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輔導(dǎo)員班級發(fā)言稿

時間: 黎民 發(fā)言致辭

在我們的日常學(xué)習(xí)和工作生活中,能夠用到發(fā)言稿的場合越來越多,它注意事項(xiàng)不少,讓我們寫一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿吧。下面是小編收集整理的輔導(dǎo)員班級發(fā)言稿,僅供參考,希望對你有所幫助。

輔導(dǎo)員班級發(fā)言稿

輔導(dǎo)員班級發(fā)言稿(精選篇1)

親愛的畢業(yè)生:

當(dāng)你們看到這封信時,很多人都已經(jīng)收拾好行囊,開始畢業(yè)的送別,各奔東西,去開創(chuàng)屬于自己的未來。希望你們再次感受一下工大的校園,沒有抱怨只有深深的祝福與不舍;希望你們找到知心的老師留一句畢業(yè)贈言,沒有華麗的辭藻唯有牽掛與囑托;希望你們認(rèn)真的對曾愛或是將愛的人來一次表白,沒有浪漫的修飾只有年輕的沖動與羞澀……太多的希望,只因?yàn)槲覀冊?jīng)并肩而行,只因?yàn)槲覀冊?jīng)共同經(jīng)歷。從期待畢業(yè)到不忍離別,你們成熟了,從年少輕狂到意氣風(fēng)發(fā),你們沉穩(wěn)了,從校園學(xué)子到祖國棟梁,你們長大了,未來的道路需要你們自己走了,沒有了學(xué)校的庇護(hù),缺少了老師的叮嚀,但是我相信你們可以開創(chuàng)屬于自己的未來。畢業(yè)之際,感傷是情,有心即可,未來之路,不說不成。

在與未來同行的路上,我知道你們都期待屬于自己的成功,但是成功可以分為“小成”與“大成”。首先,去做一個孝敬父母,擔(dān)起家庭責(zé)任的人,讓父母為之驕傲,讓家庭為之自豪,讓身邊的'親朋為之榮光,你就做到了“小成”。畢業(yè)了,別忙著走向工作的崗位,或是畢業(yè)的遠(yuǎn)行,帶著畢業(yè)的所得回家先向父母報道,帶著那些你們?yōu)橹畩^斗四年的東西先向父母感恩。也許你是榮譽(yù)滿滿,父母露出歡心的笑容或是感動的淚花;也許你是荒廢了四年,一無所獲,父母簡單的批評或是安慰的話語,無論哪種情形,你都該認(rèn)真的對待。

永遠(yuǎn)要記住,你有了成績父母比你更高興,你有了挫折父母比你更難受。在“修身齊家”的“小成”基礎(chǔ)上,我希望你們更能擔(dān)起社會的責(zé)任,做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,為社會做點(diǎn)有益的事情,為國家奉獻(xiàn)一份力量,做到“治國平天下”這就是“大成”。《贏家》告訴我們:“珍惜身邊平凡的幸福,每個人都是贏家”就是“小成情結(jié)”,《士兵突擊》經(jīng)典臺詞:“好好活著,做有意義的事情”就是“大成心態(tài)”。做得好“小成”你就是一個幸福的人,做得到“大成”就是有意義的一生。未來的成功之路,并不遙遠(yuǎn),前程光明,但是道路曲折,充滿羈絆。“沒有一代人的青春是容易的”,我堅(jiān)信這句話,所以我知道你們未來的成功之路必然會曲折,漫長,煎熬與考驗(yàn)并存,成績和失誤共生。

這些羈絆大概會來源于三個方面:人,事,內(nèi)心。人性的復(fù)雜會讓你們在未來的工作崗位感覺措手不及,其實(shí)你只需要變得簡單,整個世界就跟著明朗了,懂得換位思考的道理,會讓你更加寬容和理解他人。在學(xué)校,我曾經(jīng)言語不遜的批評過很多人,和很多人發(fā)過脾氣,這大概源于我能力的有限和對你們期望的過高之間的矛盾,怕你們以這樣的方式進(jìn)入社會未免會吃虧,好心沒促成好事,惹來一片罵聲。當(dāng)你進(jìn)入社會,你會發(fā)現(xiàn),批評的人變少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你們分辨著去理解,所以我的建議是:“以成事的社會原則,以求知的學(xué)生心態(tài),努力把老板和同事變成老師”,讓他們在你犯錯時可以批評你,指導(dǎo)你,不至于因?yàn)槭д`而放棄你;關(guān)于事,我想說的是做事的原則,我們這些80、90后都是“憤青”的一代,我從來不認(rèn)為這是貶義詞,正因?yàn)槲覀兪怯歇?dú)立的思想,有堅(jiān)持的原則,有創(chuàng)新的思維,有改善的欲望的新時代青年,我們才敢在任何大事面前發(fā)表自己的看法。融入社會,經(jīng)過幾年的歷練和洗禮,我想問問,你們還會“憤青”嗎?還有年輕的沖動嗎?你們會輕易向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)嗎?你們會嘲笑當(dāng)時自己的幼稚嗎?捫心自問之后,我希望你們別被某些不良現(xiàn)象而同化,你之所以是你,就是源于你的獨(dú)特的思想和不一樣的思維。曾經(jīng)你批評、抱怨的那些黑心商販,貪官污吏,社會敗類,你會成為他們的一員嗎?希望你們不會,做個堅(jiān)持的原則人的將減少羈絆;至于內(nèi)心,我想到一個詞“蟄伏”。

剛剛步入社會,學(xué)會忍住孤獨(dú),挨住寂寞,沒有誰永遠(yuǎn)可以順?biāo)兄郏粴v風(fēng)雨,曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績都是過往了,你需要創(chuàng)造新的輝煌,在這期間,你可能會因?yàn)樽鍪碌貌坏娇隙ǘ趩剩瑫驗(yàn)閸徫坏貌坏街匾暥葆澹抑幌敫嬖V你:“不用怕,更不用懷疑自己,只要你有自信,你相信未來,你有明確的目標(biāo),苦悶的歲月就是人生的蟄伏期”。人總要有一段不出名,不顯山,不漏水,不輝煌的時期,但是你不能不努力,不上進(jìn),不做事,不自信。

懂得未來的前程,認(rèn)清前進(jìn)的道路,你們該出發(fā)了。沒有豪言送與各位,更沒有壯語為之送行,只想簡單的一句:“屆畢業(yè)生我愛你們!”走出校門,記得為工大爭光,為管理添彩,為家庭盡責(zé),為社會盡力,我相信你們的未來必將輝煌,加油!

輔導(dǎo)員班級發(fā)言稿(精選篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

秋高氣爽,丹桂飄香,今天,學(xué)校在這里隆重舉行學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)表彰大會。作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言,我倍感榮幸和自豪!。首先,請?jiān)试S我代表全體輔導(dǎo)員老師,向一年來為全校莘莘學(xué)子的健康成長而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意!向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培育下茁壯成長的全體學(xué)生,表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,經(jīng)過一年的工作實(shí)踐,使我更加深入地體會到,輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、而且是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因?yàn)槿绱耍疑罡凶约杭缟铣恋榈榈呢?zé)任和使命,所以,一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持下,我敬崗愛業(yè)、踏實(shí)工作,以素質(zhì)教育為主線,努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理,積極加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生積極開展各類文體活動等等,比較圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

當(dāng)然,我深知,成績只能說明過去,未來還需要我們不懈地開拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢下,作為一名在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此,我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員老師向?qū)W校鄭重承諾:

一是進(jìn)一步提高對學(xué)生工作的認(rèn)識。學(xué)生工作是事業(yè),事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn)。因此,我們將對學(xué)生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情,用高度的責(zé)任心去對待自己的職業(yè),用實(shí)際行動詮釋對這份事業(yè)的熱愛;用一顆真心去對待每一個學(xué)生,在深入細(xì)致的工作中詮釋對學(xué)生的愛和奉獻(xiàn)!

二是以科學(xué)的態(tài)度對待工作。學(xué)生工作是科學(xué),科學(xué)的價值在于務(wù)實(shí)。因此,我們將在工作中立足實(shí)際,密切關(guān)注社會環(huán)境與學(xué)生心理、價值取向的發(fā)展和變化,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實(shí)想法和動態(tài),及時調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度,力求將學(xué)生工作開展的卓有成效。

三是積極控討工作藝術(shù)。學(xué)生工作也是藝術(shù),藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此,我們將秉承干一行、愛一行、鉆一行、精一行的原則,主動汲取學(xué)生工作中優(yōu)秀理論成果和先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),放寬思路,在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中銳意進(jìn)取,形成自己特有的工作方式和方法,開拓學(xué)生工作的新局面。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,對于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè),我心存敬畏;對于在工作中所取得的成績,我心存珍惜;對于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師,我心存感激!在今后的工作中,我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望,也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的責(zé)任心和使命感,主動積極地為學(xué)生學(xué)生服務(wù),真正成為學(xué)生的良師益友,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員!

最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利;祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦!我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

輔導(dǎo)員班級發(fā)言稿(精選篇3)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是個好日子,金色的秋風(fēng)正送走炎炎夏日,愉快而充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了播種希望的新學(xué)期。這學(xué)期,我們建好了漂亮的新校舍,迎來了充滿活力的新老師、新同學(xué),學(xué)校呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。首先,請?jiān)试S我代表場橋二小大隊(duì)部向各位新老師,新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

上學(xué)期,我們場橋二小許多的同學(xué),積極地參加學(xué)校、學(xué)區(qū)和市級的比賽,為個人、班級和學(xué)校增添了光彩,贏得了榮譽(yù),六年級的同學(xué),更是以優(yōu)異的成績從母校畢業(yè)。回首過去,我們感到驕傲,展望未來,同學(xué)們,大家能做得更好嗎?好,這是我們今天的約定。同學(xué)們要記住一句話,天下無難事,只怕有心人。新的學(xué)期,在每一位同學(xué)面前攤開了一張白紙,如果今天我們選擇了勤奮和拼搏,明天等待我們的就是成功與收獲,如果我們選擇了懶惰和退縮,那么這張白紙永遠(yuǎn)都只是一張白紙。

在暑假里,我國的奧運(yùn)健兒在運(yùn)動場上勇于拼搏,許許多多優(yōu)秀的運(yùn)動員都為我們每一個位同學(xué)樹立了榜樣,在新學(xué)期里,希望我們的同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,做校園的小主人,在學(xué)習(xí)、生活上做一個全新的自己。

為了讓大家能邁好開學(xué)的第一步,在這里,鄭老師給大家提三點(diǎn)希望:

1、要學(xué)會關(guān)愛。去關(guān)愛自己的親人,因?yàn)橛辛怂麄兊恼疹櫍覀儾拍茏聣殉砷L;去關(guān)愛自己的老師,因?yàn)橛兴麄兊慕虒?dǎo),我們學(xué)會了知識,學(xué)會了做人;去關(guān)愛周圍的同學(xué),因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋覀兊耐甓嗔撕芏嗟目鞓罚贿€要學(xué)會去關(guān)愛社會上很多需要幫助的人。一個會關(guān)愛別人的人,才會受到大家的尊重和喜愛,除了去關(guān)愛個人以外,我們還要學(xué)會去關(guān)愛自己所在的集體,關(guān)愛我們的學(xué)校,關(guān)愛我們的國家。當(dāng)你學(xué)會了關(guān)愛,鄭老師恭喜你,你已經(jīng)長大了!

2、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不說不文明的話,不做不文明的事,要學(xué)會從身邊的小事開始做起。比如,你能不能做到少買點(diǎn)零食,多買點(diǎn)課外書?當(dāng)你手上拿著垃圾,你是隨便一扔,還是把它丟到垃圾桶呢?平時你喜歡玩一些無聊的游戲,還是喜歡多做一些有意義的事情?如果你的好的行為習(xí)慣越來越多,說明你離成功越來越近,如果你的壞習(xí)慣越來越多,趕快在這學(xué)期把它改過來。說話要和和氣氣,做事要彬彬有禮,這才是一名合格的21世紀(jì)的小學(xué)生。

3、要學(xué)會學(xué)習(xí)。我知道我們大部分同學(xué)很喜歡學(xué)習(xí)的,但也有人覺得學(xué)習(xí)很辛苦,他錯了;有人覺得學(xué)習(xí)很痛苦,那他就大錯特錯了。因?yàn)檎嬲龝W(xué)習(xí)的人,會覺得學(xué)習(xí)是件很快樂的事情,通過學(xué)習(xí)讓我們知道了更多的知識,懂得了更多的道理,還教我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這個世界和這個宇宙的秘密,這是件多么快樂的事情,所以會學(xué)習(xí)的同學(xué)他除了認(rèn)真地學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識以外,他還會很喜歡去學(xué)習(xí)一些課外的知識來豐富自己,讓自己變得更加聰明。希望同學(xué)們在這個學(xué)期,能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)會學(xué)習(xí)。

以上就是鄭老師提的幾點(diǎn)建議。最后,第__個教師節(jié)即將來臨,我提議,我們的所有的同學(xué)能夠把最熱烈的掌聲送給我們所敬愛的老師,表達(dá)我們最崇高的敬意!

祝全體老師節(jié)日快樂,在新的學(xué)期里天天擁有健康、幸福;同學(xué)們在新的學(xué)期天天享受著快樂、成功。謝謝大家!

輔導(dǎo)員班級發(fā)言稿(精選篇4)

老師們、同學(xué)們:

新年好!

滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發(fā)展、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財物。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,在學(xué)校里要用普通話講話。愛我校園,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭取做一件好事。

第六,時刻注意安全。在平時我們應(yīng)該注意以下安全事項(xiàng):

(1)注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,要有秩序的走;要遠(yuǎn)離河流、池塘等危險地方。

(2)注意消防安全,不能玩火或攜帶火源;不要在野外用火;不能去接觸電源插頭。在節(jié)日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發(fā)生安全事故。

(3)上學(xué)、放學(xué)要注意交通安全,不坐無牌照、無證件的車輛;不要在公路上玩耍。

在這里我要特別對六年級的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績,自主、自覺參與學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,為武當(dāng)路小學(xué)爭光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以的鼓勵!

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與武當(dāng)路小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—武當(dāng)路小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

輔導(dǎo)員班級發(fā)言稿(精選篇5)

1. 該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動和暑期社會實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

2. 該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強(qiáng)、積極參加社會活動和社會實(shí)踐。

3. 該生思想積極要求上進(jìn),在大學(xué)期間,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),較強(qiáng)的實(shí)踐和研究分析能力,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作上,踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),一絲不茍;有較強(qiáng)的溝通能力,組織協(xié)調(diào)能力,團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力,能積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動。是一名合格的大學(xué)生。

4. 該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,注重專業(yè)知識學(xué)習(xí),能將學(xué)習(xí)的知識與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加社會實(shí)踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動,為班級建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn);團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守校規(guī)校紀(jì),樂于助人。自主獨(dú)立,并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

5. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦,成績良好;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開朗,為人穩(wěn)重,樂于幫助他人;具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,具有大膽的創(chuàng)新意識。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

6. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,注重專業(yè)知識學(xué)習(xí),能將學(xué)習(xí)的知識與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加社會實(shí)踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動,為班級建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn);團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守校規(guī)校紀(jì),樂于助人。有較強(qiáng)的溝通能力,組織協(xié)調(diào)能力,團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力,能積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動。是一名合格的大學(xué)生。

7. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé),不怕吃苦,一絲不茍,盡心盡責(zé),有創(chuàng)新意識和精神,團(tuán)隊(duì)合作精神;性格外向大方,興趣愛好廣泛,動手能力強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng)。自主獨(dú)立,勇于面對困難。是一名合格的大學(xué)生。

8. 該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績良好;是一名合格的大學(xué)生。

9. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

10. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛;對待學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,成績優(yōu)秀。對待工作,一絲不茍,盡心盡責(zé)。對待同學(xué),真誠熱心,樂于助人。動手能力強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng)。自主獨(dú)立,并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

11. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級,有較強(qiáng)的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

12. 該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動手能力較強(qiáng),積極參加社會活動和社會實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

13. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;同學(xué)平時待人隨和而友善,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真鉆研,成績優(yōu)秀。對待工作,一絲不茍,盡心盡責(zé)。對待同學(xué),真誠熱心,樂于助人。動手能力強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng)。自主獨(dú)立,并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

14. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé),不怕吃苦,有創(chuàng)新意識和精神,團(tuán)隊(duì)合作精神;性格外向大方,興趣愛好廣泛,為人誠懇,關(guān)愛他人,同時具有較強(qiáng)時間觀念,獨(dú)立性強(qiáng),能夠從大方向看待問題。是一名合格的大學(xué)生。

15. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度。性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

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