在寫觀后感的過程中，你需要表達自己的觀點和感受，這可以鍛煉你的文筆和表達能力。水孩子觀后感要怎么寫？接下來給大家?guī)硭⒆佑^后感，方便大家學習。

水孩子觀后感篇1

《水孩子》這本書它不僅輕松幽默，還能給人啟示。

我讀過這本書后使我懂得了這本書不但是一本非常有趣的書，它更是一本真正有益的書。

通過這本書他告訴我，使我知道了一個有缺點的孩子如何變成一個真正勇敢的男子漢，是水孩子那種自強不息的精神使我知道了要客服一切困難才能走向堅強。只有意志堅強的人才能到達勝利的彼岸。

通過水孩子這本寓言故事，我知道我要像水孩子一樣自己處理任何事情，自己勇敢承擔責任，我要用真誠去感化別人，我還知道了愛心是救助一個人的有力武器，我還明白了我要做一名熱愛勞動，樂于助人，勇敢正直，心胸開闊，用愛心包容一切的愛心少年，我立志今后一定要做一名善良，勇敢，勤勞，對社會有貢獻的好少年。

水孩子觀后感篇2

在老師給我推薦的書中，我選了幾本讀。其中，《水孩子》是非常精彩的一本書。

書中，講述了掃煙囪的小孩湯姆小的時候經(jīng)常被師傅葛林打罵。有一次，師傅帶他去一個富人家去掃煙囪。富人家的煙囪很長，也很多。小湯姆迷了路，來到了一個美麗姑娘的房間，姑娘看到了，大叫了一聲，所有的人都出來追趕湯姆，湯姆無路可走，一頭鉆進了河里，變成了水孩子。來到水里，湯姆又看見了許多水孩子，很快，湯姆就和他們交上了朋友。湯姆因經(jīng)常欺負海底的小動物，得到了懲惡仙人的懲罰。也許，這就叫善有善報，惡有惡報吧。后來，湯姆得到了教訓，知錯就改，再也沒犯過相同的錯誤。就這樣，湯姆變成了一個好孩子，還和愛麗小姐結了婚，過上了幸福的生活……

這本書講述了水孩子湯姆的改變，十分有趣、生動，讓我也學會了正確的面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴的生活細節(jié)做起，不斷的改進與完善自己。

水孩子觀后感篇3

他還來到了胡說八道國和一個與世隔絕的地方。經(jīng)過他自己的努力，他來到了天外天，看見了格里姆斯，他在掃煙囪，他本來想點燃煙斗的，但因為他的心實在太冷了。后來他的心中冰融化了，不再掃煙囪了，他自由了!同時，湯姆也過上開心、幸福的生活。

這篇文章寫出了英國人對工人的殘酷的壓迫，所以湯姆不喜歡格林姆斯，對他只有害怕，而不是肝膽相照、真摯的友情。工人同樣是人，為什么要讓他們沒有自尊心，受別人壓迫、被別人看不起呢?而且人是有自尊心的，沒有自尊心的人就不算人，是人就要有自尊心。難道工人是子虛烏有的嗎?難道我們就不應該尊重他們嗎?你想象一下，自己被別人嘲笑、欺侮，你難道不會生氣嗎?恐怕你也會覺得自己是有人格的，有自尊心的，是不能被別人侵犯的，換了我，我肯定是怒發(fā)沖冠，摩拳擦掌了，預備扇他一巴掌了!所以我們應該尊重別人。

在大頭娃娃生活的地方，天天都是考試，題海戰(zhàn)術是一種十分笨的方法，不過這都不應該叫做方法了。曾經(jīng)也有人寫過一副對聯(lián)，叫做：書山有路勤為徑題海無崖苦做舟。這種話真叫人哭笑不得、啼笑皆非啊!死記硬背學了又忘，有什么用?要懂方法，不懂方法而努力是不行的。躲得了初一，躲不了十五，最終在考場上也是“無功而返、碌碌無為”。懂了方法當然也會忘，但要溫故知新，這才是真正的學習!家長對孩子嚴格，不要嚴格的過分!“可憐天下父母親”啊!原本是想讓孩子獲益，結果讓孩子變成機器。這難道不是很好笑嗎?所以說過分的嚴格只會讓孩子變得失去童年的快樂，童年原本是美好的，家長為什么要虐殺孩子童年的樂趣呢?難道孩子只是一種機器一樣一文不值嗎?我猜這些家長的爸爸媽媽一定不想讓他們變成考試的機器，所以他們才不知道孩子的壓力、負擔。要是孩子抱怨一下，有些嚴格的家長就會說：“你們真是‘身在福中不知福’啊!”然后，開始跟你嘮嘮叨叨，說自己年輕時的苦中苦、“偉業(yè)”，然后拿那時候的事情和我們現(xiàn)在的生活比……我承認家長們那時候很苦，可是我們也有自己的苦衷，自己的壓力，所以我希望家長們千萬不要虐殺孩子童年的樂趣啊!

這是一本出色絕倫、滋潤心田的一本書。這本書就像精神大餐，這些讓我明白的道理讓我深受啟發(fā)。這是一本令我愛不釋手的一本書!

水孩子觀后感篇4

最近，我讀了一本書——《水孩子》。

《水孩子》的內容是將一個叫湯姆的掃煙囪的小男孩，被仙女們變成了水孩子，當他經(jīng)過許多風風雨雨后成為了一個男子漢。

湯姆在成為男子漢的過程中，是懲惡仙人和福善仙人一直在幫助他。當湯姆把石頭塞進水底生物的嘴里，害死了他們后，懲惡仙人也把石頭塞進湯姆的嘴里，直到他喘不過氣來，湯姆就再也不欺負水底生物了。懲惡仙人的方法真好，“以其人之道還治其人之身”;福善仙人的方法雖然不及懲惡仙人，但也可以，不過對于一些執(zhí)迷不悟的人來說是沒有用的。

湯姆成為了一個真正的男子漢，我覺得最重要的原因是他經(jīng)歷了他不想做的事，去了自己不喜歡的地方，還見了自己最討厭的格蘭姆斯先生，并原諒了他，這才是湯姆成為男子漢的真正原因。

在湯姆成為男子漢的過程中，我認為還是艾莉的作用最大，是她一直激勵著湯姆進步，也是她為湯姆指引成功的道路，如果沒有愛莉，也許湯姆到現(xiàn)在還沒有成為男子漢呢!

《水孩子》是一本好書，它告訴了我們做人的道理。我喜歡《水孩子》。

水孩子觀后感篇5

這本書主要講述的是：湯姆原本是一個掃煙囪的孩子，在一次睡夢中無意間變成了水孩子。他在水中經(jīng)歷了種.種奇遇之后，湯姆改掉了以前許多的壞毛病，成長為一個真正的男子漢。

當湯姆剛變成水孩子的時候，他找不到任何的伙伴。當他救了一只龍蝦之后，他終于找到了第一個伙伴。經(jīng)過和伙伴的聊天，他知道“懲惡仙人”就要來了，可湯姆還是嬉嬉哈哈的當成耳旁風。星期五的清晨，“懲惡仙人”終于來了，他給其它孩子都發(fā)放了好吃的，可他往湯姆嘴里放了一顆冰冷的小石子。為什么呢?因為湯姆經(jīng)常這樣對待海里的生物，所以“懲惡仙人”才會這樣對他。

經(jīng)過許多諸如以上的磨練后，湯姆決定要去救他的師傅葛林。湯姆的旅行開始了，他首先去找了許多人問路，最后他找到了護持婆婆，可是他已經(jīng)把去光輝城的路線給忘掉了，就在這時護持婆婆的親女兒來了，她們帶著湯姆去了光輝城，湯姆一直游了七天七夜，他一直堅持著沒有放棄，因為他是一個頑強堅毅的小男孩。最后，他歷經(jīng)苦難，終于救出了自己的師傅葛林。回到白蘭登島時，他已經(jīng)變成了一個大科學家。

湯姆讓我明白了：只要不放棄，一定可以成功。

水孩子觀后感篇6

當我讀完英國 19 世紀作家查爾斯·金斯利寫的 ? 水孩子 ? ，我很喜歡里面的“以其人之道還治其人之身”夫人和她的妹妹福報夫人，因為“以其人之道還治其人之身”夫人讓“水孩子”湯姆知道了做人應該誠實，福報夫人讓湯姆感受到了有媽媽的感覺。湯姆本來是掃煙囪的，可是他的口袋里卻一個便士也沒有，因為那些錢都被他的老板格里姆先生拿走揮霍掉了。可當湯姆聽說老板格里姆被關起來的時候，他不免起了憐憫之心，因為格里姆先生有時也會給他幾滴啤酒。我深深地體會到：每個人都有憐憫之心，知恩報恩。

孩子的好壞在于父母，讓一個好孩子變成一個壞孩子很簡單，但讓一個壞孩子變成一個好孩子很難，只要家長用心孩子都是好孩子。

水孩子觀后感篇7

《水孩子》里的湯姆從小父母雙亡，整天在煙囪里爬上爬下，清掃煙灰，弄得自己身上每天都是灰塵。他的師父經(jīng)常打他、罵他，可他依然樂觀、勇敢的面對生活。經(jīng)過他自己的努力，最后變成了“死不了”的兩棲動物。

我們要學習湯姆那種頑強不屈、樂觀面對生活的精神，學習他那種不怕困難、勇于抗爭困難的勇氣!

現(xiàn)在，我們的生活條件很好，但我們光顧著吃喝玩樂，不知不覺就養(yǎng)成了不良的習慣。特別是沒有與困難抗爭到底的精神。

讓我們向湯姆這個勇敢堅強的孩子學習吧!

水孩子觀后感篇8

在寒假中，我讀了一本《水孩子》的書，這本書的作者是英國著名作家、詩人查理。金斯萊。這本書講的是一個善良、頑皮又愛搗蛋的掃煙囪的孩子——湯姆的成長故事。湯姆生活在英國北方的一個大城市里，受盡了師傅的虐待。

幸運的是，在仙人的幫助下，他成了一個水孩子，并在水中結識了許多生物和與他一樣的水孩子。后來，他又在仙人的指點下，幫助受難的師傅改正了以往的惡行，同時自己也成長為一個正直、熱情的青年。我讀了這本書以后，覺得應該向湯姆學習，要保護大海，愛護環(huán)境，不扔垃圾，要做好孩子，不做壞孩子。

水孩子觀后感篇9

我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴，喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉，還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米，今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。

這是由英國作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說。這本書的主要內容是一個掃煙囪的貧苦男孩湯姆，一直過著被他師傅格里姆斯先生虐待的生活。一次，因為受人們的誤會，他在逃避追捕時，沉睡到水中成為水孩子。他在水里結識了許多動物朋友，可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本色，但是水中的仙女們依然用愛來教育他湯姆漸漸有了改變。最后，他在游向大海的歷程中，終于學會怎樣以愛來對待別人，同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的小男孩。

這部童話寄托了作者對所有孩子的期望愛清潔，講衛(wèi)生，做善事，勇敢正直，健康成長，成為知識廣博、心胸開闊的人。這部書文筆優(yōu)美，讀起來輕松，幽默。是一部深受我們喜歡的童話著作。

讀完這部書后，我深受體會，每個壞孩子只要痛改前非，就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開始，我一定要做一個好孩子，少讓媽媽操心。