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班委競選個人發言稿

時間: 新華 發言致辭

親愛的老師,同學們:

大家好!我叫__x,在這個鶯飛燕舞,芳草吐綠的季節里,我很榮幸能夠參加班委的競選活動,我要競選的是班長。

我學習刻苦努力,成績優異;能歌善舞,興趣愛好廣泛fan;尊敬師長,團結同學,熱愛班級,熱愛學校;品學兼jian優,在學校是三好學生,在家里是好孩子,在社會上是好少年。

在過去的一年里,我努力培養自己的才藝、陶冶ye情操:在書法比賽中榮獲一等獎,數學計算比賽中榮獲“年段計算之星”,已獲得舞蹈四級,書法二級,在20__第九屆上海國際青少年鋼琴大賽上獲得優秀獎。被評為20__-20__的“好孩子”,“三好學生”等。同時我積極參加體育鍛煉,參加校運動會獲得壘球第四名等。

作為一名少先隊員和班干部,我深深感到:一人紅只能紅一點,大家紅才能紅一片。首先上課時,我認真聽講,勤于思考,積極發言,學習成績在班上一直名列前茅。其次,我有著擔任班干部的`經驗,能積極主動、踏實認真地做好老師安排的各項任務,并主動協助老師進行教學工作,做到學習工作兩不誤。我渴望成為老師的得力助手,通過自己的努力,與同學們共同進步而貢獻自己的一份力量。

鮮花因為盛開而燦爛,人生因為舞臺而精彩。在學校老師的大力培養下,在同學們的熱情幫助下,我的綜合素質得到了突飛猛進的提高。

假如我競選成功當上班長,我一定會盡自己最大的努力做好!我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,當一名最出色的領航員,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;請老師、同學們相信我,支持我!

謝謝大家!

班委競選個人發言稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和初20__級x班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的'教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍、你們拿著選票的手還會猶豫嗎?

謝謝大家的信任!

班委競選個人發言稿篇3

尊敬的老師、親愛的班級同學們:

大家上午好!

這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。

這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自己無愧于好學生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。

你成績優勝,起模范作用。勤奮好學令班級同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的&39;競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班班級同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進班級同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。

既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和班級同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!

班委競選個人發言稿篇4

老師,同學們:

大家好!

很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班委這一職務。班委起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

一、有著很強的組織能力與管理能力。

在初中時,我每學年都會連續擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。

二、有較強的`責任心

班委是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班委既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在初中時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。

三、總是為班級著想。

做一個班委需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

另外,如果我當上了班委,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

一、先以身作則

我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

二、事事為同學著想

我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

三、為班級想些"金點子"。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。

這次競選班委我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班委學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

班委競選個人發言稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫齊茉溪,是一個活潑開朗的女孩。我有一個圓圓的臉,笑起來眼睛就瞇到了一起。我最大特點是:愛笑。同學們說我特別愛笑,笑起來就像彌勒佛一樣。

我的特長是拉小提琴,我在特色班里還是一個班長呢!我經常被老師評為“小提琴演奏家”。

我要競選班里的紀律委員。大家一定會問我,為什么要競選紀律委員呢?因為當上紀律委員后,和班長差不多,一樣可以管理班級。老師說過,管理班級,同時還可以提高自己的管理能力,將來做到社會上,管理能力會提高很多。所以我想來競選紀律委員。如果我當了紀律委員,我會把班級管得井井有條,還會讓他們都很服我,我說對了,他們一個人也不反抗。還會讓班里的語文成績提高。

如果我當了紀律委員,我一定會盡心盡力的為班級服務,絕不會疏忽一絲一毫。老師在的.時候,要管好,老師不在的時候或上自習課時,他們都會說話,所以更要管好。

希望大家支持我!謝謝大家!請大家為我投上寶貴的一票。

班委競選個人發言稿篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

新的學期到來了,新的班委選舉也開始了。在這里,我也學習毛遂,推薦一下我自己。

我,鄭若瑜,一個時而活潑開朗,時而安安靜靜的女生。唱歌、跳舞、古箏、主持等,豐富了我的課余生活。我喜歡寫作,文章在《七彩語文》、《關心下一代周報》等雜志報刊上發表了二十幾篇;我酷愛讀書,楊紅櫻、秦文君、曹文軒的小說都是我的最愛。這些課外書籍開闊了我的眼界,豐富了我的知識,對我的作文也有著莫大的幫助。

在學校,我是老師的得力助手,同學們的好朋友。我積極參加各類活動,獲得過“全國‘地球小博士’地理大賽一等獎”、“全國‘七彩語文杯’誦讀大賽一等獎”、“江蘇省‘金鑰匙’科學競賽一等獎”等許多榮譽。我還有著多年擔任中隊長的經驗。我相信,憑著我的經驗和這股干勁兒,是一定能夠勝任中隊長這個職務的!

給我一個支點,我將撐起整片藍天。我衷心希望大家投我一票!如果我當選了,一定以身作則,盡到一個學生的本分,做好一個中隊長該做的事情,讓五(4)班這個大家庭更加出色!如果我沒有當選,也不會抱怨,而是認真反省自己哪里可以做得更好,加以改正。

最后,請大家相信我,給我這個機會。投我一票吧!謝謝!

班委競選個人發言稿篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫尤晗霽,這次,我要競選的是數學課代表。我之所以想競選數學課代表,是因為我喜愛數學,喜歡數學給我帶來的`樂趣。喜愛數學課,喜歡數學老師,我的數學成績也不會差到哪去。今天,我會用行動來證明我是最適合擔任這項工作的!

我們班是一個人才濟濟的集體,它需要一個有能力、有上進心的同學擔任數學課代表。我相信我有這個能力,因為我從小到大都是“三好學生“,每次數學考試幾乎都是第一,而且我上課積極發言,下課還幫同學們解決難題呢!我有著豐富的知識,思維數學是我的最愛,在學習奧數的過程中,雖然會碰到一些小困難,但我總會積極地面對它,并解決它。雖然這是一個艱難的過程,但我總是樂在其中。雖然我有一些小毛病,但是,我一定會當好這個課代表的。

有一句話是這樣說的:“一個人自信不一定會成功,但如果沒有自信就一定不會成功!“今天,我憑著自信,在這里競選數學課代表,請同學們信任我、支持我,把自己寶貴的一票投給我這個自信開朗的女孩。

班委競選個人發言稿篇8

親愛的同學們:

今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的。即使不能當選,也沒關系,我會繼續努力。

在小學階段,我曾當過班干部職務。我認為班干部就是架在老師和同學之間的一座橋梁,同學們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則。

班長是班委會的核心人物,要協助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協調能力。我覺得班委會應該是一個團結互助的.團體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發事件,有時會為集體犧牲自己的一些時間,但是我豪無怨言。

如果我這次當選上班長,我首先要做四件事情:

1。做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。

2。做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規。

3。做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣。

4。讓同學們做到兩個文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語;儀表文明:衣著整潔大方。

請同學們相信我,支持我,給我一個鍛煉的機會。謝謝

班委競選個人發言稿篇9

老師、同學們,大家好!

在這次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。

在班級中,學習委員應該要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

我的成績雖然不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業,爭取要一次性達標,若不行,能在老師評講時認真聽講,發現自己的不足,自我改進。并能認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

如果我競選成功,我將協助班長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度,起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發現我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節課所講的內容。我有不少優點,當然也有不少缺點,比如考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績不穩定,但我一定會努力改正我的缺點。同學們,雖然我不是最棒的`,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。記得媽媽經常和我說的一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒著我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選學習委員,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是。。。一個很有自信心的男孩。

班委競選個人發言稿篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫徐子珺!首先感謝大家能給我一次展現自我的機會,讓我參加班干部競選。今天我要競選的職位是:語文課代表和音樂課代表。在我演講之前請允許我做一個簡單的自我介紹:

曾經的我是一個很內向、膽量很小的女孩子,通過這幾年和同學們相處,我覺得我變得活潑、開朗,喜歡集體活動,喜歡和同學在一起,所以我站在這個講臺,挑戰自我。希望通過自己的努力來爭取這次鍛煉的機會,競選課代表也是為了能主動承擔一份責任,為我們五(1)班盡一份力。我覺得我競選這兩個職位有三個優勢:

1、有經驗。我一直擔任語文課代表和音樂課代表,知道怎樣當好老師的”小助手“、怎樣更好地為同學們服務,如果我能競選上不用走彎路,修正之前的不足就能做得更好。

2、有責任心。我一直覺得當課代表是給同學們起到表率的作用,同時是我們半的語文和音樂水平有所提高,這是我的責任。在我擔任這兩項課代表的時候,我也一直是這樣要求自己的。我的語文成績一直排在前幾名,舞蹈也是班里跳的最好的.。在元旦和六一聯歡會的時候,和同學們自排自演節目給同學們帶去了歡樂。

3、有恒心。不管當上以后有多么辛苦,我都會持之以恒。虛心聽取同學們的意見和建議,及時改正錯誤,使自己能把這兩項課代表做得更好。

雖然我不是最聰明的,但我會是最努力的,雖然我不是最好的,但我會要求自己做到更好。我的競選宣言是:我努力,我能行!請同學們投上神圣的一票,我不會辜負大家的期望的。

如果我能那個成為課代表,一定不會讓老師再為我擔憂,將會成為世界上無可挑剔的課代表。假如競選失敗了,我不會放棄、也不會抱怨,說明我還有許多缺點。我會繼續努力,不斷完善自己。

謝謝大家!

班委競選個人發言稿篇11

親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。

因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。

班委競選個人發言稿篇12

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天,我們班要評選班干部了。我們班的班干部有很多,有班長,有圖書管理員和宣傳委員,還有小組長等。我希望自己可以當上小組長。

如果我當上了小組長,我一定會努力做到以下幾點:第一,我會嚴格要求自己努力學習。第二,我要認真批改小組的作業,讓我們小組共同進步,更上一層樓。第三,努力做好老師的小幫手。

請大家支持我,鼓勵我!謝謝。

假如我是寢室長我想當寢室長。因為我上個學期當過一次寢室長,所以我覺得當寢室長還是有一點點經驗的。我的優點是在學校不亂扔垃圾,對待同學文明禮貌。要是能當上寢室長的話,會更加地熱愛學校,熱愛寢室。服從寢室老師的指揮。并且會以身作則,督促同學節約水電,保持室內清潔衛生。而且會作到平時關心同學生活,如果同學生病了即使報告老師,要是互相發生誤會起矛盾沖突能行為就上去制止調節,無法處理的`也會立即向老師報告。樹立為寢室服務的思想,爭取讓我們的寢室成為學校里“最文明的寢室”。希望大家能支持我!

班委競選個人發言稿篇13

尊敬的老師和親愛的同學:

大家好!

我叫__,我非常高興地站在這里參加班干部競選。我們相信四年級七班是一個非常優秀的班級,我們的老師十分認真負責,值得我們每個同學愛戴和尊敬。如果我們全班同學都團結互助,那么我們班一定是個非常和諧的集體,我們在這樣的班級里學習,感到榮幸和快樂,因此我要競選的是班長。我要為我們四.七班作貢獻,同時我作為一名小學生,我也希望通過當班長來培養自己和鍛煉自己。

我在這兒向老師和同學們承諾:別看我個頭小,俗話說:“有志不在年高,個子小并不影響我做班長的&39;能力”。如果我當上班長,我一定會做到以下幾點:

(一)自己帶頭搞好學習,做同學們的表率;

(二)為同學們服好務;

(三)當好老師的小助手,協助老師做好班上的各項工作。

請同學們投我一票吧,大家選我當班長是不會后悔的。

謝謝大家!

班委競選個人發言稿篇14

親愛的老師,敬愛的同學:

大家好!很榮幸今天能夠站在這里,我的內心既喜悅又激動,喜悅是因為我能夠站在這里,已經成功了一半,而激動是因為如果競選成功,就可以為大家服務,幫助班級共同進步,今天我競選的是紀律委員這一職務。我深知,一名合格的紀律委員必須要具備親和力,出色的管理能力和良好的人際關系,我也深知,一名出色的紀律委員必須要成為大家的楷模,做好大家的榜樣。要做好這一切,是非常不容易的,但是,我相信,在大家的幫助下,我能勝任這個職務。

如果我有幸競選成功,我一定會進一步完善自己,為大家做好榜樣,同時我也會虛心請教第一任紀律委員,學習他們的長處來彌補自己的短處,更好地管理班級,我相信,在我們的共同管理下,我們的:“飛翼班”一定會變得非一般!

流星的璀璨來自與天體的摩擦,珍珠的明亮來自于海水的沖刷,而一個出色的班集體來自于班干部與同學們的共同努力,我相信在我們的共同努力下,我能管理好班級,為大家服務,正因為這種信念,我站在了這里,站在這里吐露自己的心聲,站在這里競選紀律委員,希望大家給我一個機會,我將回報大家一份激情,無論成功與否,我都不會氣餒,因為站在這里,我就已經成功了,不過我自信,我——一定能行!

班委競選個人發言稿篇15

敬愛的老師、同學們:

新的一學期又開始了,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。

我在上學期的班干部工作中取得了一些的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的'、優秀的班干部。

做一個合格的、優秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。請大家投我一票吧!

班委競選個人發言稿篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在了講臺上,我感到十分榮幸。我在去年的實踐中明白了作為班干部的艱難。

作為干部,我有一顆積極、樂觀、上進的心,還成功策劃了家長日,榮獲了校級征文演講第一名。但我明白,若是要當上班干部,我們還要有毅力。

水滴若有持之以恒的毅力,長河若有了堅持不懈的&39;毅力就能匯成江海。只要我們有了這份毅力自強不息就會更加優秀。

有毅力當然重要但奉獻也必不可少,我們若是“春蠶至死絲方盡”,我們都是一根蠟燭,也要蠟炬成灰淚始干。

我選擇了高山就選擇了看客,選擇了跋涉,我選擇了宣傳委員我就選擇了用我的筆來記錄一切。

不管我選沒選上,我也會努力的!

班委競選個人發言稿篇17

我要競選的班干部是小報員,因為當小報員很快樂。我的特長是:力氣很大,而且我有責任心……如果競選成功。

我會做到按時領小報、雜志和書,仔細聽廣播和通知,老師叫我們什么時候發書,我們就什么時候發書,不偷懶,我要仔細看紙上的.名單發書,這是哪位同學的書,我就要發到哪位同學手中,不要快上課了,還沒發完,也不要上課發書……我希望同學們多投我幾票,給我一些希望,希望我能成功,讓我順利當上小報員。

班委競選個人發言稿篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當我們班的“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的.共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的班集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

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班委競選個人發言稿篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天,我要競選的是我們班的副班長。

首先,我熱愛學校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。

我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。

雖然我只擔任過一學期的副班長,工作經驗還不夠豐富。

但憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任副班長的工作。

副班長的任務主要是協助班長管好班集體。

假如我能當選為副班長,我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策,為老師分憂解難,為同學提供幫助。

我想,經過我們全體同學的共同努力,我們的班級一定會成為最優秀的班級!

其次,從上學期起我就一直在為同學、為班集體服務。

我會積極配合老師和班長及其他班委,通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。

加上我的愛好比較廣泛,我對數奧、英語、體育、文藝非常感興趣,相信在我們大家的努力下,我們的學習生活一定會變得更加輕松有趣!

最后,學生的主要任務是學習。

我會和同學們一起,樹立明確的學習目標,端正學習態度。

我也會和大家一起相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成為成績優異的班集體。

如果大家對我有什么意見,都盡管向我提出來,我一定虛心接受并加以改正。

請老師、同學相信我,支持我!我一定不會讓大家失望的,我一定能行!

班委競選個人發言稿篇20

親愛的老師們、同學們:

大家好。

今天,我很榮幸站在講臺前,宣讀我的競選稿,向在座的大家說出我的心愿:當一名學習委員。

我競選這個崗位的原因是因為我十分希望做老師的小助手,做一些適合自己,力所能及的工作,讓老師在繁忙的工作中也可以一展輕松的笑顏。同時,我也熱切希望做同學們學習中的小老師,盡我所能幫助他們糾正一些壞習慣,如:及時催促再三拖欠作業的同學交上作業。

我已經擔任學習委員一年左右的時間了,對于學習委員所要負責的工作也堪稱得心應手,了如指掌了,與其他同學相比較,略多出些經驗。在這一年的工作中,同學們也對我越來越信任,越來越。我的學習在班上也能算是名列前茅。每年都被評為校三好學生或優秀學生干部。我對寫作也頗有興趣,一篇習作刊登上了校報,也或得了幾個獎項,在這兒就不花筆墨細談了。這些雖都成為過往,但它們都將成為我的一筆異常珍貴的財富,給我的人生添上了濃墨重彩的一筆,令我終生受益,為我今天的競選平添一份自信。

假如我競選成功,我定當不負眾望,更加努力地成為大家學習上的榜樣,并且在空閑的課余時間盡可能地解答同學們的學習疑惑,讓同學們對知識有“更上一層樓”的了解。

假如我競選成功,我會盡力幫助組織委員開展一些對身心有益的活動,充實同學們的課余生活。如果可以的話,我想靠自己的力量開展一個“浸書香,少年強”為主題的讀書活動,在家長許可的情況下,組織一小部分同學前往一個未成年人閱讀中心,在書的天空中自由翱翔,讓自己的精神世界更加豐富多彩。

假如我競選成功,我會虛心聽取大家所提出的&39;建議,并把這些建議落實在工作中,力求完美。我想,如果我當選了,我一定盡力實習自己的諾言,覺不讓它們成為空口白話。

假如我落選了,我并不會氣餒,而會自我分析落選的原因,再向其他競選成功的同學取長補短。

請同學們相信我,支持我,給我投上你們寶貴的一票吧!

謝謝大家!

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