在不斷發展的社會中，我們使用發言稿的情況越來越多。其具有鼓舞的特點,觀點鮮明。大家知道發言稿怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的拜師儀式的發言稿，僅供參考。

拜師儀式的發言稿（精選篇1）

尊敬的各位領導、老師：

下午好！

首先，請允許我代表新進教師，向學校和領導表示衷心的感謝，也向以后在工作中對我們進行細心指導和幫助的師傅們致以崇高敬意！

作為新進教師，工作還在起步階段，有諸多不足之處有待改進。我們熱切期待在師傅的帶領下，盡快進步、成熟。

同時，我們新進教師也保證做到以下兩點：不斷學習與勤于反思。

“教師的成長不是誰要求的，是自發的。”我們要主動從師傅身上學習愛的付出和智慧的管理。將他們的多年教學經驗和優良傳統，繼承和落實在我們的教學工作中。積極聽師傅的每一節課，記錄師傅的言行；真誠向師傅請教教學難題和班級管理方法；做到“師傅交給你什么，就做什么”。勤學、勤問、勤看、勤聽，勤做，是我們拜師學習的'方法，也是成長最迅速的方法。

“師傅領進門，修行在個人。”在師傅的言傳身教下，我們更應該嚴格要求自己，學以致用。做到“吾日三省吾身”：自己的備課是否充分？自己的課堂是否有效或者高效？自己的教學是否在成長？只有勤于反思，刻苦求索才能報答領導和師傅對我們的期待。對待師傅，要在行為、生活上把他們作為無比尊敬的人去對待。對待工作，要一心一意學習，一點一滴積累，一步一個腳印邁步。這是我們對自己的要求，也是對學校、領導和各位師傅的承諾。

謝謝大家！

拜師儀式的發言稿（精選篇2）

新教師拜師大會發言稿

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

今天，我很榮幸能站在這里代表拜師的青年教師發言，心情很激動。在此，請允許我代表全體青年教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在以后的工作中將對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

跨入研究院學校伊始，我們就為加入這個光榮的集體而倍感自豪，同時也深深感受到了身上的責任和壓力。初為人師的我們，熱情、有活力，但同時我們也深知自己在起步階段存在的諸多不足，如教學經驗有待豐富，知識領域有待拓寬等。和老教師相比，我們有很大的差距，“學高為師，德高為范”，我們迫切的期待在老教師們的帶領下，盡快成熟、盡快完善。

為此，我們青年教師保證做到以下幾點：

第一，我們要虛心地向老教師學習，真誠地向師傅們請教。老教師們在教壇上耕耘數載，積累了豐富的教學經驗，有著精湛的業務水平，并形成了自己獨特的教學風格，每一位老教師身上都有許多值得我們借鑒學習的地方。在以后的日常教學中我們定會勤學多問，及時總結，仔細研究教法，增強教育教學能力，盡快提高自身水平。

其次，我們在向老教師學習的同時，要更加嚴格要求自己。我們要堅持聽指導教師的課，同一備課組、同一學科教師的課，吸納不同風格，取長補短。力求在老教師的指導下，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。堅持每一學期自學教育教學相關書籍，并做好讀書筆記。鉆研完所任學科教材，熟悉教材體系，認真研究新的教學大綱、課程標準，使自己在教育教學業務上每一學期都有所提高。

第三，我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫，不斷提高自己的教育科研能力。

誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

作為一名青年教師，老師們稱我們是“新人”，是研究院學校流動不息的血

液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給研究院學校的教育教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴望通過老教師們的言傳身教，以他們深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝一定會促進我們的迅速成長。

我相信——我們一定不會辜負師傅們的希望與厚愛； 我相信——我們更不會辜負學校的期望與培養； 謝謝大家！

拜師儀式的發言稿（精選篇3）

尊敬的老師、家長，親愛的同學：大家好！

很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里代表全體同學發言。我是四年級的徐月梅。三年前，我滿懷好奇和憧憬，踏進了江苴完小。三年多的學習生活，使我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純的求知殿堂。與老師們三年多的朝夕相處，我更深切地感受到什么叫奉獻，什么叫身正為師、學高為范。敬愛的老師，總是披著朝暉伴著月色，行色匆匆，默默耕耘；為了我們，犧牲了多少個日日夜夜，不僅教給我們知識，還教我們做人的道理，伴隨著我們的成長，他們額頭上又多了幾道皺紋，鬢（bìn）角上又多了幾根白發。

我的啟蒙老師是屈老師，三年多來，她一直教我們，和同學們結下了深厚的感情。她的個子很高，眼角深深的印下了皺紋，同學們都知道，她為了教學事業是多么操勞。她可藹可親，樸實大方，深受同學們的愛戴。屈老師是一位嚴格要求學生的老師。有一次，我語文測驗只有80多分，這對于我是一個非常不理想的成績。試卷剛發下來屈老師就把我叫到講臺上，我心里想：這次一定挨批評了。我來到屈老師跟前，她跟我一起分析我試卷上的每一個錯誤，最后，我不得不承認是粗心大意、書寫不工整丟分。這時，屈老師意味深長地說：“你沒有認真對待這次測驗，你要知道平時的智慧不能在考試上展現出來，你就無法展現自己的實力。”周圍一片寂靜，屈老師耐心地教育著我。“老師，我，我……”不知為什么，一時間我什么也說不出，我再也忍不住了，悔恨的淚水奪眶而出，我無言以對，默默地看著老師，默默地看著試卷，只覺得眼前越來越模糊。此時我才知道屈老師對我的愛與希望，知道了自己的錯誤。我抽泣著說：“老師對不起，我會改正的。”老師微笑地說：“我相信你。”屈老師不但關心我們的學習，而且關心我們的生活。有一次體育課上，吳天賜中暑了，屈老師見他臉色蒼白，就趕忙泡了一杯糖水給他喝，還讓他休息，并不時詢問他感到好些了嗎。屈老師是多么關心、體貼學生呀，大家心里熱乎乎的。屈老師，您為了我們，您是如此操勞。您像一盞燈，為我們照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。屈老師，我們愛您！

一日為師，終生為父，對于老師我們有說不盡的感激。因為是老師給予我們一把金鑰匙，讓我們打開了知識的大門；因為是老師不辭辛苦地引領著我們去探索世間的奧秘；因為是老師為我們一一解開心中的迷惑。當我們步入成功的殿堂，請不要忘記了那是老師汗水與心血的結晶。因此，讓我們對天下所有的老師說一聲：“謝謝”，因為是您給了我們美好的明天；因此，讓我們對天下所有的老師說一聲：“對不起”，因為是您失去了青春，卻換來了我們花樣年華；因此，讓我共同懷著一顆感恩的心，去祝福天下所有的老師一生平安。

在此，我也代表江苴完小200多名學生，對全體老師說一聲：老師，您辛苦了！我們鄭重承諾：上課專心聽講，積極動腦，用優異的成績，可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”；下課后，用一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“ 老師好”來洗去老師滿身的疲倦；何時何地，用校紀校規來規范自己的言行，做一名合格的小學生，讓老師露出欣慰的笑容??鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不會變，我們會從一點一滴做起，感恩老師！

拜師儀式的發言稿（精選篇4）

各位嘉賓、各位師兄弟、各位弟子：

衷心感謝各位來參加王__、姬__、郭__、吳__、吳__五位師兄弟的收徒儀式。我們感到由衷的高興，也很激動。今天我代表我們五位作一個簡短的發言。

收徒拜師，是中華民族的傳統文化之一，是武林中獲得秘籍真傳的不二法門。武術界，沒有師父就等于“無源之水，無本之木”，沒有師承、就不算入門。

形意拳是中華武術的優秀拳種，是中國三大著名內家拳拳之一，位列中國四大名拳。形意拳硬打硬進，快如閃電的風格在內家拳中獨樹一幟。

車派形意拳是形意拳中的璀璨明珠。它以既擅長實戰技擊，又重視健身養生而名揚四海。先輩車毅齋、布學寬、蘇登瀛等既是技擊高手，又有長壽之軀，是車派形意拳的優秀代表。

我們的師父蘇登瀛先生是車派形意拳的正宗傳人，是形意拳名家布學寬先生的得意門生。他一生精研拳理，勤于實踐，博采眾長，融會貫通，拳姿舒展，剛柔相濟，技法奇巧，出神入化；他習武重德，禮賢下士，以武會友，義氣為先，結交了一大批不同門戶派別的武師拳友；他致力于武術的推廣傳承，廣收弟子，不分貧富貴賤，傳德傳藝，精心培育了大批優秀武術人才，為弘揚中華武術做出了杰出的貢獻。我們慶幸選擇了這樣一位德高望重，技藝精湛的大師，拜在他的門下學習武術，受他的教誨，聽他的指導，因此受益匪淺，享用終生。

今天又有晚輩正式拜我們幾位為師，學習車派形意拳。這是你們的榮幸，也是我們榮耀，因為經過一段時間的學習了解，今天拜師的這些徒弟，無論人品還是德行都是非常優秀的。從今天起你們就是車派形意拳 “武”字輩的正宗傳人。

希望你們：

第一，要努力修養武德，加強人格修煉。簡單說就是要愛國、敬業、誠信、友善、尊師、重道、敬長、孝親，團結同門，尊重外門，不辱師門。在自勉互勵中，通向武術的最高境界。

第二，要正確處理好健身養生、技擊實戰的關系。《形意拳拳經》開宗明義就講"精養靈根氣養神，元陽不走方為真，

丹田養就長命寶，萬兩黃金不與人。”這就是習練形意拳的根本。健身養生是武術的基礎，技擊實戰是武術的靈魂，沒有技擊就不稱其為武術，但是沒有好的身體，技擊就是一句空話。“皮之不存，毛將焉附"。將健身養生放在首位，充分挖掘形意拳中的健身養生寶藏，將身體練得棒棒的，于己，于家，于國都大有益處。

第三，要刻苦練拳。要想練好拳，方法是“博學，審問，慎思，明辨，篤行”十字真言。其中的關鍵是“篤行”就是持之以恒，堅持實踐，冬練三九，夏練三伏，聞雞起舞，月下切磋。功夫下到了，功到自然成。

作為收徒的師傅，我們知道“盛名之下其實難副”，但是我們會發揚老一輩拳師的優良傳統，盡心盡責，誨人不倦，認真傳授自己的平生所學，使弟子們的武德拳藝不斷提高，將中華非物質文化遺產----車派形意拳很好地傳承下去。

謝謝大家！

拜師儀式的發言稿（精選篇5）

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好！我是咱們職教中心新教師王鑫。今天對于我們汽修部的幾位新教師來說是個特別的日子，因為今天有了自己的師傅。在這個如此特別的時刻，能夠在此代表新教師發言我感到很榮幸。

剛剛進入社會走上工作崗位的我們，面對教師這個光輝的職業，一切都是那么的新鮮，可是因為對專業知識的缺乏和工作經驗的不足，讓我感到有點力不從心。記得有人說過：在你們今后的人生道路上，需要有人給予指點，這樣你們才能前進的更快。校領導恰巧給我們提供了一個這么好的機會，讓我們在掌握一技之能的道路上前進的更快。再次，對領導對我們的關懷表示深深的.感謝。

俗話說：名師出高徒。我們的師傅在汽修第一線崗位上工作了數十年，有著相當豐富的工作經驗和淵博的專業理論知識。能夠跟著這樣一位師傅學習我感到很幸運。

再次，我向各位領導和師傅們承諾以下幾點：1.尊師重道，虛心學習。以師傅為榜樣，戒驕戒躁，不松懈、不怠慢，虛心請教。2.主動學習，杜絕被動接受的情況。工作學習中不等不靠、不滿足現狀，主動向師傅請教，學會多看、多問、多思考。3.請師父們對我多家督促、多加指點、多家批評。我一定謹聽師傅的教誨，絕不辜負師傅對我的教導和期望，努力學習，快速進步，提高自己、升華自己。爭取早日成為職教中心的技術骨干，以優異的成績來回報師傅、回報學校、回報社會。為職教中心的美好明天貢獻一份力量。

最后請允許我向師傅道一聲；師傅好。謝謝大家。