuǎn)鐫刻在你的身心中。
每一所大學(xué)都有屬于自己的氣質(zhì)和文化。沒有大學(xué)精神的學(xué)校,永遠(yuǎn)成不了一流的大學(xué)。世界上眾多的一流大學(xué)無不具有鮮明的文化個(gè)性和文化傳統(tǒng),是令人敬仰的思想燈塔。
山東大學(xué)根植齊魯大地,擁有豐饒的文化資源和道德資源,以及獨(dú)特的地理環(huán)境。一方面,齊魯文化集中華民族文化之大成,齊風(fēng)魯韻的浸潤(rùn),使山大文化富于道德情懷;一方面,山東大學(xué)南望泰山,東臨黃海,山魂海韻的滌蕩,使山大文化擁有了博大胸懷。在這樣的維度下,在百余年的發(fā)展歷程中,造就了山東大學(xué)獨(dú)特的文化品格。
山東大學(xué)有著敢為天下先的氣魄。大家一定有興趣知道"誰是中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué)",教育史學(xué)家把這項(xiàng)桂冠送給了1864年創(chuàng)辦于山東蓬萊的登州文會(huì)館。我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院溃驗(yàn)榈侵菸臅?huì)館是山東大學(xué)的源頭,由它所開創(chuàng)的齊魯大學(xué)的歷史和傳統(tǒng)后來被山東大學(xué)所吸收和繼承,用事實(shí)奠定了山東大學(xué)中國(guó)現(xiàn)代高等教育起源性大學(xué)的歷史地位。從登州文會(huì)館到今天的山東大學(xué),綿延跌宕150年,以敢為天下先的精神,在各個(gè)時(shí)期譜寫了中國(guó)高等教育史上的璀璨華章。登州文會(huì)館是19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國(guó)最好的大學(xué),它所培養(yǎng)的畢業(yè)生遍布全國(guó),其中有一批被京師大學(xué)堂等高校聘為西學(xué)教習(xí),對(duì)全國(guó)的現(xiàn)代高等教育產(chǎn)生了重要影響;齊魯大學(xué)曾經(jīng)享譽(yù)海內(nèi)外,與當(dāng)時(shí)的燕京大學(xué)共同享有"南齊北燕"之盛名;山東大學(xué)歷史上創(chuàng)造過兩次輝煌,留下了"文史見長(zhǎng)"、"生物學(xué)科中國(guó)最好"、"海洋學(xué)科遠(yuǎn)東第一"的美譽(yù),并開創(chuàng)了中國(guó)高等教育史上無數(shù)個(gè)第一,早在19_年,山大教授便在英國(guó)《自然》雜志上發(fā)表文章,這是中國(guó)科學(xué)界走向世界的開端; "童魚"、"夏道行函數(shù)與夏不等式"、"彭一般原理"等國(guó)際上為數(shù)不多用中國(guó)人命名的重大成果也皆源于山大;山大教授參與阿爾法磁譜儀、atlas強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)等國(guó)際合作項(xiàng)目,所取得的成果在世界范圍內(nèi)引起轟動(dòng)。我們今天回顧歷史的榮耀,不是為了滿足一種無謂的虛榮,而是從中汲取信心和動(dòng)力,傳承追求卓越的精神,向著世界一流大學(xué)的夢(mèng)想邁進(jìn)。
山東大學(xué)有著以天下為己任的責(zé)任感。在學(xué)校門口的校規(guī)石上,"為天下儲(chǔ)人才,為國(guó)家圖富強(qiáng)"這兩句話,也許大家早已熟視無睹,但是每當(dāng)我看到這十二個(gè)大字,內(nèi)心依然感到震撼。我們都知道它出自1_年前的《山東大學(xué)堂章程》,而且也對(duì)那段完整的表述耳熟能詳,但今天我仍然愿意再為大家重復(fù)一遍:"公家設(shè)立學(xué)堂,是為天下儲(chǔ)人才,非為諸生謀進(jìn)取;諸生來堂肄業(yè),是為國(guó)家圖富強(qiáng),非為一己利身家。"這就是一個(gè)多世紀(jì)前山大先賢的價(jià)值追求,他們把學(xué)校的命運(yùn)同國(guó)家的興衰、民族的存亡緊密地聯(lián)系在一起,把個(gè)人的價(jià)值融入了社會(huì)進(jìn)程。與今天的功利和世俗相比,我們的先賢境界如此高遠(yuǎn),實(shí)在是崇高而可貴。胸懷天下、勇?lián)厝危@就是歷史賦予我們的使命與責(zé)任。無論哈佛耶魯,還是北大清華,或是中外其他著名大學(xué),在每年的畢業(yè)典禮上,大學(xué)校長(zhǎng)們講述最多的是責(zé)任。為什么要對(duì)同學(xué)們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)責(zé)任?因?yàn)榇髮W(xué)是思想的燈塔,是道德的高地,具有引領(lǐng)社會(huì)文明進(jìn)步的使命,這個(gè)使命如果不是由受過高等教育的大學(xué)生來擔(dān)當(dāng),那么應(yīng)該由誰來擔(dān)當(dāng)?山東大學(xué)在一個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,培養(yǎng)了40余萬國(guó)家棟梁和社會(huì)中堅(jiān),其中有革命先驅(qū)、抗日名將、共和國(guó)元帥,近百位兩院院士,十余位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,百余位部長(zhǎng)、省長(zhǎng),大批藝術(shù)名家、駐外大使、世界冠軍以及商界領(lǐng)袖先后從這里出發(fā),一代又一代山大人正是沿著這樣的精神脈絡(luò),接續(xù)永恒。 山東大學(xué)有著寬厚、穩(wěn)重、樸實(shí)、內(nèi)斂的品格。這是山大人最典型的特質(zhì),也是社會(huì)對(duì)山大人最為中肯的評(píng)價(jià)。這種品格決定了山大人學(xué)風(fēng)扎實(shí),做事踏實(shí),為人忠實(shí)。老舍先生曾說過:"山東"二字滿可以用作樸儉靜肅的象征,山大是最帶"山東"精神的,這個(gè)精神使我們樸素,使我們能吃苦,使我們靜默,是一種強(qiáng)毅的精神。也正是因?yàn)閾碛羞@樣的品格,所以山大人備受社會(huì)青睞,他們以其堅(jiān)毅執(zhí)著的精神扮演著社會(huì)中堅(jiān)、中流砥柱的角色。山大一代一代校友以自己的行動(dòng)詮釋著這種精神。我們的杰出校友項(xiàng)懷誠(chéng)曾說過,山大對(duì)自己的培養(yǎng)不僅是專業(yè)上的,而且是人格和素質(zhì)上的,如果說自己有什么優(yōu)點(diǎn)的話,那就是做事認(rèn)真。他說:"我的老師中有許多大師級(jí)人物,他們那種鍥而不舍、精益求精的治學(xué)態(tài)度給我留下了深刻的印象,并在無形之中感染著我、塑造著我,在我身上打下了‘山大人’的烙印,使我受益終生。"被媒體譽(yù)為中國(guó)"當(dāng)代保爾"的馬俊欣校友很好地詮釋了山大人的剛毅厚重。他身殘志堅(jiān),用鐵打的脊梁支撐病軀走過了近30年的坎坷征程,在普通檢察官這個(gè)平凡的崗位上追求著崇高,做出了不平凡的業(yè)績(jī),感動(dòng)了中國(guó)社會(huì)。這就是真實(shí)山大人的寫照。
敢為天下先,不斷追求卓越;以天下為己任,為國(guó)家圖富強(qiáng);寬厚、穩(wěn)重、樸實(shí)、內(nèi)斂,這就是山大優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的鮮明特質(zhì),是我們共同的文化基因。這種文化基因和精神品格構(gòu)成了山大人的生態(tài),就好比陽光、空氣和水分,時(shí)刻滋養(yǎng)我們的心靈,引領(lǐng)我們的方向。也正是因?yàn)檫@樣的文化基因,山東大學(xué)才能生生不息、薪火相傳,綿延至今依然保持頑強(qiáng)的生命力。不管是否認(rèn)識(shí)或者接受它,它都已深深融入我們的血液里,成為我們勇往直前、奮發(fā)開拓的不竭動(dòng)力。
山大的文化傳統(tǒng)是一代代山大人鑄造、積累和傳承下來的,做山大文化的傳承者和傳播者,是所有山大人共同的責(zé)任。在我看來,物質(zhì)層面的大學(xué),是外在的、基礎(chǔ)的,主要由行政系統(tǒng)來主導(dǎo)管理;學(xué)術(shù)層面的大學(xué),是本質(zhì)的、發(fā)展的,主要由教授來主導(dǎo),就是我們所說的教授治學(xué);而文化層面的大學(xué),是內(nèi)生的、靈魂的,其塑造者和傳承者包括在校的老師、學(xué)生和已經(jīng)離校的校友,而校友更是傳承和傳播大學(xué)文化傳統(tǒng)的生力軍。因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)一所大學(xué)的評(píng)價(jià),通常不會(huì)囿于沒有生命力的辦學(xué)指標(biāo),而更多地會(huì)從對(duì)其所培養(yǎng)的畢業(yè)生的感性認(rèn)知出發(fā),所以,你的一舉一動(dòng)就代表了社會(huì)對(duì)山大的印象,你就是山大的名片,你就是山大的形象代言人。在這個(gè)意義上說,校友資源是學(xué)校最寶貴的資源。
親愛的同學(xué)們,在大學(xué)時(shí)代你已經(jīng)參與了傳承和建設(shè)山大文化,今后,不管你是步入社會(huì),或者繼續(xù)深造,將母校的優(yōu)秀文化播揚(yáng)出去,以此為任,自我砥礪,并以實(shí)際行動(dòng)不斷豐富其精神內(nèi)涵,你依然責(zé)無旁貸。
山大文化與我們個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的需求是相統(tǒng)一的,它是值得世人尊重的優(yōu)秀傳統(tǒng)。只要你們用心體悟山大精神、山大品格,把這種珍貴的文化基因發(fā)揮出來、傳播出去,就會(huì)令人尊敬、獲得信賴,就會(huì)贏得更多的機(jī)會(huì),你的事業(yè)就會(huì)無往而不勝!
所以,我要給你們的答案就是:帶著山大精神,帶著由內(nèi)而外散發(fā)的山大文化品格和魅力,永遠(yuǎn)追求卓越,永遠(yuǎn)把自己的命運(yùn)與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密相連,去開創(chuàng)自己美好的未來。
永遠(yuǎn)地祝福你們,親愛的同學(xué)們!
謝謝大家!
最新的大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇2
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家下午好!今天,我們歡聚在學(xué)校大禮堂,隆重舉行經(jīng)濟(jì)學(xué)院20_屆畢業(yè)典禮。在此,我代表經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生,向你們表示最熱烈的祝賀!向始終關(guān)心愛護(hù)你們的家長(zhǎng)、親友們表示最衷心的感謝!今天,對(duì)于同學(xué)們來說,不是結(jié)束,而是開始;不是終點(diǎn),而是出發(fā);不是著陸,而是起飛!你們將告別美好的大學(xué)生活,開始嶄新的人生旅程!
四年來,你們通過課堂學(xué)到了理論知識(shí),在實(shí)驗(yàn)室練就了動(dòng)手能力,在課外學(xué)術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)了科研興趣,在各種大賽中屢創(chuàng)佳績(jī),在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)知了社會(huì),通過大學(xué)的集體生活和文化熏陶,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了理性思考,學(xué)會(huì)了尊重包容,學(xué)會(huì)了互助友愛,學(xué)會(huì)了感恩父母。你們?cè)诮?jīng)濟(jì)學(xué)院的發(fā)展歷史上留下了華彩的篇章!
同學(xué)們,你們即將離開校園,踏上新的征程。作為你們的老師,也作為你們的朋友,給你們提三點(diǎn)建議:入對(duì)行、跟對(duì)人、做對(duì)事!
“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”。現(xiàn)代的職業(yè)分工已經(jīng)很細(xì),我們基本上只能在一個(gè)行業(yè)里成為專家,不可能在多個(gè)行業(yè)里成為專家。世界上沒有哪個(gè)行業(yè)特別好,也沒有哪個(gè)行業(yè)特別差,只有最適合你的行業(yè)才是最好的行業(yè)。你們正處在職業(yè)生涯的起點(diǎn),起跑的時(shí)候選擇方向比埋頭苦干更重要,如果方向錯(cuò)了,停下來也是前進(jìn)!
入行后要跟個(gè)好老師,我們剛進(jìn)社會(huì)往往沒有經(jīng)驗(yàn),需要有人言傳身教。對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)新人來說,自己說自己行 還不行,還要自身確實(shí)很行;自身很行 還不行,還要有人說你行;有人說你行 還不行,還要說你行的人很行才行,只有這樣,你們才能最終成為那個(gè)說誰行誰就行的人。
做對(duì)事,就是所做的任何事,要符合法律的規(guī)定,符合道德的許可,符合“真善美“的人生境界。對(duì)于男孩子來說:飲酒不醉最為高,見色不亂乃英豪,無義之財(cái)君莫取,忍氣饒人禍自消。對(duì)于女孩子來說:要清水出芙蓉,天然去雕飾;不強(qiáng)求以花為貌,可追求以鳥為聲,也許不能以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,但必須以詩詞為心!
親愛的同學(xué)們,夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,選擇在路上。在人生的大道上,追逐理想,方向就在前方,帶著一顆年輕的心,心中裝滿理想,那是心的方向!同學(xué)們,再見!
最新的大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇3
人的一生中,能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情并不多,大學(xué)畢業(yè)典禮就是其中之一。又是一年畢業(yè)季,大學(xué)里的“最后一課”--畢業(yè)致辭便成了壓軸大戲。“畢業(yè)致辭一個(gè)比一個(gè)精彩,畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)的演講要是不精彩,你都不好意思畢業(yè)……” 這些致辭,仔細(xì)讀來,耐人尋味。學(xué)生辛苦幾年,能讓學(xué)子們快樂畢業(yè),帶著歡樂離開學(xué)校、走向社會(huì),這是所有老師的期盼。
臨別在即,我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想,還是用“服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略”來勉勵(lì)大家吧。……這里,我想給大家提出三點(diǎn)希望:第一,希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光,站得高一些,看得遠(yuǎn)一些,把個(gè)人的發(fā)展融入國(guó)家的發(fā)展。第二,希望同學(xué)們牢固地樹立服務(wù)人民意識(shí),扎根到人民群眾之中,時(shí)時(shí)刻刻不要忘本。第三,希望同學(xué)們?cè)诟邠P(yáng)理想主義的同時(shí),也發(fā)揚(yáng)為人老實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、學(xué)習(xí)踏實(shí)、工作務(wù)實(shí)的求實(shí)精神。
北大的學(xué)生總是充滿激情的。我們這所大學(xué),也是中國(guó)“理想主義者的精神家園”。我始終都相信,理想主義者在推動(dòng)國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步方面,能夠發(fā)揮更大的作用。高揚(yáng)理想主義,并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實(shí),以誠(chéng)待人,不要虛情假意;要保持樸實(shí)作風(fēng),不事張揚(yáng),為國(guó)家為社會(huì)為老百姓做實(shí)事,不沾染浮華的習(xí)氣;要繼續(xù)學(xué)習(xí),崇尚科學(xué),認(rèn)真讀書,勤于實(shí)踐,大膽探索,真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好,學(xué)問有功力,工作有方法,行為得擁護(hù)。
我希望,將來你們到了社會(huì)上,能夠繼續(xù)多做這樣實(shí)實(shí)在在的事情,不要太“小資”,不要浮躁……我也希望,你們一定要忘記成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)績(jī)點(diǎn),榮耀也好,郁悶也罷,那真的只是“浮云”;請(qǐng)你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快,多想想那些純真的友情,你們就不會(huì)那么的“傷不起”……忘記這些,放下這些,在未來的人生道路上,你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái),擁有無限的可能和無數(shù)的機(jī)遇。
--北京大學(xué)校長(zhǎng)周其鳳
我和老師們看著你們跟隨奧運(yùn)的腳步來到清華,看著最近傳到網(wǎng)上的各種賣萌照。我聽過你們百年清華志愿者熱情的講解、馬約翰杯賽場(chǎng)上賣力的吶喊。我記得你們趕去聽人文講座。你們?cè)谶@里灑下了汗水和淚水,留下了友情和愛情……你們需要的是,不唯眾,不唯上,不在意在普通的道路上是否比別人走得更快,而是有在無人行走的荒野上行走的勇氣,這樣才能看到別人無法看到的情境。
--清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧
在我的眼中,你們愛真理,也愛生活;愛自己,也愛公益;愛機(jī)械制圖,也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能,你們要獨(dú)立思考,善于作為。
--清華大學(xué)老校長(zhǎng)顧秉林
對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:一、博學(xué)而篤志,把知識(shí)能力的提高和思想品德的修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;二、切問而近思,把創(chuàng)新實(shí)踐和憂患意識(shí)緊密結(jié)合起來;三、寧靜而致遠(yuǎn),把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。
--中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成
復(fù)旦是我們的家,在人生的任何階段,直到生命的終點(diǎn),無論你是杰出或是平凡,復(fù)旦都以它的博大 和包容平等地看待每一個(gè)復(fù)旦人,這就是復(fù)旦精神。
我相信許多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生,感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。但是我想說即便是你感到虛度光陰,也不用過分地傷感,因?yàn)檎`用光陰比虛擲光陰的損失更大,教育錯(cuò)了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)……在復(fù)旦,我們并不是生怕你們虛度光陰,而是你們被迫地去誤用光陰,而讓你們遠(yuǎn)離智慧……乍一看來,你們?cè)趶?fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都是看似無用的,但我要說,很可能復(fù)旦給你們的這些貌似無用的東西,恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上,無用之用常常勝于有用之用,精神價(jià)值永遠(yuǎn)高于實(shí)用價(jià)值。因?yàn)樗鼭M足人的心靈的需要,它將注入你們?cè)谧拿恳晃坏慕K生。忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價(jià)值的。
一顆沒有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值,也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)心,對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈,也是因?yàn)檫@是一所大學(xué)所能夠給我
們的學(xué)生最寶貴的東西。我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力。
--復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是不完美的,有浮躁、淺薄、腐敗和虛假,這種不完美恰恰源于精神的淪喪。所以你們的使命就不僅僅是堅(jiān)守大學(xué)精神,還要傳播并發(fā)揚(yáng)光大。我相信對(duì)高尚精神的堅(jiān)守,會(huì)讓你們保持對(duì)生活和社會(huì)的熱忱,擁有挑戰(zhàn)自己的勇氣,向?qū)W求知的態(tài)度和無堅(jiān)不摧的意志,從而戰(zhàn)勝無數(shù)具體和全局的困難、考驗(yàn)。在人生、事業(yè)、成就、幸福的追求和完成中,不斷向自己也向社會(huì)證明,青春四年選擇了交大的正確和智慧以及被交大選擇,成為交大人的幸運(yùn)和責(zé)任。
--張杰,上海交通大學(xué)
什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛,記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠,記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意。但愿華中大不會(huì)忘記關(guān)于校園丑陋的記憶,只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
不要忘了,讀書致遠(yuǎn)。盡管你們已經(jīng)讀過很多書,讀書卻是一輩子的事,閱讀會(huì)給你智慧與精神,給你到遠(yuǎn)方的方向與方法;請(qǐng)記住寧靜致遠(yuǎn),浮躁不會(huì)把你帶至遠(yuǎn)方,不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益;要知道“知止”可以致遠(yuǎn),尤其走得很快的時(shí)候,稍微歇一歇,想一想,你會(huì)走得更遠(yuǎn);你們要善于與他人協(xié)力,攜手共進(jìn)而更容易致遠(yuǎn),“神九”的三位航天員若不齊心協(xié)力,何以到達(dá)遠(yuǎn)方的“天宮”?
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?
你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦。
如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來“被”華中大記憶!
不管你愿意不愿意,你的未來一定與國(guó)家的未來聯(lián)系在一起。三十多年來,我們的國(guó)家一直在摸著石頭過河,我們還沒有完全趟過社會(huì)主義初級(jí)階段的那條河。未來,前面是否還有石頭可摸?黨和政府號(hào)召創(chuàng)新社會(huì)管理,我們?nèi)绾文苡幸粋€(gè)健全的公民社會(huì)?未來是否有你的一份責(zé)任?
抖落著,紛紛雪花--寒梅早報(bào),歡笑著,豐收果實(shí)--生息靜待。忍耐著,烈烈酷暑--干實(shí)稷穗,滋潤(rùn)著,綿綿細(xì)雨--火熱情懷。春夏秋冬--未來,原來是時(shí)間的至愛。
--華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根,
網(wǎng)絡(luò)批評(píng)已成為還原真實(shí)、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式,但如果這種批評(píng)不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上,就會(huì)走向事物本來面目的反面。遇事要冷靜,不要一點(diǎn)就著,要有獨(dú)立思考的精神和自我反思的力量,運(yùn)用理性的頭腦去偽存真。
--西安交通大學(xué)校長(zhǎng)鄭南寧
古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”我要說:“一心只想掃屋子的人,永遠(yuǎn)掃不了天下!”我期盼武大的畢業(yè)生,既能踏踏實(shí)實(shí)地“立地”、“掃屋子”,更有“頂天”的遠(yuǎn)大志向,樹立起“掃天下”的豪氣和雄心,成為未來社會(huì)的中堅(jiān)力量。武大118年的歷史造就了一大批卓有建樹的革命家、科學(xué)家、理論家、藝術(shù)家、企業(yè)家……如今,我期盼著每一位武大學(xué)子都能夠闖出大事業(yè),成就真英雄,讓10年、20年、30年之后的杰出人士中有更多的武大人!最后,我用武漢大學(xué)校歌中的一句話為大家壯行:揚(yáng)帆長(zhǎng)江,奔向海洋;今朝多磨礪,明日作棟梁!
--武漢大學(xué)校長(zhǎng)李曉紅
你是否清晰地意識(shí)到自己的意志和這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代緊密相連?你是否清晰地意識(shí)到自己是怎樣度過了人生中最熱情、最燦爛、最美好的時(shí)光?你是否清晰地意識(shí)到當(dāng)你踏出校門的時(shí)候,要告別的不僅僅是學(xué)校和老師,更重要的是告別自己,告別從前的自己?“生活在當(dāng)下的我們,注定要與時(shí)代同行,與社會(huì)伴生。”
--西南政法大學(xué)校長(zhǎng)付子堂
文憑如果僅僅是一張印刷精美的紙張,那么頃刻即可毀滅,也可瞬間復(fù)制;文憑如果代表著一種知識(shí)水平,那么科技飛速發(fā)展,社會(huì)日新月異,總有一天會(huì)過時(shí)。只有當(dāng)文憑蘊(yùn)涵了更為重要的價(jià)值,才會(huì)成為你們內(nèi)心的驕傲,從而引領(lǐng)你們今后的人生追求。
--武漢理工大學(xué)校長(zhǎng)張清杰
你若安好,便是晴天
--重慶大學(xué)校長(zhǎng)林建華
清華北大是軟臥,一本是硬臥,二本三本是硬座
--四川大學(xué)錦江學(xué)院校長(zhǎng)
在各大排行榜中,我們常年排第三。在江湖,人稱小三。這種小三精神,也是浙大人特有的人生哲學(xué):只做不說,明知沒地位,堅(jiān)信有機(jī)會(huì)。而且,在武書連的流行排行榜中,浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信,我反正是信了。
朕私下想,諸位書生必是極好的……眾愛卿均是高富帥,眾愛妃均是白富美。但是,請(qǐng)你們記住:事業(yè)有成的、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,往往都是矮矬窮--我們的領(lǐng)導(dǎo)除外。因?yàn)椋芍辉u(píng)價(jià)客觀行為,而不關(guān)心主體形象……你們說,到浙大來混,將來要做一個(gè)混混。但是,浙大畢業(yè)生不能做個(gè)小混混,要做個(gè)敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混……大學(xué)有相同之處,進(jìn)來的時(shí)候,要學(xué)習(xí)做人,出去的時(shí)候,要好好做人。你們經(jīng)歷了三年、兩年的有期徒刑,有的人是打著游戲度過的,有的人是打著kiss度過的,有的人是打著醬油度過的,不管你們?cè)?jīng)打過什么,你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放。出去后,要記得,得人品者得天下,要以德服人。最后,請(qǐng)讓我以老師的名義說聲:真的愛你!
--浙江大學(xué)光華法學(xué)院副教授高艷東
我相信,通過努力,你們也一定會(huì)成為高富帥、白富美。
--武漢科技大學(xué)校長(zhǎng)孔建益
可以不是“高富帥”,不可不是真漢子!
--成都理工大學(xué)文法學(xué)院院長(zhǎng)陳俊明
我每天的工作非常簡(jiǎn)單,早上四點(diǎn)上班,和面、發(fā)面、煮稀飯,然后制作饅頭、花卷、燒賣、各種口味的油餅和包子,每天要用掉三袋面粉。我做的面點(diǎn)品種多,口味好,老師學(xué)生都喜歡吃。做人,就要像做饅頭一樣,干干凈凈、實(shí)實(shí)在在!
--南京信息工程大學(xué)“饅頭大叔”
遼大是塊金字招牌,不管你信不信,反正我信了。我的簽名將永久地停留在你的畢業(yè)證上,它將會(huì)執(zhí)著地保佑著你。畢業(yè)證不管擱抽屜里,擱書桌上,擱被窩里,都會(huì)保佑你。畢業(yè)后,遼大將伴隨你一生,無論你喜歡與不喜歡,他都在那里,不離不棄。
--遼寧大學(xué)校長(zhǎng)黃泰巖
誰能告訴我,夢(mèng)想是什么?有人說:夢(mèng)想就是貓盼望著吃到魚,狗盼望著吃上肉,奧特曼盼望著打小怪獸。我想,夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,她就是一種憧憬幸福生活的積極心態(tài),是一個(gè)人靈魂中代表希望的種子……
--杭州電子科技大學(xué)校長(zhǎng)薛安克
四年以前你們帶著很好的理想到政法大學(xué),那時(shí)理想很豐滿。而四年以后,你們帶著些缺憾,離開政法大學(xué),現(xiàn)實(shí)很骨感。而正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)很骨感,我們理想才必須繼續(xù)豐滿。我知道北師大有個(gè)老師說,你們畢業(yè)十年以后沒有4000萬不要來見我,我不會(huì)說這樣的話,我也不指望你們畢業(yè)以后做包公,但十年以后你們誰敢陷害忠良,我就給你滅了門,不讓你進(jìn)我的門……
--中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)何兵
如果你填志愿的時(shí)候選的不是你喜歡的,是你父母喜歡的;如果你選修課程時(shí),選的不是你喜歡的,是容易得到學(xué)分的;如果你畢業(yè)找工作時(shí),選的不是你喜歡的,是你覺得收入好的,那你憑什么希望你從事的事業(yè)是自己喜歡的?
--北京大學(xué)德語系張靈泉
在懷疑的時(shí)代依然需要信仰
--北京大學(xué)中文系盧新寧
忠告我們的男孩子:事業(yè)是男人的姿色,會(huì)掙錢的男人別愁找不到老婆,有了事業(yè)和家庭后要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),勇于承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。
忠告我們的女孩子:漂亮只不過是眉清目秀、膚色動(dòng)人,而氣質(zhì)和修養(yǎng)卻是一輩子的財(cái)富。
要心中裝著多數(shù)人,但嘴上不可嘩眾取寵。你可以像鳳姐那樣挑戰(zhàn)人們的視覺底線,但絕不能挑戰(zhàn)人們的道德底線。
進(jìn)入社會(huì)后,你可能經(jīng)常遇到這樣的困惑:為什么理想像楊貴妃一樣豐滿,現(xiàn)實(shí)卻像趙飛燕一樣骨感。親愛的,這很正常。只要你懂得堅(jiān)守,勝利一定屬于你。
男孩子要干得好工作、對(duì)得起老婆、教得好孩子。更重要的是要孝順父母,不能娶了媳婦忘了娘。
女孩子無論在任何情況下,經(jīng)濟(jì)上一定要獨(dú)立,這樣才能贏得人格上的尊嚴(yán)。不要寧愿坐在“寶馬”車?yán)锟奁膊辉缸谧孕熊嚿衔⑿ΑR系脧d堂,下得廚房,一貫優(yōu)雅,偶爾可以罵娘。
千言萬語匯成一句話,那就是:衷心祝愿大家身體好、家庭好、工作好、福利好、待遇好!一切都好
--武漢外語外事職業(yè)學(xué)院教師蔡霞
最新的大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!科技自由探索,學(xué)術(shù)自由引領(lǐng)是全球大學(xué)文化的主旋律,對(duì)于大學(xué)生而言,練就獨(dú)立人格,崇尚獨(dú)立思考,是同學(xué)們的精神家園。今天,我為大家祝賀,祝賀同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,祝愿同學(xué)們前程似錦,心想事成。同學(xué)們,你們已經(jīng)畢業(yè)了,你們可以選擇升學(xué)深造,也可以選擇工作創(chuàng)業(yè),我希望同學(xué)們帶著自己的精神家園繼續(xù)頑強(qiáng)奮斗。人生的路離不開四步曲的往復(fù)循環(huán),通過這四步曲的往復(fù)循環(huán)不斷形成智慧,不斷適應(yīng)與提升自己的生存與發(fā)展能力。哪四步曲呢?
一、認(rèn)知。什么叫認(rèn)知?同學(xué)們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?上學(xué)就是認(rèn)知的捷徑,人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有許多種途徑,教科書是專業(yè)人士編寫出來的對(duì)人類過去經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、歷史的科學(xué)總結(jié),通過對(duì)教科書的學(xué)習(xí)是人們認(rèn)識(shí)世界的最好方法。當(dāng)然還有其他很多種途徑認(rèn)識(shí)世界,不同的教科書、不同的老師,不同的認(rèn)知途徑留給人們的記憶是不一樣的;不同的家庭背景、不同的民族信仰、不同的國(guó)家、地區(qū)留給人們的記憶也是不一樣的。但無論如何,認(rèn)知是人類進(jìn)步的起源,因此,我認(rèn)為認(rèn)知是人生進(jìn)步的起點(diǎn)。學(xué)生學(xué)生,就是為學(xué)而生、生而為學(xué),不同的人有不同長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),因此我認(rèn)為,人人是學(xué)生、人人是老師。三人之行必有我?guī)煟f的就是這個(gè)道理。
二、選擇。什么叫選擇?有了一定的認(rèn)知后,人們就開始有了選擇的能力,這種選擇是方向性能力的體現(xiàn),是一種直覺。比如同學(xué)們參加高考就要填寫志愿,這種志愿通常是方向性的選擇,是商科還是理工科,是醫(yī)學(xué)還是地球力學(xué),這些方向性的選擇很重要,如果選擇了正確的方向,可能是人生的幸運(yùn),但什么叫正確?只是相對(duì)而言,變化要素太多了。
三、決策。什么叫決策?有了方向以后還要在這個(gè)方向上尋找適合自己的相對(duì)位置,便于取得更好發(fā)展。比如,同學(xué)們選擇了專業(yè)方向,還要思考具體的學(xué)校,包括學(xué)校的綜合排名、性質(zhì)、地理位置、師資、實(shí)訓(xùn)、學(xué)科等等,這些都體現(xiàn)了人們的決策能力。
四、執(zhí)行。什么叫執(zhí)行?執(zhí)行就是行動(dòng),就是拿出結(jié)果。經(jīng)過認(rèn)知訓(xùn)練、方向選擇、細(xì)分決策三個(gè)階段后,應(yīng)該展開具體行動(dòng)了,如果搞企業(yè),那就是要落實(shí)商業(yè)計(jì)劃;如果當(dāng)公務(wù)員,那就是要進(jìn)入角色,吃苦在先,享受在后,心中時(shí)刻裝著人民;如果考研讀博,那就是要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。
通過認(rèn)知、選擇、決策、執(zhí)行這四步曲的循環(huán)往復(fù),自然就會(huì)形成智慧,有了智慧就能適應(yīng)環(huán)境,就能生存發(fā)展。如何實(shí)現(xiàn)往復(fù)循環(huán)呢?方法因人而異,沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)格式,但有一個(gè)基本規(guī)律就是積極主動(dòng),時(shí)刻爭(zhēng)取機(jī)會(huì),不怕苦,不怕累,不怕付出,不怕別人笑話,不怕失敗,只求機(jī)會(huì),不懼挑戰(zhàn)。這個(gè)基本規(guī)律可以給同學(xué)們更多的認(rèn)知機(jī)會(huì),更多的選擇、決策機(jī)會(huì),更多的執(zhí)行操作機(jī)會(huì)。有了這些機(jī)會(huì),就有了認(rèn)知、選擇、決策、執(zhí)行的循環(huán)往復(fù)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),就會(huì)自然而然地產(chǎn)生智慧。只說不練很難成為專家,沒有機(jī)會(huì)練,永遠(yuǎn)成不了專家,爭(zhēng)取練的機(jī)會(huì)十分重要。實(shí)踐出真知,理論來源于實(shí)踐,爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì)非常重要。
不同的人生經(jīng)歷有不同的智慧結(jié)晶。不同的認(rèn)知水平,不同的方向選擇,不同的細(xì)分決策,不同的執(zhí)行操作,決定了不同的人生結(jié)局。通過在學(xué)校學(xué)習(xí)可以認(rèn)知世界,通過自學(xué)也可以認(rèn)知世界,通過實(shí)踐探索結(jié)合理論學(xué)習(xí)更能認(rèn)識(shí)世界。
有了認(rèn)知水平才能形成選擇能力,選擇能力是對(duì)認(rèn)知水平的具體檢驗(yàn)。比如同學(xué)們?cè)趨⒓涌荚嚨臅r(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到選擇題,這種題從表面上看都比較簡(jiǎn)單,但仔細(xì)研究,這種題往往是模棱兩可,讓人很難選擇,但是同學(xué)們往往喜歡選擇題,無論對(duì)錯(cuò)都要做出選擇,為什么呢?因?yàn)槊恳粋€(gè)人都對(duì)自己充滿自信,都認(rèn)為自己是最幸運(yùn)的、最聰明的,這是一個(gè)好現(xiàn)象,這也是人性的表現(xiàn)。當(dāng)然也有一些人不愿意做出選擇,搞不清對(duì)錯(cuò)就留空不填,那是很可惜的,只要做出選擇,就有成功的可能,也許會(huì)得分,但如果不做出選擇,那肯定沒有分?jǐn)?shù)。人生也一樣,不能留下空白,每當(dāng)遇到十字路口的時(shí)候,就要做出選擇,無論對(duì)錯(cuò)都要做出選擇,這種選擇是方向性的選擇,這種方向性的選擇需要認(rèn)知水平的支持,不同的認(rèn)知水平就會(huì)出現(xiàn)不同的選擇方向。選擇方向后就會(huì)遇到?jīng)Q策的難題,既然選擇了自己的方向,就要大膽地朝前走,人生的過程從本質(zhì)上講就是學(xué)習(xí)與決策的過程,我們每天面臨的問題都是決策的問題。如何做出正確的決策?這是一件很難的事情,決策能力是考驗(yàn)一個(gè)人能力的關(guān)鍵要素。世界在變,人們?nèi)绾螒?yīng)變?競(jìng)爭(zhēng)無處不在,人們?nèi)绾稳〉贸晒?當(dāng)友誼與利益發(fā)生沖突時(shí),如何把握平衡,如何決策?當(dāng)喝酒還是喝茶遇到矛盾時(shí),如何決策?當(dāng)家庭與事業(yè)遇到對(duì)立的時(shí)候,如何協(xié)調(diào)等等。選擇與決策是兩個(gè)不同維度的能力要素,是人們每天都有可能遇到的問題。不同的決策有不同的結(jié)果,決策以后就要執(zhí)行操作,執(zhí)行操作效果的好壞直接體現(xiàn)在人生的方方面面。同樣的事,不同的人去執(zhí)行,效果就會(huì)不一樣,這樣的事例比比皆是。總而言之,希望同學(xué)們明白走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì),走向社會(huì)后希望同學(xué)們明白繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷提高認(rèn)知水平,不斷提升選擇與決策能力,不斷加強(qiáng)執(zhí)行與操作訓(xùn)練,不斷以此往復(fù)循環(huán),不斷形成智慧結(jié)晶。只有這樣,同學(xué)們才能從容面對(duì)人生,才能從容面對(duì)世界,才能理解包容成敗、是非、黑白、大小、快慢、生死、貧富、學(xué)業(yè)、好壞、愛恨……
以上所有這一切都是相對(duì)的,就像宇宙行星一樣,你變我也變,你走我也走,但每一個(gè)人的人格都是獨(dú)立的,獨(dú)立人格主體思維很重要,只要保持獨(dú)立人格心態(tài),就不會(huì)走極端,就會(huì)自信滿滿、快樂無窮。世事無常,變化是常態(tài),變化是活力,我們應(yīng)該用平常心面對(duì)各種異常現(xiàn)象,同樣一件事從不同的角度看就有不同的理解。
什么叫“成功”?什么叫“失敗”?不同的人,不同的團(tuán)隊(duì)有不同的理解,今天的“成功”可能就是明天的“失敗”,今天的“失敗”可能就是明天的“成功”。
什么叫“是”?什么叫“非”?不同的人有不同的理解,在什么位置,從什么角度,看什么問題,結(jié)論都是不一樣的,我并不是說“是非”不分,而是說“是非”也是相對(duì)而言的。
什么叫“黑”?什么叫“白”?“黑白”之間還有“灰”,孫萬鵬灰學(xué)理論上講的就是這個(gè)道理,不是說黑白不分,而是黑白之間有太復(fù)雜的變化,黑白也是相對(duì)而言的。
什么叫“大”?什么叫“小”?從哪個(gè)角度看“大小”?宇宙大不大?有多大?不知道。地球大不大?有多大?反正沒有宇宙大。對(duì)于今天的人類來講,地球就是人類的全部,但是,對(duì)于未來的人類來講,也許不存在地球了,可能以其它形式存在于宇宙之中。恐龍大不大?現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了。細(xì)菌小不小?但生生不息。你說誰大誰小?
什么叫快?什么叫慢?有時(shí)候快還不如慢,欲速則不達(dá)。
什么叫貧窮?什么叫富裕?從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講,人類沒有貧富之分。就眼前而言,精神的力量可以平衡物質(zhì)財(cái)富,精神與物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)換的。人類處于不同的階段對(duì)貧富的認(rèn)知是不一樣的,今天的世界幾乎是推廣全球市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),有物質(zhì)交換,有貨幣結(jié)算,但馬克思主義哲學(xué)告訴我們,人類一定會(huì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。當(dāng)前中國(guó)也已經(jīng)開始研究公平,如何實(shí)現(xiàn)從效率優(yōu)先向公平優(yōu)先轉(zhuǎn)變,這是很大的學(xué)問。物質(zhì)財(cái)富從本質(zhì)上講是公共資源,應(yīng)該大家共享,有時(shí)候物質(zhì)財(cái)富還會(huì)影響人們的情緒,但是,如何創(chuàng)造更多、更好、更人性化的物質(zhì)財(cái)富,這當(dāng)然是一個(gè)問題,有待于人們進(jìn)一步研究。
“好”與“壞”,“愛”與“恨”等等辯證問題都不是絕對(duì)的,我們都應(yīng)該用理性、客觀的思想好好認(rèn)知,獨(dú)立思考。在同學(xué)們畢業(yè)的時(shí)刻,我為大家講這些道理,目的只有一個(gè),希望同學(xué)們更好地適應(yīng)社會(huì),更好地發(fā)展自己。希望同學(xué)們十分務(wù)實(shí)地展開各項(xiàng)工作,不要鉆牛角尖,不要為了一些小事爭(zhēng)得臉紅耳赤,辯個(gè)是非高低,而是應(yīng)該胸懷大志,有自己心中的理想,不被浮云遮望眼,放眼看穿全世界,始終保持清醒,始終保持獨(dú)立思考,始終保持好奇心。只有這樣,你們的前途必將一片光明。
同學(xué)們,你們馬上就要離開這所美麗的校園,我相信你們對(duì)X學(xué)院的老師、學(xué)妹學(xué)弟們戀戀不舍;我相信你們?cè)谶@里留下了許多美好時(shí)光;我更相信同學(xué)們帶著心中的理想走向社會(huì)開創(chuàng)光輝燦爛的明天。由衷祝愿同學(xué)們心想事成,一切皆美好。每當(dāng)芒果成熟時(shí),歡迎同學(xué)們回學(xué)校看看!
最新的大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇5
親愛的同學(xué)們:
又到了說那兩個(gè)字的時(shí)候了。我們現(xiàn)在約定,不到實(shí)在忍不住,堅(jiān)決不說出那兩個(gè)字。就像這些天來你們當(dāng)中的一些人,其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對(duì)不讓那液體掉下來。
遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進(jìn)你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是,短短三四年過去,當(dāng)初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友,就像你們即將的那樣。
如果校園是個(gè)生命有機(jī)體,定會(huì)覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長(zhǎng)途奔跑中的加油站。總是被留在原地一天天變老的是自己,總是被目送著來去匆匆的是你們。看見你們?cè)谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長(zhǎng)成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門,融入廣闊的外部世界,身為校園永遠(yuǎn)的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。
在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候,過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問:“我是誰?到哪去?怎么去?”
第一,“我是誰?”。這是一個(gè)經(jīng)典的哲學(xué)命題,更是一個(gè)永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問到“你是誰?”,大師對(duì)此的回答竟然是“我是誰,你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時(shí)短路,想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里,早已千百次地思考過這樣的問題:我是照鏡子時(shí)看到的那個(gè)人嗎?如果是,那個(gè)人的背后是什么?他的心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個(gè)很可能同樣也想不清楚的問題,因?yàn)橹馈拔沂钦l”,意味著為自己給出個(gè)新的定位。而準(zhǔn)確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點(diǎn),閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒有本錢。投機(jī),你們沒有經(jīng)驗(yàn)。投靠,你們沒有靠山。絕對(duì)不會(huì)選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道,正因?yàn)槟贻p,有的是機(jī)會(huì)可以重頭再來。正因?yàn)槟贻p,其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p,許多被叫做“過錯(cuò)”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰”的問題在人的一生中,永遠(yuǎn)沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來臨時(shí),又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準(zhǔn)確地知道“我是誰”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰,就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來,要到校外去;我從北方來,要到南方去;我從農(nóng)村來,要到城市去;我從學(xué)生來,要到老師去;我從貧窮來,要到富裕去;我從現(xiàn)實(shí)來,要到理想去;我從昨天來,要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來,要到可能的艱苦去;我從來的地方來,要到去的地方去……你們的所來之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是最終只有一處會(huì)被證明是你去的最佳。
竊以為,掙到很多的錢并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合,個(gè)人追求、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴选ふ野桑非蟀桑Π桑ㄏ蚰亲罴训穆窂膩矶枷虬仙嬲叽蜷_。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對(duì)不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個(gè)最佳的。
“到哪去?”的問題,如同前面“我是誰”一樣,也永遠(yuǎn)沒有終極答案。每個(gè)人生的階段性時(shí)間之窗前,都會(huì)由“我是誰”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里,上兩個(gè)問題早已通過各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三,“怎么去?”。認(rèn)識(shí)了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋,還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆罚寗e人去說吧。”然而不幸的是,這個(gè)世界上沒有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時(shí)有因堵車而批量制造的“路怒”一族,個(gè)別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,必須學(xué)會(huì)借道而行,必須學(xué)會(huì)忍耐可能的堵車,必須學(xué)會(huì)對(duì)付車匪路霸,必須學(xué)會(huì)必要時(shí)另擇他路,必須學(xué)會(huì)可能時(shí)選走捷徑,必須學(xué)會(huì)不得已時(shí)再走一段彎路。
至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛,你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時(shí)看不清前面的路況時(shí),一定要停下來仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過去的障礙時(shí),不妨退回出發(fā)點(diǎn),重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅(jiān)定信念,堅(jiān)固信心,堅(jiān)持走下去。要知道,往往愈是覺得最難熬下去時(shí)候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們,自打三年或四年前的秋天,你們來到這座校園,你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評(píng)估,5.12地震,北京奧運(yùn)會(huì),60周年國(guó)慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn),你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不曾有過,你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會(huì)有。因此我們有充分的理由相信,幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定,無所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時(shí)候,千萬不要忘了母校,因?yàn)槟感jP(guān)系不可再造;千萬不要忘了老師,因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造;千萬不要忘了同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。
至此,在下已經(jīng)實(shí)在忍不住,就請(qǐng)親愛的同學(xué)們?cè)试S,把那兩個(gè)字說出來——再見!
2023年6月22日
最新的大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇6
各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
值此x屆本科畢業(yè)生的重要人生時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮,共同分享其中的喜悅、興奮、激動(dòng)、自豪和成功。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,熱烈祝賀x屆本科畢業(yè)生經(jīng)過四年努力,跨越人生的重要階段,順利畢業(yè)!同時(shí),我也要借此機(jī)會(huì)感謝大家,如果沒有你們堅(jiān)持不懈的努力,以各種方式促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,也就沒有學(xué)校今天的進(jìn)步和成就。你們順利畢業(yè),既是學(xué)校之幸,更是學(xué)校之福!
同學(xué)們,四年前,你們進(jìn)入法大,成為法大學(xué)子,給法大注入了新的活力。四年來,你們通過努力學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀的法大畢業(yè)生,為法大增添了絢麗的光彩。四年后,你們將離開法大,成為法大校友,讓法大依依難舍、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們?nèi)松闹匾A段。這四年法大生活的耳濡目染,讓你們和我們有了一個(gè)共同的名字,那就是“法大人”。從今往后,無論你們走到哪里,哪怕是天涯海角,哪怕是外層空間,法大人是你們永久的身份。
什么人才是法大人?大家可以簡(jiǎn)單地理解為在法大學(xué)習(xí)和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應(yīng)該是具有法大精神的人,有法大氣質(zhì)的人。
法大1952年建校以來,至今已近一甲子。這么多年來,法大歷經(jīng)坎坷,但始終向前,在全體法大人的共同努力中,逐漸積淀了大家認(rèn)同的法大精神:那就是“以人為本,尊重人權(quán)”的人文精神,那就是“實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)”的科學(xué)精神,那就是“自強(qiáng)不息,追求卓越”的學(xué)術(shù)精神,那就是“艱苦奮斗,堅(jiān)忍不拔”的奮斗精神,那就是“和睦相處、和衷共濟(jì)、和而不同、和諧發(fā)展”的團(tuán)隊(duì)精神,還有“經(jīng)國(guó)緯政、法澤天下”的氣度,“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬邦”的情懷,“公平至上,正義優(yōu)先”的價(jià)值觀,“可奪法大名,不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣,“凡我在處,便是法大”的身份文化認(rèn)同,等等,等等。這些精神可以說已濃縮在我校“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)之中。大家不難看出,法大的精神有大氣、大度和大愛的特質(zhì)。正是在這些精神的激勵(lì)、支撐和傳承中,我們法大走出了一條特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、國(guó)際化發(fā)展、跨越式發(fā)展之路,融入國(guó)家高等教育主流,榮登國(guó)家法學(xué)教育之巔,成為近十年來中國(guó)進(jìn)步最快的大學(xué)之一。
同學(xué)們,盡管你們?cè)谒哪昵叭雽W(xué)時(shí),可能對(duì)法大沒有什么深刻的認(rèn)識(shí),但今天不同了,你們已經(jīng)擁有了法大的背景,烙上了法大的印記,浸淫了法大的特質(zhì),今后還要承載起法大的榮耀。畢業(yè)典禮的結(jié)束,意味著你們要做出這樣的選擇,是僅僅背負(fù)“中國(guó)政法大學(xué)畢業(yè)生”的稱號(hào),還是融入傳承和弘揚(yáng)法大精神的法大人行列?我相信大家都會(huì)選擇后者。法大精神是一面旗幟,現(xiàn)在這面旗幟到了你們手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣,扛起這面旗幟,恪守“家風(fēng)”,無論你們走到哪里,無論你們身居何處,無論你們富貴還是貧窮,你們都要牢牢記住法大的精神,堅(jiān)守法大的精神,做真正的法大人,成為卓爾不群的法大人。
要成為卓爾不群的法大人,需要終生學(xué)習(xí),不斷汲取知識(shí),增長(zhǎng)才干,智惠天下。大家知道,小學(xué)和中學(xué)階段主要是學(xué)習(xí)啟蒙知識(shí),大學(xué)階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而進(jìn)入社會(huì)之后則主要是學(xué)習(xí)靈魂知識(shí),接受靈魂的教育,這就需要你們?cè)谏鐣?huì)歷練中“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”不斷進(jìn)行反思、積淀與揚(yáng)棄。
要成為卓爾不群的法大人,需要常懷感恩之心,惻隱之心,仁愛天下。現(xiàn)在社會(huì)上,存在太多太多的“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象。這是因?yàn)樗麄儾欢茫樟辽鐣?huì)的光明,不僅發(fā)自太陽,更來自我們的內(nèi)心。希望大家今后不但要立足本職,腳踏實(shí)地,“獨(dú)善其身”,還要以己所學(xué),盡己所能,“兼濟(jì)天下”。今天出席我們畢業(yè)典禮的著名公益律師、我校校友佟麗華,就是這方面的杰出代表。
要成為卓爾不群的法大人,需要珍視你們的天賦、品德,誠(chéng)走天下。在同學(xué)們的四年法大生活中,由于我比你們晚上法大,你們是_級(jí),我是_級(jí),只與同學(xué)們相處了兩年多,但我依然能從你們身上發(fā)現(xiàn)誠(chéng)實(shí)、聰明、自強(qiáng)、勤奮、堅(jiān)韌和開朗等優(yōu)秀品質(zhì),這使我對(duì)你們充滿信心。我細(xì)想過我所認(rèn)可的偉大人物,沒有一個(gè)人的身上不凸顯這些光輝品質(zhì)。正是這些品質(zhì),使他們成就了事業(yè),贏得了尊敬,散發(fā)出迷人的魅力。同學(xué)們,我深信你們現(xiàn)在具有的這些優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)幫助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,希望大家能將它們視為成功信條,堅(jiān)守之,篤信之,踐行之。
要成為卓爾不群的法大人,需要具有超群氣度,勇闖天下。法大人的氣度就是“天生我才必有用”的自信豁達(dá),就是“任風(fēng)雨來襲,我自巋然不動(dòng)”的淡定從容,就是“只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球”的遠(yuǎn)大抱負(fù),就是“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”的凜然意氣,就是“違千夫之諾諾,作一士之諤諤”的浩然正氣,就是“我不下地獄,誰下地獄”的無畏勇氣。江平先生有句名言:“只向真理低頭”,大家耳熟能詳。說得真好,法大人都應(yīng)該有這種氣度。
我國(guó)著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谖煨缱兎ㄊ『蟮?9_年,寫了一篇叫做《少年中國(guó)說》的散文,其中有兩句話令人印象深刻:“縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長(zhǎng);美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!”他歌頌了少年的朝氣蓬勃,寄托了對(duì)“少年中國(guó)”的熱愛和期望。我把這兩句話轉(zhuǎn)送給大家,以此寄望大家成為卓爾不群的法大人。
卓爾不群的法大人,就應(yīng)該超逸脫俗,氣度不凡,學(xué)識(shí)出眾。
卓爾不群的法大人,就應(yīng)該相互激勵(lì)、相互扶持,去幫助每個(gè)法大人追求更高境界的成功!
卓爾不群的法大人,就應(yīng)該為國(guó)家鞠躬盡瘁,對(duì)人民死而后已,堅(jiān)定捍衛(wèi)法治精神,把知識(shí)和才華融匯于中華民族的偉大復(fù)興征程!
卓爾不群的法大人,就應(yīng)該把命運(yùn)掌握在自己手里,勇攀高峰,努力在平常的生活中、在崎嶇的道路上,成就充實(shí)而幸福的人生!
同學(xué)們,我想問你們:你們有這種信心嗎?
同學(xué)們,今天,是你們?nèi)松摹蔼?dú)立日”,你們將從依賴走向獨(dú)立,從校園走向社會(huì)。走出校門,你們就完成了人生的轉(zhuǎn)換,什么都得靠你們自己了,要獨(dú)自感受通脹、樓價(jià)帶來的生活壓力,人情世故導(dǎo)致的情緒變化,激烈競(jìng)爭(zhēng)帶來的事業(yè)困惑。但我想你們并不孤獨(dú),因?yàn)樵谀銈兊纳砗螅懈改讣胰耍杏H朋好友,還有法大及所有法大人。同學(xué)們,當(dāng)你們奮力打拼的時(shí)候,請(qǐng)一定好好維系、呵護(hù)這些親情和友誼,它們必將是你們無盡的寶藏。
同學(xué)們,今天,同時(shí)是母校的惜別日,母校對(duì)你們將從直接的關(guān)愛、教育與保護(hù),轉(zhuǎn)為遙望、思念與支持。四年的相濡以沫,我們共同渡過了“為一體,如膠結(jié);同艱難,共歡悅”的寶貴歲月。今天過后,正如當(dāng)年你們上法大時(shí)你們的父母送別一樣,我們也將看著大家漸行漸遠(yuǎn)的背影。我想告訴大家的是:我和母校師生會(huì)想念你們,你們今后的一舉一動(dòng),都會(huì)成為我與母校師生的掛念。我和母校師生會(huì)守望你們,見證你們,并及時(shí)為你們的幸福與成功喝彩。我和母校師生還會(huì)支持你們,無論你們遇到什么艱難困苦,法大及全體法大人始終是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我和母校的全體師生都有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,就是和你們一起努力,用我們大家的雙手,把幸福和榮譽(yù)的桂冠戴在你們的頭上。請(qǐng)你們記住,你們今后不是一個(gè)人在奮斗。
可愛的、親愛的20_屆本科畢業(yè)生們,愿你們擁有最好的鴻運(yùn),活得充實(shí),活得幸福,活得精彩,我相信這個(gè)天與地終將屬于你們!讓我們真情永在!
謝謝大家!
最新的大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇7
親愛的同學(xué)們:
上午好!今日我們歡聚在這里,隆重舉行20_年畢業(yè)典禮,歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程,大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月,我總會(huì)被熟悉的景象和氣氛所感染,校園里一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畢業(yè)晚會(huì),一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念,萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中,滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個(gè)月來,我時(shí)時(shí)為這些所見所聞而受到感染和感動(dòng),因?yàn)椋覐闹懈惺艿搅送瑢W(xué)們對(duì)母校和老師的深切感情,感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼,感受到了你們的成長(zhǎng)和成熟,更感受到了你們將要放飛理想的激情和對(duì)成就事業(yè)的渴望。每年的這個(gè)時(shí)候,看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè),我的心中既充滿了幸福和欣慰,同時(shí)也充滿了對(duì)各位的留戀與牽掛。
同學(xué)們,你們是學(xué)校發(fā)展的見證者,更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者,你們與學(xué)校一同走過的這幾年,正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時(shí)期。你們親歷了本科教學(xué)評(píng)估、優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事,你們的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤,在校期間,你們修身明德、砥礪品學(xué)、不負(fù)光陰、執(zhí)著奮進(jìn),在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績(jī),在各類科技、文化、體育競(jìng)賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃,你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),你們傳承了石大精神。你們心系學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校建言獻(xiàn)策,許多同學(xué)都在網(wǎng)上信箱中留下過真摯的心聲,我為各位這份深切的責(zé)任感而感動(dòng)和欣慰。你們沒有虛度大學(xué)的美好時(shí)光,沒有辜負(fù)自己的青春年華,向國(guó)家,向?qū)W校,向家庭交出了合格答卷。作為校長(zhǎng),我為你們?nèi)〉玫某煽?jī)和出色的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!
建校56年來,學(xué)校為祖國(guó)輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國(guó)四面八方以及世界各地,為國(guó)家石油石化工業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn),贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù),為學(xué)校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友,而你們也將要加入其中,母校就感到無比的自豪。每當(dāng)去各地走訪看到我們的校友,我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮S选保还苁恰笆髮W(xué)生”還是“石大校友”,我們都有一個(gè)共同的名字,那就是“石大人”。今日同學(xué)們就要揚(yáng)帆起航、開始新的征程。臨別之際,作為校長(zhǎng),我送給同學(xué)們一句話,那就是——“做一個(gè)真正的石大人!”
一個(gè)真正的石大人,不止有石大求學(xué)的經(jīng)歷,關(guān)鍵要具有石大人的優(yōu)秀品質(zhì)。我們學(xué)校有著“實(shí)事求是,艱苦奮斗”的校風(fēng)、“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)、還有“惟真惟實(shí)”的校訓(xùn),這是石大人共有的精神品格,也是石大人寶貴的精神財(cái)富。每一位成就事業(yè)的石大校友,無不是在各自的崗位上詮釋和弘揚(yáng)著這樣的石大精神,石大精神就是石大人的品牌,就是一個(gè)真正的石大人所具有的本質(zhì)特征。在這一期的校報(bào)“畢業(yè)懷想”專版中,刊登的.一篇散文寫得很好,表達(dá)出了同學(xué)們的心聲,文章結(jié)尾寫到:“即將離開,我們將自信迎接未來,因?yàn)椋瑝?mèng)開始的地方,有石大的身影;未來的路,也會(huì)有石大人,更會(huì)有,石大魂”。今日,同學(xué)們就要踏入社會(huì),母校希望你們永遠(yuǎn)弘揚(yáng)石大精神,都能夠做一個(gè)真正的石大人。那么,怎樣去弘揚(yáng)石大精神?