日益開放的今天，越來越多人會去使用講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面小編帶來關于優秀頒獎典禮致辭，對于各位來說大有好處，一起看看吧。

關于優秀頒獎典禮致辭【篇1】

各位老師、同學們：

大家好！

今天，我們在這里隆重集會，舉行我校第十三屆“華藏獎學金”頒獎大會，在這里，我代表學校X千多名師生員工、代表“華藏獎學金”評委會，對榮獲__中學第__屆“華藏獎學金”的老師和同學們表示熱烈的祝賀！對多年來一直關心、支持我校發展的新加坡凈空學會和凈空法師表示崇高的敬意和衷心的感謝！

回顧過去的一個學年，我校的教學工作取得了一定的成績，不但涌現出了一大批甘為紅燭、樂為人梯的優秀教師，還涌現出了一批學習成績優秀、成績提高顯著的同學，這些同學成功的經驗很多，概括起來講：一是有理想。這些同學都能樹立起遠大的志向，并以此時時激勵自己，毫不松懈。二是刻苦勤奮。古人說得好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”，一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的汗水，才能澆灌出成功之花。三是掌握了科學的學習方法，有很多同學特別注意預習時的讀、思、問、記的同步進行，充分認識老師在上課時的重要作用，集中精力、全神貫注聽老師講解，所有問題力求當堂解決，課后及時復習，消化疑問。

今天，這些同學能獲得學校頒發的獎學金，正是奮發向上、刻苦學習、努力拼搏的結果。希望同學們戒驕戒躁，再接再厲，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極發揮長處，彌補不足，進一步改進和完善自己，以優異的成績回報父母、回報學校、回報社會。

我希望全體同學能以獲獎的同學為榜樣，不斷激勵自己，刻苦學習，奮發向上。要有“天生我材必有用”的思想，努力學習，永不言敗，發現自己，發展自己，跨越自己。要相信勤能補拙，天道酬勤，在未來的日子里，只要努力，一定能夠同樣躋身于領獎隊伍的行列嘗成功的甘美，確立自我的位置。

同時，要看到我們還有很多不足，同學們都還有許多要改進的地方。比如，學習方法的科學性尚待提高；在學習上缺乏“打破砂鍋問到底”的精神，沒有把學與問很好的相結合；存在有精力不集中、情緒不穩定致使成績忽上忽下、課下不能及時查缺補漏、學習不刻苦等問題。在此，我對同學們提四點希望和要求：

一是學習要主動、刻苦，努力打下堅實的科學文化基礎。在學習上要刻苦踏實的學，講究學習方法的學。沒有勤奮，不可能有成功，不講究方法，那將事倍功半，所以要想學，也要會學，這樣才能提高效率。

二、培養社會公德心和責任感。我希望每一位同學，在努力學習提高知識文化水平的同時，努力造就自己的優良品德，培養自己的社會公德心和責任感。做到愛護學校一草一木，自覺遵守學校的各項規章制度，熱愛學校，熱愛集體。

三、加強自身修養，養成良好的'行為習慣。同學們應當從細微的、不顯眼的小事做起，認真遵守《中學生守則》和學校的有關規章制度，注重自己的一言一行，講文明，知禮儀，團結同學，尊敬師長，培養良好的行為習慣。

四、拒絕不良誘惑，爭做文明學生。高中階段是人生成長的關鍵時期，對生活充滿熱情，渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生，但是在現實生活中，經常有種種不良現象誘惑青少年走上歧路。所以，同學們要在平時學習和生活中養成良好的行為習慣，杜絕不良嗜好；不涉足青少年中學生不宜進入的場所，告別網吧，把精力和興趣集中到學習上來；追求健康、幸福的生活，努力培養堅強的意志品質。

當前，學校努力為大家構建一個和諧健康的校園，相繼出臺了一系列的規章制度，并加強了文明班級、文明宿舍的檢查評比，早操、課間操的考核；積極推行封閉管理和靜校制度；成立了“中學生業余黨校”，為每一位同學創設更為優越的學習、生活的環境，更為優越的成長、進步的氛圍，在以后的工作中，我們全校師生要統一思想，齊心協力，奮力拼搏，把我們學校各方面工作推向一個新的高度，爭取早日躋身于國家級示范高中的行列。

最后衷心祝愿同學們學有所成，夢想成真！

謝謝大家！

關于優秀頒獎典禮致辭【篇2】

同學們：

今天，我校隆重召開頒獎大會，我代表學校向獲獎先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀。學校在構建優良校風的活動中，涌現出了一批表現優秀的先進集體和先進個人，這是值得慶賀的喜事。這次表彰大會，是對先進集體和個人嘉獎的大會，是號召全校同學向先進學習，繼續努力，再創佳績的大會。前一階段，九九級同學圓滿完成了校內全部理論課程的學習，滿載學習的成果，走上了實習崗位，從事各種職業的工作，他們學業扎實，技能過硬，素質全面，敬業愛崗，普遍受到用人單位的好評。這充分說明，在校只要勤學苦練，將來就有用武之地，就能將所學理論付諸實踐。下面，我講三個問題：

一、學校為什么要召開表彰大會，總結成績，號召大家努力？這是學校育人的要求，是育人目標決定的。學校一直倡導同學們積極進取，全面發展，要做到“六個學會”，要提高綜合素質。在學校構建優良校風過程中涌現出來的這些受表彰的班級、同學，表現非常出色，他們或者是因為有較強的凝聚力和集體榮譽感，在各個方面均取得優異成績而獲得集體嘉獎，或者是因為學業拔尖而受嘉獎，也有因為工作成績突出而受到嘉獎的.，但歸結起來，他們之所以受到表彰，作為先進集體，是因為綜合水平高，作為先進個人，是因為綜合素質高。他們是先進典型，是值得全校同學學習的榜樣。學校除了現有的“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進團員”，學習成績優秀獎勵外，已于８月份與深圳“寶潤隆”公司簽訂合同，設立“寶潤隆”獎學金，還將與“金蝶”軟件公司簽訂合同，設立“金蝶”獎學金。學校的意圖很明確，那就是要更多地樹立先進典型，營造濃厚的向先進學習的氛圍，這樣，就會有更多的同學受到嘉獎，構建優良校風的工作就會邁上新的臺階。

二、為什么要爭當先進？學校之所以要號召大家爭當優秀干部、爭做文明學生、爭創模范班級、爭取“三好學生”、“先進團員”等各種榮譽稱號，是因為我們是一所準職業訓練學校，同學們畢業后將在各行各業干事創業，面臨激烈的社會競爭。只要大家出色完成學習任務，在各個方面均表現優秀，綜合素質高，將來在各行各業工作就能得心應手，成為姣姣者。從這個意義上說，獲獎同學為我們樹立了榜樣，他們必然是未來社會強有力的競爭者。如果我們不努力爭當先進，甚至自甘落后，那我們就會在將來激烈的競爭中落敗，被社會淘汰。

三、怎樣提高學習成績？學習要想取得好成績，一要靠勤奮，二要靠科學方法。不勤奮不行，只會讀死書也不行，必須要將勤奮和方法結合起來，才可能取得最佳效果。我希望大家對學習要有濃厚的興趣，要有刻苦、堅韌的求學精神，要掌握科學的學習方法，這樣，同學們的學習就會不斷取得進步。

希望全校同學繼續勤奮學習，營造良好的風氣，在構建優良校風活動中再創佳績。

關于優秀頒獎典禮致辭【篇3】

各位老師，各位同學：

大家好！

我是徐匯財貿分校12春工商本科班的學生梁紫琳，很高興能夠站在這里為大家演講。今天，我能夠獲得獎學金，這是我上電大之前從來沒想到的，因為英語就是我的攔路虎。所以在這里，我想和大家探討一下我的英語學習心得。

從小到大，英語就是我最頭痛的一門課程，對我來說英語是一個令我恐懼的課程。不管多難或者多簡單的考試卷子我考出來的成績都是四十幾分，考試也老是不及格，這讓我幾乎放棄英語。當初我還是初中生的時候就是因為英語成績不好而成了一個中專生，又在中專生考大學時放棄了，直接選擇了就業。因為不論是考文科還是考理科都要考英語。中專畢業后，因為知道自己的學歷太低，必須要學習，經朋友介紹后我來到了上海電視大學，成為了一名大專學生。

在大專的兩年半生活中，英語也是必考的一門，我知道自己的英語基礎實在太差，于是我就想了一些辦法來幫助我能夠順利通過考試。

在英語考試時，作文是最難的一個部分。在復習作文的時候，書上的例文有許多篇，對于像我這樣英語基礎很差的'學生來說，背下這么多篇例文完全是不可能完成的任務。但作文是一定要攻克的，于是我就想到一個辦法，如人物作文，可自己先進行簡單的中文編寫，考試時寫姐姐、朋友、母親，都可以寫她是一個英語老師，那作文的最初就都可以通過，再之后可以寫：她的英語閱讀很好，她的眼睛很大，她的臉很小，她很喜歡音樂，她的歌聲很好聽，她喜歡小動物，她很有愛心……作文里都是最簡單的英語單詞的組合。

我就是用這種方法通過了英語。

在拿到了大專文憑后我又“專升本”成為了一名本科生。在本科，有一門英語網考必須要通過，我就是用以上這個方法參加了這次的英語網考，我順利通過了。我的學習經歷說明，好的學習方法是必不可少的。再經過一年的學習我就可以本科畢業了。

在此，希望在座的專科同學們，不要因為英語基礎不好而放棄讀本科。找到適合自己的學習方法，英語將不再是難題！

謝謝大家！

關于優秀頒獎典禮致辭【篇4】

尊敬的各位領導、老師：

上午好！

很榮幸能在如此隆重的盛會上發言。首先，請允許我代表所有的獲獎教師感謝教體局，搭建這樣一個可以突顯我們一線教師魅力的平臺。我想，這份榮耀不應該是屬于我個人的，應是屬于所有長年累月、默默戰斗在一線上的教師們。

其次，我要感謝永順縣民族實驗學校這個優秀的團隊。我們學校是20__年剛恢復小學辦學，我們敬愛的萬成政校長深深地意識到打造一支深鉆業務、工作勤懇的教師隊伍是學校發展的基礎。他的口頭禪就是“見紅旗就搶，見榮譽就爭！”我當然明白那是讓老師們擺正心態，鼓勵老師們要敢于亮劍、勇于亮劍、善于亮劍！

學校特別注重培養教師的文化素養，提升教師的業務能力。每個月組織兩次業務學習，采取集中學習與個人自學、專題輔導與分組研討等方式，深入學習，扎實推進。在這樣一個濃厚的學習氛圍里，老師們勤于學習，樂于分享，不甘人后，逐漸形成一個良性的競爭環境。我記得在第一次業務比賽中，一年級組的四位語文老師因沒取得好名次而倍感失落，她們積極主動收集資料，并集中在辦公室里進行學習，很長一段時間，最后離開學校的，我看到的是她們四個人的身影。如此的勤奮、刻苦、敬業，注定會收獲成功的喜悅。在這次大賽上，付冰冰、代蓉、劉立群三位老師均獲得了一等獎，彭鳳娥老師也獲得了二等獎。這樣團結協作的優秀事跡，我不能一一枚舉，只是在想：勝利不屬于這樣的團隊，還會屬于誰呢？

在今天的頒獎會上，對于我個人而言，沒有什么成功的經驗與大家交流，只是把一些不成熟的想法與大家共勉。

我想說的內容有關一句名言、一部電影和一個故事。

先說一句名言。

“人詩意地棲居于大地。”這是德國哲學家海德格爾說過的一句話，對我觸動很大。我始終覺得，在溫飽之后，評價一個人的生活質量的根本準則應該是：在心靈上、精神上是否充實與幸福，這與人的財富、名望、地位是無關的。記得讀明代張岱的《湖心亭看雪》一文：崇禎五年十二月，余住西湖，大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日，更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。我們不必說西湖雪景是多么的令人賞心悅目，也不必說在湖心亭賞雪煮酒是何等的愜意，單單說大雪奇寒，專揀更定后擁毳衣爐火獨往的“癡舉”就足以令人折服。那份淡淡的高潔情懷，那份淡淡的孤芳自賞，能不讓人覺得那是一種詩意嗎？的確，生活不止是柴米油鹽，還有詩和遠方。而能夠引領我們奔向詩和遠方的便是我們的常態生活——閱讀。

我永遠感謝我的母校——永順民師，她讓我學會了該追求什么，該輕視什么。我永遠記得第一次在校刊《野渡》文學報上發表了一首小詩，文學社給我的稿酬是一個袖珍筆記本，墨綠色，我視它為珍寶，一直保存在現在；而去年在湖南文學上發表了幾千字散文的不菲稿酬我至今記不起來是多少數目。我也記得第一次讀書征文大賽得了個二等獎，母校發給我的獎品是一本《魯迅選集》，也許正是因為如此的潤物細無聲，我愛上了寫作，愛上了閱讀。在這個急功近利的時代，在這個文化不得不向世俗低頭的年代，我卻引導著我的學生愛上閱讀，我想把閱讀的習慣傳承下去。也許有時會覺得孤獨，但那么詩意地棲居于大地，我無怨無悔。

再說一部電影。

《孔子》是一部能讓你記住很多故事情節的影片。周游列國的顛沛流離，一直未曾放棄過的禮義仁和。那是對中國傳統的詮釋和致敬。

多數人看到的必然是如潮如濤的千軍萬馬，統領了一個時代。我看到的卻是一個文化的痛苦之旅。春秋割據，天下大亂。孔子帶著他的一群弟子，就這樣穿行在這樣的亂世中。不管身處何處，答疑解惑娓娓道來。顏回、子路、冉求、性格各異，但是都敬師愛師，遵循著孔子的精神。當我看見顏回為了數九寒天掉進冰窟窿的一車竹簡，一次次地潛下水去；子路的“君子死、冠不免”；孔子的破屋撫琴，抱著死去的顏回不肯放手……你能看出誰是師誰是徒？

其實，作為傳道授業解惑的.師者在教育的行進中，同樣也是一個學習的過程，我斗膽把“老師”這個傳自春秋的稱呼，給予一個新的定義：一個需要永遠學習、永遠和大家一起孜孜以求的探索者。

最后講一個耳熟能詳的故事。

一個人經過建筑工地，看見三個工人在砌一堵墻，問：“你們在干什么？”第一個人沒好氣地說：“沒看見嗎？在砌墻！”第二個人抬頭笑了笑說：“我們在蓋一幢高樓。”第三個人邊干活邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛：“我們正在建設一個新城市。”十年后，第一個人在另一個工地上砌墻；第二個人成了工程師；第三個人呢，則成了這個城市的領導者。

故事給我們的啟示是：思想有多遠，我們就能走多遠。在同一條起跑線上，心態決定一切。人生就是一場馬拉松，你有時候會看到一個又一個人超越了自己，看到自己孑然一身，充滿孤獨與絕望……然而，只要你堅定信念，享受這個過程，仍然在奔跑，你所經歷的一切，幸福也好，痛苦也罷，都將成為你生命的一部分，成為你的力量源泉。

感謝這次比賽，讓我明白了比賽本身就是一個不斷學習、不斷進步的過程，有比較才有差距，有差距才有學習的動力。更明白了只有海納百川，博采眾長才是我們新時代教師的心胸！

我的發言結束，謝謝大家！

關于優秀頒獎典禮致辭【篇5】

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師和同學們：

大家好！

值此辭舊迎新之際，首先，我向冒著數九嚴寒光臨頒獎會的諸位表示衷心的感謝，并提前向大家致以熱烈的節日祝賀！

今天，我們歡聚一堂，共同為優秀教師和優秀學生頒發大獎。借這個特殊的時刻，我就南校區一年來的工作進展狀況向大家作以匯報，并對來年的發展提出一些看法和意見，期待各位領導和嘉賓給予指導！

近年來，在市勞動局的大力支持下、在市教育局的精心指導和社會各界的熱切關懷下，南校區在發展前進的道路上闊步前進，取得了初步的輝煌成就。

回首共同走過的日日夜夜，我們付出了艱辛，同時也收獲了快樂。

20__年是我校的教育教學質量年，是學校工作加強內涵建設、加大保障學生就業力度的一年。全校上下以創辦高水平職業學校為目標，按照“充實內涵、加強管理、注重質量、提升水平”的工作思路，突出“人才培養上質量、技術研究和學科建設上水平”的總體要求，科學謀劃全局，堅持穩中求進、好中求快，進一步提升學校的核心競爭力、人才培養質量、社會影響力和可持續發展的能力，促進“規模、質量、結構、效益”的全面協調發展，內涵建設初見成效，學校各項事業躍上新臺階。

學校工作實現了三大突破：一是招生人數達到近__名。二是教育教學質量比去年大幅提高。三是管理方面引入“素質教育梯次發展管理評價”新模式，并取得了良好成果。

我校引入“素質教育梯次發展管理評價”理論體系，解決了我校專業設置、教育教學、學生管理、后勤服務以及就業指導等工作中的一系列問題，同時也使我校克服了長期桎梏職業教育發展的一些難以逾越的障礙。通過引入“梯次發展教育”，我校在往年工作的基礎上，又取得了令人欣喜的.收獲，主要表現在以下幾方面：

學校工作中凸顯了六大亮點：一是校園環境大為改觀；二是校園文化建設取得良好成績；三是加大了德育在職業教育中的比重；四是加強了校企合作；五是加強校園安全管理；六是畢業生就業率達到98%以上。

全體教師團結一致、愛崗敬業、勇于創新、教學質量節節走高。學校管理規范、運行高效，各項工作穩步推進。

我校上一屆畢業生現已全部就業，用人單位經常致電學校，表揚學生在工作崗位上績效突出，并希望以后每年都能夠招聘到南校區的畢業生去他們單位就業。

南校區的和諧穩定、快速發展，整體辦學水平和綜合實力的提升，與全體工作人員共同的努力和各級領導、廣大校友、社會各界人士對學校的關心與支持是密不可分的。在此，我向眾多為南校區發展成長提供過幫助的領導、教職工和學生表示最誠摯的感謝！

今后幾年的工作要強力貫徹“鞏固、深化、提高、發展”的方針，即鞏固成果，深化管理，提高質量，持續發展。按照這個思路，重點要抓好以下工作：一是堅持以發展為主題，全力促進我校持續健康發展。同時，要把握好發展的節奏，力求學校規模、質量、結構、效益的協調發展。二是切實提高教育教學質量，提高質量的關鍵是要加強教師隊伍建設，做好教研室的工作，教育教學質量的根本標準是培養學生成才，使學生學到真本領、高技能，從而令學生高興，讓家長滿意。

南校區是一個充滿著溫馨氣氛的大家庭，希望每一位師生都能夠以主人翁的心態工作和學習，做到校榮我榮、校恥我恥。我校網站現已公布了我的博客，為了將南校區辦得更好，大家可以將自己對學校工作發展的合理化建議以及自己的學習、家庭、人際關系等方面的困難問題發送到博客里，以便我即時了解大家的所需所求，幫助你們解決問題。

20__年的絢麗畫卷即將徐徐展開，新的一年孕育著新的希望。南校區將繼續肩負歷史和時代的重托，遵循職業教育發展規律，認真分析國際國內經濟社會發展趨勢，主動應對內外部辦學環境和辦學條件的變化，準確把握學校自身發展面臨的挑戰和機遇，以改革創新精神統籌推進學校各項工作的開展，進一步深化內涵建設，打造高水平的人才培養平臺和技術創新平臺，全面提高人才培養質量、自主創新水平和服務社會的能力，加強管理，確保安全穩定，努力使學校核心競爭力、社會影響力和可持續發展的能力有質的提升，為創建高水平職業院校奠定堅實的基礎！

希望全體師生并肩同行、扎實工作，進一步提高學校教育教學質量，提升學生專業技術水平，向著創辦一流職業院校的目標大步邁進！

今天能站在領獎臺上榮獲獎項的老師和同學，以自己的高尚品質、先進行為、優異成績和突出貢獻給廣大師生做出了榜樣，對他們的成功我表示熱烈地祝賀！

最后祝愿各位領導、嘉賓、老師們在新的一年里幸福安康、萬事如意！祝愿同學們學習生活快樂、不斷取得更大的進步！

謝謝大家！

關于優秀頒獎典禮致辭【篇6】

親愛的老師們、同學們：

就在上周五，我們從市體育館得到一個振奮人心的消息，我校體育健兒在今年的市中小學田徑運動會上頑強拼搏、力挫群雄，獲得了初中組團體總分第一名的殊榮。今天，我們利用國旗下講話的時間在這里舉行一個隆重而簡樸的表彰大會，對在市運會上作出突出貢獻的全體運動員給予通報表彰和嘉獎。

本屆市運會經過為期3天的激烈角逐，我校派出了10名運動員參加了比賽，以領先22分的絕對優勢摘得了初中組團體總分第一名的桂冠。這一成績的取得，實現了我們二中人多年的夢想，也是近__年來，我校代表隊在市運會上取得的最好成績。

下面，讓我們以熱烈的掌聲有請健兒們上臺領獎。

首先，我向大家介紹一下參加今天頒獎的運動員們。來自九6班獲得男200米、400米第一、4×100米第二的陳；來自九2班獲得男子跳高第一、三級跳遠第四、4×100米第二的毛；來自九7班獲得男子跳遠第六、100米第五，4×100第二的李；來自八2班獲得男子800米、1500第二的胡；來自八8班獲得男子100米第二，200米第四，4×100米第二的范；來自八1班獲得女子跳高、跳遠第一、4×100米第一的.郁；來自八5班獲得女子100米第三、200米第四，4×100米第一的王；來自九7班獲得女子100米第四、200米第三，4×100米第一的章；來自八7班獲得女子400米第六、4×100米第一的陳；來自八2班獲得女子跳高第二、三級跳遠第八的李。

讓我們再次以熱烈的掌聲向本次市運會上獲得優異成績的運動員們表示熱烈的祝賀，向為本次市運會付出辛勤努力的全體教練員和支持體育運動事業的各位班主任表示衷心的感謝！

接下來我們有請學校領導為運動員頒發獎品并合影留念。

掌聲歡送運動員退場。

同學們，一張一弛，文武之道，體育精神的可貴之處不僅在于強身健體，更在于挑戰自己、超越自己。人生也是一個大賽場，成長的道路上不一定都有鮮花和掌聲，練體育要吃得起苦，舍得了汗水，忍得住疼痛，做學問也要耐得住寂寞，禁得住誘惑，受得了清貧。我們每一位__中學子應當從運動員身上汲取可貴的體育精神，學習他們不怕吃苦，不畏強手、不斷突破，不斷進取，頑強拼搏，團結一致，爭創佳績的奮斗精神，并把這種體育精神自覺地內化為二中精神、二中文化、二中特質中去，希望我們的運動健兒要更加謙虛謹慎，戒驕戒躁，體育如是，學業上也要做得精彩，做出成績；希望全體初三的同學自覺地投入到體育中考的訓練當中去，勇于爭先，敢于超越，力爭__年我校體育中考再創輝煌！也希望全體同學要自覺參加陽光體育活動，在今后的各類比賽中賽出水平，賽出精神，以飽滿的情緒和勤奮的姿態為班級爭光，為母校爭光。我們的目標是：讓校園成為一個強身健體的主戰場，讓校園成為一個最有親和力的地方，讓課堂使每一個人有正能量的孩子夢想飛揚。

頒獎大會到此結束。

關于優秀頒獎典禮致辭【篇7】

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們，親愛的同學們：

大家上午好！佳節雖過，明月仍在。在這濃濃的節日氛圍中，我們隆重舉行“感動盱中十大人物”頒獎典禮。我代表學校向被評為“感動盱中十大人物”的同志表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向關心支持盱中事業發展的各界人士表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以節日的問候！

“感動盱中十大人物”評選活動，著眼于“文化盱中”，定位于“感動盱中”致力于從平凡人、平凡事中發現感人至深的精神世界，挖掘催人奮進的精神力量，是盱中打造學校文化，特別是精神文化的重要組成部分。

活動自去年9月啟動以來，經過了宣傳發動、推選候選人、初評、復評、終評等諸多環節，歷時一年。經過公平公正的評比，最終推選出10名“感動盱中”人物。他們當中，有辛勤耕耘、教書育人、誨人不倦的老教師；有責任在肩、常思進取、不計名利的中青年教師；有愛崗敬業、真誠付出、默默無聞的后勤職工；有志存高遠、樂于助人、自強自立的優秀學子；有成就卓越、感恩母校、熱心公益的杰出校友；有堅忍不拔、勇敢睿智、謙和樂觀的偉大母親；有樸實無華、樂善好施、情系盱中的'知名企業家。歷歷往事，拳拳深情。他們存乎心中的浩然之氣，在盱中的校園里激蕩起一股蓬勃向上的永恒力量。

老師們、同學們，人類文明，只有薪火相傳，我們頭頂的這片天空才會星光永恒。先輩走過的石板路上，深深的足跡，深情凝視，我們定會心有所悟。“感動盱中十大人物”評選的意義不僅體現于評選的結果，更蘊含于評選及學習的過程。當我們嘗試著去了解這些平凡人物身上的不平凡故事時，我們收獲了感動；當我們今天在這里分享他們的故事時，我們傳遞了感動。

明天我們將迎來教師節。我曾設想過很多華麗的詞語，想用它們來表達我對大家的敬意，但當我站在這神圣而莊嚴的主席臺上時，我忽然發現，在這個光榮的節日里，在我們盱中每一位可愛可敬的老師面前，一切詞語都顯得無比空洞。因為你們的點點滴滴也感動著盱中，感動著盱中的學子。而學生、家長、社會的感動，就是對我們最高的獎賞。

教育是今天，更是明天。老師們、同學們，讓我們帶上這份感動與敬意，再踏征程，為盱中更加輝煌的明天而努力奮斗！