發(fā)言時要了解發(fā)言的對象，包括他們的需求、興趣和知識水平。這里分享一些簡短學(xué)生家長發(fā)言稿下載，供大家寫簡短學(xué)生家長發(fā)言稿參考。

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇1

各位家長: 

大家好!

感謝大家抽出時間來參加這次家長會。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競爭的加劇，人們的生活與工作節(jié)奏也越來越快。年輕的父母們該怎樣扮演好自己的角色，才能讓自己滿意，孩子滿意，老師滿意，社會也滿意呢?

我的回答是——做智慧型家長，給孩子最好的教育。

何謂智慧?智慧是人的綜合能力，是由知識、智力與非智力、方法與技能、觀念與思想、審美與評價等多個子系統(tǒng)構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng)。智慧使我們做出導(dǎo)致成功的決策，有智慧的人稱為智者。

做一個智慧型的家長，首先要學(xué)會走進(jìn)孩子的心靈，和孩子做朋友。

每個人的成長都要經(jīng)歷三個時期：嬰孩期，發(fā)育期，更年期。在這三個時期，會有一種身體肌膚接觸的饑渴感。小孩子為什么早戀?因?yàn)樵诩彝ブ械貌坏綔嘏秃亲o(hù)，所以家長要經(jīng)常擁抱孩子，給孩子一個肌膚的親密感，讓他感受幸福和愛。

也有家長認(rèn)為，自己是大人，要孩子做的事情，孩子就得做，可孩子偏偏不聽不做，家長好惱火。如果換位思考，家長把孩子當(dāng)作朋友，把自己當(dāng)作孩子成長路上的向?qū)В菚鯓幽?孩子的困惑我們要理解，雖然無法完全解除孩子的困惑，但能不能幫孩子做點(diǎn)什么呢?我們要學(xué)會教孩子盡量放松心情。當(dāng)你的教育要用發(fā)脾氣來解決問題時，你已經(jīng)失敗了。榜樣的力量是無窮的，父母就是孩子最好的榜樣。在生活中，在工作中，有些父母在家里看電視，孩子也一起看電視，看到高潮處，你這時候突然一轉(zhuǎn)身對孩子說：快去做作業(yè)!他能做得進(jìn)去嗎?所以，在家里，孩子在學(xué)習(xí)，我們也要學(xué)習(xí)。就算是裝模作樣地看看書，也對孩子有一個示范作用。所以我倡導(dǎo)親子閱讀。我跟我的學(xué)生說：“父母是你的至親，爭取家長陪你讀書寫感悟，是人際交往最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。如果一個學(xué)生不能爭取父母對自己學(xué)習(xí)的支持，你怎么爭取其他人的幫助?”

還有一點(diǎn)，關(guān)系比方法更重要。用科學(xué)方法對待，用良好的關(guān)系，走進(jìn)孩子的心靈，才能和孩子成為無話不談的朋友。一切的方法，過度了就變了味，我們要善于心理換位，善于言傳身教，把經(jīng)驗(yàn)告訴給孩子聽，一切都可以完善的。父母與孩子的關(guān)系是，亦師亦友，在這樣的關(guān)系和和諧的氛圍中，孩子才能健康地成長，而父母，也就成了智慧型的家長。

第二，好孩子是夸出來的。

有兩個故事——

1831年，英國的一次環(huán)球科學(xué)考察就要啟程了，一個叫約翰.亨斯洛的中學(xué)校長建議委派他以前的一個學(xué)生做博物學(xué)家。這個小伙子當(dāng)時22歲，在學(xué)校時他笨得要命，盡管他熱衷于從鄉(xiāng)村采集甲殼蟲，但他的數(shù)學(xué)學(xué)得一塌糊涂，其他學(xué)科也沒有出眾的地方。他和差生的行為表現(xiàn)幾乎沒有什么兩樣：愛打獵、掏鳥窩，也就是上房揭瓦、調(diào)皮搗蛋的那類。用我們今天的話來說就是“家庭教育失調(diào)所造成的差生”。一方面他母親以溫和的性情教育和引導(dǎo)，要求他做一個牧師;另一方面父親暴戾專制，使他破罐子破摔，不讓他采集甲殼蟲他偏要這樣去做(這是典型的逆反心理)。但亨斯洛校長從這個學(xué)生的身上發(fā)現(xiàn)了閃光的地方，他說服了有關(guān)方面以及這個青年，參加了長達(dá)五年的環(huán)球科學(xué)考察，進(jìn)而做出了十九世紀(jì)自然科學(xué)最偉大的三大發(fā)現(xiàn)之一的成就(進(jìn)化論、能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、細(xì)胞學(xué)說)。這個青年是誰呢?我想大家已經(jīng)知道了他的名字——達(dá)爾文。

19世紀(jì)九十年代，哈佛大學(xué)有一個身材矮胖、體質(zhì)虛弱且愛多嘴多舌的女孩子，她經(jīng)常丟三落四、上課遲到，聽老師的講課就像聽天書一樣，作業(yè)常常錯誤百出——他簡直就是那種典型的笨蛋，那種不能集中精力辦好一件事的女孩子。如果是現(xiàn)在我們可能會勸她退學(xué)。但是她的班主任除了與她的父母溝通以外，還允許她考試交白卷，還給她的功課打了高分，并幫助她進(jìn)入了約翰斯.霍普金斯大學(xué)學(xué)習(xí)。就是在老師和家長的作用下，這個女孩子在離開哈佛十年后成了美國最著名的作家之一——她的名字是格特魯?shù)?斯泰因。

這兩個十九世紀(jì)的例子，大家可能會說離我們十分遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們來看一下差生是怎么產(chǎn)生的?當(dāng)一個孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后就成了差生。他們被認(rèn)為是“笨得要命，沒有出息，沒有長進(jìn)”的學(xué)生，所以在他們的潛意識之中就有了用功也不會有什么超越的思想，久而久之在潛意識之中也就接受了這些負(fù)面的信息，建立起了一個失敗的自我意象。一旦他在學(xué)習(xí)和行動的時候，他就會在自己的內(nèi)心之中不斷地看到一個垂頭喪氣難當(dāng)大任的自我。聽到“我笨得要命，沒有出息，沒有長進(jìn)”之類的負(fù)面信息，這時候?qū)W生的心智系統(tǒng)是很少懷疑它的真實(shí)性的，他們只會根據(jù)這種自我意象去活動，結(jié)果他們所感受到的也就是沮喪、自卑、無奈和無能。也就是說：尖子生是我們家長、老師和社會教育、培養(yǎng)和欣賞出來的，差生也是我們家長、老師和社會鄙視出來的!

從這三個例子來看，尖子生之所以成了尖子生，最最重要的就是：父母，幼兒園、小學(xué)和中學(xué)的教師不斷而反復(fù)的欣賞，而使孩子自覺或不自覺地形成了“我是一個成功者”的自我意象，一旦他在學(xué)習(xí)和行動的時候，這種自我意象就會讓他在自己的內(nèi)心之中不斷地看到一個趾高氣揚(yáng)、不斷進(jìn)取、敢于經(jīng)受挫折和承受強(qiáng)大壓力的自我，聽到“我做得很好，以后我會做得更好，我有實(shí)力，我有能力，我會成功，我一定會成功”之類的倍受鼓舞的信息，于是他就用喜悅、快慰的積極心態(tài)來想盡辦法，不斷前進(jìn)，直至成功。這樣的成功同樣也就會成就未來一個接一個的成功，所以他也就成了尖子生。

從以上分析我們可以看出，當(dāng)一個學(xué)生反復(fù)遭遇失敗的打擊后這個學(xué)生就成了差生。要想讓差生變成尖子生其實(shí)道理很簡單，那就是我們師長不斷而反復(fù)的欣賞，調(diào)動和激發(fā)其內(nèi)在的成功的積極性，讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅，然后以成功來促進(jìn)更大的成功，這樣孩子就會變得如我們所期望的一樣而成為了尖子生。

所以，好孩子是夸出來的，不是批評出來的!

正如一段教育名言所提示的：

如果一個孩子生活在批評之中，他就學(xué)會了譴責(zé)。

如果一個孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會了爭斗。

如果一個孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會了憂慮。

如果一個孩子生活在憐憫之中，他就學(xué)會了自責(zé)。

如果一個孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會了害羞。

如果一個孩子生活在恥辱之中，他就學(xué)會了負(fù)罪感。

如果一個孩子生活在鼓勵之中，他就學(xué)會了自信。

如果一個孩子生活在忍耐之中，他就學(xué)會了耐心。

如果一個孩子生活在表揚(yáng)之中，他就學(xué)會了感激。

如果一個孩子生活在接受之中，他就學(xué)會了愛。

如果一個孩子生活在認(rèn)可之中，他就學(xué)會了自愛。

如果一個孩子生活在分享之中，他就學(xué)會了慷慨。

如果一個孩子生活在真誠之中，他就會了頭腦平靜地生活。

如果一個孩子生活在承認(rèn)之中，他就學(xué)會了要有一個目標(biāo)。

如果一個孩子生活在誠實(shí)和正直之中，他就學(xué)會了真理和公正。

如果一個孩子生活在安全之中，他就學(xué)會了相信自己和周圍的人。

如果一個孩子生活在友愛之中，他就學(xué)會了這世界是生活的好地方。

那么，你的孩子生活在什么之中呢?

教育家孫云嘵認(rèn)為：能夠說出孩子十個優(yōu)點(diǎn)的家長是優(yōu)秀家長，能夠說出孩子五個優(yōu)點(diǎn)的家長是良好家長，能夠說出孩子三個優(yōu)點(diǎn)的家長是合格家長，說不出孩子一個優(yōu)點(diǎn)的家長是不合格家長。

美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是希望得到別人的賞識。”作為家長，賞識的核心就是愛孩子，在這里大家可能要說“你這不是廢話嘛，我們不愛孩子何苦要犧牲休息時間來聽你的講座呢?”過去我們講“疼在心里，恨在臉上和口上”，這對于物質(zhì)匱乏年代歷經(jīng)苦難的孩子來講是非常有用的，但是面對物質(zhì)生活充裕年代的孩子講，他們并不知道什么是受苦、什么是節(jié)儉，更不知道什么是“疼在心里，恨在臉上和口上”這種深沉博大的愛，所以我們對孩子既要疼在心里，也要愛在臉上和口上，用這樣的愛就會把蘊(yùn)藏在孩子身上巨大的潛能調(diào)動并發(fā)揮出來，以信任、提醒、寬容等方式正確對待孩子身上的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，讓孩子在意識和潛意識中都有“我能”“我行”“我正期待著……” “我有實(shí)力，我有能力，我會成功，我一定會成功。”“一定有辦法”等的自信，并用這些積極的意念鼓勵自己，于是便能想盡辦法，不斷前進(jìn)，直至成功。

做智慧型的家長，做智慧型的老師，我們一直在路上。家長朋友們，讓我們攜手同行，給我們的孩子最好的教育!

謝謝各位的聆聽!

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇2

尊敬的老師、各位家長朋友們:

大家下午好!

我是張警文的家長。首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來參加這次初三家長會，我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切希望。我們都知道，學(xué)校的教育與家庭的教育是密不可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實(shí)踐的陣地。張老師讓我代表家長說兩句，我不太會講話，說句實(shí)話，我的孩子學(xué)習(xí)成績在194班不是特別優(yōu)秀，雖然他不是班里的數(shù)一數(shù)二的，但是，在我的眼里，他是最優(yōu)秀的，因?yàn)槲抑篮⒆右呀?jīng)做到了自己的最好，比上一次的成績有所進(jìn)步，我就不能否認(rèn)孩子的努力和進(jìn)步，并鼓勵他要繼續(xù)努力。今天，我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子其實(shí)都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。從中我總結(jié)了幾個方面，希望能和大家共勉：1、認(rèn)真對待成績，孩子用心了、努力了、進(jìn)步了，就要肯定、要表揚(yáng)，不要簡單的橫向比較，不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和上進(jìn)心、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;2、要把考上一中的目標(biāo)具體化，具體到每一科目提高或者保持在多少分。3、家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友，細(xì)心觀察、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。這樣，孩子感受到家長的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功，自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

張警文的進(jìn)步和194班濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境、和班主任張老師非常嚴(yán)格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的非常感動。所以，作為家長，我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，畢竟初三了，孩子也不再是初一初二那時候，單純貪玩、不學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期，也就我們說的逆反期，有了自己的思想和主見，自己也有了中考的壓力，家長簡單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感，相反，我們做家長的，要多理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣，起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)張警文的各科目學(xué)習(xí)興趣，讓他能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué)，我在家主要負(fù)責(zé)孩子們的生活和心理觀察，及時引導(dǎo)、鼓勵孩子，常言說得好“不成才先成人”，現(xiàn)階段孩子的學(xué)習(xí)固然重要，但是教育孩子怎樣做人也是我們家長不可忽視的。194班的孩子們從初一到初三，一直受班級氣氛的影響各方面都是全年級最優(yōu)秀的。

作為家長，我親自算了一下，距中考僅有208天，除去雙休和寒假僅有130多天的學(xué)習(xí)時間，這短短的四個多月的時間，我們做家長的，該做些什么呢?首先，我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理飲食，適度地增加營養(yǎng)，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響。

其次，我們家長們應(yīng)該關(guān)注孩子們以下幾方面1、體育鍛煉不能偷懶，50分的體育成績要保證不丟;2、文綜以及語文的背誦要加強(qiáng)，不能輕視;3、考試時要保證會的不因粗心而丟分。4、男孩子都貪玩耍電腦，初三了，應(yīng)該讓孩子少耍電腦，把心都用到學(xué)習(xí)上。只要能好好做到這幾點(diǎn)，我相信我們194班應(yīng)該會在全年級出類拔萃。

再次，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子共同努力。

總之，一個人的成長，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平，用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家!

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇3

20__年，__社區(qū)在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下以及社區(qū)黨支部的指導(dǎo)下，在駐地單位及居民的積極配合和響應(yīng)下，通過社區(qū)居委會全體成員的共同努力，社區(qū)各項(xiàng)工作均取得了階段性成效，并完成各項(xiàng)考核任務(wù)。在新的一年中，我社區(qū)將再接再厲，力爭使社區(qū)工作的各方面都更上一層樓，現(xiàn)將我社區(qū)20__年的工作計劃及工作思路匯報如下：

一、完善社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)全面發(fā)展

(一)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生

搞好社區(qū)的環(huán)境和衛(wèi)生，是一項(xiàng)合民心、順民意、使人民群眾安居樂業(yè)的重要工作，也是改善居民生活質(zhì)量、塑造社區(qū)形象的一項(xiàng)重要舉措。因此我社區(qū)把環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作社區(qū)工作的重頭戲來抓。我社區(qū)將專門設(shè)立工作領(lǐng)導(dǎo)組，合理制定宣傳方案，有組織地做好宣傳、發(fā)動工作，充分調(diào)動社區(qū)居民的積極性，并派專人負(fù)責(zé)市容環(huán)衛(wèi)工作，對違反市容環(huán)境的行為起監(jiān)督作用，努力營造“人人愛護(hù)社區(qū)、個個維護(hù)環(huán)境”的良好氛圍。為建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的新型社區(qū)提供強(qiáng)有力的保障。繼續(xù)完善“靚麗星期五”工作機(jī)制。加強(qiáng)轄區(qū)日常生活垃圾清掃清運(yùn)工作，積極爭取政府投入，加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。

(二)繼續(xù)做好社區(qū)民政、殘聯(lián)、老齡、雙擁工作對社區(qū)的困難群體給予力所能及的幫助，對社區(qū)的弱勢群體老年人做好政策福利的辦理，全心全意做好為殘疾人服務(wù)的工作，開展一幫一扶助活動，定期走訪慰問。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會擁軍愛民與擁軍愛民文件和精神，關(guān)心軍屬，定時定期走訪。

(三)做好婦聯(lián)工作

以宣傳教育為先導(dǎo)，宣傳科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念，創(chuàng)造良好的人口環(huán)境，做好利益導(dǎo)向政策的落實(shí)工作。

(四)根據(jù)居民的需求和社區(qū)的能力，開展豐富多彩的活動，有針對性的開展特色活動。

在社區(qū)內(nèi)多挖掘文藝骨干，為社區(qū)文藝活動的開展做好準(zhǔn)備工作，同時多方面地豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。發(fā)揮社區(qū)志愿者的模范帶頭作用，在社區(qū)開展宣傳工作，推動移風(fēng)易俗，堅決掃除各種歪風(fēng)邪氣，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。

(五)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理

由社區(qū)居委會具體負(fù)責(zé)社區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作。采取集體負(fù)總責(zé)，個人分片包干的形式，建立健全消防安全規(guī)章制度。認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好每月的安全生產(chǎn)巡查、登記工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，消除安全隱患。

(六)維護(hù)社會穩(wěn)定，抓好綜治、工作，打造“平安和諧社區(qū)”。

良好的治安環(huán)境是建設(shè)和諧社區(qū)以及保證社會穩(wěn)定的基本保障。建立社區(qū)治安聯(lián)防體系，組建社區(qū)巡邏隊(duì)，定期對居民小區(qū)進(jìn)行巡查。建立由社區(qū)干部、黨員、樓(巷、戶)長、居民代表、愛國人士等組成的社會治安信息員隊(duì)伍，形成覆蓋社區(qū)全體居民的社會治安信息網(wǎng)絡(luò)，健全社情民意定期報告制度和匯集分析制度。

1、建立健全社區(qū)綜治各項(xiàng)工作制度，充分發(fā)揮居委會的職能作用，深入居民，為大家解決疑難問題。

2、利用條幅、板報進(jìn)行廣泛的法制宣傳教育，加大禁毒宣傳力度。堅持提高認(rèn)識、教育為先、嚴(yán)厲打擊、全員收戒、綜合治理的方針，扎實(shí)推進(jìn)無毒社區(qū)\工作順利完成。

3、加強(qiáng)對外來人口的管理，切實(shí)做好流動人口的調(diào)查、登記管理服務(wù)工作，使流動人口的管理做到了規(guī)范有序。

4、認(rèn)真落實(shí)綜治各項(xiàng)措施，無赴縣級及縣級以上集體上訪。

5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加大矛盾糾紛排查處理力度。抓好社區(qū)調(diào)解規(guī)范化建設(shè)。

(七)勞動保障工作

1、深入居民，充分了解和掌握社區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的就業(yè)意向。

2、積極跑企業(yè)、找崗位，加強(qiáng)與用人單位溝通，提高就業(yè)率，解決困難群體的生活。

二、社區(qū)班子建設(shè)

多年的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們，加強(qiáng)班子建設(shè)十分重要。我社區(qū)在本著人盡其才，充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理分工，使每個社區(qū)干部都能充分發(fā)揮自己的特長。在工作中盡量做到分工不分家，大事講原則，小事講風(fēng)格，并形成互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。對社區(qū)各種制度進(jìn)行不斷的規(guī)范和完善，為各項(xiàng)工作的順利開展提供組織保障。

在新的一年里，__社區(qū)全體成員一定團(tuán)結(jié)一致，按照20__年工作計劃有條不紊的開展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，力足本職，做好各項(xiàng)工作，為廣大居民多辦好事、實(shí)事，圓滿完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇4

尊敬的各位家長：

晚上好!

今天是我首次在家長會上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學(xué)習(xí)方法，我倍感榮幸。

離中考只剩下短短的50天了。中考將至，就如同一個國家大兵壓境，真正考驗(yàn)我們的時刻到了。在人生的第一個岔路口，作為一名實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，感到壓力是正常的。但是，我們雖然要有壓力的促進(jìn)，施加的壓力也不宜過大，太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場考試時，我們要輕松應(yīng)戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話，第二天的考試狀態(tài)就不能夠達(dá)到一個令人滿意的水平，考試的成績也不會好到哪里去。如此這樣，造成一個惡性循環(huán)，這是有極大危害的。

其實(shí)，話說回來，造成過大壓力的主要原因還是不自信，或者是學(xué)得不踏實(shí)。我也看到，有些同學(xué)只努力學(xué)習(xí)自己感興趣的科目，比如說語文課做數(shù)學(xué)，英語課做數(shù)學(xué)，物理化學(xué)課做數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課還做數(shù)學(xué)，到頭來卻一門都沒有學(xué)好。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡，走神，一下課卻捧著一本習(xí)題冊狂啃，這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在，只有將老師的每一句話都領(lǐng)悟到位，才算是真正的學(xué)習(xí)，也只有這樣學(xué)習(xí)，才能叫做真正的扎實(shí)。

當(dāng)然，說到這里，我認(rèn)為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來鞏固我們的學(xué)習(xí)。除了老師布置的作業(yè)，我們也可以買一到兩本習(xí)題在課外做，以此來加深印象，也為中考做大規(guī)模的演練。

另外，我建議同學(xué)們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說“中考看語文，語文看作文”由此可見作文在中考當(dāng)中是制勝的重要法寶。作文貴在積累，“讀書破萬卷，下筆如有神”說的就是這個道理。當(dāng)積累到了一定的量，在寫作文時就能夠?qū)锌吹降暮迷~好句甚至是事例信手拈來，這樣的作文得高分是不難的。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇5

1、階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。

2、如何給自己準(zhǔn)確定位，目標(biāo)是什么，要達(dá)到目標(biāo)還有哪做得不好，如何做好。

關(guān)于第二點(diǎn)，我認(rèn)為最好是您引路，讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當(dāng)然還有最主要的一點(diǎn)是心要靜下來，一步一步，盡量滴水不漏地分析下去，最好找張紙寫一寫。

還有就是有些同學(xué)成績總也上不去，或偶爾考好一次，下一次又下去了。我觀察了一下其中的一部分同學(xué)，他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑，晚上12點(diǎn)才從自習(xí)室回來。回來后，還要打手電在被窩里學(xué)會兒，可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點(diǎn)多、5點(diǎn)鬧鐘一響又起床了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由于沒有做調(diào)查，我只能猜測：他們上課會不會瞌睡，做作業(yè)是不是沒有精神以致學(xué)習(xí)效率低下？而且他們回宿舍晚，以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學(xué)休息，別的同學(xué)不可能沒有怨言。我想這些同學(xué)有三點(diǎn)沒注意：一是身體，二是方法，三是實(shí)現(xiàn)自己的愿望是不是需要考慮到他人的利益？

最后，我想說雖然占用了您這么長時間，說了這么多關(guān)于成績的事兒，但是我還想說，經(jīng)歷比名次更重要，思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不止關(guān)注我們的成績，應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰Α樯茦涞隆Ｗ屛覀兊那楦胸S富，思想多彩，人生精彩。

人生當(dāng)如朝飛燕，借得青翼上藍(lán)天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信，借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天。

到這里，我的演講或者說匯報就要結(jié)束了，小兒之語，多有冒犯，還望海涵。

祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快！

謝謝！

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇6

尊敬的老師，各位家長朋友們：

大家下午好!

首先我代表全體家長對170班的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近一年來對孩子們的培育與照顧。學(xué)生的成長離不開老師們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷，離不開家長積極的配合與悉心的養(yǎng)育。昨天周老師給我打電話，說讓我在今天的家長會上談?wù)劷逃⒆拥捏w會，我說，班級里有那么多優(yōu)秀的學(xué)生，在座的有這么多優(yōu)秀的家長，應(yīng)該讓那些對家庭教育更上心，更有方法的家長來介紹經(jīng)驗(yàn)。幾番推辭不過，最后還是我站在這里跟各位家長作一些交流。今天我想從以下幾個方面跟大家做一些探討：

一、我們?nèi)绾巫龈改?/p>

從孩子出生那天起，我們就擁有了一個新的角色，那就是父母。做了父母，我們心里感到非常的欣喜，但是如何做一個合格的父母，這又是一個值得我們深入研究的課題。

首先我認(rèn)為家長應(yīng)該學(xué)習(xí)一些育兒的知識，多讀一些和家庭教育有關(guān)的書籍，從孩子剛出生到現(xiàn)在，我們買了大量的家庭教育的書籍，用于指導(dǎo)我們教育孩子。孩子幼兒園小學(xué)的時候我看的書就不給大家介紹了，說說我最近看的書吧。初中之后，在學(xué)校的指導(dǎo)下，我們讀了《牽手兩代》系列書，最近買了《初中三年早知道》，這本書詳細(xì)介紹了孩子初中三年即將面對的方方面面的問題，很有指導(dǎo)性。還看了孫云曉教授的書籍，有四五本吧。《好父母，好方法》《好孩子，好習(xí)慣》《父母的上崗執(zhí)照》等等，很值得一讀。我們看的最多的當(dāng)然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育，搜狐教育，還有一些家庭教育的網(wǎng)站，都有很多適合我們看的文章。

其次，要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎(chǔ)。建立良好的夫妻關(guān)系，良好的親子關(guān)系，對孩子的身心健康有著非常重要的作用。我們家定了一個四個字的方針：“和諧、向上”，我們?nèi)乙?ldquo;和諧”，就是要減少爭吵，互相理解，互相支持。“向上”就是每個人都要不斷的學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，好好工作。孩子就不要說了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是孩子最主要的任務(wù)。每天孩子學(xué)習(xí)的時候，我們很少看電視，一般都是拿本書，在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀。我覺得父母學(xué)習(xí)是一個雙贏的過程。一方面，我們成人也需要不斷的更新自己的知識，增長自己的見識，另一方面，我們的學(xué)習(xí)會給孩子一個潛移默化的影響，常言說：“父母是孩子的第一任老師”，“身教勝于言教”，相信我們讀書的身影是孩子最好的老師，是我們最好的說教。

二、重視孩子的心理健康

重視孩子的健康，特別是身體健康，這是我們每個做父母的都能做到的，但是重視孩子的心理健康，卻不是每個人都有所關(guān)注。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談，就是因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。

1、初中階段心理的特點(diǎn)：初中階段是一個半幼稚，半成熟的時期，是獨(dú)立性和依賴性，自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜，充滿矛盾的時期。這一時期為“危險期”，注意不好，吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發(fā)生。這一時期內(nèi)，家長、學(xué)校、社會都必須高度關(guān)注，精心引導(dǎo)。

在引導(dǎo)的過程中，我們要注意方法，經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。如，孩子寫作業(yè)的時候我有時候去看看他，當(dāng)他看到我走近他的時候，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上。他自己放東西的抽屜就更不用說了，加上鎖，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實(shí)里面并沒有什么要緊的東西。孩子的抽屜有兩把鑰匙，都由他自己保管，我們從來都不問他里面有什么。在這個時候，我們做家長的，必須尊重孩子的隱私權(quán)，不能隨便的、強(qiáng)行的打開孩子的抽屜。

2、多和孩子溝通，做孩子的朋友

初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學(xué)，他們會有很多的困惑，對社會現(xiàn)象的困惑，學(xué)習(xí)上的困惑，與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我們抓住早餐、晚餐時間跟孩子交流，在他睡覺之前，我們一般也會有一段時間聊天，他給我講講學(xué)校里的事情，跟同學(xué)之間的一些事，問我該怎么辦。我便給他提出一些建議。總之，我們家長要善于引導(dǎo)孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì)，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

孩子的學(xué)習(xí)是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

1、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

孩子升入初中以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來，經(jīng)常寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)這孩子不會管理自己的時間，不會更有效的學(xué)習(xí)。于是我從書上和網(wǎng)上找了好多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章，和他一起探討如何提高聽課的效率，如果做課堂筆記，做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣，以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等，我們主張孩子主動學(xué)習(xí)，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學(xué)習(xí)，給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

2、家長要知道孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)程。

我沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本，看看他學(xué)到什么地方了，問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難，也利用日常生活給孩子交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如這學(xué)期剛開始，他們生物課上學(xué)了食物的營養(yǎng)成分，我們在吃飯的時候，我就故意跟他探討這方面的知識。我說孩子，你說這盤菠菜所含的營養(yǎng)成分是什么?人的飲食應(yīng)該以什么為主?多吃糖果，冰激凌等高熱量的東西對人體好不好?通過這個章節(jié)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)孩子竟然改掉了挑食的毛病。

還有一段時間他們語文課上學(xué)習(xí)詩詞五首，因?yàn)槲乙蚕矚g古詩詞，我就跟他一起讀這幾首詩，這是幾首和春天有關(guān)的詩詞，其中有一首是寫春雨的，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，恰巧我給他訂的語文報里也有一篇和這首詩有關(guān)的散文，我們一起讀了這篇文章，然后又把我們家有關(guān)古詩詞的書都找出來，在書里又找了一些和春天有關(guān)的詩詞，那天晚上我們倆玩的非常開心。

3、要正確看待孩子的考試成績

現(xiàn)在的孩子，普遍怕考試，擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù)，怎么回家面對父母?孩子的這些壓力，一是在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力，二就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實(shí)，我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù)，孩子就越緊張。考試之后，我們可以讓孩子自己總結(jié)一下，這次考的不好，主要的原因是什么?是考試的題目太難，還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)太不扎實(shí)?找出原因之后，根據(jù)孩子的具體情況，幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。什么是合適的目標(biāo)呢，比如說孩子這次考試不及格，下次你讓他考滿分，這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，你讓他下次考到七十分左右，這就比較容易實(shí)現(xiàn)，他本人也自會努力的。孩子的成績一直都不是名列前茅的，每次考試完試，不管考的好壞，我們很少批評他，因?yàn)檫@個孩子性格比較內(nèi)向，考不好他自己心里也不舒服，我和他媽就鼓勵他，幫他找出原因，爭取下次的好成績。

以上是我在教育孩子中的一點(diǎn)粗淺的體會，希望我們家長以后也多一些聯(lián)系，多一些交流，互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗(yàn)。

謝謝大家!

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇7

尊敬的老師、叔叔阿姨們：

大家晚上好!今天，很榮幸站在這個講臺上，代表同學(xué)發(fā)言，我想借此機(jī)會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨，“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護(hù)!

隨著時光的飛逝，眨眼我們就要上初中，離開我們的母校了，老師無私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長們，感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此，請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”

我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，上課時我認(rèn)真聽講，并把上課的重點(diǎn)記下來，對于老師問的問題，認(rèn)真思考，積極回答，考試時認(rèn)真看題，仔細(xì)回答，上課時決不搞小動作。

2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病，學(xué)生上有始有終，不會不懂的題目想辦法解決。按時獨(dú)立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，擴(kuò)大閱讀下載量，增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

4、珍惜時間、合理利用時間，合理安排時間。該玩的時間玩，該學(xué)習(xí)的時間學(xué)習(xí)，做到早睡早起。

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇8

尊敬的各位老師、家長們，你們好!

我是一年級四班家長。首先感謝老師提供這么好的一個機(jī)會和平臺，讓我們大家能共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

郭上學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)她一天天地變得更加自信、開朗。對于這么小的孩子來說能在這么短的時間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活是與各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的，特別是老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式，潛移默化地影響著我的孩子，使她不僅得到了書本知識，還學(xué)會了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠摯的謝意!

家庭是孩子的第二課堂，在此我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會：

一、習(xí)慣的培養(yǎng)很重要

許多成功者的事實(shí)證明：一個良好的養(yǎng)成習(xí)慣是多么的重要。如果孩子的習(xí)慣從小沒有培養(yǎng)好，那么，到大了再糾正是很難的。一年級，是養(yǎng)成教育的新起點(diǎn)。一年級的小孩現(xiàn)在就是一張最干凈的白紙，你在這張白紙上為他涂上什么顏色，它將來就是什么顏色。所以，要想使這張白紙，將來成為一最美麗的圖畫，你就必須從現(xiàn)在開始認(rèn)真去勾畫每一筆。我覺得每個孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對待，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此，我們家長要充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。

孩子從幼兒園到小學(xué)，是一個很大的轉(zhuǎn)折。所以，在剛?cè)雽W(xué)的時候，可能會出現(xiàn)一些不盡人意的的地方，下面我想就這個方面來談?wù)勎业目捶ā?/p>

1)思想上要正確引導(dǎo)孩子。

作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則。“小樹易直也易彎”，孩子還小，不能明辨是非，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是十分有利的。

2)行為上要督促輔導(dǎo)孩子。日常行為方面家長應(yīng)配合做好以下教育：

(1)孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學(xué)要養(yǎng)成打招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母長輩，愛自己的學(xué)校和老師同學(xué)。

(2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿走了別人的物品等等，家長教育孩子要寬容大度，不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系。

(3)孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。不隨便丟紙屑。不帶零食進(jìn)校園，也不要到校門口附近的小商小販那兒買零食。一年級孩子缺乏自制力，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律約束是必要的。

同時，我們家長還要做到“三忌”：

(1)忌過分保護(hù)。一根獨(dú)苗，捧在手中拍摔了，含在嘴里怕化了，樣樣事情包辦代替(背書包，拿水杯)。我們要讓孩子知道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，自己的事自己做，遇到困難自己要想辦法解決。參加一些力所能及的勞動，學(xué)點(diǎn)簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅、整理書包和學(xué)習(xí)用品、系鞋帶等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少對大人的依賴，培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。

(2)忌過分寵愛。有時家長明知無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后，人人都是平等的，誰也沒有特權(quán)，而且有約束和壓力，這樣的孩子就會不適應(yīng)，不聽老師的話，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。所以孩子在成長的過程中遇到挫折和批評是必不可少的。作為家長，對于孩子不合理的行為，要制止，要讓孩子受到批評。

(3)忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳，希望孩子樣樣都爭第一，心愿是好的，但要提醒家長，小學(xué)不能與幼兒園比，幼兒園學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與一年級決然不同，孩子一次考不好不要緊，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。

二、如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣

在習(xí)慣培養(yǎng)方面，最主要的還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣等。有的父母見孩子學(xué)習(xí)松懈，成績不夠理想，便十分焦急，經(jīng)常埋怨批評甚至懲罰，這樣做是十分錯誤的。要知道，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的，不能操之過急，要慢慢來。我向各位家長介紹一下自己的做法：

(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.按時到校上課，不遲到，不過早到校。有病有事及時請假，做一個守時的人。

2.認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，按要求完成作業(yè)，讀寫姿勢要正確。

3.愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，使用后立即整理好，防止丟失。

4.主動獲取知識，在生活中學(xué)習(xí)，多讀，多聽，多看，多想，多做。

5.能自己整理書包，做好上課的準(zhǔn)備。

(二)作業(yè)習(xí)慣

1.要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，而且必須檢查后再出去玩，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。放學(xué)后督促孩子回家第一件事就是做作業(yè)，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧。如果在一年級不糾正過來，稍微大點(diǎn)就很難糾正，因?yàn)樗呀?jīng)形成了習(xí)慣，希望家長再忙都要把這件事督促到位。做作業(yè)時，是不是邊做作業(yè)，邊看電視，這樣既對眼睛有害，又影響作業(yè)的質(zhì)量，所以孩子做作業(yè)一定要把電視關(guān)掉。每天查看孩子作業(yè)書寫是否認(rèn)真，不要以為孩子作業(yè)做完了就可以了，更重要的是作業(yè)的質(zhì)量，包括養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。現(xiàn)在一年級的孩子識字較少，有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長不要直接把答案告訴他，只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。家長要注意正確引導(dǎo)。

2.把孩子推上講臺，和孩子分享功課

家長要注意培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力。培養(yǎng)孩子表達(dá)能力的一個好方法就是經(jīng)常向孩子“請教”，把孩子推上講臺，做孩子的“學(xué)生”。他們會很興奮，很熱情的扮演老師的角色。介紹自己今天的學(xué)習(xí)收獲。對小孩子而言，這是一種很好的復(fù)習(xí)知識的方式。

三、生活習(xí)慣

①培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣。

②教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如穿脫衣服，系鞋帶，整理書包，遇到困難會尋求幫助。

③教育孩子行走時不要跑、跳;不在馬路上玩耍，會用鑰匙開門。讓孩子知道課間要先去廁所，做好課前準(zhǔn)備再玩。

④支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我)

以上是我對家庭教育的一點(diǎn)看法，供大家參考。

最后，祝兩位老師身體健康，工作順利;

祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福;

希望一(4)班的所有同學(xué)每天都快快樂樂、好學(xué)上進(jìn)。

謝謝大家。

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇9

尊敬的老師們，親愛的叔叔阿姨們，在場的各位同學(xué)：

大家下午好！我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。首先，我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們！你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

一、把握高考，首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于中考，集中精力，因?yàn)樵谝欢〞r期內(nèi)，個人的資源和能力是有限的，對于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。

二、把握高考，其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇10

親愛的.韓老師，親愛的家長們：

大家好!我叫_，首先感謝老師給我這個發(fā)言的機(jī)會。讓我和父母面對面談?wù)勎覍Τ踔猩畹母惺芎徒?jīng)歷。

時光飛逝，一年級和上學(xué)期匆匆而過。高一的學(xué)習(xí)很忙，但是很豐富多彩。請放心，雖然我們在學(xué)校很忙很忙，但是真的很開心!課堂上經(jīng)常會有意想不到的場景讓我們發(fā)笑。這里有老師的幽默，有同學(xué)的隱逸幽默，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班!

現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來，聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今，我們經(jīng)歷了四次大考，我對我的成績是不滿意的。

就說我個人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問題點(diǎn)。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識!

另外從這一點(diǎn)就可以看到，要想取得好的成績，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待，讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng)，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次!

對于我的強(qiáng)項(xiàng)語文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但是成績還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面，我看的書比較雜，什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

每天無論作業(yè)多少，我都會抽一點(diǎn)時間看會書，這已經(jīng)成了習(xí)慣。

初中大量閱讀的時間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了。

其實(shí)對我而言，我知道：該做作業(yè)的時候就該認(rèn)真做作業(yè)，該玩的時候就認(rèn)真的玩，勞逸結(jié)合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點(diǎn)，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué)，祝同學(xué)是我的榜樣，我要像他們學(xué)習(xí)!

寒假我和媽媽一起制定了計劃，我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛!

下學(xué)期，我的目標(biāo)：放下我浮躁的心，每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，絕不放過任何一個知識遺漏點(diǎn)。爭取不讓任何科目再托我的后退。

最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師，老師，這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，鼓勵著我們，引領(lǐng)著我們。新學(xué)期，我們會更加努力，不會讓您失望的!作為班干部，我會以身作則，做好班級的各項(xiàng)工作!

還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這一學(xué)期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們的回報!

再一次謝謝各位!

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇11

尊敬的教師、家長：

大家好！

我是__的媽媽，受__老師的委托，今天借學(xué)校家長會的機(jī)會，與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息，我也一樣。在小孩上小學(xué)前，我和所有做父母一樣，以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子，但孩子小學(xué)后，我的心里是忐忑不安的，我擔(dān)心我的孩子也和有些學(xué)生一樣厭學(xué)，怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽講、作業(yè)不認(rèn)真，不能和同學(xué)友好相處等等。帶著這個疑問，我翻閱了許多有關(guān)教育的書籍，請教了許多的朋友，發(fā)現(xiàn)對我們孩子影響最大的問題有兩個：

一是家庭，

二是孩子的習(xí)慣。今天我就圍繞這兩個問題，說說我們應(yīng)當(dāng)如何當(dāng)好家長。

為什么說對孩子影響最大是家庭呢？我曾看到美國一位學(xué)者寫的書，他講：他花了二十年時間，對一萬名在校小學(xué)三年級的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，凡是家庭對教育比較重視的孩子，二十年后都成為社會上有用的人，特別是那些父母非常重視的孩子更為出色。最后他有通過大量的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個人的成功與否，作為家長的我們應(yīng)承擔(dān)98%的責(zé)任，他說學(xué)校教育和社會環(huán)境對孩子的影響只有2%，我對這結(jié)論表示的懷疑，但不管結(jié)論正確與否，至少他提醒我們家庭對孩子教育的何等重要。我想大家都有過這樣的感受，當(dāng)我們對孩子嚴(yán)格要求時，雖說孩子有這樣那樣的毛病。但孩子很多方面還是會朝著我們設(shè)想的方向前進(jìn)，但只要我們一沒空監(jiān)管，特別是時間一長，孩子就問題來了……所以作為家長我們要切實(shí)地負(fù)起責(zé)任來，那我們又應(yīng)該怎樣去重視呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

孩子永不言敗。

當(dāng)然，要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣還很多，很多，相信各位家長比我心里還清楚，就讓為了孩子，切實(shí)地承當(dāng)起自己的責(zé)任，和學(xué)校的老師們，一起為共同的目標(biāo)而努力吧！謝謝！

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇12

尊敬的老師，親愛的爸爸媽媽，大家下午好!

首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時我也代表初八年級一班全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨!

不知不覺，半個學(xué)期已經(jīng)過去了，在這半個學(xué)期里，我們學(xué)習(xí)到了很多不同知識，我們也長大了，慢慢懂事了。

還記得上初一時，我們懶散，不配合老師的管理，大家沒有班級凝聚力。曾經(jīng)在籃球比賽中，我們失敗了，但現(xiàn)在我們成功了，在籃球比賽中我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝對手;曾經(jīng)我們的成績不是很理想，但現(xiàn)在在生地調(diào)研考試中我們以優(yōu)異的成績獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，在生地調(diào)研考試中，我們知道我們可以很優(yōu)秀，可以很出色，我們知道了只要努力就能成功，只要耕耘就會有收獲，即使收獲并不多，但我們依然很高興;曾經(jīng)的我們不懂管理，曾經(jīng)的我們從沒嘗試過站上講臺講出心中的所想;曾經(jīng)的我們膽小害怕，但現(xiàn)在我們敢于展現(xiàn)自己最精彩的一面，我們喜歡上了放開自我的感覺;曾經(jīng)我們不懂得愛是什么，但現(xiàn)在我們懂得傳遞愛，因?yàn)槲覀冎缾鄣谋旧砭褪且徊ㄕ痤澋穆曇簦环N花香的彌漫，持久，熱烈而又延己及人，從一雙手到另一雙手，從一個人到另一個人;曾經(jīng)的我們紀(jì)律差、排隊(duì)速度慢，好像不管我們做什么都會出差錯似的，但現(xiàn)在，在周老師的帶領(lǐng)和同學(xué)們的積極配合下，批評的噓聲隨風(fēng)飄去。也許我們并不完美，但我們在努力，我們在向自己的目標(biāo)奮斗，我們不會因?yàn)樵?jīng)的失敗而氣餒，我們也不會害怕，因?yàn)槲覀冇行判模行碌南Ｍ行碌哪繕?biāo)!

路過的人早已忘記，經(jīng)過的事已經(jīng)隨風(fēng)飄去，無論我們做得有多好，都已成為歷史，但那些歷史不僅是我們腦海里最深刻的記憶，更是我們邁開腳步向前大步走的動力。現(xiàn)在，我們展望未來，我們有著美好的憧憬和愿望，相信我們吧，我們一定會做得更好的!我們要給我們的爸爸、我們的媽媽遞上一份滿意的答卷。

在此，我想對在座的爸爸、媽媽說：“欣賞您的孩子，鼓勵你們的孩子吧，希望我們獲得第一，但別苛求我們必須第一，相信我們，我們正在成長，我們會積極向上。很多時候我們努力過，但結(jié)果卻不盡人意，希望各位家長給予我們的不是責(zé)備，而是鼓勵，讓我們更加自信。”同時我也想對我情愛的同學(xué)們，也對我自己說：“提高我們的自信心吧，只要努力，就能提高自己，只要奮斗就會有收獲，我們要做最好的自己!”

借此機(jī)會，我要代表八一班的全體同學(xué)向時刻關(guān)心我們的父母，日夜操勞、辛勤培育我們的老師，致以最誠摯的感謝!如果沒有父母的辛苦哺育，如果沒有老師的耐心教育，就成就不了今天的我們。

時間一晃，初中的時光已過去一大半，我希望各位家長能與我們共同感受，共同體驗(yàn)，共同進(jìn)步。

再次感謝各位家長在百忙之中抽出時間來，與老師共同探討關(guān)于我們成長、成才的問題。

謝謝大家!

我的演講完畢(鞠躬)。

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇13

尊敬的老師、各位家長：

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一九班潘爸爸，首先，非常感謝各位老師對潘以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機(jī)會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉!

一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓她在快樂中接受，在微笑中體會，這一點(diǎn)潘嘉駿在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能非常生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，她說，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂，也很容易記住內(nèi)容。

二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵。我們知道，表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步，隨時鼓勵表揚(yáng)她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要?dú)怵H，千萬不要當(dāng)面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿潘嘉駿和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點(diǎn)，家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。

三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就愿意去學(xué)，就會學(xué)得很好。潘嘉駿平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》，她如視珍寶，每天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一起看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一起繪畫，每當(dāng)她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵，孩子那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，她就會更加努力地去做好每一件事。

四、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶紅領(lǐng)巾，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶畫筆，或是沒帶學(xué)具，一回家就說老師批評我了。但這時，她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事，她應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。

五、和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與她共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問她今天在學(xué)校的情況，有沒有不開心，和同學(xué)有沒有鬧別扭，今天學(xué)的什么等等。。。這樣一來，久而久之，孩子無形中增強(qiáng)了與人溝通的能力，膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件。

孩子是我們的希望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里，她們一定會長成一棵棵參天大樹。

希望我們做家長的，平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯(lián)系，主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓她們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起，加倍重視我們的孩子，因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

謝謝大家!

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長:

大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來參加這次初三家長會，我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道，學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話，說兩句實(shí)話吧!說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是，在我的眼里，她仍然是優(yōu)秀的，因?yàn)樗斆骰顫姟槿颂拐\，心地善良，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力，特別是樂于助人，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成績下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我認(rèn)識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力，去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多，我們私下里真的很為我們的女兒高興。

選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見，給她選擇的機(jī)會，讓她學(xué)會思考分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，二中的校長和老師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用積極和進(jìn)取影響著每一個學(xué)生，感染著每一個學(xué)生，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的

精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富。

離中考還有三個月的時間，我們做家長的，該做些什么呢?

我想，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加營養(yǎng)，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。

其次，對孩子們多一些鼓勵。其實(shí)，現(xiàn)在的孩子可聰明了，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個青春燥動期，也就我們說的反動期，我家孩子也說了，有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢;多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

今天在這里我想對我的孩子說兩句話，第一句:不管將來你會做什么，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，父母總會在你身邊，用支持的目光溫暖你，家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，因?yàn)槟銈儞碛薪】怠⒛贻p、聰明，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

總之，一個人的成長，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇15

尊敬的各位老師、家長：晚上好!

我是x的家長。首先感謝老師給予我這么好的一次機(jī)會，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題，我感到十分榮幸。借此機(jī)會，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

今天我跟大家共同交流一下教育孩子的幾點(diǎn)看法，只是自己一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識，不妥之處還請大家諒解。

第一個觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人

我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，掙錢多少不同，但我們每個人都有一個共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期，孩子無論從心理上、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說，自己工作忙，沒時間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法，因?yàn)槲覀€人認(rèn)為，不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎?

而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙，一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費(fèi)，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。打個比喻吧，孩子的一生就好像一個水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補(bǔ)不回來的。

第二個觀點(diǎn)是：家長是自己孩子的一面鏡子

孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。如果父母能真正地喜歡孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時侯，孩子也會遇到挫折和失敗，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅強(qiáng)，壓力過大，會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以，盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié)，及時溝通，了解他的思想狀況。

讓他正確地認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。因此我想和那些工作太忙的家長共勉，不論你忙的是什么，是忙于干大事當(dāng)大官也好，是忙于做生意發(fā)大財也好，無論多忙，無論多么喜歡玩兒，都一定要把孩子放到第一位，一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來，多陪陪他，多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟，不論你多重要，地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你，很快就會有別人代替。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的人生和征服世界的所有自信和力量。

下面，我向家長們提出一些建議：多主動和學(xué)校老師交流，及時把握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。

三、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康，要從小培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國主義情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志，這樣也會方便與孩子交流溝通。當(dāng)孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤。

以上不當(dāng)之處，敬請批評指正。最后，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意，謝謝大家!

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇16

各位叔叔阿姨：

大家下午好!首先，我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是初一(x)班的班長，。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個遼闊的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝你們!

在我看來，學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小Ｓ械母改敢姷胶⒆涌荚嚭螅煽円粫r不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動性不強(qiáng)的孩子，家長可以適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)能力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長可以為孩子定一個目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)  聽課--復(fù)習(xí)  總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動、認(rèn)真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面，請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的家長們、孩子們：

大家好!我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言。金華小學(xué)近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹，得到了社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能就讀金華小學(xué)為榮，學(xué)生們以能在“金華園”求學(xué)為幸!

作為家長，我認(rèn)為學(xué)校永遠(yuǎn)是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園，是激勵孩子們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而金華小學(xué)更是以樸實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識、渴求成長的學(xué)生們。“書香浸潤靈魂，品行奠基人生。”因此，金華小學(xué)以較高的教學(xué)質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲、令家長自豪、令社會認(rèn)可，所以我說，讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校，是我們家長的正確選擇。

這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空，這里灑下了園丁們辛勤的汗水。她們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使她們既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人，讓她們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表家長們對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感謝!

作為家長，我們將積極配合學(xué)校，盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，繼續(xù)架好“家校”這座友誼橋，為孩子的成長而共同努力!

最后，我代表家長們祝老師身體健康，工作順利!祝金華學(xué)子們健康、快樂、成才!祝金華小學(xué)越辦越好、再造輝煌!

謝謝大家!

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇18

尊敬的家長朋友們：

下午好!

首先我代表本班所有任課老師和61名小同學(xué)，感謝你們在百忙之中來參加今天的家長會!我現(xiàn)已從教20年，在中學(xué)教語文5年，后來一直從事小學(xué)語文教學(xué)。原來在鄉(xiāng)下，2009年考入錦山小學(xué)。在錦山小學(xué)從教的7年里，是我最累的，也是收獲最多的。因?yàn)榇蟀嘈偷慕虒W(xué)管理非常難，為了管好班、教好書，我苦心學(xué)習(xí)了很多。上屆的六年級我班成績一直名列前茅，有我的功勞，更有家長的功勞。一般情況下我在校怎樣要求，家長極力支持，我很幸運(yùn)。我相信這__屆的孩子家長也要支持我、擁護(hù)我、配合我的工作。

一年級，是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程。在這個過程中，老師的作用當(dāng)然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。

現(xiàn)在剛開學(xué)，常規(guī)訓(xùn)練剛剛結(jié)束。在這幾個星期的學(xué)校生活中，你們的孩子通過努力，目前已經(jīng)能以一個小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己，他們在慢慢適應(yīng)學(xué)校的生活。其實(shí)，孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了聽鈴聲進(jìn)教室上課，學(xué)會了排隊(duì)做操，學(xué)會了上課不亂講話，學(xué)會了自己回家，還知道了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作。可以說，孩子的進(jìn)步還是很明顯的。可是，做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持。

本次家長會的程序是：1、家長簽到。填寫問卷調(diào)查2.班主任對家長的要求。3、科任老師講話4、家長發(fā)表建議

一、班級情況介紹

本班學(xué)生有61人，其中男生34人，__27人。大部分孩子都能聽懂老師的話。但又有個別孩子上課根本不聽講。比如：王新博、郭宇航、周佳美、律子涵、王華、于洋、張乃心、吳建超、劉銘赫、吳凡亞、周佳航等，這些孩子太愛動。希望家長在接送區(qū)認(rèn)真觀察孩子，只要走不齊，東張西望的孩子，上課表現(xiàn)就不太好。應(yīng)該采取一定的方法，培養(yǎng)孩子的注意力。

二、班級要求

(一)、習(xí)慣的培養(yǎng)

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。言傳身教是中國家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)，心理學(xué)家講：1)如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。設(shè)想一下：一對父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到;你撒謊，他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣;你不認(rèn)真填反饋表，他肯定不認(rèn)真寫作業(yè);簡單說，就是8個字：以身作則，賞罰分明。做到這8個字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運(yùn)的。

1、教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律的習(xí)慣。如：不遲到、不早到;下課不許追逐;同學(xué)間互幫互助;學(xué)用禮貌用語;不罵人、不打架。

2、培養(yǎng)孩子正確的站姿、坐姿、行走。

3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。不要依賴校信通，回家檢查老師留的作業(yè)是否同孩子說得一樣。

4、中午休息的習(xí)慣。不許看電視，玩手機(jī)。

5、認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣，先做作業(yè)，后玩的習(xí)慣。(誰不完成請家長來校補(bǔ)做，不許問老師作業(yè)，完不成一次，罰買獎品5元以內(nèi)。)

6、做事認(rèn)真、愛勞動的習(xí)慣。如：讓孩子整理房間，洗洗襪子等。對孩子多加鼓勵表揚(yáng)。

7、每天整理書包，家長檢查書包整理情況，告訴孩子學(xué)會分類裝。

8、教育孩子不要私自拿別人的物品，喜歡讓家長買。

9、認(rèn)真寫字的習(xí)慣。握筆、抓筆練書法。報個書法班。

10、培養(yǎng)孩子的觀察能力，表達(dá)能力。走路觀察識字，練習(xí)口語表達(dá)。吐字清晰，聲音洪亮。希望家長做有心人。買看圖說話的書，或《父與子》漫畫集，讓孩子練說。孩子說的，家長給記錄下來。

11、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。一年級沒學(xué)會拼音前學(xué)聽讀故事，認(rèn)生字。讓孩子講講。(沈__)學(xué)拼音后，自讀故事。(張佳瑩、馬雨桐的故事)統(tǒng)一書目。

12、認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。今年的任務(wù)是背__規(guī)。20首古詩。(最低要求)讓家長看背誦目錄。一年級的課文全部背下來，生字會寫。穿插背誦兒童詩歌。每晚都要檢查復(fù)習(xí)。

13、教育孩子懂得孝道、友善，懂得自尊，學(xué)會自立，要有自信。多鼓勵做事，少批評。

14、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤剪指甲、勤洗腳，定期洗頭等。

15、教導(dǎo)孩子怎樣愛護(hù)書，怎樣翻頁，扣書，怎樣認(rèn)識頁碼，怎樣端書。

總之，習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步，至關(guān)重要。希望家長不要三分熱度，要堅持經(jīng)常。十年樹木，百年樹人。世上沒有后悔藥，不像加工磚瓦，一次不成，再來一次，人生短暫，不要留下遺憾。

(二)安全教育

1、認(rèn)識紅綠燈，走斑馬線。右側(cè)通行，認(rèn)真走路，不許打鬧。現(xiàn)在家長接孩子時，結(jié)合路邊看到的滲透這些知識教育，為孩子以后自主回家打好基礎(chǔ)。

2、不許帶__或尖銳的物品。以防傷害別人。

3、教育孩子在校處理好同學(xué)間的矛盾。學(xué)會禮讓，學(xué)會友善。

4、下課一定要慢走，學(xué)會專心走路，以防撞傷。

5、用電安全、防火、防感冒等教育。

6、飲水安全。不喝生水，不帶玻璃杯、不帶太粗的杯子，不帶飲料、礦泉水。買一個小的布包，中午背水。

7、食品安全。不許帶零食。發(fā)現(xiàn)后家長給買10元錢的獎品送到學(xué)校。吃好一日三餐

8、鉛筆修好帶來，告訴孩子不許用鉛筆指同學(xué)、扎同學(xué)。不許帶各種玩具、特殊的橡皮，影響孩子的注意力。

(三)、明確關(guān)系

1、教師與家長的關(guān)系其實(shí)是合作育人的關(guān)系。我想，我們在教育上是一種合作的關(guān)系，家長也是教育者。不要把所有的事都推給老師，課堂我管，回家就要教給大家。作業(yè)輔導(dǎo)不了的，可以去補(bǔ)習(xí)班，但是自己帶，也不要交給沒文化的爺爺、奶奶或老爺、姥姥。

2、孩子已是一年級小學(xué)生了，不要事事包辦代替，不要溺愛孩子。多鼓勵做事。

3、尊重每一位老師，在孩子面前吹捧老師，不許在孩子面前說老師的不好，影響老師對孩子的教育。

4、明確寬嚴(yán)相濟(jì)的道理。在校老師會對孩子實(shí)行一定的懲罰，家長不要心疼，來校找老師，或告狀，咱們可溝通。

(四)其他事宜

1、學(xué)會欣賞自己的孩子，特別是對待習(xí)慣不好的，智力欠佳的孩子。

要賞識你的孩子。在孩子面前，在孩子寫作業(yè)時，要時時刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里，要及時贊賞及時鼓勵。不要老在孩面前跟別人比：誰誰誰哪兒比你好，誰這次考了多少分，你為什么沒有達(dá)到?這樣是在別人孩子的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)面前，放大自己孩子的缺點(diǎn)。你們要反過來，放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，在孩子面前，把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，把他夸大，賞識他，然后把不足帶過一下。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式。在這里，我向大家推薦一本書：周弘的《賞識你的孩子》這本書，看了之后，會讓你對孩子的教育觀大大改變。周弘的女兒周婷婷是一位耳聾的孩子，三歲以后才開始講話。七歲上一年級，第一次做數(shù)學(xué)題，10道題，只做對了一道，周弘沒管那9道錯了的題，而是把那一道對了的題畫了一個大勾，然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈，說：我的女兒竟然這么棒，這個題都做出來了，你真棒!好多比你大的孩子都不會做呢!。周婷婷的學(xué)習(xí)就是從這時開始的。后來，她成了我國的第一位聾__學(xué)生。相比之下，你的孩子在家，寫作業(yè)時，如果孩子做錯了，你這樣說：怎么又錯了兩道題，你上課干什么去了?沒聽講嗎?就會打消孩子的積極性，孩子會認(rèn)為：我聽了講也不會做，我很笨。如果你換成：這道題，這么難你都會做?真是了不起。或者說：你昨天做錯了3道題，今天只錯了兩道，有進(jìn)步!這就告訴我們，改變說法，情況會大不一樣。你會發(fā)現(xiàn)，在你的賞識教育下，你越來越像一位教育家了，而你的孩子也在一天天進(jìn)步。

2、校信通及時繳費(fèi)，保證電話暢通，讓孩子記住電話。

3、每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。把練習(xí)冊和本子包上皮。寫上姓名。背誦的內(nèi)容一定要及時復(fù)習(xí)檢查。

4、給孩子定個規(guī)矩，在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習(xí)慣。

5、每天都要及時檢查孩子的家庭作業(yè)，一定要過目檢查一遍，這是做父母的關(guān)鍵所在。家長在查作業(yè)的時候除了看數(shù)量，還要看質(zhì)量，看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)一定要簽字。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽。

6、周末的作業(yè)安排在周五六做，不要等到周日晚上再寫。

7、為孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。孩子在家，家長少玩手機(jī)，玩麻將。

8、在寫作業(yè)這之前，鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成自己可以獨(dú)立完成的和需要幫助的。家長應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨(dú)立做的那部分，例如聽寫等。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性。

9、減少孩子用橡皮的次數(shù)。一遍成功。

10、不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水，上廁所若干次的習(xí)慣，有的孩子這樣跑，是為了找借口出去，這樣的次數(shù)多了，就會影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。

結(jié)束語：親愛的家長朋友們，我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。你們今天坐在這個教室里，就是在配合我的工作，所以，我要對你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我工作的支持。千言萬語匯成一句話：讓我們一起共同努力，讓孩子贏在起跑線上!

簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇19

尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是__班的學(xué)習(xí)委員，。我來為各位家長介紹半學(xué)期以來班里的學(xué)習(xí)情況。

期中考已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們成績都有了明顯進(jìn)步。數(shù)學(xué)科，比起上學(xué)期來進(jìn)步很大。作業(yè)由開始的不交，不按時交，不更正，到如今的按時按量交，錯了就更正。還有這次大家的期中考的成績，13個上90分的。這無一不顯示著我們班的進(jìn)步。當(dāng)然，這種進(jìn)步也不是憑空得來的，還是要感謝為我們辛勤付出的數(shù)學(xué)科周老師，以及同學(xué)們自身的努力。

生物科，上學(xué)期我們雖然考的不大理想，但是經(jīng)過同學(xué)們的努力，這次考試比上學(xué)期期末還是有了顯著進(jìn)步的。

最值得一提的是英語科。有許多人認(rèn)為外語不屬于我國語言，非常難學(xué)。但是我們班同學(xué)的英語成績，是非常值得表揚(yáng)的。自初一上期開學(xué)到現(xiàn)在，我們的英語成績就一直是普通班的第一。英語作業(yè)也從來不要老師操心。這要?dú)w功于英語科李老師對我們班全心全意的付出。

說到班里的成績進(jìn)步，也少不了那些自身成績進(jìn)步很大的同學(xué)。其中最值得一提的是鄒峰同學(xué)。這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在，他的進(jìn)步，大家是有目共睹的。這次期中考試，他數(shù)學(xué)還上了90分，相信如果不是他自己非常努力的話，也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學(xué)習(xí)。

課堂上，大家認(rèn)真守紀(jì)。舉手積極活躍，回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師，思維可以跟上老師的節(jié)奏。

學(xué)習(xí)小組也是稻田改革教育的重要特色之一。我們班分了10個學(xué)習(xí)小組，每個學(xué)習(xí)小組有四個人。上課時，四人可以一起討論題目;下課時，也可以互相幫助，解決不懂，不會做的題目。每周三，班主任還會為學(xué)習(xí)小組前三組給予獎勵;后三名的學(xué)習(xí)小組，便會進(jìn)行懲罰。這一制度，促進(jìn)了班里同學(xué)在學(xué)習(xí)上的積極度，有效提高了班里同學(xué)的成績。()

初一是整個初中階段打好基礎(chǔ)的重要時期，還剩半學(xué)期，我們便要步入初二，對于下半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我做了個規(guī)劃：

1.多看課外書，因?yàn)樗苁刮覀冮_闊視野，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面。

2.上課前先預(yù)習(xí)，能讓你在老師講課時快速消化內(nèi)容。

3.課后復(fù)習(xí)要做好。做好了課后復(fù)習(xí)，你就能更好的鞏固知識，不至于學(xué)一樣，忘一樣。

在接下來的半學(xué)期里，希望成績不好的同學(xué)，能夠繼續(xù)加油;成績好的同學(xué)，能繼續(xù)保持。

謝謝，我的發(fā)言完畢。

祝各位家長身體健康，各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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簡短學(xué)生家長發(fā)言稿篇20

叔叔阿姨：

大家好!很高興能在這里和大家分享一下我和媽媽在學(xué)習(xí)生活中的一些事情。

寫這篇發(fā)言稿，才發(fā)現(xiàn)媽媽為我做了很多。

先從歷史、生物會考說起吧!考試前一個月，我依然沒有進(jìn)入狀態(tài)，每天僅滿足于寫完作業(yè)，歷史生物很多知識點(diǎn)都沒掌握，媽媽數(shù)著日歷，暗暗著急，在我耳邊說了幾次類似還有多少天就會考了這類的話，但我總也緊張不起來。有一天放學(xué)回家，書桌上放著一張留言條，上面有一副漫畫，是一個小孩在攀登高峰，旁邊有一行話：“行動是成功的階梯，行動越多，攀的越高。”下面還有一些小字：“會考倒計時33天”。看著那個向上攀登的小孩，我的心里有點(diǎn)觸動，把留言條用膠帶粘到墻上。從那天起，我每天都會收到一張留言條，正能量的話語越來越多，倒計時的日子越來越少。眼睜睜的看著時間從33天一晃就到了20幾天的時候，我開始緊張起來，越來越感覺時間的不夠用。在學(xué)校，課間也急著回教室寫作業(yè)，為的晚上能有多一點(diǎn)的時間自由復(fù)習(xí)。到了會考那天，我書桌前面的墻上貼了一大片正能量留言條，風(fēng)一吹，如翻滾的麥浪。現(xiàn)在，雖然無需倒計時了，可留言條上一句句的話語，品讀起來，仍有許多感慨。

在學(xué)習(xí)效率上，媽媽對我要求很嚴(yán)格。她常說：不要把每分鐘都用來學(xué)習(xí)，但要充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘。所以，學(xué)習(xí)之余，我有豐富的課外生活，每個周末都有一些娛樂休閑活動。但是學(xué)習(xí)的時候，媽媽不允許我拖拉。為了改變我作業(yè)拖拉的毛病，她叫我作業(yè)之前先看每一科的作業(yè)量，估計一下時間。然后開始計時寫作業(yè)，寫完后看看用時和預(yù)估時間的差距，總結(jié)原因，就這樣，我寫作業(yè)的拖拉毛病沒有了。每個周末的作業(yè)，周五晚開始寫，周六白天必須完成。媽媽是不允許我的周末作業(yè)拖到周日的。這樣我就有充分的時間自由安排。

我沒有上課外輔導(dǎo)班，因?yàn)閶寢屨f誰講的也不如自己的老師講得好，自己的老師是最無私最想把學(xué)生教會教好的，所以她要求我上課一定要認(rèn)真聽講，提高課堂效率。媽媽崇尚自主學(xué)習(xí)，加上現(xiàn)在課本知識上越來越幫不上我了，所以學(xué)習(xí)已經(jīng)成了我自己的事情。但她是我的一個很好的陪讀，每天晚上我寫作業(yè)，她就在旁邊看書，有時候練字，或者上網(wǎng)學(xué)習(xí)一些教育理念。復(fù)習(xí)期間，她會拿著政治提綱，一個一個的提問我。對于理化生這樣的課程，我就用給她講課的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)。一般是我先自己復(fù)習(xí)，然后按章節(jié)一節(jié)一節(jié)的把涉及到的知識點(diǎn)講給她聽，她會記下我講得不是很到位的地方，現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，可以探索出最適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如，臨考試前，老師會要求看錯題本，但是單純看，不會有太多效果，留下的印象如沙灘上寫的字，一會兒就忘了。自己把答案遮擋住，再做一遍，效果會好的多。做完之后分析一下出錯原因，是知識點(diǎn)模糊，還是能力不足，記錄下自己模糊的地方，考前專門看一遍這些內(nèi)容。那么這一題型就完全掌握了。還有，我覺得很重要的一點(diǎn)，就是一定要自知，清楚自己還有哪些不會，復(fù)習(xí)的時候要羅列出所有能想到的還未曾掌握的地方，從重到輕，逐個擊破，完成一項(xiàng)，劃掉一項(xiàng)，既增加成就感，又能透徹掌握知識點(diǎn)。

總之，學(xué)習(xí)成了我自己的事情之后，媽媽更多的給我的是陪伴、鼓勵和關(guān)愛。她更是我的狀態(tài)的檢測儀，我松懈了她會及時提醒我，我努力了她會馬上鼓勵。從小到大，她都是我最好的朋友，我會和我一起瘋，一起賣萌，一起玩很幼稚的游戲。我有時都不叫她媽媽，而是叫她姐姐。她每天都會給我親吻和擁抱，給我正能量。我相信，不管時代是如何發(fā)展，我和媽媽的心都在一起。