寫觀后感可以幫助觀眾更好地理解和把握作品或場所的特點和意義。《小王子觀后感》怎樣寫才正確？接下來給大家整理《小王子觀后感》，希望對大家有所幫助。

《小王子觀后感》篇1

從一只綿羊開始，我遇到了小王子。我一開始并不知道為什么他要只綿羊，書中并沒有解釋，只是一個很古怪的小王子而已。我看著小王子動人地講述他路途中的一切事物，突然覺得想起了什么，就好象被喚醒一般。

小王子介紹著他從自己的星球到地球的旅行過程。在這段旅程中，他從一個懵懂的人成為了有著獨特想法的，真正意義上的人。作者通過了講述小王子的這段特殊經歷，在他的言語間吐露了許多深刻哲理。

其中，使我感悟最深的是小王子的一朵玫瑰。小王子愛他的玫瑰，他對玫瑰悉心呵護。有了愛，就是小王子那么枯燥的生活也會變得有意義。因為小王子對他的玫瑰百般照顧，所以小王子認為玫瑰對于他非常重要。小王子“馴服”了他的玫瑰，他就要對玫瑰負責。

而另一個，就是小王子理解的只有用心才能看到本質的東西這句話。就在沙漠深處，小王子來到了地球，遇到了“我”。而一年后，仍然是在沙漠深處，他又與“我”告別。神秘的沙漠中，“我”明白了生命的本質，因為小王子，“我”在浮躁的塵世能靜下心來，懂得什么才是重要的。錢，才，權，榮譽，事業，都不是最重要的，真正重要的是愛!

在小王子的眼中，地球上的人們匆匆忙忙，不知在尋找什么。人們尋找的，是他們自己認為最重要的東西。人們遺忘了造物主原先的告誡，遺忘了生命的本質。

人之初，性本善。在一切羈絆和喧鬧之中，很少還有人記住這個“善”字。但是小王子喚醒了人們心中沉睡的“善”，人本來就是有悟性的，于是，有愈來愈多的人行動起來。

就在沙漠深處，“我”遇到了小王子。我永遠也不會忘記那個小王子，在沙漠深處，漸漸走遠，走遠。只留下“我”，在眺望小王子的那個星球，想著那只綿羊。小王子那銀鈴般的笑聲回蕩在廣袤的沙漠中……

《小王子觀后感》篇2

我最喜歡讀的書是《小王子》，這個絕美的童話故事是法國作家圣埃克蘇佩里寫的。圣埃克蘇佩里是法國人民心目中的英雄，是全世界人民心目中的“小王子”，更是法國人民心目中優秀的作家。

《小王子》主要寫的是小王子住在一個小的只能住下他一個人的星球，每天給他的玫瑰花澆水，后來，小王子離開星球去旅行，見到了好多奇奇怪怪的其他小星球上的人，直到他來到地球，在沙漠里遇見了一個飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開地球，小王子不顧被毒蛇咬了一口，后來他們再也沒有見面。

我感觸最深的是小王子有一顆發現新鮮事物的勇氣和探索未知事物的心。

他在他的旅行中經過了六個小行星，遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了頑固的地理學家……這些人雖然各不一樣，但每個人的生活都特別乏味。就拿點燈人來說吧，他的行星一晝夜只有一分鐘，他每一分鐘都要點一次燈，關一次燈，生命都浪費在了這一開一關中了。小王子通過旅行讓自己見了世面，增長了知識。在這段時間里，他擺脫了平日生活的機械模式，生活慢慢變得不同，同時變得更加精彩。

媽媽告訴我：生活也是如此，人生只有一次，平平淡淡、絢麗多彩都是一生。讀了《小王子》后，我知道了我現在要好好學習，長大了一定要出去多走走、多看、多探索，讓自己的生活絢麗多彩。

《小王子觀后感》篇3

第一次讀小王子，剛開始有些不懂，可是過了一會，便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時候，便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣埃克絮佩利在序言里面說的，他把這個童話“獻給雷昂·維爾特”當他還是個小男孩的時候。

這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇，童話的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿的生活。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦后死在沙漠里。

這個小說的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過程，因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜生活著的小游星。他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理喻的大人、狂妄自大的國王、財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……

最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，以為這慈悲，有了愛，生活里的一切才有了意義。

最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以擺脫軀體的重量，回到他的小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。

小王子走了，就像賣火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒有寒冷、沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變的美的甘泉。

《小王子觀后感》篇4

亞里士多德曾經說過：“古往今來，人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異。”人類要通過探索來發現世界，從而活得更精彩，就像小王子一樣。

文章以小王子在地球上的好朋友飛行員為敘述者，講述了小王子的故事：小王子是一個神秘可愛的孩子，住在一個叫做B-612的小星球，是這個星球唯一的居民。他自幼酷愛繪畫，可畫出的作品卻被大人們視為無稽之談。他更深愛著星球上唯一的一朵玫瑰花，也更熱愛探索，是一位的資深的“旅行家”。他在旅途中經過了六個小行星，遇到了驕傲自大的國王；遇到了無所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開交的商人；遇到了討厭職業卻忠于職守的點燈人；遇到了頑固的地理學家。書中的其他主人公都存在著這種平乏的生活理念，而小王子則想拼命掙脫，活得精彩。就拿點燈人來說他的行星一晝夜只有一分鐘，所以他一分鐘就要點一次燈。他的生命便浪費在這一開一關上了。這樣的生活難道不是平庸的嗎？在生活中，我們不能這樣機械地生活。

書中我最喜歡的人物是小王子，因為他熱愛生活，敢于探索。他追求真摯的友誼，有著博大的情懷和理想，善良、勇敢、開朗、活潑、天真、可愛。對于小王子的童真，相比之下，而小王子則象征著希望、愛、天真無邪和埋沉在成人心底的美好童年。

世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機會見到，有的是你從來不敢想象。每一個人都有發現新鮮事物的勇氣和一顆好奇與探索的心。

《小王子觀后感》篇5

小王子看著很美好，但是是一場悲劇，雖然很出名，但是他其實并不美好…

今天我一口氣看完這本小王子，但是總感覺越看越難受，特別是在最后一段，如果你看到他，那就請轉我，他回來了…

小王子，在一個星球上，只為了一朵玫瑰花活著。如果不是文章中的偶遇，他或許至今也沒有看到外面的世界。

你想想如果你向小王子一樣，在一個星球上只有一個東西陪伴你，一點點花草樹木也沒有其他東西了，那你是開心，還是孤獨呢？我想如果你這樣活著沒有開放性，沒有自由性，一點也不快樂。

在生活中，在童話故事中有很多像小王子一樣的悲劇。比如說，四年級下冊的教科書中，第八單元有一篇課文叫做海的女兒。里邊講述的是一個海的女兒，也就是美人魚愛上了一位王子看起來很美好，但是事實呢？是一個悲劇，并不是一個美好的故事，她最后還不是化成了一些泡沫？海的女兒為了王子活著已經沒有意義了。

活著是為了自己活著，不是為了別人活著。活著的時候在沒有一定條件下，千萬不要用自己的生命，去換取別人的生命。說實在的：你沒有條件，難道自己的生命不值錢嗎？我想這個世界上沒有幾個人能不要命吧。

我們常常看到一句名言： 珍愛生命。有了這句話不是代表你不要命了，去救別人。在沒有一定條件下不能自己去救別人的時候。只有一種辦法，能救別人，那就是叫有能力的人和自己同心協力去救別人。時刻銘記著：活著是為自己而活，千萬不要為了別人而活！

《小王子觀后感》篇6

帶著女兒去觀看了電影《小王子》，本以為是孩子愛看的，沒想到然我深受啟發。

小王子本來生活在體積只比他大一點兒的小行星b12上,他每天都要辛勤的產出地上的猴面樹，不然這個小行星就會被這種植物所占據，由于小王子的存在，小行星十分美麗整潔的存在著。直到有一天，風帶來了一粒玫瑰花的種子，小王子細心的灌溉它，很快，它就生根、發芽，并開除了美麗的玫瑰花朵。他們彼此相愛，每天一起看日出、日落。

可是，由于走的太近，他們彼此產生了矛盾，矛盾不可避免，于是他們越離越遠。有一天，小王子離開了它，也離開了小行星。小王子碰到了很多新鮮的人和事物，他慢慢迷失在了人群中，他被所謂的朋友改造成了所謂的適應社會的人，他加入了人類打工大潮，但無法適應這種生活，他丟了370份工作，但他仍很努力的想在這里闖下屬于自己的一片天空，但終未能如愿。直到小女孩的出現，她告訴他“你不應該是這個樣子”，并帶他回到了小王子的小行星上，小行星由于長期沒有小王子的照顧，已經被猴面樹占滿了，非常雜亂。小王子回去后，小行星又恢復了美麗整潔的狀態。

這不正是生命教育的內容嗎？

孩子們每個人都有屬于自己的一片天，哪怕它只有那么小的地方，但是在在那里孩子才能活出價值。但是大人們都很浮躁，想通過各種培訓，拔苗助長，想讓他們成為流水線上下來的標準產品。這讓孩子們逐漸失去了自我。在大人的世界里，他們總是沒辦法找到自我，因此他們不能成功、也不快樂。直到他們找回自我，回到屬于自己的那個地方。

所以天才就是放對了地方的人。另外讓我們的孩子成為一位快樂的普通人！

《小王子觀后感》篇7

這部經典在過去的幾十年里，它享有過怎樣的聲譽，打動過多少人的心靈，已無關緊要。好萊塢制作的高明、克制，抑或是對原著的傷害也不是我感興趣的部分，國語版幾個知名演員的配音得失幾許，留給更喜歡八卦的人去討論，標題黨們“哭瞎雙眼”的煽情且讓它去鼓噪，我們可以試著安靜下來，只談談小王子。

從表面上看，小王子孤單地存在于一個小小的星球上，他和一株玫瑰談起了戀愛……銀幕上，唯美的漫天星辰、落寞的小王子令人印象深刻，灰暗的筆調中唯有他脖子上那條隨風起舞的黃絲巾留在了孩子的腦海中。可能小觀眾要長大后才能明白，其實誰都可能會有一個寂寞的童年，而長大了可能更寂寞。只有那條飛舞在小王子頸脖上的黃絲巾提醒著自己：小王子其實就是內心深處那個孤獨的自己，多年之后依然寂寞如初。淚水，如期而至。

電影對于原著有較大的改編，通過一個學霸小女孩的眼睛來發掘生活中的七彩繽紛，包括遇見一個住在隔壁的怪爺爺。爺爺和小女孩平等地對話，隨時地陪伴和分享，讓小姑娘感受到前所未有過的幸福。而銀幕下的觀眾也明白到原來媽媽的愛是有條件的，她要求我們必須優秀，原來這就是我們壓力的來源。在年輕的觀眾看來，故事原型像極了當年的自己，電影中的小姑娘不堪壓力被迫離家出走。而現實中的我們也想從現實中出走：如果連今天尚且都不能幸福的話，誰又能保證未來一定如理想般快樂?淚水，再次滑落。

故事里，誠如小王子遇見了愛脫帽顯風度的自大狂、愛自娛自樂的國王陛下、愛計算財產的貪婪鬼，無獨有偶，小姑娘獨自駕駛滑翔機走天涯尋找幻夢中的小王子時，也遇見了他們，這些角色都在嘲笑著現實社會。幸運的是，電影里的小姑娘終于喚醒了迷失已久的小王子。此時，觀眾終于可以明白，哪怕再長的故事，也不過是作者、編劇和導演寫給成年人的一封情書。