在學(xué)生時代，像《挪威的森林》、《雪國》、《傲慢與偏見》等等，這些外國小說是很受歡迎的。但《挪威的森林》我是第一次看，看完后，心中總是被什么包裹著，壓抑的喘不過氣。

如果將它當(dāng)做一般的故事小說來看，那只是一本悲切的愛情書籍，但當(dāng)真正去領(lǐng)悟時，卻發(fā)現(xiàn)那就像在讀自己。

生活在現(xiàn)實(shí)社會中，自我與現(xiàn)實(shí)的差距，使我們痛苦不堪。珍視自己，愛惜自己，但同時卻因與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)，而難過。有很多人，為追求達(dá)到現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，而拼命努力，那些苦，那些累，如果是個堅強(qiáng)的人，那么他將會成功，如果是個軟弱的人，那將是走向何等的極端與邊緣。

我是同情直子的，她歷經(jīng)了自己姐姐的死，自己青梅竹馬的愛人之死，她幾乎幾近邊緣。但她卻因渡邊，想到了還要繼續(xù)生存，想到了需要改變，做這么多，不外乎是想做成正常人，可以不再在乎過去的悲傷，尊偱社會的法則，與現(xiàn)實(shí)的世界近一些。然而，接受治療后的直子，表面上貌似已經(jīng)正常，但實(shí)質(zhì)卻是越陷越深，如何拯救?或者，這一切就是注定的。就像玲子的信：“縱令聽其自然，世事的長河還是要流向其應(yīng)流的方向，而即使再竭盡人力，該受傷害的人也無由幸免。所謂人生便是如此。……有時候你太急于將人生納入自己的軌道。假如你不想進(jìn)精神病院，就要心胸豁達(dá)地委身于生活的河流。”

然而故事里還出現(xiàn)了一個讓我喜愛的人-綠子，她是我所向往的人物，她美好的性格，在現(xiàn)實(shí)的世界去尋找自我的珍視，她是我們每個人都想成為的人，在現(xiàn)實(shí)與自我之間找到平衡。

回頭想想自己，我是屬于哪一類?珍視自己而脫離現(xiàn)實(shí)?還是過于現(xiàn)實(shí)，而忽略了自我?還是在現(xiàn)實(shí)的世界里，找尋到自我?或者哪一個都不是。

現(xiàn)在越簡單的生活，別人說那是你在找借口，沒有追求;越高尚的生活，有人會說你是在假裝，清高什么;越奢侈富饒的生活，有人會說那是你在做白日夢，妄想!

人，你到底在做什么?別人又如何能懂你，所以不要在旁邊指手畫腳，好嗎?

挪威的森林觀后感700字篇2

主人公總是一副與外人無交集的狀態(tài)，少有的朋友也是死亡、失蹤、不滿，兩位摯友皆以死亡告終，主人公卻依舊平靜生活，雖然內(nèi)心難受，卻以平淡對人生，在孤獨(dú)與面對中體驗生活。

“把過去的東西全都處理掉，也好獲得新生。”過去已是過去，未來尚需憧憬。我們坐在現(xiàn)實(shí)的長椅上，唯有望向那時光的盡頭，又怎有時間回望以往，正如你所說“不翻頁，生活如何繼續(xù)?”只要不被頁面的灰塵迷濕了眼，我們依舊前行。

“不要同情自己，同情自己是卑鄙懦夫作的勾當(dāng)。”自己無需同情，無能就是無能，失敗就是失敗，沒什么好說的，沒什么好推脫的，自己不夠格那就用努力去彌補(bǔ)，沒啥大不了，拼搏自佳，我們不要做懦夫，人當(dāng)頂天立地，存于宇宙。

“努力，指得是主動而有目的的活動，我們要明確自己需要的是什么，如何獲得，主動去營造機(jī)會，并且要有針對性，這樣的努力方能不白費(fèi)，但要做到光而不耀。人，成功要更加虛心，不能耀眼，老子言：方而不割，廉而不害，直而不肆，光而不耀。

“人與人之間的關(guān)系是要對等的”不對等的關(guān)系都是不健康的，只能是短暫的，只會讓低微的人對處于關(guān)系優(yōu)者產(chǎn)生厭惡。沒有人能永遠(yuǎn)守護(hù)另一個人因為那是不平等的，可惜直到畢業(yè)前我們才領(lǐng)悟，不過至少還不算太遲，對等才能健康。

“朋友也是要記住的，在記憶被沖淡以前，我們需要永銘記。”

“文章這種不完整的容器所能容納的，只能是不完整的記憶和不完整的意念。”

所以自行品悟，不再多言，這是一片人生森林。 望你不孤單，勇敢闖人生。

挪威的森林觀后感700字篇3

小伙，我知道我已不在你的好友列表中，但是今天我還是想跟你說說，電影欺騙了你的眼睛，無論你看多少次你都不會明白的，我當(dāng)初解釋的都是我自以為是的結(jié)論，因為當(dāng)時的我也不知道為何。現(xiàn)在我想告訴你的是"直子她患有精神病，嚴(yán)重的精神病，你想不明白的事情就是因為她是個老練的同性戀者，這是你的雙眼無法看到的真相。我也驚呆了，起碼我明白，知道了真相。我?guī)е髦澜Y(jié)局的心去閱讀，我想，給直子寫信過程中，渡邊的文筆得到了很大單位提升，也使他開始留心觀察生活中的點(diǎn)滴。我不得不說，儘管我是不是入魔也好，被欺騙也好，我現(xiàn)在遇見了一個跟渡邊類似的男人，他的觀察力讓我害怕，越是害怕越是想要靠近，奮進(jìn)又自棄的感覺每天都在掙扎。我問過朋友A我是不是有憂鬱癥，她說"有憂鬱癥的人是不知道自己有此癥狀的。"我松了口氣，我問朋友B我是不是有精神病，他說"可能還不至於那麼嚴(yán)重，稍微注意一下，不用進(jìn)行治療的。"(他是很認(rèn)真的對我說的)總而言之，我現(xiàn)在開始認(rèn)識自己了，所謂的認(rèn)識自己就是不僅僅知道自己的年齡、性別、名字而已。

小伙，你也看看吧。真相和答案都是自己找尋的。

木月的死，讓渡邊把“死不是生的全部，而是潛伏在我們之中”作為他的座右銘，現(xiàn)實(shí)中的我們對生活和未來充滿了種.種無奈，我常常冒出腦海就是這個字，前幾天的一個念頭讓我不再想，也不敢想，甚至是無意之間閃過，自己也會害怕，所以不管怎樣，生活我們還是要過，生命還是會延續(xù)。我們活著，同時在孕育死亡，這是我們必須學(xué)習(xí)和一直不變的真理。

“不要同情自己。同情自己是卑鄙的人做的事情”，這是永澤說的話。一想到這句話，我好難過，垂頭喪氣的呼天喊地，使得我患有嚴(yán)重的勁椎病，心里仰不起頭來。心里打敗了一個惡魔，另一個惡魔有又拔地而起，它們成長的速度太快了，我無力是從，只能隨波逐流。

挪威的森林觀后感700字篇4

故事的開端是渡邊君在機(jī)場降落，回憶起了他的童年，他的兒時玩伴木月與直子。木月自殺給故事的開始蒙上了灰暗的色彩。后來，渡邊陷入了患了精神疾病的直子與活潑開朗的小林綠子之間兩難的境地。

青梅竹馬的戀人直子因有共同不可觸碰的記憶而越走越遠(yuǎn)，活潑的綠子的出現(xiàn)無疑是渡邊君的救贖，但是另一方面，渡邊又不能完全地投向綠子的懷抱，他心里永遠(yuǎn)都保留著直子的位置。這是一部動人心弦的、平緩舒雅的、略帶傷感的小說。你會迷失會思考，但是思考以后也許會更加容易迷失，你不知道你能不能完全讀懂，每讀一次就有一次新的思考與認(rèn)識，就像陷入了一個漩渦。

人在年輕的時候，容易沖動、不顧一切。時間過去，有些東西卻隨著時間的洗刷而越加清晰，你想要逃避想要忘記，它越是以一種不可阻擋的力量向你靠近，讓你不得不睜開你的雙眼去看清、張開你的雙臂去擁抱接納它。

村上春樹寫下《挪威》的時候，也許就是被這樣不可觸摸的力量所桎梏，不得不面對內(nèi)心最真實(shí)的記憶與想法，提筆寫下這一故事。通過情節(jié)聚攏、刻畫內(nèi)心，直視自我，平靜地敘述了這個青春中參雜著痛苦的關(guān)于成長的故事。

它仿佛有一股力量，從你翻開這本書開始，這股力量就從你的身體里拉扯出一根細(xì)線，你每看一個情節(jié)、一個段落、甚至一個文字，這根線就拉扯得越長，直到你的身體逐漸被拉扯抽離，倘若中途想停下來，這根細(xì)線會時不時抽動一下你的內(nèi)心。推薦大家看一看《挪威》，年輕的時候看不懂，也許在往后的時間里，帶著作者創(chuàng)作的情深與情懷去讀，又能讀懂多幾分。

挪威的森林觀后感700字篇5

《挪威的森林》已經(jīng)看了很多遍，每次都會讓自己有種淡淡的感傷。我很喜歡村上春樹的文字里透露的那種淡淡地感覺，不同的人會有不同的感受。

我看到了，“死不是生的對立面，而作為生的一部分永存”。即有死才有者生，這里并不以死為終結(jié)。雖然我們無奈的是每個人都會死，但我們要有面對生活的勇氣。

我以路人的眼光來看渡邊，，所以我看到的是一個真實(shí)的渡邊。因為年輕，所以憂愁。他對學(xué)校這個小社會內(nèi)部虛假、骯臟也是很厭惡的，但他卻也沒有去改變這一切的想法，甚至有點(diǎn)逆來順受的意思，因為他很清楚這是無法改變的，這就是渡邊的無奈了。他一直在尋找，對于他自己，對于直子或者綠子，他的苦悶與孤獨(dú)，與當(dāng)時的時代背景有關(guān)。社會的低迷狀態(tài)自然使得人頹廢，所以我能理解渡邊那時的行為。直到最后，渡邊才知道了相對于已經(jīng)失去的，更應(yīng)該珍惜眼前存在的，應(yīng)該停止對生者的傷害，珍惜眼前人。

其實(shí)書到最后，對于渡邊君愛不愛直子這一問題我還是搞不明白。也許那樣愛過。那么對于綠子，渡邊是愛了?應(yīng)該是了吧，因為他對綠子說過他的世界不能沒有她。也許那只是一個輕輕的承諾，但對渡邊那樣一個沉默型的男人來講應(yīng)該還是發(fā)自內(nèi)心的。兩份愛，一份對那已經(jīng)消失去了另一顆行星與木月相戀的直子;一份對現(xiàn)實(shí)生活中活脫脫的綠子。最后，玲子走了，直子死了，只剩下綠子了。那么渡邊是會和綠子在一起的。

我以為這本書是可以拍成電影的，我的腦海中閃過無數(shù)個由文字堆砌而成的畫面，象流云一般從頭頂緩緩而過，勾我敘述這個彌漫著略微的悲傷的故事。然后,我慢慢的地閉上眼睛。

挪威的森林觀后感700字篇6

看完了《挪威的森林》這本小說，作者是村上春樹，翻譯是林少華。

老實(shí)說，我并不太喜歡這本小說。首先是第一次看日本小說，不太喜歡日本小說的敘事寫法，(看書前介紹，村上的寫法已經(jīng)一改日語粘著式的拖踏迂回而明快許多了，不能想象讀其它的日本小說該是多么的艱澀)，其次是情節(jié)設(shè)計唐突而顯得有些生硬，書中人物都有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)似的，總是和死亡、性什么的聯(lián)系在一起，有種不合情理之感。但不管怎樣，作者力圖傳達(dá)的孤獨(dú)寂寞空虛無奈無助的感覺，我還是感受到了。這本書情節(jié)不咋樣，但還是有它獨(dú)到的韻味就是了。

作者描寫了渡邊和直子、綠子兩個女性間的情感故事，由于直子前男友的突然自殺造成了直子患上了抑郁癥，在精神療養(yǎng)院住了兩年之后也選擇了上吊自殺，渡邊給了直子最真誠的安慰、同情和情感。綠子是個開朗(有時也孤獨(dú))活潑的女孩，她有著抑郁的直子所沒有的氣質(zhì)，這樣的氣質(zhì)也漸漸獲得了為人真誠的渡邊的情感。期間也穿插出場了永哲、美代、玲子等人物，聰明、家境優(yōu)越、視野開闊的永哲是個不可理喻玩世不恭的浪蕩公子，最終美代在永哲前往歐洲工作兩年后選擇結(jié)婚，結(jié)婚不久后又選擇了自殺，而永哲在得知美代自殺后的態(tài)度簡直讓人心寒。在這里我還是較為喜歡玲子這個人物的，這個人物較為真實(shí)，鋼琴教師出身的她因為同性戀學(xué)生的陷害而一度被認(rèn)定為是精神不正常，在精神療養(yǎng)院呆了八、九年后終于走出療養(yǎng)院，在去往北方一個小鎮(zhèn)任音樂老師之前和渡邊相聚的一段情節(jié)最為感人，第二天臨別時玲子對渡邊說道：“好好幸福地活著，為著直子和我，將直子和我的都活了吧”(原話不完全是這樣，大意如此)。小說結(jié)尾渡邊打電話給綠子，電話中綠子問渡邊“你在哪里?”，渡邊環(huán)顧四周后喃喃自語道“我在哪里?”，這段結(jié)尾將人們對當(dāng)下世界的不可知、迷茫、孤獨(dú)之狀，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

挪威的森林觀后感700字篇7

隨著電影《挪威的森林》上映，關(guān)于《挪威的森林》的議論成為大家飯后的談資，而我在某種程度上又是個喜歡跟風(fēng)的人，生怕自己out了，于是趕緊在網(wǎng)上把電影看了，看完電影后，我的感覺只有兩個字“”影片中有不少做愛的場景，當(dāng)時還抱怨，“什么名作家的名作，明明就是高級點(diǎn)的黃色小說，男女。”

但就在我將之淡忘的時候，一天在圖書館借書時看到了紙質(zhì)版小說《挪威的森林》，就順便借回來一看，讀后后我想說電影跟小說真的沒法比，感受也迥然不同，就像我看的跟我讀的不是同一個故事，當(dāng)然在書中，樹上春樹也用了大量的筆墨來描寫性交，但給我的感覺不是“”而是“淡淡的唯美”。

除此之外，小說給我最大的感受就是孤獨(dú)與無奈，直子、木月、直子的姐姐、還有玲子都是在心理上不健康的人，但是我不太明白他們的這種不健康，明明可以健康，可為什么要把自己變得不健康。例如，直子的姐姐從小就是聰明機(jī)靈的女孩子，做什么都是第一，學(xué)習(xí)第一，體育第一，她就是我們所說的“每所學(xué)校都會有這么一位優(yōu)秀的女孩”中的女孩子。然而就是這么一位女孩子最終選擇了自殺，起初我是不能理解的，要是我是她，我不知道有多happy，多想留在這個世界上聽大家的夸獎，“你腫么這么聰明，什么都能做到第一”可惜我不是喔。最近看到一句話“有些人以為不尊重自己的感覺，就可以贏得整個世界。”似乎我有所頓悟了，直子的姐姐是優(yōu)秀的，但這也許是她為了獲得他人認(rèn)可而刻意逼出來的方式，當(dāng)她不能承受自己“不尊重的感覺”時，她又選擇了另一種極端的方式：自殺。直子、木月想必也一樣吧，盡管我有點(diǎn)頓悟，但我還是不能理解他們這些行為。但也行這就是小說，沒有矛盾何來沖突，沒有沖突何來情節(jié)，沒有情節(jié)何來故事，沒有故事何來這本小說，只能這么想咯。

最后我想說，“活著多好呀，富貴都活著了，還有什么坎過不去滴。”

再多說一句，“渡邊與綠子走到一起，我祝福你們哈。”