軍神觀后感作文600字
今天,我閱讀了《軍神》這篇文章,讀完這篇文章,我有了許多的感受,也受到了很多的啟發。
《軍神》這篇文章主要講了:川東支隊的將領劉伯承被土匪打傷了眼睛,化名為劉大川到沃克醫生的診所里做手術,并拒絕使用麻醉劑,動完手術后并數出了沃克醫生一共割了七十二刀,劉伯承被沃克醫生評價為一塊會說話的鋼板,堪稱軍神!
讀了這篇文章,我被劉伯承的勇氣所感動了,我想對川東支隊將領劉伯承說:”你太勇敢了,竟然能人受住這么大的痛苦,你的這種精神是多么值得我們去學習啊!“
看看軍神劉伯承,再看看我自己,我們倆個所做的事真是天壤之別啊!每次感冒去打針、輸液我都會痛哭一次,更別說動手術了,小時候我說話有的結巴,爸爸媽媽領我去醫院動手術我怕哭著鬧著不肯,而劉伯承呢?他在動手術之際還是那么的從容鎮定,還拒絕使用麻醉劑是為了今后能有一個清醒的大腦。而我們呢竟為了忍受不了一時的疼痛,毫不猶豫的就要使用麻醉劑,從不為今后的事情著想。我們比起劉伯承真是自嘆不如啊!
讀完了這篇文章,我的感受是:做為一個川東支隊的將領有這樣大的勇氣,在別人眼里可能會認為,這是他應該具有的,因為他是川東支隊的將領。可在我眼里卻不是這樣認為的,雖然他是一名將領,可在我們的生活中有多少個能和劉伯承有一樣勇氣的將領呢?劉伯承是我們學習的榜樣。這篇課文給了我們一個道理:做任何事都是需要勇氣的。
讀完了《軍神》這篇文章我感受甚深。
軍神觀后感作文600字篇2
如果割去你的右眼,你能忍受嗎?如果一刀一刀割去你壞死的的右眼,你能忍受嗎?如果你不打麻藥一刀一刀割去你壞死的眼睛 ,并且不能哼叫 ,你能忍受嗎?我想前兩個問題大家都能忍受,因為有麻藥 ,根本感覺不到疼痛。但第三個問題,全球估計不超過二十個能夠忍受。我們課本上的一篇課文中,就有一個人能忍受。
在一個德國人開設的診所里,那個人做眼手術時拒絕使用麻醉劑,他說他以后要有一個清醒的大腦。醫生呦不過他,只好同意。那個人做手術時,哼都不哼一聲,并且還數著醫生的刀數:七十二刀。這個人就是劉伯承
想想劉伯承,想想自己,我跟劉伯承相差了十萬八千里。劉伯承不打麻醉劑就能做手術,而我呢?唉,打了麻醉藥還怕得不得了……
那是為我八歲的時候發生的一件事。那年正是掉牙的時候,有一天,媽媽發下我有兩顆牙齒的乳牙還沒有活動,就已長出了新牙。這一發現讓媽媽嚇的不得了,馬上帶我去牙醫那里。牙醫看了之后說這兩顆牙必須拔除,否則后患無窮。我聽了之后,立刻嚇得眼淚都出來了,媽媽馬上對我說:”乖,不哭不哭,拔完之后帶你去吃烤雞?!皨寢屨f了一大堆好話,我才不哭了。我躺在椅子上,醫生很小心的給我注射了一針麻醉劑,沒過一會兒,藥力發作,我也感覺不到牙齒的存在。開始拔牙了,當醫生的鑷子在我嘴里拔牙時,我聽見牙齒的酥麻聲時,又嚇得哇哇大哭,嚇得一聲直冒冷汗。
我真是太不堅強了,打了麻藥還怕成那樣。唉。
軍神觀后感作文600字篇3
今天,我讀了一篇名叫《軍神》的文章。文章主要講了這樣一件事:
重慶臨江門外,一個德國人開設的診所里,有一個被打傷了眼睛的軍人要做手術,他十分從容鎮定。沃克醫生吩咐護士準備手術,但是病人拒絕使用麻醉劑,因為眼 睛離腦子太近,他擔心施行麻醉會影響腦神經,而他今后需要一個非常清醒的大腦。手術開始了,病人一聲不吭,雙手緊抓著床單,汗如雨下。沃克醫生真擔心他會 暈過去,病人卻笑著說他一直在數醫生的刀數。醫生驚呆了,說他是一個真正的男子漢,堪稱軍神!原來,這個人就是川東支隊的將領——劉伯承將軍。
讀了這篇課文,我感受頗深,想起了一件事情:一天晚上,我在家玩耍,突然,肚子劇烈疼痛起來,爸爸馬上抱我去醫院。醫生先了解了我的情況,摸了一下頭,把 了一下脈,說要打針。我一聽,嚇得全身發抖,額頭冒汗,我最怕打針了。當醫生給我擦典酒的時候,淚水就涌了出來,整個身子都僵硬著。醫生說:“放松點,小 朋友”,說著把針插進了屁股。我“哇”的一聲就哭了起來,淚水像斷了線的珠子一樣止不住的往下掉……
劉伯承將軍為了有一個清醒的大腦完成革命事業,都能忍受不施行麻醉摘除壞死眼球的痛苦,我卻連打針的勇氣都沒有,真不算個男子漢。人的一生中受到的艱難困 苦會很多很多,有的人受不得一點痛苦,給日本人當了走狗,變成漢奸,落下了千古的罵名;有的人不管日本鬼子怎么折磨,都不肯說出一點關于共產黨的消息,成 了人們心中的大英雄;有的人遇到一點困難就退縮,最終一事無成;有的人百折不撓、知難而進,走向了成功。
從今以后,我要以劉伯承將軍為榜樣,不怕痛苦、也不怕困難、知難而進、勇往直前,流血也不流淚,成為一個真正的男子漢!
軍神觀后感作文600字篇4
鋼板還能說話?讀了這個題目,大家一定很好奇吧,在《軍神》這么一篇課文中,還真有那么一塊會說話的鋼板。
《軍神》這篇課文講述了在重慶市的一家診所里,川東將領劉伯承被土匪打傷了眼睛。為了以后要有一個清醒的大腦來打仗,他拒絕使用麻醉劑,讓醫生用手術刀一刀一刀的割掉再生的息肉,并且還一聲不吭的事情。讀完這篇文章,我不禁為劉伯承的堅強感到贊嘆。大家想想,平常,我們摔一跤,蹭破皮就疼得不得了,更別說用刀割了,劉伯承當時所受的是多磨痛苦的事情啊!而他為了能為祖國效勞不惜忍受這么大的痛苦,不是鋼板是什么呢?假如是我們這些平時被嬌生慣養的孩子,說不定手術還沒開始就先暈了過去。我們要學習劉伯承堅強的精神。
記得有一次體檢,大家一聽說要打針,各個就開始“謙讓”起來,你推推我,我推推你,扭扭捏捏的,把同學的“友誼”表現得淋漓盡致。到了打針的時候,同學們雖然一聲不吭,但是我從他們的表情中看出了他們緊張的心情。只不過是小小的一針,就讓我們這些十一二歲的孩子心里充滿恐懼,這對劉伯承當時所承受的痛苦簡直是小菜一碟,形成了鮮明的對比。
文章有這樣一句話讓我記憶猶新:病人臉色蒼白,勉強一笑,說:“我一直在數你的刀術?!倍嗝从赂业膶④姲?就在他受到巨大的痛苦之時還能勉強一笑,并且還能清楚的記得醫生割下的刀數,我不由得佩服起劉伯承來。怪不得劉伯承是中國十大元帥之一,原來是他的堅強和毅力使他獲得了成功。
《軍神》這篇文章告訴了我:只要做事堅持不懈,就一定能獲得成功。
軍神觀后感作文600字篇5
在一次偶然的看書中,語文書的倒數第四篇,這個并不起眼的小文章里。卻吸引了我的眼球。
這篇文章題目為軍神,這使我非常的好奇,軍神是什么樣的?誰又會是軍神呢?我帶著好奇的心理,打開了這篇文章的第一頁。
在重慶市里,有一個德國人開的小診所,醫生名叫沃克,這時來了一個病人,坐到了醫生沃克前面,沃克首先就熟練的問:“你叫什么名字、年齡呢?什么病?!边@位病人很鎮定的說:“我叫劉大川、24歲、土匪打傷了眼睛!沃克看了看病人的傷勢,沃克吃了一驚,這樣嚴重的傷勢,只有軍人才能這樣鎮定自如,沃克問:”你當過兵吧?“病人含蓄的說:”嗯,以前當過兵?!啊睖蕚涫中g“沃克嚴肅的說。這時,病人又吩咐了:”最好不要用麻醉,我需要一個清醒的頭腦。“當做手術的時候,劉大川,一刀一刀的數著疼痛,哼都不哼一聲,做完手術,沃克說:”我真怕你會疼暈過去?!岸鴦⒋蟠▍s從容鎮定說:”我一直在數你的刀數,一共是七十二刀?!拔挚舜蟪砸惑@,問:”你的真名是什么?“原來這位堅強的年輕人是川東支隊的將領劉伯承,沃克恍然大悟。
讀完這篇課文,我的鼻尖不禁一酸,半天還沉浸在本文當中,我被劉伯承堅強的毅力給感動了,我最敬佩劉伯承同志為了給國家做貢獻,需要清醒的頭腦,竟不用麻醉。而我又想了想我自己,有一次削蘋果,不小心割到手了,當時我哭得那叫一個痛啊!全家上下都為我擔心,搞得家里雞飛狗跳,有找創可貼,有找冰塊的。想到這里,我真的越來越敬佩劉伯承同志了。
我終于明白了為什么稱劉伯承為軍神,因為他做到了一般人做不到的事情——堅強!
劉伯承是我們中國人的驕傲;是不會說話的鋼板;是真正的男子漢!
軍神觀后感作文600字篇6
今天,我們學習了《軍神》這一課,文中的劉伯承讓我深受震撼。
《軍神》這篇 文章主要講了劉伯承戰斗中右眼負傷,冷靜的去醫院求治,術前拒絕使用麻醉劑,術中忍受劇痛卻一聲不吭默數倒數,術后贏得德國軍醫贊嘆的故事。
讀完這個故事,我被劉伯承鋼鐵般的意志及超凡的毅力所深深打動了,我原本不敢想象在做手術時不用麻醉劑所承受的劇烈的疼痛,還一聲不吭,默默地數著刀數,如果換了我,我一定早就疼得叫得嗓子都啞了,更別說默不出聲和默數刀數,同時,劉伯承的這些舉動讓人深思:去外國人開的診所,虛報姓名是為了不暴露身份;拒絕使用麻醉劑時為了今后有一個清醒的大腦;手術中默數刀數是為了保持一個清醒的狀態而不昏迷,這一切都是為了盡快治好病,重新返回充滿硝煙的戰場為中華民族的解放事業奮斗。
劉伯承鋼鐵般的意志令人佩服,而我們身邊確沒有像劉伯承一樣的人,有的同學擦破了皮就哭,還有的同學摔倒了就不上體育課,更有的同學就扭了一下腳就下課不出去玩,我也一樣冬天的時候不愿意起床去上學等等。不知從何時起,我們成了溫室里面的花朵,經不起任何的風吹雨打,遇到這種情況,我真想問問自己和周圍的同學們,難道就那么脆弱?從我們的祖先流傳下來的那種堅定的意志,超凡的毅力都去哪了?
梁起超先生說:“ 少年智則國智,少年強則國強,少年興則國興,少年獨立則國獨立” 。祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和聰明的大腦才能富強,我們肩負著建設祖國的重任,我們要像劉伯承一樣,不被困難所打倒,意志堅定,永不退縮,刻苦學習。這樣我們才能乘風破浪,駛向成功的彼岸,肩負起建設祖國重任,使我們的祖國更加富強。
軍神觀后感作文600字篇7
《軍神》是小學六年級上冊語文課本之中選讀課文第五課。這篇課文寫得十分讓人不敢相信,因為我相信每一個沒有嘗試過的人讀過這篇課文都會十分的吃驚。
這篇課文是畢比寫的。
課文寫的是一件發生在重慶臨江門外,一個德國人開的診所里,坐著”沃克“醫生。來了一名叫”劉大川“的商人。病情是一個可惡的土匪打傷了他的眼睛?!蔽挚恕搬t生看了看病人的傷勢,便愣在了那里?!蔽挚恕搬t生問了問他是干什么的?!眲⒋蟠ā罢f,他是一名郵遞職員”沃克“醫生卻拆穿了他的謊言,說他是當兵的,這么重的傷只有軍人才能這樣從容鎮定的。
當醫生要給他打麻醉針的時候,卻讓”劉大川“給拒絕了。這時,我想:他瘋了么?不打麻醉針,他會疼死的呀!但”劉大川“卻說,因為眼睛里大腦太近,他擔心回應影響到神經,而他卻需要一個清醒的大腦,所以拒絕了。
手術的過程之中”劉大川“不是在心中喊痛而是在數”沃克“的刀數?!蔽挚恕搬t生聽了以后嚇了一大跳。夸他說,他是一個真正的男子漢,是一塊會說話的鐵板!他被稱贊為軍神。最后,”沃克“醫生問出了他的真實的姓名,就是”劉伯承“。川東支隊的將領。讀了這篇課文以后,我才知道什么才是真正的男子漢,什么才是真正會說話的鐵板。
我發自內心感嘆,劉伯承真是一條漢子。而我呢?遇到一點點芝麻大的小事,我都想著逃避,有一項”劉伯承“。我真是深感羞愧呀!我真要向劉伯承學習。
軍神觀后感作文600字篇8
今天,我們學習了《軍神》這一課,文中的劉伯承讓我深受震撼。
《軍神》這篇 文章主要講了劉伯承戰斗中右眼負傷,冷靜的去醫院求治,術前拒絕使用麻醉劑,術中忍受劇痛卻一聲不吭默數倒數,術后贏得德國軍醫贊嘆的故事。
讀完這個故事,我被劉伯承鋼鐵般的意志及超凡的毅力所深深打動了,我原本不敢想象在做手術時不用麻醉劑所承受的劇烈的疼痛,還一聲不吭,默默地數著刀數,如果換了我,我一定早就疼得叫得嗓子都啞了,更別說默不出聲和默數刀數,同時,劉伯承的這些舉動讓人深思:去外國人開的診所,虛報姓名是為了不暴露身份;拒絕使用麻醉劑時為了今后有一個清醒的大腦;手術中默數刀數是為了保持一個清醒的狀態而不昏迷,這一切都是為了盡快治好病,重新返回充滿硝煙的戰場為中華民族的解放事業奮斗。
劉伯承鋼鐵般的意志令人佩服,而我們身邊確沒有像劉伯承一樣的人,有的同學擦破了皮就哭,還有的同學摔倒了就不上體育課,更有的同學就扭了一下腳就下課不出去玩,我也一樣冬天的時候不愿意起床去上學等等。不知從何時起,我們成了溫室里面的花朵,經不起任何的風吹雨打,遇到這種情況,我真想問問自己和周圍的同學們,難道就那么脆弱?從我們的祖先流傳下來的那種堅定的意志,超凡的毅力都去哪了?
梁起超先生說:“ 少年智則國智,少年強則國強,少年興則國興,少年獨立則國獨立” 。祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和聰明的大腦才能富強,我們肩負著建設祖國的重任,我們要像劉伯承一樣,不被困難所打倒,意志堅定,永不退縮,刻苦學習。這樣我們才能乘風破浪,駛向成功的彼岸,肩負起建設祖國重任,使我們的祖國更加富強。