紀律委員競選的發言稿怎么寫
發言過程中要適時向聽眾提問,以檢驗他們對內容的理解程度,也要準備好回答聽眾可能提出的問題。紀律委員競選的發言稿怎么寫規范是怎樣的?下面給大家整理了一些紀律委員競選的發言稿怎么寫,供大家參考。
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇1
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家下午好,我是來自政法學院思政一班的。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。
作為一名在校大學生,我深切體會到紀律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規律,不成方圓。良好的紀律工作的開展,能夠有效地改善我們的學習生活環境。因此,紀律工作是非常重要的。
對于我自己的性格特點,我想用一句話來概括,靜若處子,動若脫兔,也就是說,我可以很安靜地坐下來干自己的事,也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派,積極向上的人生態度,使我可以在任何時候都能保持良好的心態,我相信,陽光總在風雨后,任何困難經過,人為的努力,都能夠得到克服。在中小學的時候,我曾長期擔任班里的一些職務,在此過程中,自身的能力得到很大程度的提高,也積累了很多的工作經驗。我的朋友們都說,我是一個責任心很強的人,只要是我自己份內該做的事,我絕對不會推脫敷衍。并且,我會依照原則辦事,絕對不會以權謀私,濫用職權。“走自己的路,讓別人說去吧,”有時候,是很必要的。
愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道,這個世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的事,但我會向著美好的`方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學習,努力地完美。
如果,我有幸贏得大家的信任,成為紀律委員,我將會努力工作,兢兢業業,任勞任怨,做好自己該做的事,也會也會自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應的宗旨,充分在這片美麗的舞臺上展現自己的能力。
我真誠希望自己可以在這片藍天下揮灑汗水,為同學們盡心盡力,真誠服務,為學校的發展盡一份綿薄之力。加入紀律部后,我會像水滴投入大海,蠟燭燃燒自身一樣奉獻自己的青春,為學生會更好的明天盡我自己的一份力量。
給我一個支點,我也許翹不起地球。但給我一個機會,我會給你足夠的驚喜。
謝謝大家,我的演講到此結束。
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇2
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員.。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的&39;優勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度,但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心,鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發揮自己的特長,讓我們班的紀律大大地進步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經驗,我的確沒有什么經驗,但我有的是勇氣和奮發向上的精神,我相信,在同學們的幫助下,我一定能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員,我一定會好好把握住這次機會,更加嚴格地要求我自己,以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務,與同學們共同進步,讓五(4)班這個大家庭的生活變得生機煥發,井井有條。
如果我當上了紀律委員,我一定不會驕傲自滿。反之,我會認為這是一個好好學習,天天向上的機會。正所謂“虛業竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花。”還有一位學者說過:“人的一生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自己的知識面,使自己成為個德智體美全面發展的優秀學生。
當然,我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會,以身作則,認真學習,認真完成老師交付給我的任務,積極參與每一次學校組織的集體活動,給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤,也請同學們直接大方告訴我,沒關系。我一定知錯就改。
紀律委員的責任是重大的,但是請大家相信我,給我一個機會,我一定不會辜負大家對我的期望,請投我一票吧!謝謝大家!
此致
敬禮!
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇4
尊敬的老師、親愛的同學們大家好:
這天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能干、我還有職責心。
我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取、紀律超級棒的群眾。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。
“金無足赤,人無完人”我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想透過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。
如果我能夠當上紀律委員,我想:
1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班干部。
2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。
4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。
不過,我有信心競選上紀律委員。
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是余君豪,非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過瑞安市優秀少先隊員,瑞安市中小學生藝術節器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選,就是想充分發揮自己的特長,為老師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為同學們服務。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。
謝謝大家!
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇6
尊敬的教師、親愛的同學:
大家好!
我叫__,今日我要競選的是紀律委員。我以前當過語文課代表,是教師的得力助手。我的&39;自我管理本事很強,還和同班同學相處得極為融洽,雖然我從來沒當過紀律委員,可能缺乏經驗,但總要給我一個機會吧!
如果我競選上紀律委員,第一,我必須盡職盡責。公平的對待每一位同學,做到獎罰分明,樹立起我在同學們中的威信。第二,我必須會協助其它班干部管好班里的紀律,讓班級井井有條。第三,我必須會及時向教師匯報班里出現的紀律問題,并和教師想辦法加以改正。第四,我必須也會遵守紀律,上課認真聽講,不搞小動作,管好自我。相信經過大家的一齊努力,我們的班風必須會更上一層樓!
還有一個重要的原因就是,我性格比較內向,想利用當紀律委員來練練我的膽量。請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
如果我沒有競選上紀律委員,我也不會放棄,我會不斷進取,繼續努力,爭取下一次被選上!
讓我們一齊努力吧!
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇7
同學們:
大家好!今天我打算競選紀律委員。
首先,我有為全班同學服務的決心,希望通過紀律委員這一角色,為大家做一點實實在在的事情。
雖然紀律委員不及班長那樣辛苦,但和同學們的日常學習息息相關。我相信我能當好這個職務,我相信我能讓同學們的紀律變得更好。
如果我當上了紀律委員,我會更加關心同學們上課的紀律及關于紀律的各種問題,如:早上來了要早讀,如果他們不早讀,被我警告三次,我就會把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開會,沒有老師來代課,中午沒人管,我會主動管好班級,讓他們安靜地看書或寫作業,不讓他們講話。
如果有人對我有意見,可以當面提出來,也可以向老師反映,我一定會虛心接受并改進。
同學們,如果你們認為我能勝任這個職位,那就請投我一票吧!
謝謝大家!
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇8
各位同學們,教師們:
大家好!
我是陳____,站在那里,我有說不出的激動,因為我要競選紀律委員!
對于我來說,不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時在班里我就十分守紀律:早上交完作業,我不會大聲吵,也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業,而是在自我的座位上安靜地看書,有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學;早讀時,我會把嘴張大認認真真的讀書,不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發;做操時,我會盡自我最大的努力做好每一個動作,尤其是跳躍動作,我會讓自我真正的跳起來,而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會讓自我進入最佳狀態,不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷教師的講課;在午習時,我會坐在自我的位置上安靜地看書;在做放學準備時,我抄完作業后便會回到自我的'桌子前繼續看書,不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個很守紀律很少讓家長和教師操心的乖孩子。
假如我當上紀律委員,我會做好班級學生紀律方面的管理工作;不會因為自我的私情或私事而誤了公事;我不會因為和朋友的關系而作出對大家不公平的事情;我會及時向教師和班長匯報班級紀律情景;我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心理解和聽取大家的意見和批評。
說到不如做到,要做就做最好!今日,我是一個參與者,而明天,我會成為參與的成功者!親愛的教師和同學們,請給我一次鍛煉的機會,把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級會變得更好,更完美!
我會用實際行動證明——你們的選擇絕對沒錯!
多謝大家,我的競選演講完畢。
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇9
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我是五(1)班的____。今天我來競選紀律委員的職位。
我有以下幾個優點:
1、我曾經當過班上的班干部,具有豐富的經驗。
2、我的紀律和學習請大家放心,我會管好自己的言行舉止和學習成績。
3、我活潑開朗。在課余時間,我會去打basketball,就是籃球。
4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望
大家能夠給我一次鍛煉的機會;希望大家能夠支持我,鼓勵我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。
我的演講完畢,謝謝大家!
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇10
各位老師、同學們:
大家好!我叫__,今天,我要競選紀律委員這個班干部,因為我確信,我有這方面的能力。
首先,我的課堂紀律很好,經常會積極舉手回答老師所提出的問題,這一點相信大家都有目共睹。這就為我成為一個品學兼優的紀律委員奠定了扎實的基礎。其次,我的責任心很強,只要是我想做的事情,一定會干凈利落地完成。我相信我能夠利用這一點,使我在工作上做到“完美無缺”。
假如我當了紀律委員,我會加倍努力,不論在學習上還是紀律上。我還會提出一系列完美的`管理計劃——使用獎勵制以及懲罰制。如果紀律方面好的同學,體育課做完了該做的運動可以自由活動,自習課做完作業可以自由閱讀課外書。而紀律方面比較差的同學就要在別人自由活動或者閱讀課外書時幫值日生打掃衛生。
當然,人總是會犯錯誤的。我犯錯誤時就需要同學們指出來,然后我再一一改正。我會選用一些紀律方面比較好的同學幫忙管理班級。每一大組都要選出二位紀律小組長,我們班一共選出八位紀律小組長,加上我一共九位。
我會配合其他班干部以及八位紀律小組長全心全意地管理好班級,讓“文明班”、“紀律部”等稱號永遠留在我們班。我們班是一個尖子班,學習方面上有一定的自覺性。我相信,我可以做到引導同學們把這種學習的自覺性放到紀律方面上。這樣,我們班將會是一個“全優班級”。
以上就是我的演講。我相信我的話不僅僅停留在“說”上面,還會認真的去做!我的演講完畢,謝謝大家。
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇11
親愛的同學們:
大家好
今天我要競選的職位是紀律委員,我想大家應該知道這樣一句話:沒有規矩,不成方圓,是的,就像這句話說的,我們班也需要一位紀律委員來維持我們班的紀律,所以,我決定來競選這個職位,主要有兩個原因,一是我已經任過這個職位,有了很多自己的經驗,二是我聽過很多同學和朋友對我以前任這個職位時給我提出的很多建議和意見,所以,我決定還是來競選紀律委員這個職位,如果我當選,我相信今后我會干的更好。大家知道,紀律委員是個得罪人的職位。很多同學對這個職位也會嗤之以鼻,不是來管我們嗎,對我們罰站,然后再被老師批評一頓,我才不選你呢,可是,同學們,我認為這樣做,雖然是對你們的.監督,但更是對你們的真誠幫助,也是為了維護我們班的形象和紀律,今天參與競選的同學可能會比上一次多,很多同學認為比我優秀,但是,請同學們放心,我相信我一定會勝任這個職位,我一定會比以前做的更好。
如果我當選我們班的紀律委員,我一定實現以下承若:首先,在上課期間,可以把不守紀律的同學的名字記住,幫助他們在今后學習中改正,我的方法是:第一次進行警告,第二次寫上名字,第三次進行罰站,如果還不改正就報告給老師。其次,對同學們不能管的太嚴,破壞與同學們的友誼,但也不能管的太松,讓同學們形成不好的習慣,又影響其他同學的學習,破壞我們班的紀律。
如果這次我沒有競選上,也沒有關系,可能是我上一次任紀律委員時做的不是很好,離同學們的要求有差距,希望同學們對我批評指正,也感謝同學們對我上一學期任紀律委員的支持和幫助,謝謝老師對我的信任,更希望這一學期的紀律委員能比我做的更好,更上一層樓。
我的演講完了,請大家支持我,投我一票。
謝謝大家!
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇12
各位老師、各位同學:
大家好!
能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫__。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員,作為部分同學推薦的候選人,我自信我能勝任紀律委員一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領同學們,把我們__年級__班的紀律工作搞得更好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了一學期的__委員(可以說些你以前干過的委員),一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的`去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然最重要的是紀律。所以在紀律上,我對自己的要求十分嚴格,我每天都在克制自己不要擾亂紀律,這一點就比以前好多了!!!當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也可能會出現一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如果我能夠當上紀律委員,我想:
1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我沒有太多經驗。
2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到(紀律)流動紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。
4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。
不過,我仍有信心能競選上紀律委員。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。
同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了__年級zz班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇13
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!站在這里,我有著說不出的激動與興奮,因為我要競選紀律委員這一職業啦!
孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的.。”假如我是一個紀律委員,我一定會用高標準嚴格的要求自己,自己帶頭上課不開小差,不講笑話,自習課上,督促同學好好學習,好好工作,天天向上。
假如我是一個紀律委員,我一定努力做好老師的紀律小助手,幫忙分擔紀律管理工作,認真處理好班級的紀律情況,主動監督同學,上課好好聽講,自習課上不喧嘩。
假如我是紀律委員,一定會在出去春游或者秋游時,在老師的帶領下組織全體同學,好好排隊,分好小組,然后開展豐富多彩的班隊活動。
俗話說:“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得最好,時刻爭取做得更好!如果今天不幸落選,我也不會覺得氣餒,因為我是今天的參與者,那么明天我就是成功者。
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇14
親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這里,只為了一個目的:幫助____同學競選紀律委員。他,一直是老師眼中的好學生,大家心中的好榜樣。我幫他競選紀律委員,有五個理由,其一:上課不說小話;其二:樂于助人;其三:不斤斤計較;其四:勤勞;其五:大方。就沖這幾點,我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家說說劉俊的特點吧!
劉俊上課不說小話。有一天,數學老師黃老師正在給我們講課,講了不到一半,班上的桑之瑤就已經和楊兆弘說開了,這時,黃老師不講了,眼睛瞪得他們倆,他們這才知道被黃老師發現了,立馬坐的端端正正,轉過去一看,劉俊正端端正正的坐在座位上認認真真的聽黃老師講課呢!你們說,劉俊上課是不說小話?
劉俊還樂于助人。有一次,陳鑫的鋼筆不見了,劉俊不管自己在檢查作業,放下筆去幫陳鑫找鋼筆。不一會兒,鋼筆找到了,陳鑫連忙道謝:“謝謝你幫我找鋼筆!”劉俊不好意思的擺擺手,說道:“不用謝!班級是一個集體,我們要互相幫助才行。”你們說,劉俊樂于助人嗎?
劉俊不斤斤計較。有一次,班上的搗蛋鬼羅俊岑在他后面玩他的帽子,過了許久,羅俊岑開玩笑說道:“我一直在玩弄你的帽子,你不生氣嗎?”劉俊回答道:“做事兒不能斤斤計較,如果這樣,那就沒有人和你玩兒了。”你們說,劉俊斤斤計較嗎?
劉俊還十分勤勞。有一次星期四,我們搞清潔大掃除,大家都精力充沛,可是,他們都胡亂的掃幾下就回教室收拾東西了,而劉俊卻還在那里打掃,第二天,我們班就沒有扣分,設想一下,假如劉俊前一天沒有繼續打掃的話,我們班就很有可能被扣掉一分。你們說,劉俊勤勞嗎?
最后要說的是,劉俊很大方。有一次,張靜的筆沒有墨水了,劉俊就把他的最后一點墨汁給了張靜;還有一次春游,張新東帶的食物很少,大家都不理他,劉俊卻對張新東說:“張新東,你和我一起吃吧!”“謝謝你!劉俊!”“不用謝!我們是同學嘛!”你們說,劉俊大方嗎?
如果劉俊沒有被選上,我想他也不會灰心,因為他很大方。
我的演講完畢!謝謝大家!
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
新的學期開始了,班里也要競選紀律委員了。
我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學們說話的聲音,我相信我一定能行的!
每次班里舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我平常看上去很傲氣,但是當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法,我也要團結同學,常常幫助有困難的同學,如果有同學家里交不起本子費,我一定要調動全班同學的愛心來給這位同學捐款。
如果我的競選成功,我以后一定全心全意幫助同學,做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。
請老師們、同學們投上我一票吧!我將萬分感謝!
謝謝大家!
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是競選班干的日子,這也是一個莊嚴又隆重的一天,我要競選紀律委員。
遵守紀律是每個中小學生一定要做到的,而遵守紀律的習慣不是天生的,而是后天努力養成的。如果不遵守紀律,不聽老師和家長的教導,學不到知識,將來又怎么報效祖國呢?
下面我先談一談我自己的競選優勢:
(1)我有很好的成績,在班上,我經常考到一、二名。
(2)我能自覺學習,每天一放學回家第一件事就是寫作業。
(3)我還會認真上好每節課,經常舉手發言,是名副其實的“上課大王”。
我知道“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功的前面是辛苦,我覺得想當班干也是很難的。如果我當上了紀律委員,我會認真工作,做到以下幾點:
(1)我會經常和同學交流,了解大家的需要和感受。
(2)我能自覺遵守學校的各項紀律,而且還阻止搗亂的同學。
(3)我還會做到樂于助人,如果有同學忘帶東西了,我會很大方地借給他。
如果我沒有當選,我也不會泄氣,我會努力提高自己的素質,爭取不斷進步。
雷鋒同志曾說過:“一滴水融入大海才能永不干枯。”今天,我向我的對手學到了很多知識,但是我還是最支持我自己,雖然我有很多缺點,但我會努力改正的;雖然我不是十全十美的,但是我保證我會全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票,我給你一百個精彩!
謝謝大家!
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今年是初中的最后一年,我會在今年里真誠的為大家服務。今天競選班干部,我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現在我們班有點亂,老師不在的時候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現在學校加強了紀律管理,每個午后靜悄悄都有人來查,有一個人說話就扣一分,有四個人說話就是零分。我想改變現狀,所以我要競選紀律委員。
我認為我可以勝任這個職位,因為我認為我具備當紀律委員的條件。第一,我學習比較好。我能按時完成作業,不用老師和家長不斷地督促。第二,我責任心強。如果你犯了錯誤,一定要勇敢地站出來承認錯誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業,我就不會縮在座位上不承認,我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業。我答應別人的事就一定會辦到。第三,我團結同學,關愛同學。有的同學有題不會,我如果會,就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會,我就非常抱歉地對他(她)說:”對不起,這道題我也不會。“在抄黑板上的內容、筆記時,有些同學的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會爽快地借給他(她);如果我沒有抄完,我會對他(她)說:”我還沒有抄完,請你稍等一會兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你。“俗話說:”新官上任三把火,如果我真的競選上了紀律委員,我首先要干三件事:第一,把班里的紀律好好整頓整頓,讓四班變成一個全新的四班,讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。第二,監督大家,讓每一個人都變成好學生,爭取當上文明班級。第三,組織好班里的紀律,向紀律流動紅旗努力。
讓我們手牽手,度過初中生活的最后一年,讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我,我一定會干好這個職位,請大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神圣的一票吧!
謝謝大家!
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇18
今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
俗話說得好“沒有規矩不成方圓。”如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認同。雖然我也存在一些缺點,也沒有什么當紀律委員的經驗,但我相信,我能為大家服務,為班級服務,我有勇氣,我有信心。
如果我的競選成功,我以后一定全心全意幫助同學,做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。
請老師們、同學們將您那寶貴的一票投給我吧!!
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇19
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是五四班的,我今天站在這里的目的是“競選班干部一紀律委員!”班干部是個多么令人向往的職位啊!當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職位面前,我自信,我能干,我還有責任心!我還有這方面的優點:我有一副大嗓子,聲音大,再加上同學都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!
如果我當上了這個紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立一個新的榜樣,讓老師同學對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下,充分發揮我們每個人的聰明才智,是我們班級成為一個團結向上,積極進取,紀律超級超級棒的集體。
“金無足赤,人無完人”!當然,我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意!但是我想通過當班干部,漸漸改正一些不好的壞習慣。同學們請大家相信我,將你們寶貴而圣神的.一票投給我吧,我想這一定是個無悔的選擇,我一定不會辜負大家對我的期望!請大家記住:給我一個希望,我將還大家一個奇跡!雖然我競選的只是一個普通的記律委員,而且比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當上了記錄委員,那么我就該端正我自己的態度,給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員,我會先向偷學們做一個民意調查,看看他們心中的我是個怎樣的人,看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學的意見才能做得更好的改善,才能把這個本機的紀律管理好。就算我這次競選失敗了,我也不會灰心,爭取下次做得更好!
謝謝大家!
紀律委員競選的發言稿怎么寫篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫____,我今天站在這里想競選紀律委員這一職位,我覺得我能勝任這個職位的原因有四點:
1:在老師沒來之前,我會安安靜靜的等老師來,從來不和同學講話。
2:之前,我也當過管理班級的班干,管理過課前的紀律。
3:我如果被選上了,我一定不會辜負大家對我的期望,好好做好本職工作,管理好班級,讓老師少操一份心。
4:如果我落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次當上紀律委員。
請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。