清明節觀后感心得
觀后感的目的是表達自己的觀點、評價和態度,同時也是一種學習和交流的方式,可以提高自己的審美能力和寫作水平。優秀的清明節觀后感心得是怎么寫的?小編給大家整理了清明節觀后感心得,希望對大家有所幫助。
清明節觀后感心得篇1
_月_日,學校組織_年級代表全校全體師生去三義公墓,為長眠九泉的烈士掃墓。
一大早,大家早早地來到了學校,將自己親手做的小白花佩戴在胸前,準備出發。八點,我們準時出發了。
起初,我們還不覺得很累,可是路途遙遠,漸漸地,大家都沒有了力氣,身上也燥熱起來,腳底板直發疼。老師給大家鼓勁:孩子們,和紅軍二萬五千里長征相比,我們的這點辛苦又能算得了什么呢?拿出點精神來,別讓烈士失望。聽了老師的話語,我們又來了
精神。經過了1小時14分鐘,我們到達了三義公墓。來到公墓,我們馬上站好隊,齊聲唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》,“我們是共產主義接班人……”在悠揚的歌聲中,我們進行到了第二項活動——少先隊員代表講話。接著,由兩名少先隊員向烈士敬獻花籃,這花籃中的鮮花代表著我們所有少先隊員的心,讓鮮花捎去我們的問候,讓鮮花告訴英烈們我們的無限思念。
默哀一分鐘里,在這一分鐘內,我相信大家都很嚴肅、心情都很沉重。我想了很多,想到了戰火紛飛的戰場,我們的烈士們沖鋒陷陣的英雄壯舉,英雄的形象在我的心中越來越高大。活動的第五項是獻詩——《囚歌》,“為人進出的門緊鎖著,為狗爬走的洞敞開著……”這首詩是葉挺將軍寫的,描寫的就是革命烈士堅貞不屈的精神。讓我們又一次重溫了烈士的精神,洗禮著我們的心靈。
最后,我們參觀了革命烈士事跡展廳。展廳內,懸掛著烈士們的畫像以及生平事跡,我們每一個同學都靜靜地觀看著,沒有一點聲音,就連平時愛搞笑的同學也神情肅穆,我們都被一種巨大的精神震懾了。回家的路上,我一直在思考著,我們該怎樣做才能對的起烈士呢?作為一個小學生,我們能做的就是追尋烈士的足跡,珍惜幸福生活,努力學習,長大成為國家的棟梁,這也是先烈們最想看到的!
清明節觀后感心得篇2
用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“清明節網上祭英烈”活動,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節網上祭英烈”活動。
一、領導重視,統一部署
接到教育局“有關廣泛開展網上祭英烈活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,校長給活動作了很多指示首先傳達上級精神,開展網上祭英烈活動的通知”于當天下午擬寫了“開展網上祭英烈活動的通知”,及時召開班主任會,就網上祭英烈活動做了安排部署。
二、形式新穎,內容豐富
1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。
組織廣大少先隊員了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語,同學們踴躍參與,積極響應。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,
表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。學校選出部分優秀寄語進行了存檔。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠,這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文活動。學生們熱情高漲,學校選出部分作品存檔。
3、各班召開主題班隊會。
4、學校利用多種形式進行宣傳:我們利用校網,廣播等多種形式進行了宣傳。
三、效果明顯,意義深遠
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭-、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。
清明節觀后感心得篇3
在我們餓的時候,能有飯吃;在我們冷的時候,能有衣服穿;在我們困的時候,能有舒適的床睡覺……可你們想過沒有,如果沒有那些革命烈士的付出,我們能有現在嗎?能有今日安定的生活嗎?
在這次清明節的時候,我了解了一下革命歷史和一些為了我們國家拼死拼活的。我認為,他們才是真正的英雄,真正的巾幗英雄,那些女同胞們為了我們的國家也做了不少貢獻,例如:毛澤東的妻子―楊開慧,寧愿死,也不背叛中國;還有秋瑾,紹興的女英雄……
還記得,那一次八國聯軍入侵北京,你帶著兩個孩子和丈夫一同殺敵奮戰。回到家鄉之后,你又擔任潯溪女校校長;七月,再赴日本、諸暨、義烏、金華、蘭溪等地聯絡會黨,可是,在會合情報人員時,因不小心,在會合地點被捕,之后,又因為在日本鬼子的嚴刑逼供下,被折磨死,最后,你的生前好友趕去日本,把你的尸體運回家鄉,埋葬。
看完之后,我的第一感受就是——憤怒、惋惜、佩服。我為他們的做法感到憤怒;我為你們的犧牲而感到惋惜;我為你們堅強的毅力而感到佩服……你們太偉大了。我從心底佩服你們,我可以這么跟你們說:“你們是我們女同胞的榜樣;你們是我們女同胞的驕傲;你們是讓我們引以為榮的、讓我們驕傲的榜樣。”
為戰爭而犧牲的女同胞們,我要告訴你們,你們是真正的巾幗英雄。
清明節觀后感心得篇4
為引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,弘揚革命先烈優秀品質,我校積極相應上級號召,在_月__日至_月__日期間,積極組織學生在網上祭英烈教育活動。
一、加強領導、組織安排
我校接到教育局“有關組織開展網上祭英烈活動的通知”后,學校領導和有關部門非常重視該活動,及時召開師生大會,就網上祭英烈活動做了安排部署會,保證了活動的順利進行。
二、開展形式多樣的教育活動
(一)組織學生學習并在網上觀看有關烈士們的圖片對學生進行了教育,使學生深知烈士們的壯舉所感動。同時激發同學們的學習熱情,繼承先烈們的革命遺志,努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。
(二)組織共青團員,高舉團旗,重溫入團誓詞。隊員們紛紛表示,一定要繼承革命先烈遺志,珍惜今天來之不易的幸福生活,決心努力學習,報效祖國。
(三)組織學生開展“我心中的英雄”主題班會。各班都積極組織,結合學校實際開展活動,學生們用自己的心訴說著一個個英雄。在引導廣大中學生培養正確的英雄觀和歷史觀的同時,弘揚和培育民族精神,激勵青年學生為自己的信念與理想,為學校發展、為國家的繁榮努力奮斗。
(四)我校利用學校廣播,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造出良好氛圍。學生們在活動中表達對革命先烈的崇高敬意,抒發對黨的無限深情,進一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發同學們的愛國熱情,勿忘光榮的革命傳統。
文明祭祀活動得到家長的支持和配合,他們認為這樣的宣傳活動很有意義。許多學生家長在這個清明節不再上街燒紙,取而代之以文明、環保的網絡祭祀方式緬懷已故親人和革命先烈。
通過網上祭英烈活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,鍛煉了學生的意志,激發了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續開展形式多樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
清明節觀后感心得篇5
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”伴著杜牧的《清明》,4月4日又一次到來,我們少先隊員懷著沉重的心情又一次的迎來了我國的傳統節日——清明節。
共和國的創立和發展,有多少民族英烈拋頭顱,灑熱血,為了民族獨立而戰,為了國家存亡而戰!他們拼了命地在各種戰場上奮力抗爭,為的是祖國美好未來的理想、美好燦爛的明天……
如今,我們虔誠地捧著小白花,為英烈們悼念。同時,我們也跟著這朵白花,思緒萬千——我想到了在那戰火紛飛的年代,黃河鐵橋上那激烈的血戰,沈家嶺上那慘烈的肉搏,盧溝橋上的硝煙……
大家想想看:在1998年夏天,抗洪救災中,解救了一位又一位危難者的是誰?人民子弟兵。在2008年春末夏至時節,汶川地震,不顧自己的生命,迅速趕赴現場,采取救援行動——奮力尋找、搶救災區人民的又是誰呢?中國人民解放軍。……英雄們為了保護他人,不顧危險,譜寫了多少生命的贊歌!他們勇于實踐,在危難中爭做“第一個吃螃蟹者”,以致失去性命,卻義無反顧地,編輯了多少生命的美文!
回想幾十年前,莽莽山岳,重重關河,旌旗刀槍,烈火硝煙……留下更多的卻是一個個的墳塋,一座座的紀念碑以及曾經滾燙流淌著的熱血!據統計,共和國的創建中有名可考的烈士超過100萬人,而無名烈士卻是這個數字的好幾倍……漫漫長征路,兩萬五千里長眠著多少位紅軍將士已無法統計;8年抗戰,八路軍、新四軍、華南抗日縱隊有60多萬名祖國優秀兒女付出了寶貴的生命;3年解放戰爭,又有26多萬子弟兵犧牲在殊死的戰斗中。即使在和平時期,人們又面臨著地震、洪水等自然災害!然而,所有的危急時刻,一切危險的地方,只要祖國和人民一聲令下,英雄們總是沖在最前!
清明節,我們緬懷先輩——留戀、悲嘆、振奮!當英雄們入土為安之時,他們的人生就告一段落了,而他們的故事,會世代流傳,留給人們無盡的懷念……
清明節觀后感心得篇6
可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到了人間,我們的校園在她的點綴下也變得更加生機勃勃了!當我們在享受著陽光的普照,春風的撫摸,花兒的芳香,鳥兒的歌唱時;當我們坐在寬敞明亮的教室吮吸著知識的雨露,放學后又有一個幸福溫暖的家在等著我們時我們不禁感慨:我們的生活是多么幸福呀!可同學們,你們知道嗎?我們的幸福生活是無數先烈用滿腔熱血換來的,我們的美好家園也是他們用滿腔熱誠筑建的!
回望歷史的長河,錦繡的中華大地上,哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰士的熱血?從精忠報國的岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;從抗倭名將戚繼光,到“茍利國家生死已,起因禍福避趨之”的林則徐。他們是中華民族的英雄,華夏兒女的驕傲!
從918事變到日本帝國主義戰敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠。十五歲的劉胡蘭為了革命事業英勇就義,無怨無悔;江姐和戰友們含著眼淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動地。
我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們更不能忘記512大地震中譚千秋老師和無數抗震英雄將死留給自己,將生的希望留給了別人。
時間的長河流淌不息,卻沖刷不了我們對烈士們的懷念。同學們,又一個清明節即將到來,你們是否想過去給英雄的先烈們掃掃墓,去給他們獻上一束鮮花呢?同學們,讓我們好好學習,好好生活,好好做人,發揚祖國的光榮傳統,踏著烈士們的足跡勇敢前行。最后送給大家一句話:少年強則中國強,少年興則中國興!
清明節觀后感心得篇7
又是一個清明節,北風呼嘯,風卷殘云,我們邁著沉重的步伐,懷著悲痛的心情,來到烈士陵園,祭掃烈士墓。
今天,松柏為之嗚咽,天空為之嘆息。我們站在莊嚴肅穆的.烈士紀念碑前,緬懷先烈。沒有他們,就沒有今天的繁榮富強;沒有他們,就沒有今天幸福美滿的生活......“時刻準備著為共產主義事業而奮斗,時刻準備著!”這聲聲莊嚴的宣誓,告訴那些長眠于地下的烈士們:你們的心愿,我們完成;你們的事業,我們繼承;你們的精神,我們傳承。安息吧,烈士們!
走進烈士紀念館,那一塊塊木板貼滿了墻壁,上面密密麻麻的刻滿了那些拋頭顱,灑熱血的烈士們的英名·誕辰與犧牲日。那一刻,我們悲痛萬分。當我們品味佳肴時,當我們浪費物資時,當我們揮霍金錢時,當我們玩物喪志時......你可想多這些為今天而犧牲的烈士們嗎?他們吃糠咽菜·英勇就義·忍饑挨餓·生死無懼......那一刻,我深深的自責。
“桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。”最后,我們來到烈士墓前敬獻白花,以表示我們對烈士衷心的感謝和無限的敬仰!
烈士們,安息吧!我們回沿著您們的道路,愈走愈強。我們這些祖國的未來也會勤儉節約·自強不息,成為祖國的頂梁柱!
清明節觀后感心得篇8
清明節到了,清明是一個踏青的時節,我怎么能夠錯過這么大好的時光呢?陽光明媚,老爸帶我去鄉下踏青。說去就去,于是我們就出發了。
真巧,半路上居然遇到我一至三年級的小伙伴張浩然了,他可是我的超級“good”好朋友了。老爸說要把我們哥倆一塊帶著,“歐耶!”終于有人陪我作伴了。
到了農田,我們被這場面驚呆了,一望無邊的農田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了,在微風的撫摸下,它們個個挺直了身板,像一個個士兵一樣。我和小伙伴慢慢走在羊腸小道上,沐浴著陽光,欣賞著這迷人的景色,舒服極了。
走著走著,我們來到一個池塘。張浩然說:“我們捉泥鰍吧!”我說:“真是個好主意。”我們拿個袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就是捉不著,氣死我也!我一個“餓虎撲食”,哈!終于捉到了一只。到了最后,雖然搞了一身泥巴,可是,收獲還不錯哦,一共八只。
這次的鄉下踏青真好玩,原來農田那么漂亮,我希望下次老爸還能帶我來體驗農村風光。
清明節觀后感心得篇9
清明節放假,4月_日,我們一家人到九龍湖踏青去,清早,我們一家人駕著新買的車子出發了。
一路上我和妹妹都很興奮,坐在車上我們倆總是不停的說、笑、扭動著身體,阿姨說我快樂瘋了,哈哈……春風吹撫著我們,小鳥在天空唱歌,路邊的柳樹向我們招手,它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都笑開了臉,就像黃和綠組成美麗的圖畫。我們來到九龍湖,山上的人月來越多了,祭祖的人們穿行在綠樹和紅花之間,真是忙碌極了。
我們又來到了九龍湖五墓園,有很多人來燒紙上墳,爸爸說這叫祭祖,清明節在古代也叫鬼節,是紀念逝去的親人的節日。聽得遠處傳來的哭聲和鞭炮聲,我的心不由的有些悲傷,忍不住想起經典誦讀上的那首詩,“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這真是一個讓人悲喜交加的節日呀。