寫觀后感不僅可以提升你的寫作水平，還能讓你真實地記錄下自己看完一部作品的感受。這里給大家分享程門立雪觀后感300字，方便大家寫程門立雪觀后感300字時參考。

程門立雪觀后感300字篇1

今天我讀了一篇故事：楊時是宋朝著名的學者。他上學時有一天和同學遇到一道難題，為了趕緊找出答案，他們冒著鵝毛大雪一同去問老師。

他們走到老師家門口，守門童子說：“老師正在午休。”他倆就在門口等，等了很久老師才醒來。開門一看他倆都成雪人了。老師被他倆的尊師好學深深的感動了。馬上幫他們解決了難題。

我讀后很感動，覺得楊時是很值得大家去學習的人。

我想到我以前，如果有不會的題我就會急急忙忙的跑去問老師，也不管老師忙不忙。或者看見不會的題就不理，光做會的。我以后也要向楊時學習，碰見不會的問題要馬上解決。做一個尊師愛學的人。

程門立雪觀后感300字篇2

有一年冬天，楊時去向當時很有名望的學者程頤請教問題。結果不巧，正碰上程頤在睡午覺。他不敢驚擾，于是便站在門外等候。這時天下起雪來，但楊時依然站在那里，沒有離開半步。

等程頤醒來后這才得知楊時和游酢在門外等了很久，便趕快叫他們進來，這時候，門外的雪已將積了一尺多厚了。

楊時這種虛心好學、尊師重道的精神值得我們學習。就像我們去老師辦公室抱作業(yè)時，要先敲門。如果老師不在，就要等老師來。我們一定不能不尊重老師!

程門立雪觀后感300字篇3

今天我讀了《程門立雪》這個故事，故事講的是：程顥和程頤都是宋代很有學問的人進士楊時為了豐富自己的學問，就來到河南穎昌拜他們?yōu)閹煛３填椝篮髼顣r已經四十多歲，但他還是認為自己的學問不夠豐富，就跑到洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。

又一次，楊時和他的朋友一塊去程家拜見程頤，不巧，程老先生正在家里閉目養(yǎng)神，他們兩個人不想打擾程老先生，就靜靜地呆在一旁等候。

過了好長時間，程頤才慢慢地睜開眼睛，他看見楊時他們站在面前，非常吃驚，說：“天已經晚了，你們怎么還不去休息呢?”說完他馬上打開門，這是，外面的雪已經一尺。但是他們兩個人并沒有一絲疲倦和不耐煩的表情。

通過這個故事我知道了：學習要永無止境。

程門立雪觀后感300字篇4

今年暑假，我讀了《程門立雪》這個成語故事。

《程門立雪》中抒敘了楊時和游酌站在程頤的家門口等待程頤收他們?yōu)橥降墓适隆Ｙ潛P了楊時和游酌尊師重道的品質。

中華民族是禮儀之邦，重視文化和品德修養(yǎng)。古人能尊師重道，楊時能力雪，說明了楊時求學新切，同時，我們可以看出楊時的虔誠。

古人尚能如此，我們今天的學習環(huán)境和條件那么優(yōu)越，我們還有什么理由不好好學習呢?科學飛速發(fā)展，掌握實名的知識，我們才能跟上發(fā)展的節(jié)奏，否則，我們將會被淘汰。古人說：少年強則國強，少年智則國智，我們要用科學武裝自己，將來才能強勝。

程門立雪觀后感300字篇5

“程門立雪”這個故事講的是一名學生叫楊時，有一天，他去拜訪老師，那時候正是午睡時間，老師正在睡覺，楊時不忍心打擾老師午睡。就靜立不動的站在老師的門口，靜靜的等待老師出來。過了不久，老師打開了門，左右眺望了一下。看見了有一個雪人站在那里，老師看了一眼，知道是楊時。之后，老師連忙把楊時抱回屋里面去，拿火來燒。

從這個故事我體會到了，生為一名學生，應該懂得尊師重道，反而我們要像楊時學習，學習他的尊敬老師，不打擾老師的這一種精神。

程門立雪觀后感300字篇6

今天，我讀到的中華美德故事是《程門立雪》。

故事發(fā)生在北親時期。那時的福建將東縣有一個叫楊時的進士。他呀!特別喜歡鉆研，到處找?guī)煾担菰L好友。楊時四十多歲的時候，學問已經很高了。但是，他非常謙虛，也很尊敬老師。有一天，楊時與同學一起向老師求學問，不巧老師在屋里打盹，就沒有驚醒老師。當老師一覺醒來，才發(fā)現門外站著兩個雪人。老師深受感動。便更加盡心盡力地教楊時。

讀完這個故事，我明白了要向楊時一樣尊敬老師。老師不僅教給我們許多知識，還教給我們做人的道理。沒有老師，就不會有知識豐富的我們。

程門立雪觀后感300字篇7

《程門立雪》這個歷史故事相信很多人都聽說過。如果沒有聽說過，那就讓我來告訴你故事內容。相信你也能從中得到和我一樣的感受。

故事講的是古時候有個小孩名叫楊時，家里并不富裕，父母省吃儉用供他讀書。楊時也很懂得用功，一面讀書，一面幫父母干活，從來不貪玩。有一年冬天天氣很冷，外面下著大雪。因為和程老師約好了要去讀書求教。為了守約，楊時舊冒著刺骨的寒風和鵝毛大雪來到了程老師家里。可程老師正在睡午覺。為了不打擾老師休息，他就站在門外等候。老師醒后發(fā)現楊時站在雪地里，渾身都被大雪淋透了，趕忙把楊時請到了屋里。

楊時刻苦學習和守時守約的精神很讓我感動。他真是好樣的，我一定要向他學習，做誠實守信的人。