從某件事情上得到收獲以后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫?下面是小編整理的觀看電影《焦裕祿》的心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

觀看電影《焦裕祿》的心得體會范文1

在黨的群眾路線教育活動中，唐港鐵路公司黨委組織全體干部、黨員集中觀看了電影《焦裕祿》，進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。

從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：

一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。

二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。

三是要堅定發展方向，堅持以科學發展觀為統領，把干事創業熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。

焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年的蘭考任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富，戰斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會生活都發生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。

服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業奉獻“五大作風”，是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括，是對我們加強黨性修養和作風建設的明確要求，既繼承了黨的優良傳統，又具有鮮明的時代特征。

當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當地群眾打成一片。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

作為一名共產黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名領導干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務。

學習焦裕祿精神，就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業奉獻之風。學習焦裕祿精神，就是要要加強黨性修養，轉變工作作風，就是要與時俱進地保持和發展黨的先進性，不斷適應新形勢新任務新命題，探索新途徑總結新經驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內涵，把焦裕祿精神發揚光大。

唐港鐵路公司作為擔負遷曹鐵路大動脈重載運輸任務的一個合資鐵路，在當前深入開展的黨的群眾路線教育活動中，全體黨員干部更要以焦裕祿同志為榜樣，學習焦裕祿精神要落實在行動上，體現在為黨的事業鞠躬盡瘁、無私奉獻的工作中。

觀看電影《焦裕祿》的心得體會范文2

近日，在學校的組織下，我又一次觀看了電影《焦裕祿》，很感謝學校這次活動，如果是平時我想我不會這么專注的膜拜“人民好書記—焦裕祿”的，這部多年前由著名演員李雪健主演的老片子再一次讓我熱淚盈眶，我深深地被電影中主人翁那種“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆精神所感動。說實話剛開始我覺得他有點傻有點倔，通過電影情節的一步步再現，讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步升華，內心很受感動和鼓舞，感到很受教育。個人也進行了一些思考：為什么焦裕祿書記離開我們有50多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他是做了什么豐功偉業的事了嘛?沒有，電影并沒有把焦裕祿同志打造成“高大全”的形象，而是充滿了人情味，描述他經常深入基層，串農家、蹲地頭，訪貧問苦，調查研究，親手解決事關百姓切身利益的大小問題。他為我們樹立起了“官為民所用，心系民所需，利為民所謀”的人民公仆形象。

在我的腦海里，有這樣幾個鏡頭讓我難忘

他甘于吃苦、甘于奉獻。當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當地群眾打成一片。為了改變蘭考地區的經濟面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，很珍惜技術人員，積極帶領蘭考人民，同內澇、風沙自然災害作斗爭。我也要像焦裕祿那樣，無論組織上怎么安排都應該積極主動地投入到工作中去。

學習他心系百姓，心中無我的大愛精神。讓我聲淚俱下的是焦書記帶病工作，大晚上女兒帶飯給他說，他疼痛難忍，女兒抱著她哭成一團。我也是人家女兒，心疼父親的心情是能感同身受的。為了他深愛的百姓，為了人民能過上富裕生活，他犧牲了自我，冷淡了自己的家庭。冒雨視察工作，凡事親力親為。想著我常常喊累，不禁讓我羞愧，我做了什么呢?我為學生帶來了什么?有了這么多像焦書記這樣的人為我們創造了美好的生活，我又為我的學生們創造了什么?我做不到焦書記的忘我工作精神，但我要向焦裕祿同志學習，自覺嚴格要求，身先士卒，在教學中樹好自身的形象。

焦裕祿心里想著人民，唯獨沒有他自己。因為他知道黨的形象，需要在為人民服務中去維護。他的一句“歷史對每一個人做出公正的評價。”說明了一切。是的人民沒有忘記他，他的精神將會代代相傳，鞭策著在各個崗位上的工作者!

觀看電影《焦裕祿》的心得體會范文3

3月26號下午，在洛陽新區博物館，我參觀學習了焦裕祿事跡展，感慨頗多。事跡展主要介紹了《牢記使命，心系群眾》《實事求是，實地觀察》《廉潔奉公，勤政為民》，讓我對焦裕祿又有了一個重新的認識。作為一名領導干部，能撲下身子，調查研究，掌握第一手資料;心系百姓，關心百姓的疾苦，想群眾之所想，急百姓之所急;清正廉潔，兩袖清風，不愧是黨的好干部，不愧是我們學習的楷模。

沒有調查就沒有發言權。堅持一切從實際出發的求實精神，實事求是焦裕祿精神的重要內容。作為校長，就要走進教師，深入教師，傾聽老師的心聲，解決教師的困難，讓他們沒有后顧之憂，能全身心的投入到課堂教學中去;作為校長，還要深入教學第一線，走進課堂，多聽課，掌握教師上課的實際情況，給教師提出合理化建議，促進課改穩步推進。在自己的工作和生活之中，要講實話、辦實事、求實效，不走形式，耍花架子。

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質所在。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。作為校長，就要身先士卒，要求教師們做到的自己首先做到，當好學校的領路人。

清正廉潔、無私奉獻，是共產黨人先進性的重要體現，也是焦裕祿精神的鮮明特點。在學校，我們也要弘揚焦裕祿精神，我們要多想事業少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，甘當綠葉，盡心盡力干好本職的工作。堅持學校的財務公開和校務公開，讓每一位教師明白學校的長遠規劃和近期目標，讓每一位教師做好監督員，明白學校的每一分錢都要花到正事上。

作為一名教育工作者，我們要全面深入的踐行黨的教育方針和政策，下大功夫深化課程改革，教好書育好人，盡心盡力，教育一方，造福一方，為教育事業盡自己的綿薄之力。

觀看電影《焦裕祿》的心得體會范文4

我們在縣會務中心二樓會議室觀看了影片《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個對于我和我身邊人都很熟悉的名字，但對于他的生平事跡，在我今天觀看了《焦裕祿》這部影片以后對他有了更深入的了解。當官是為了什么?為名利?還是為人民?焦裕祿同志全心全意為革命事業而奮斗終身的品質和精神給我以強烈的震撼和啟迪，使我進一步理解了全心全意為人民服務的深刻內涵。

忘不掉影片開幕焦裕祿同志安葬的那一刻，成千上萬的人民群眾自發的為他送葬，戀戀不舍的告別他們的好書記，那是人民群眾對他的最高褒獎，是人民群眾對他的眷戀之情。滿天的白花，滿天的紙錢，飄落在貧瘠的黃土地上，一槨棺木被人們抬著徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來，撕心裂肺地哭喊著親人焦書記。影片用敘事的手法，再現了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程，體現了一個共產黨員立黨為公、執政為民、不怕犧牲、排除萬難的優良品質。1962年，年僅40歲的共產黨員焦裕祿，調任蘭考縣縣委書記，面對黃沙、洪水和鹽堿，做為共產黨員的他沒有絲毫的畏懼，帶領蘭考人民克服萬難，戰洪水、探流沙、查風口，頑強拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用實際行動詮釋了一個共產黨員為黨為民、無私無畏的偉大人生。

做為一個共產黨員，他為我們做了表率，是我們學習的榜樣，他的所作所為，告訴了我們作為一個共產黨員有義務和責任為百姓服務，為強國、富民奉獻一切。我覺得做人就應該做這樣的人，作為一個黨員也更應該做這樣一個黨員。我們在這樣一個新的時代，更應該要有焦裕祿精神，將這種精神化作共產黨員全心全意為人民服務的實際行動。

學有榜樣，感有方向。每個人學習焦裕祿精神都有不同的體會，每個時代學習焦裕祿精神都有不同的重點。學習焦裕祿同志，究竟要學什么?通過一番思想洗禮，一次次與實際相結合，我覺得我們廣大的黨員和領導干部需要以焦裕祿精神為尺子，查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、精神狀態、工作作風等方面存在的問題，明確自身改進的重點。

首先，要學習他立黨為公、執政為民的理念。當焦裕祿962年初到蘭考看到的是窮山惡水，百姓忍饑挨餓，干部人心思去的局面。面對困難焦裕祿沒有動搖，沒有退卻，他帶領全縣干部群眾治沙治水治“三害”，為查災情忍著病痛走遍了所有村隊，探訪了縣境內全部沙丘、風口。為了全縣人民能過上好日子鞠躬盡瘁死而后已。

其次，要學習他立足實際、敬業奉獻的精神。焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒、頂風冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學發展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風沙，他帶領通訊員推著自行車在黃河故道的沙丘上調查風沙起因;為改善氣候環境，他倡導并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹;為解決夏季水患，他又在洪水季節頂風冒雨查看水情。在我們今天的工作中，工作內容雖然不同，相同的是我們都會遇到困難，遇到困境。在困難面前我們是知難而上，還是畏懼退縮?工作方法采取的是實事求是，調查研究還是推諉扯皮，知難而退?這些，焦裕祿都為我們做出了榜樣。

第三，要學習他率先垂范、勇于擔當的工作作風。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領導反對的情況下，帶頭取消了領導干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時，他冒著政治風險主動拍板購買議價糧;當地區公署派專員調查時，他挺身而出主動承擔責任。他大公無私一心為公的精神贏得了黨和群眾的支持和擁護。當百姓心存感激送來幾條自家養的鯽魚他拒絕;看到女兒的破棉襖，看到孩子吃不到肉在哭，他的心在流血。對比焦裕祿同志，我們今天的生活環境起了翻天覆地的變化，但是更不能放松自己世界觀的改造，在市場經濟的大環境下樹立正確的人生觀，價值觀。

革命時期，無數的共產黨人為了民族的獨立和人民的解放，拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命換來了新中國的誕生。又是一大批的像焦裕祿這樣的共產黨員干部無私奉獻、艱苦奮斗帶領群眾走出貧困迎來了新中國的迅速發展。新中國的崛起，為我們這一代人創造了優越的學習、生活、工作環境，提供了鍛煉自己、成長自己的廣闊舞臺，也賦予我們推動國家偉大事業發展的責任。雖然我們和焦裕祿生活的時代不一樣，工作的條件、環境都發生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過上好日子。我覺得焦裕祿就在我們的身旁，焦裕祿精神就在我們的心里。

觀看電影《焦裕祿》的心得體會范文5

“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”。在開展群眾路線教育實踐活動中，我們應當以焦裕祿精神為標桿，捫心自問當官是為了什么?能為百姓做些什么?能為后人留下些什么?把焦裕祿精神作為一面鏡子，見賢思齊，反復鏡鑒，常修為政之德，不移公仆之心，才能提升思想境界、增強素質能力、改善作風形象，做焦裕祿式的好黨員、好干部。

一、學習焦裕祿的奮斗精神，做為群眾赤誠奉獻的好黨員、好干部

學習焦裕祿，就是要秉持他自強不息、艱苦奮斗的精神，用“白+黑”、“五+二”的工作狀態，找準制約斗門進一步發展的瓶頸問題，通過集中力量打造富山工業園、斗門生態農業園、新青科技工業園“三大引擎”，大力發展“三高一特”產業和生態農業旅游等斗門優勢產業，力促中國北車珠海基地等龍頭項目早出效益，努力走出一條凸顯斗門比較優勢和后發優勢的發展之路。

二、學習焦裕祿的擔當意識，做為群眾敢于干事的好黨員、好干部

面對困難和挑戰，我們要學習焦裕祿，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，通過深化改革，破除難題、釋放活力。此外，要選準用好一批有擔當、有威望、有能力的基層干部。今年，斗門區村居“兩委”換屆工作圓滿完成，124個村(居)實現書記、主任“一肩挑”比例94.4%，“兩委”交叉任職比例98.6%，全面達到市委“兩個90%”的要求，有力保障了基層黨組織的戰斗力。

三、學習焦裕祿的公仆情懷，做始終把群眾裝在心里的好黨員、好干部

今年，區委、區政府更是多方籌措資金，全力推動“十大民生實事”建設，著力解決就業、醫療、環境、教育、住房、社保等民生問題。特別注重斗門農村農民數量較多的實際，加快推進幸福村居建設，努力把城市基礎設施和公共服務延伸到農村，統籌解決農民反映強烈的垃圾、污水等問題，切實改善農村的生產生活環境。

四、學習焦裕祿的求實作風，做與群眾同坐一條板凳的好黨員、好干部

作為群眾家門口的黨員干部，我們更應該轉變工作作風，學會群眾工作方法，深入基層接地氣，真實掌握一線情況，真實了解群眾的所期所盼。要以群眾路線教育實踐活動為契機，深入園區企業、鎮街鄉村，務實征求群眾意見，扎實推進立行立改，努力解決人民群眾反映強烈的突出問題，筑牢黨的群眾基礎。

五、學習焦裕祿的道德情操，做與群眾同甘共苦的好黨員、好干部

學習焦裕祿，就是要堅定理想信念、強化黨性修養、堅守道德高地，始終以習近平總書記提出的“三嚴三實”作為立志修身之本，為官從政之道、做人正己之基，以對黨和人民高度負責的精神，反對“四風”，拒腐防變，艱苦奮斗，始終保持共產黨人風清氣正、肝膽如洗的本色，始終與人民群眾同甘共苦、融為一體。