高考百日誓師大會的發言稿
各位同學,大家下午好。
今天是20__年2月25日,后天,也就是2月27日,是20__年高考倒計時一百天。回想六個月前我們剛進入高三時的那次誓師大會,感覺就像昨天發生的事。高三的生活,在不知不覺中已經過半。
上周末,很多同學都參加了自主招生的考試,在學生家長的人山人海和從早到晚消耗戰般的考試中初嘗了高考生的滋味。看到我們的同齡人都在全力為自己的大學夢沖刺,我們倍感壓力。我們可以感受到我們身后家長們殷切的目光,我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上,寄予了太多人的希望。
但是今天,我不想再說讓我們不要辜負父母和老師的期望,也不想再說讓我們努力為學校爭光。今天,在距高考還有一百天的時候,我只想說,讓我們為了自己的理想而奮斗。
社會稱我們為90后,我們生活的時代賦予了我們比我們的父輩在這個年齡時更多的知識和思想,讓我們更深切地認識了周圍的世界和我們自己。今天的我們,已經是成熟的青年人,我們有自己的思想和主見,我們能規劃和設計自己的未來,我們能為自己選擇前進的道路并一路走下去。我們堅信我們的命運就掌握在自己的手中,只有我們自己的努力能為我們贏得想要的生活,只有我們自己可以創造我們的未來。而高考和上大學,是一切的開始。
三年前,大學對我們來說是一個遙不可及的夢;兩年前,大學對于我們是學長口中充滿神秘色彩的談資;一年前,大學對于我們是一個痛苦的奮斗目標;而今天,它就實實在在地擺在我們面前,像一個新生活的入口,直接連通我們多年來奮力追求的一切,那么真實,那么具有誘惑力。今天,我們和它的距離,也就只有這短短一百天而已。
還有一個多月,高考志愿填報就會全面開始,我們也即將作出人生中的一個重要選擇。有人說上什么大學并不能決定一個人的人生。的確,一個人的人生有價值與否取決于他自身的努力,上什么大學不能代表一切。但是,這不該是我們對高考抱著游戲心理的理由。大學為我們提供了全新的起點,為我們的新生活選定了高度。一所優秀的大學,一個合適的專業,會對我們的人生產生無法估量的積極影響;接受良好的大學教育,也是將來我們走上社會、真正實現自己理想的保障。為了我們的未來,我們每個人都應該仔細思考自己的志向,慎重選擇,并為之而努力。
今天的大學,已不會再接受數學零分的錢鐘書們,愈加激烈的競爭要求我們成為有理想抱負的、抗壓的、全面發展的人,而這些品質,都是我們在準備高考的過程中逐步培養起來的。每個人的心底都潛藏著夢想,而高三就像這些意識的激活劑,讓我們認識到我們對自己的責任,讓我們思考自己的未來,并給我們為追求自己渴望的人生的機會。也許這些,才是高考真正的意義所在。
人生能有幾回搏,面對還剩下一百頁的日歷,我們能做的只有全力以赴。今天,我們已經不再需要老師和家長的監督,而能站在更高的角度看待高三、理解高三,并自覺自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的,為了明天的精彩,我們今天必須拿出勇氣面對眼前的困難。有教育專家把我們現在經歷的時期叫做高原徘徊期,的確,這個時期會是艱苦的、疲勞的,我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是,我相信大家都還記得我們曾在政治課上學過的量變與質變的道理,請相信自己,請相信,我們今天的努力終究會在最后得到回報。
都說人的潛力是無限的,當我們精疲力竭時,當我們畏懼不前時,讓我們抬頭看看前方不遠處的那個入口,那象征著夢想和希望的新世界,再堅持一下,不要停下前進的腳步。讓我們科學、高效地度過這最后的一百天,積極調整自己的狀態,以昂揚的精神迎接最后的挑戰。極點將盡,終點在望,讓我們憑著全部的毅力和勇氣,做最后的沖刺。
最后,祝愿所有明天即將參加自主招生考試的同學發揮出自己的水平,祝全體同學在接下來的一百天中能不斷進步,在高考中取得好成績。
高考百日誓師大會的發言稿篇2
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:
20__年高考倒計時100天的誓師大會如期而至。真正的猛士,不會缺席今天的壯行,勇敢的戰士,怎能膽怯此刻的出征。
看著臺下一張張的笑臉,我仿佛又想起了三年前你們初到__時的青澀和懵懂。軍訓集合的哨音吹響了你們步入高中生活的音符,校慶典禮的莊重開啟了你們探尋八中歷史的大門,運動場上的競爭培養了你們善待人生得失的操守,考試卷中的疑惑積累了你們攀登生命高峰的能量。
三年了,__的點點滴滴,__的一草一木,都融化在你們的氣質和底蘊中了,惜時,堅韌,創新,這,就是母校能夠給予你們的厚愛!春風化雨,潤物無聲。
承載著__賜予你們的力量和學識,在接下來的100天里,你們要不忘初心,擼起袖子加油干!
高考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地靠近你。請大家從現在開始,把軌道切入高考,從心理到行動,真正完成角色上的轉換。以百倍的勇氣去面對可能出現的的任何困難。心慌,解決不了問題;意亂,只能讓別人慶幸。艱難困苦,玉汝于成,人生不如意事常__,學業上的一帆風順其實只是成功者調侃自我的茶余談資,沒有人能夠隨隨便便成功,沒有勇氣,你會做成哪一件大事?
高三百日,實在太短暫了,我們沒有辦法去做所有的事,我們只能用它來做最有價值的事。告別了喜歡的籃球場,離開了誘人的手機,會有成打的試卷,成摞的草稿紙,使你整天背朝房頂,臉朝書桌。只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。很苦,沒關系,這就是高三;很累,應該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機會,這就是高三。其實又何止是這區區的100天,在人生的長河中,勇氣是我們堅強下去的依靠和慰藉。
沒有勇氣或許會被人恥笑為一個懦夫,只有勇氣或只憑勇氣又或許會成為一介莽夫。不講究方法的學習大概也只能重復原來的軌跡和位次,倘論提高,那就必須講究些科學的方法。認真聽講,質疑求證,注重積累,博聞強識,自主學習,合作探究,學科均衡,弱科補差,誰能在適合自己的方法上尋求改變和創新,誰就會超越自我,化蛹成蝶。
有學習的勇氣和方法不一定就代表著成功,倒計時號牌上數字的減少反而會增添我們的不安和焦慮,這就是辯證法。三年的成長不一定代表著成熟,心智上的.漸趨完整才算是成熟的開始。在關于學業的種種困難面前,找回強大的自我,擯棄自卑的小我,在所有的成功之時,也不忘尊重對手,用分享去向對手致敬,成功之時,多想想失意之事,失敗之日,常期冀輝煌之處。你若是一頭雄獅,你就去逐鹿原野,吶喊咆哮;你若是一只蜉蝣,你就去隨風飄舞,曼妙搖曳。天地萬物,各有各的宿命和造化,不強求于自我,不奢命于人生,也不算是茍安和妥協。在學業的困難面前,不去抱怨,只去尋求提高,不去計較,只去查漏補缺。用良好的心態去戰勝所謂的困惑和不安,以寬廣的心胸去包容生活中的缺憾和不足。
最后100天里,早起晚歸,聽課,作業,復習,考試,分數,排名,好似洶涌波濤中的浪頭,一波接著一波,可能拍暈了你,也可能打醒了你,高三是特殊的時期,“天下高三一般黑”,100天的強力沖刺,會使大腦累得迷迷糊糊,生物鐘擺得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天都會覺得天昏地暗。
何以解憂?唯有健身。強壯的身體是你迎風斗浪的根基和資本。誰頭腦清醒,誰精力充沛,誰就會愈挫愈勇,盡顯風流。健康的身體不只是這100天里的本錢,他更是你人生旅途中最優良的資產。
__的三年,到底帶給了你們怎樣的收獲,這不是現在就必須回答的問題。黨中央帶領著我們進入了新的時代,祖國的建設事業一日千里,偉大的中國夢正在變成一個又一個的現實場景,未來的中華文明要靠你們去繼續書寫。國家和社會為你們創設了優良的環境和設施,老師和家長給你們營造了高端的平臺和氛圍,同學和伙伴陪你們度過了匆匆的那年那事,若干年后的今天,你若還能記起這些事,這些人,并常常感恩于我們這個社會和他人,那才是你超越了知識層面的真正的收獲。
20__年高考,我們來了!同學們,找回并拿出當年拼博的勇氣,保持或改變目前學習的方法,調整并穩定起伏變化的心態,借助或依靠自我強壯的體魄,在最后的100天里,朝著新時代偉大的目標,朝著自己預設的人生方向,砥礪!前行!亮劍!出擊!
高考百日誓師大會的發言稿篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!在這春風乍起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
今天,我講話的主題是“奮力全力,追夢圓夢”。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,此刻千言萬語涌上心頭,一百天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光;臨關策馬,不武也威”。在此,我想與大家分享以下幾點:
一、有一種動力叫夢想!
夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道:“100個19歲的人中,有66人將活到65歲。這66人中,只有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養老金、社區或社會福利來解決。”那么,從現在起的10年、20年或30年之后,我們會成為這100人當中的哪一種呢?屈指可數的幸運者之一?記得一位作家說過:“一個人心里所想,決定了他是怎樣的人。”不管你的人生目標是什么,若干年后你想成為什么樣的人,前提是現在你的目標必須是上大學、上好大學、上名牌大學!俞敏洪不堅持三年高考就不會有現在的新東方,馬云不堅持三年高考就不會有現在的淘寶。是大學給他們奠定了事業發展的基礎,是大學給他們積累事業發展的原始資源。
二、有一種內心叫強大!
其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態!而心態能決定一切。面對高考:不管你喜歡不喜歡,各種模考依舊要來,但你必須跟它做積極的斗爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復習,趕快去鞏固。你要利用好每次模考,把它們當成一次次的契機,一個個的階梯。面對成敗:要學會寵辱不驚!面對問題:你可以告訴自己一切問題都是增長點,方法總比困難多!面對別人的看法:你要告訴自己,在別人都看得起你的時候,千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時候,你一定要看得起自己。讓我們用最后的100天,用一次次的挫折把自己打造成一個有廣度,有厚度,內心強大的人!
三、有一種方法叫用心!
認真做事可以把事情做對,用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度,而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中,體現在追求的每一個極致之中。人生是個放大鏡,很可能在你不知道的時候,把你的某一天放大!當每一天結束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習時間利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度......一件事無論太早或太晚,都不會成為阻攔你想成為的那個人,盡管只有100天,時間真的不是問題,把每一天當成自己生命的最后一天,你會發現用心才是讓一切成功的最好方法!
四、有一種努力叫落實!
我們都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結果。面對各科老師的步步緊逼,很多同學總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在于關注每一個成功的小步。古人云“欲速則不達”,就是在講每一步的落實。把基礎落實好,然后再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實包括很多方面,對自身情況分析的落實,對薄弱環節補強的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓練的落實。你要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲,但每一次收獲都必須努力。在☆任何時候都不乏聰明的學生,只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎知識努力夯實,會成為時間的獵人,會把能找到的題都做完,會把老師團團圍住,會勇敢地舍棄所謂的“愛好”,會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的☆高三人嗎?
五、有一種責任叫榮譽!
今天在場的每一個同學,你們都不是一個人在拼,你的背后有關心你、呵護你的老師們,有你充滿活力、團結奮進的班級,有我們發奮圖強、努力進取的高三年級,有親臨一線、運籌帷幄的校領導班子。要知道,在一個集體中,有一個傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一個聰明人很幸福,有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福,我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,形成集體前進的態勢。要記住,你怎樣,你的班級就怎樣;你怎樣,我們的年級就怎樣。因為有你在,常規和學習就該做好,有你在,你的班級就應該成為年級的標桿,有你在,我們的年級就應該成為學校的驕傲。讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級口號——為了你班級的榮譽而戰,為了我們年級的榮譽而戰,為了我們大☆的榮譽而戰!一定要奮力全力,創模考大格局;追夢圓夢,鑄高考新輝煌!
年輕沒有什么不能夠,人生不需要彩排,每天都很出色,每天都是現場直播!高考、青春,還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?你們的老師,我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴的向大家承諾:有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,風雨中我們同舟共濟,定能揚帆遠航!
同學們,讓我們一起奮力拼搏、全力以赴,讓我們一起追求卓越,圓明天的夢想!還有100天,19屆的☆人,我們一起加油吧!
謝謝大家!
高考百日誓師大會的發言稿篇4
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:
下午好!
今天很榮幸能在我們高三高考誓師大會上做激勵演講,面對這么多來賓及同學們,我一點都不緊張,因為我今天演講的主題是“自信成就人生”。在開始講話前先分享兩個小故事,是關于我的。2007年6月我師大畢業,有幸簽在了我們戴高,在開學前的暑假里,我老媽一直在我耳邊嘮叨:“你看你,這么瘦,各自一點點,你怎么去教高中的學生啊,你要是教不了怎么辦啊?”高二結束,準備帶班升上高三,那年假期,我媽又在我耳邊嘮叨:“你怎么又要教高三啊,還要做班主任,你要是教不好怎么辦?”當然最后的結果是我已經教了8年書,做了7年班主任,現在下面坐著的高三(7)班是我的第四屆高三畢業生,如果我媽再次問起我以上的問題,我會這樣回答她:“在你兒子的人生字典里沒有教不了、怕不怕、教不好這樣的詞語,有的是必勝的信心”就如同我在高中求學時,我從來沒有想過考不上本科怎么辦,我只想過我能考多高的分數,錄取多好的學校。
什么是自信?拿破侖﹒希爾曾說過“自信是一個人擁有無窮智慧、無盡勇氣的管道,是創造所有奇跡、神跡的源泉”。放眼世界,追溯歷史,那有杰出的人物無一不是擁有巨大自信的人,遠的有華盛頓、拿破侖,近的有我們的外交家周恩來,力量是成功的根本,自信是力量的源泉,由此可見,這個世界本身就是有自信所創造的。親愛的同學們,在還有90天的時間里,自信是你成功的根本,只有擁有自信,你才能面對困難時爆發出無窮的能量,戰勝困難,超越自我。每一個人都會經歷低谷、挫折乃至失敗,只有擁有自信,你才能擺脫低谷,戰勝挫折,在高考中戰勝你手中的那份試卷,戰勝高考考場中你前后左右的對手,在高考中考出輝煌的成績,開創你后半生精彩的人生,因為我始終相信:狹路相逢勇者勝!最后送你們八個字:干掉對手,殺進本科!
高考百日誓師大會的發言稿篇5
老師們、同學們:
大家下午好!
春回大地,萬物吐露生機,高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里,我們高三全體師生在這里隆重舉行高考百日誓師大會,我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。距離高考僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而,對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最后的100天里,我們要用汗水澆灌知識的園地,收獲縝密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈,插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的.微笑面對最后的挑戰,迎接成功的喜悅!
沖刺百日,讓夢想成真,讓我們一起乘風破浪去擁抱巍巍的高山;讓我們一起伸長有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學期,在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同時,我知道在你們身上已經承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不愿這種希冀變成壓力,不希望你們變成背著沉重包袱的戰士。今天我只想在這里和大家交流一些自己的想法。
首先要調整好自己的心態,不驕不躁地去面對高考。要把握自己,定位自己。給自己準確定位很重要,目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱,帶來氣餒的情緒,而目標定的太低又會驕傲自滿,缺乏前進的動力,只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。再有100天我們就要離開學習了三年的校園,各位同學都要懷著一種對母校的感恩、依戀之情,珍惜這最后100天的學習時光,樹立信心,以一種堅忍不拔的決心,努力實現自己的理想目標,讓自己滿意,讓家長滿意,讓老師滿意。
其次要處理好學與思的關系。學而不思則罔,思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干,不能在題海中迷失自我,要注意使用科學的學習方法,做學習的主人,形成適合自己的高效的學習方法,養成良好的學習習慣,最大限度地提高自己的學習效率。這一點,返校大學生的報告給我們提供了很好的借鑒。通過二輪專題復習、三輪模擬訓練,不斷發現并及時彌補各門學科的薄弱環節,修補最短的那塊木板,大力解決短腿現象。完成“看書復習,構建網絡——習題訓練,發現問題——糾錯反思,完善提高”的良性循環,每一個環節都落實到位,環環相扣,缺一不可。
第三,要注意科學的休息,保持飽滿的精神。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉。克服早晨起床和晚上休息時的拖沓現象。杜絕不良習慣,讓青春的煩惱走開,在緊張的復習中有所為有所不為,不斷進行自我調節,把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。
美好的未來在召喚著我們,我們要讓青春燃燒,讓生命閃亮,讓我們歡聚在火紅燦爛的六月分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌。同學們,努力吧!
高考百日誓師大會的發言稿篇6
老師們、同學們:大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行20__年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來,有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數次的錘煉中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學的第一。
這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。
1、希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!
2、希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,工欲善其事,必先利其器,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯想和想象,學會串聯前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。
3、希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
4、希望和老師、父母增進了解,打好配合。
首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡著了;當我們的老師在為大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業,家務,全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。
同學們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學們要尊敬老師,理解老師。
再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發展。
5、希望你們強化學習意識,從小處做起。
一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數,并形成一個總的印象。
二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。
未來的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。
同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命的。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。
春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。
同學們,高考號角已經吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰一百天,創造佳績,讓成功與智慧在六月閃光。
高考百日誓師大會的發言稿篇7
尊敬的學校領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自__班的___,很高興能代表高三年級全體同學發言。今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過100天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,邁進高考的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一頁,去翻開望江中學的`新篇章。此刻,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿;我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
冬去春來,孕育萬千希望;翰墨飄香,鋪就錦繡校園。三年前,在一個丹桂飄香的季節,帶著憧憬與理想,我們來到了望中,開啟了我們的高中生活,邁開了我們的追夢腳步。三年來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海,校園里鐫刻著我們的勤奮與競爭。900個日日夜夜,同學與同學之間激烈的競爭,老師與老師之間真誠的合作,教室里充滿著我們的快樂與憂傷。今天,在我們擂響高考百日沖刺出征戰鼓之際,請允許我代表高三年級全體同學向日夜辛勞、精心培育我們的各位老師真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
青春如火,歲月如歌,轉眼間高中三年已近尾聲,高考的集結號已經吹響。此時的我們或許會因為自己成績不理想而彷徨,或許會因為時間的短暫而嘆息,或許會因為競爭的激烈而緊張,或許會因為學習的單調而抱怨。往者不可諫,來者猶可追。面對高考,有人說它是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越了它,我們將成就一段輝煌。那就讓我們用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日后的輝煌,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋除腦后,讓我們共同對自己大聲說:我能行。
又是一年春潮涌,又是一年亮劍時。一百天可以很短,短得彈指一揮間;一百天也可以很長,長得改變人的一生。時間之神是我們自己,命運之劍握在我們手中。一百天,如果每天解決一個難題,就會弄懂一百個難題;一百天,如果每天糾正一個錯誤,高考中就會少犯一百個錯誤。一百天,雖然很短暫,但我們的奮斗可以延續它的長度;一百天,雖然很艱辛,但我們的拼搏可以煥發它的光彩;一百天,雖然很緊張,但我們的沖刺可以點亮它的夢想。讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的高考而奮力沖刺!
學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。同學們,請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,望中定能創輝煌!最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸福快樂!祝愿同學們奮斗100天,天天進步,笑傲考場,決勝未來!
謝謝大家!
高考百日誓師大會的發言稿篇8
各位老師、各位家長、各位同學:
大家好!
時光流逝,從不等人。歲月如梭,轉眼高三只剩余100天了。高考對讀書人而言就如同爬山,有人只是在山腳下看熱鬧,有人半途而廢,也有人最終立于山巔,雄視萬里。當然,不是每個人都能登上頂峰,但盡力了就好。登不上去并不可恥,可恥的是面對大山退卻畏縮。我們要堅守信念,心懷理想,一步一個腳印地走下去!
如今,我們正處在人生分水嶺,已經沒有時間讓我們再嘻哈、彷徨、妄想,更沒有時間讓我們去研究哪個班的姑娘漂亮,哪個班的小伙兒帥氣。
高三學子,有什么不一樣?我們來自不同的鄉鎮,懷著不一樣的夢想。說不一樣,其實也一樣。一樣的青春年華,一樣的熱血滿腔。寒窗苦讀,十余載辛酸,我們不都希望可以讓自己如愿以償嗎?
不論苦還是甜,痛還是樂,高中也就剩下100天了。未來的100天,時間緊張,任務艱巨。我們不能再猶豫,不能再迷惘,不能再得過且過,更不能再自欺欺人。我們要堅韌、執著,我們要奮斗,拼搏,我們要一如既往地前進,決不后退!
讓青春無悔決戰高考。
高考百日誓師大會的發言稿篇9
尊敬的高三的學子們:
大家好!
首先我向同學們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢想成真,你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開,必將迎接著你的到來!
曾經的你臉上寫滿笑意跨進了唐中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程,彈指一揮間,你已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來到了激情如火的高三時節。
春寒陡峭中有你執著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你勃發的激情,冬雪飄飛里有你堅定的足跡。你心中的夢已經變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,你是一個爭強好勝的孩子,你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你不是一個輕言放棄的孩子,風風雨雨算得了什么,挫挫折折權當是小小的磨難。你的心中在揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!
你有足夠的耐心,你知道越是這個時候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒,你有高度的細心,你懂得細節決定成敗,古今多少事,毀于旦夕間,其中最多的一種情況就是忽略了細節。你有堅定的決心和必勝的信心,十年寒窗無人識,一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三,你放棄了閑庭看月,雨中慢步;人在高三,你選擇題海競渡,書山登攀。分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁。苦戰百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰;不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
同學們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
高考百日誓師大會的發言稿篇10
冬去春來,談笑間,我們迎來了高中生涯的最終一個春天。
在這個充滿期望的季節,我想同大家一齊共話高考、共抒壯志;今日是20__年2月26日,我們最終能夠踮起腳尖,依稀看到高中的終點。——因為距離高考只剩最終100天!
三年前,在那個炎熱的夏季,我們帶著各自的夢想踏入尋夢之旅;三年后的今日,你是否還記得最初的夢想與諾言?
指縫太寬,時間太瘦,今日過后我們再也無法逃避,更不能退縮,甚至再不能夠把時間浪費在“假如式”的幻想。今日放棄的,明天不會得到;今日逃避的,明天依然要應對;今日不想解決的,明天未必就能迎刃而解。
一百天這個數字,對于我們固然觸目驚心,可它帶給我們的不應是驚慌失措的理由,而是吹響沖刺的號角。時間在波瀾不驚的走過的同時,既會葳蕤出一個春天,也會蒼白一片世界。
在20__年高考還有100天之際,送出以下幾點提議,你我共勉:
一、用亮劍精神,時時堅持臨戰狀態
在最終100天的時間里,每一分、每一秒的努力,都會積淀明天的奇跡。從此刻開始,嚴格自律奮起直追,抓住最終的契機,分秒必爭刻苦學習。
從今日起,做時間的主人:無論是在學校還是家里、亦或是去學校的公交上,我們要分秒必爭,我們的成績必須會在零散的時間中鞏固提高、開花結果;
從今日起,做記憶的主人:一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與學校;
從今日起,做細心的主人:不要再讓粗心成為理由、失誤成為借口,要追求細節上的極致,讓完美變成一種精益求精的可能;
從今日起,做學習的主人:改變學習習慣,從此刻開始把每一次考試當做高考,做題要有時間觀,不拖沓、不磨蹭,向效率要分數!
二、用堅強的意志克服人性的弱點
高三,其實就是人生的縮影與演習。親歷高三的艱苦,經過踏實的拼搏,我們才有資格體驗高中生活的芬芳;經歷了困難與磨練,我們才能從一名少年成長為日益成熟的青年。
印度偉大詩人泰戈爾說:僅有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;僅有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!
風華正茂十幾載,擊水揚波青春路,我們寒窗苦讀十幾載,為的就是20__過關斬將、蟾宮折桂!
三、要牢記行百里者半九十
常言道:“行百里者半九十。”最終一程往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。請大家牢記:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰;僅有會當凌絕頂,才能一覽眾山小!
當我們用心走過高三,考入大學,轉頭回望,便會明白此刻的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽光,在心中把目標唱響,把期望高高掛起;每一天,為大學夢全力出擊!
四、腳踏實地、勞逸結合是永恒真諦
只要高考未到,多認識一個疑難,高考就少一個障礙,多一分期望!不要只盯著自我還有多少不會,要多看看自我今日又會了多少!
既要奮力拼搏,也要勞逸結合。越到后期,越要養成良好的作息習慣,堅持穩定的生活規律,及時休息,靈活調節,高效學習!
100天,約2400小時。分秒都決定著我們與夢想的距離。高考雖然不是人生唯一出路,但那些為夢想而戰的日子,怎樣那么令人懷念!此刻的我們,可能痛苦、疲憊,可是,請咬牙堅持,全力沖刺!我們流過的汗與淚,只為遇見更好的自我!100天,為夢想和青春!
高考百日誓師大會的發言稿篇11
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!寒冬已去,春意盎然。今天, 我們迎來了20__屆高三“決戰高考百日誓師”大會,在這個距離高考僅有100天的莊嚴時刻,我們高三全體師生齊聚在這里,舉行高考備考誓師,互勉互勵,共同進取,在激流勇進中圓夢,實現我們共同的理想.再過一百天,同學們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰場。而今天的誓師儀式是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角,是為了能讓多年的辛苦拼搏,人生一個階段的努力畫上一個圓滿的句號。
同學們,從跨入一中大門的那天起,你們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀,風雨無阻.而在這三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶.很快,你們又要斗志昂揚的笑傲沙場。
只為那一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行.因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續著老師們年少時的夢想,你們的成功就是我們的追求與幸福。現在,那隱約可見的夏日陽光和絢麗彩虹就在你們拼搏之路的前方。 讓我們同心協力,奮戰百天。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!鐵肩擔道義,妙手著華章,為了社會的期望,為了家長的重托,為了學生的`成功。
在此,我代表高三全體教師鄭重宣誓: 忠于職守,精誠團結;心系學生,甘苦與共;言傳身教,以身作則。腳踏實地,刻苦鉆研;更新理念,完善教法;笑對質疑,熱情答問;甘于奉獻,燃燒激情;肩負使命,永不言棄。
高考大綱是我們的藍本,日常教學是我們的途徑,課堂效率是我們的追求,而你們的金榜題名是我們的夙愿。我們為你們保駕護航,為你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦,與你們風雨同舟。讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰百天。讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌!
最后,送給同學們一副對聯:十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!我僅代表全校所有老師衷心的祝福同學們在100天后的高考中金榜題名,
美夢成真!
高考百日誓師大會的發言稿篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了四中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,2014年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
高考百日誓師大會的發言稿篇13
各位領導,同志們,大家上午好!
在縣委、政府的關心支持下,在縣教體局的精心組織下,全縣高中教育精英再度相聚,召開全縣高考百日沖刺動員大會,根據黨組商量的意見,由我代表教體局黨組,對近幾年的高招工作做一總結,并部署20__年高考百日沖刺復習備考工作。
一、我縣高考崛起的光輝歷程
20__年,我縣高招報名人數x人,一本上線x人,上線率x%,二本上線x人,上線率x%,三本上線x人,上線率x%。
20__年,我縣高招報名人數x人,首次突破萬人大關。一本上線x人,也首次突破千人大關,上線率x%,二本上線x人,上線率x%,三本上線x人,上線率x%。
到了20__年,我縣高招報名人數x人,一本上線x人,首次突破兩千人大關,上線率x%,二本上線x人,上線率x%,三本上線x人,上線率x%。
縱觀20__—20__七年來,我縣高招報名人數呈先增后基本趨于穩定的趨勢,一本、二本、三本上線人數及上線率逐年提升,20__—20__連續三年一本、二本上線人數及上線率均居全市第一。20__—20__連續兩年三本上線人數由全市第三提升為全市第一,上線率居第一或第二。兩校生人數從剛開始每年5人左右,到20__年以后發展到每年20人以上,再到20__年的x人,創造了5年輸送x名“兩校生”的高考傳奇。
以上這些數據有力見證著我縣教育崛起的光輝歷程,充分彰顯著__教育人的能力和水平。成績是突出的,但問題不容忽視,一是招生門檻低、規模大、人數多,給管理、教學、課改等帶來了很大的困難;二是全縣一本、二本上線人數、上線率提高較快,但三本上線人數、上線率增長緩慢,在全市的優勢不明顯;三是各高中相互獨立,相對封閉,學校之間走動少、交流少,高考學科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報名人數達12674人,是歷年來報名人數最多的一年,加上我們有優質的生源,有能教善管、吃苦耐勞的校長和教師隊伍,有國家各項利好的政策支持,在20__年高考中我們更有信心、更有能力,取得更大的輝煌、創造更大的奇跡。
二、20__年高考復習備考工作的意見和建議
(一)統一思想、明確目標、強化責任
思想是行動的先導,統一思想才能形成共識,匯集共識才能凝聚力量,沒有共識就會分散精力、牽扯力量、阻礙前進。上至教體局黨組,下至各高中務必統一思想,傾力科學備考。20__年我縣高招的總體目標是清華、北大力爭突破50人,本科上線力爭突破x人,本科各批次上線人數、上線率全市領先。具體情況如下:
__一高的目標是“突出一個中心、實現一個突破”。這個“中心”就是有效提升“兩校生”人數。眾所周知,“兩校生”人數已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。從__一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯考來看,尖子生團隊優勢突出,今年“兩校生”人數有望再次刷新紀錄,向50人沖擊;另一個“突破”就是力爭本科上線x人。__一高不僅在“兩校生”錄取人數上,而且在我縣本科上線人數及上線率上肩負重要使命,責任重大。希望__一高為我縣20__年高考各項指標全市奪冠,做出突出貢獻。一高在尖子生培養、自主招生、應往屆生升學上有成熟的、成功的做法,一定會在今年的高考中實現新突破。
__二高的目標是本科上線力爭突破x人,保持__二高全市市級示范性高中的領先地位,為我縣高考繼續領跑全市,做出重要貢獻。二高在培養優秀生上有扎實的、深厚的功底,今年高考本科上線人數、上線率一定會有新成就。
__三高的目標是力爭在小語種教學和特長生的培養上獲得新突破,力爭本科上線突破x人,為我縣高考繼續領跑全市,做出應有貢獻。三高在小語種教學、藝體生的培養上有特色的做法,要繼續擴大戰果,做到既特又優,實現文化生和特長生的雙提升。
__高中的目標是力爭本科上線突破x人,為我縣高考繼續領跑全市,做出自己的貢獻。才高在希望生的培養上有較為系統的、細致的經驗和做法,今年的高考一定會在本科生上線人數上有較大增加。
希望高中、實驗高中針對學情,采取低起點、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養習慣,重積累等教學模式,一定會在高考的新變化中取得新進步。
藝術高中發揮藝術特長,一生一業,精準培養,也會在今年的&39;高考中有新看點。
希望各高中領導和教師都要統一思想、明確目標、強化責任,增強目標意識、拼搏意識,為打響、打勝20__年高考之仗,再立新功!
(二)夯實基礎、優化常規、全面提升
近些年來,高考越來越重視考查學生獨立思考的能力、運用所學知識分析問題、解決問題的能力。而學生這些能力的獲得是建立在扎實的基礎知識之上的。夯實基礎就是要求學生達到對各知識點全面理解,要求學生能夠在知識與具體情景之間實現有效轉化。夯實基礎是學生獨立思考,培養分析問題、解決問題能力的必要條件。高考所要求的目標,比如知識的廣度和深度,分析問題、解決問題的能力以及其他素質不可能一次性到位,這就要求復習備考按照幾輪來進行,目前各高中一輪復習已接近尾聲,夯實基礎是一輪復習的重點,同時,也應貫穿各輪復習的始終。如何優化、提升一輪復習效果,順利對接二輪復習已成為各高中目前最主要的課題。
教研室及各高中要認真組織一模、二模考試,及時對各科成績做好相關數據分析和總結,做好縱橫對比,不但要找出成績和亮點,還要找出存在的問題和不足,提出解決的辦法,為高三備考進一步明確方向。
抓好常規,優化常規,是學生成績提高的關鍵、是學生成績全面提升的核心。抓好常規,就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學化,真正實現優化常規,高效提升教學效果的目標。
教研。把一課一研、學科教研落到實處,以教材、學生為起點,以課程、學生定高度,以考綱明方向,提高計劃性、周密性和實效性,充分發揮教研的作用,為高效課堂的實施做充足準備。
課堂。高效課堂的標準不僅是教師講的高效,而且更是學生學的高效。因此,充分調研學情、準確把握學生的知能缺陷、合理設計教學、充分調動全體學生學習的積極性和主動性是實施高效課堂的前提,也是學生成績全面提升的條件。
考練。“以考代練、以考促學”是一種學習模式。“考練”只是手段,而“學會”才是目的。考練的目的就是適時調動學生學習的積極性、及時查漏補缺。考練周期過長,不僅耗時耗力,而且學生對考練結果的焦慮程度也會過高,勢必會大大地沖擊學生的情緒和心理。考練周期太短,勢必與常規教學、復習進度產生沖突,而且由于學生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時間,不利于學生查漏補缺,也難以調動學生學習的積極性。因此,各高中要根據學生的實際水平,分層次、分學科,合理、科學安排考練。
(三)以人為本、真情關懷、優化環境
人民教育家陶行知先生曾經說過:校長是學校的靈魂,校長的教育思想決定著學校的發展方向;校長的決策,決定著學校的前途命運;校長的人文情懷塑造著學校的文化。因此,校長要全程參與高三的整體備考,系統部署,周密安排,科學管理,著力解決結構性、方向性、關鍵性的問題,因為這些將直接決定著整個備考的成敗。
高三年級段既是各項備考措施的制訂者、又是各項備考措施落實的推動者。可以說高三年級段是整個備考的前線司令部。因此,各校高三年級段要結合各校實際,科學制訂各輪復習的主導思想、目標和措施,并在實施的過程中不斷完善;要帶好班主任和備課組長兩支管理與教學的核心隊伍;要做好協調、做好服務,爭取資金、環境、政策上的最大支持,保證和調動整個高三備考團隊的工作積極性。
高三班主任是班級管理的核心力量,要處理好三種關系。一是科任教師之間的關系,使學科教師樹立全班、全校一盤棋的意識,保證各學科均衡發展;二是師生之間的關系,注重過程管理,廣泛聽取教師、學生的建議,搜集信息,以便及時了解情況,及時反饋,及時補救;三是學校與家長的關系,加強與家長的溝通,使家長了解學生在校情況,配合學校及時、準確、動態地實施有效教育,特別是潛能生,他們更需要同學的幫助,老師的關心,家長的理解和支持。
同時,班主任要加強對學生心理素質的研究,準確掌握學生心理活動,針對不同學生的心理狀態,配合學校積極開展心理咨詢,采用科學的、行之有效的方法,幫助學生調心態、疏情緒、放包袱,高效趕考、力求薄發。
高三學科教師是一支作風優良、師德高尚、業務精湛,能教善教的師資隊伍,是學生復習備考的主導力量。高三學科教師要積極主動、充分扮好自己學科的“導演”角色,要為每一位學生的成功、成才作創造性的指導,在備好課、上好課的同時,要開設學科“專家門診”,及時對學生解惑、釋疑,補短板。要對優秀生、特長生、希望生、學困生分門別類“起小灶”,精準幫扶積累能量。
總之,我們整個高三復習備考團隊要本著“以人為本”的理念,堅持問教于師生、堅持問學于師生、堅持問需于師生,努力為學生創設一個積極向上、溫馨和諧的備考環境、人文環境、安全環境,要讓我們的真情付出激發學生更大的學習熱情,全力開拓學生新的增分點,力爭高考取得更加優異的成績。
(四)不忘初心、擼袖加油、再創輝煌
金猴獻瑞四個發展推進教育創輝煌;聞雞起舞全面育人不忘初心再出發。讓__的孩子有學上、上好學是__教育人的心愿,也是__教育人的初心。
天行健,君子以自強不息。行有道,達天下。同志們,百日沖刺高考的號角已經吹響,全縣各高中要在教體局黨組的統一領導下,迅速行動起來,認真貫徹好、落實好這次會議精神,以校為單位及時召開百日宣誓動員會、乃至六十日、三十日及考前動員會,為沖刺高考創環境、抒豪情、揚士氣、鑄精神。我們堅信,有縣委、政府的大力支持,只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟,擼起袖子加油干,我們就一定能夠不負重托、不辱使命、不留遺憾,圓滿完成20__年各項高考目標任務。為打造更加出彩的__教育再立新功、再創佳績!
謝謝大家!
高考百日誓師大會的發言稿篇14
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我們一直行走在一條筑夢的路上。所有的年歲都隨著這條路延伸,增長。不必再說去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無措,也不必再說去年七月我們因為不甘心而怎樣選擇重頭再來,更不必再說,去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的糾結思緒……只是仍記得在九月的朝陽下,大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口號宣告著我們內心的激情。仍記得十月的秋雨隨著我的眼淚,吐訴激情退去后,那仿佛沒有休止的學習,讓我難以繼續。仍記得是十一月的寒風,吹掉了我身上的懶散,吹碎了我想要不勞而獲的酣夢,我學著去堅持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪,無論悲喜,我們已然走過;一路上淚水與歡笑,無論去留,我們已然經歷。
為了夢想不辭辛勞,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的新生,我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情,秉持“天生我才必有用”的信念,演繹夸父逐日的勇敢,呈現精衛填海的執著。一路的奔走,一心一意為了夢想,一日復一日。當新的一年來臨,新的學期開始,我們終于可以踮起腳尖,依稀可以望到終點。——因為距離高考只剩下一百天。
一百天,一個讓我們有觸目驚心的數字。今天過去,只剩下99天,98天……指縫太寬,時間太瘦。我們再也無法逃避,不能退縮,甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。我們唯一該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關地堅持,不達目的誓不罷休地努力。是的,在最后的一百天里,努力地去堅持,堅持著去努力。行百里者半九十,道出了沖刺道路上的艱難。難的不是堅持,是堅持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長,但在緊要處只有幾步,尤其是在人年輕的時候。”而最后的一百天,便是最最緊要的關頭。一百天太過短暫,我們必須把握今天。今天放棄的,明天不會得到;今天逃開的難題,明天依然要面對;今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細節成為努力的方向,追求細節上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能,認真對待。讓最后的一百天,無愧于心的度過。讓一天的完善,加上又一天的完善,最后涂上一個有力的筆觸,完成百日沖刺的杰作。這最后的一百天,沒有兩次,除非誰還想留在“高五”,就這一次,最后一次,努力地去堅持,堅持著去努力。我不再優柔地講“我會盡力而為”,讓我們向著天空高呼“我要全力以赴”。
一百天,對于我們固然觸目驚心。可它給我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸,讓心靈褪去華美的糖衣,留住靜謐的恬淡;剪掉多余的紛繁,穩住簡單的步伐;隱匿雜亂的焦慮,守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過,它會葳蕤出一個春天,也會蒼白一片世界。一百天里會有多少回測驗,多少個難題,多少次考試?我們又該怎樣面對過程的成績?得之泰然,失之淡然,爭其必然,順其自然,自然而然。“非寧靜無以致遠”,讓我們靜靜走過最后的一百天,堅持不懈的努力這一百天。
高一的學弟學妹們,或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這里,我將《學記》中的一段話送給你們:發然后禁,則捍格而不勝;時過然后學,則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨學而無友,則孤陋而寡聞;燕朋逆其師,燕辟廢其學。此六者,教之所由廢也。希望你們在接下來的日子里加油,加油!
對于每個人來講,希望還在遠方,但路就在腳下,準備,不斷的準備;夯實,不斷的夯實。百日沖刺,艱難困苦,我們無所畏懼;六月高考,希望在前,我們志在必得。讓我們為自己加油,讓我們準備屬于我們的六月盛典,讓我們以成功的捷報,為__高中響起一鳴驚人的禮炮。
高考百日誓師大會的發言稿篇15
親愛的同學們:
大家好!
今天能站在這個講臺上,我真是倍感榮幸啊,不過這也算是我有史以來最緊張的一次,雖然我此前已經做好了心里準備了,可是看著這么多的目光都注視在我身上,我的手都忍不住的在發抖啊。在此,我先來介紹一下自己,我來自高三__班,我叫__,在教師、同學們的推舉下,我成為了學生代表來進展發言。大家都知道,高三可謂是學習壓力最大的一年,它的重要程度遠遠超出了我們以前所經歷的任何考試,所以面對著這場考驗,我們一定要英勇的面對它。
今天,間隔高考只剩下百天時間了,在這短短的.三個多月里,我們要面對的是數十次的檢驗和數不盡的試卷、練習題,這對我們是一個挑戰,對教師們也同樣是一個挑戰,我們努力學習了這么多年,不就是為了高考這兩天來證明自己嗎?無論你如今的成績是優秀或者是普通,無論你對于自己的將來是樂觀還是悲觀,都請你收起自己的情緒,把自己的身心都沉浸在學習里,不要去問為什么,也不要去在意其它和學習無關的事情了,我們如今最重要的事情就是把自己的學習成績提升上去!趁著我們如今還有時間去改變自己,所以一定別讓將來的自己懊悔了才對,三個多月的時間看上去似乎還挺多的,但是時間卻是短暫的,尤其是對于高三學生來言,每過一天,我們的心情就會緊張一分,等到高考的那一天降臨時,不知道我們是否還能像如今這般沉著。
我覺得三年的時間是在是太短暫了,我都不敢去想象畢業的那一天,高中階段的分別就真的是一次大別離了,我們會去往各地學習或者是工作,我聽過不少的人都說他們在高中畢業之后懊悔了,因為他們覺得自己不夠努力,所以沒有獲得自己想要的結果,這一點或許大家還不能體會到,但是我希望大家最好永遠都體會不到,因為這樣的滋味不好受。我在這里希望大家能全身心的把自己的學習給弄好,收起你的玩心,放下你對于游戲的執念,不管將來如何,我們都應該把當下給做好,這短短的一百天,請你死命的去學習,去進步自己的成績,不要讓你的教師、家長們絕望,更不要讓將來的自己懊悔,我們要讓自己在高考中一步到位!
謝謝大家!
高考百日誓師大會的發言稿篇16
老師們,同學們:
你們好!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅定地邁進了洞口一中。今天是特殊的日子,還有100天,我們將迎來__年高考,迎接祖國的挑選,我們將實現自己人生的一次飛躍。在這里,我們面對高考赫然醒目的戰書,一起吹響一百天決戰的沖鋒號角。我們堅信,就是在這里,新的輝煌將要張開騰飛的翅膀。
十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的'意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說十二年是漫長的馬拉松,那么我們已進入那最后的沖刺;如果說此前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來收獲的季節。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。讓巍峨挺拔的雪峰山作證,讓奔流不息的平溪江作證。
我們決不負學校重托,
不負恩師厚望,
不負父母期望,
不負青x想!
頑強拼搏,苦戰百天,全力以赴,鑄就輝煌!
最后,祝老師們工作順利!祝同學們夢想成真!
謝謝大家!
高考百日誓師大會的發言稿篇17
各位老師、各位家長、各位同學:
大家好!
今天是一個特殊的日子,備戰高考一百天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學代表、教師代表、家長代表,代表20__屆做了很好的發言,字字懇切、句句實在,道出了同學們的決心,講出了老師們的希望和家長的期盼。我們都是為了一個共同的目標:讓九十五中的高三學子走向成功人生,為你們的終身發展奠定良好基礎。
同學們,未來的一百天非常寶貴,我代表學校,希望同學們在三個方面繼續努力:
第一,要自信。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰,你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競技場上發揮出最佳水平。請同學們每天早上醒來告訴自己的第一句話就是:“我能行”!還要相信我們的老師,九十五中有一支能夠吃苦,肯于拼搏,勇于奉獻的高素質的教師隊伍,近年來我們創造了夠楊一中分數線的留校學生二本全部上線的奇跡,做到了低進高出。我相信,我們這一屆仍舊會拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。
第二,要自律。高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以在今后的一百天中,老師也許對你們的要求更嚴格、訓練更艱苦,我相信同學們能夠理解。良好習慣的養成,決定一個人未來的命運,所以,高三無特區,在做人做事上要嚴格要求自己,要樹立九十五中學最高年級勤奮好學、遵規守紀的好榜樣。
第三,要自強。今天拼高考,不再是有大學上,而是有好大學上,有名牌大學上,所以高考的競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登。在這一百天,練習的難度將進一步加大,知識的容量將進一步擴充,考試的次數將更加頻繁,你們要靠頑強的意志,來應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績是優是劣,都要以積極的態度正確對待,永不言棄。要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準方向。就像籃球巨星喬丹說過的那樣:“我會接受失敗,但我不會接受放棄”。
老師們,同學們,一百天是新的起點,一百天是新的征程。我們要在學校“自強達志”精神的引領下,珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天!
高考百日誓師大會的發言稿篇18
尊敬的家長們、親愛的同學、老師們:下午好!
大家早上好!春回大地,萬物吐露生機,高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。
在這溫馨的春光里,20__屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻,首先請允許我向高三全體同學表示真誠的祝愿,祝愿你們經過100天的不懈努力,攀登書山,蕩舟學海,百尺竿頭,更進一步,在高考中取得令人滿意的成績,走向成功,走向美好的未來。
同時也向在坐的為了同學們的成長而日夜付出辛勤勞動的各位老師表示親切的問候,道一聲“你們辛苦了”!古人云:“千里之行始于足下”,“不積小流怎能成江河”,在距20__年高考100天的日子里,我們回首往事,回顧自入高中以來1000天的日日夜夜,我們許多同學在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學們相聚在一起、歡樂在一起的美好時光,也淡忘了多少次張揚青春年少的浪漫情懷;在1000天的日日夜夜里,也同樣印下了同學們拼搏向上、努力進取的串串足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,往事不堪回首;然而有的同學則給自己的求學之路鋪墊的更加平坦,不論你求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20__年高考100天的日子里我們都應該攜手同行,“共同泛舟”,為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。
100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最后的100天里,我們要用汗水澆灌知識的園地,收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈,插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最后的挑戰,迎接成功的喜悅!
大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫百日為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你睡覺的身影;自習課上一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;在理科上可鞏固加強基礎題,熟能生巧,掌握技巧性解題,培養對綜合題的理解與聯想串通;在文科上可擴充自己的閱讀量,看闊視野,能力提高,文科知識關鍵在于積累,要把語言點、知識點融于實踐,不要死記硬背、生搬硬套,要融會貫通,重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節拍走。失去得時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強得意志,實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握明天,駛向屬于自己的理想的港灣,使自己做到高三無悔,青春無悔。