寫觀后感不僅可以提升我們的寫作水平，還可以讓我們更好地記錄下自己看完一部作品的真實感受。這里分享一些紅色之旅觀后感怎么寫下載，供大家寫紅色之旅觀后感怎么寫參考。

紅色之旅觀后感怎么寫篇1

《紅色之旅》這本書記敘著中國革命者在革命戰爭的英勇事跡，是教育我們青少年愛國主義思想的重要讀本。特別是他們“一要三不要，一圖二不圖”的精神跟我認為是值得今天的人們反思、學習的。

公元1921年7月23日的傍晚，在上海志路106號，當時13位帶不尋常的任務革命者在這里舉行了中國共產黨第一次全國代表大會。革命的歷程就是從這里開始的。為了推翻舊社會，中國共產黨組織一支隊伍——中國工農紅軍。這只一支敢死隊，他們為了革命，不要家，不要錢，不要命，工農紅軍的戰士們犧牲無數。當被敵人捕捉時，他們就是死，也不會透露一點消息給敵人的，因為他們是鐵打的，敵人的軟硬招式。他們統統不吃，直到被敵人打死的最后時刻，他們仍然高呼口號：打倒日本帝國主義，中國人民萬歲!劉胡蘭就是個例子，當她被敵人拘捕時，盡管敵人用盡任何手段逼她說出秘密時，她仍閉口不說，就這樣，她摻死在敵人的刀下，為共產黨獻出了年輕的生命。劉胡蘭的死，使所有人都看到了，共產黨員是鐵打的，是不怕死的，他們永遠都是為了革命奮斗的，他們相信革命總有一天會勝利的!

紅軍長征是苦的，但是為了北上抗日、救國救民，紅軍不得不選擇這條長途遠征的路。二萬五千里長征這條路上，爬雪山、過草地，紅軍們面臨種.種困難，饑寒交迫，軍隊中缺糧、缺水……還有許多許多數不盡的困難。紅軍面對這些困難，毫不畏懼，終于在1936年10月完成了長征，在這條道路上，不少革命者被凍死、餓死、病死。他們為革命犧牲，有的甚至找不出名字。萬里長征死傷無數，但在長征途中發生著一個個感人的事跡。卻永遠教育后人。毛澤東同志說：“長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。”

現在是21世紀科技發達時代。想想舊時代的中國，那已成為歷史，但我們也不要忘了，如果沒有他們，我們哪來今天美好的生活呢?這都是老一輩的革命者打出來的江山啊!然后經過幾十年的努力，逐漸走向幸福的小康之路!現在生活富裕了，但我們不能忘本，革命者事跡我們要記住，革命者的精神我們要以實際行動學習，珍惜我們今天的幸福，為了祖國的美好明天而努力。

紅色之旅觀后感怎么寫篇2

踏著一路荊棘，伴著一路春風，帶著滿腔熱血，中國正一步步地走向21 世紀，走向未來，走向輝煌。 我們也正走過“紅色之旅”的歷程，走向新的旅程，走向新的光輝，走向新的明天!

當我的手指輕輕地翻過這本書的最后一頁時，我長長吁了一口氣，心似乎還沉浸在這散發著耀眼光芒的 《紅色之旅》讀物上，書中的一個個感人的故事在腦海里像放電影般一幕幕浮現 ……

這本書以一個導游的身份，向我們介紹一個個革命遺址以及相對應的人物。按革命發展的歷程，設計一個又一個小標題，環環相扣。從“開天辟地，黨的創立”，介紹了共產黨的成立以及二十四位烈士在監獄中如何與敵人斗爭，最后英勇就義;到“人民勝利，國旗飄揚”中毛主席向全世界宣告：“占人類總數四分之一的中國人從此站起來了!”，使得全國人民歡呼雀躍，激動萬分……這里的每一個畫面都包含著一顆顆赤子之心。在革命遺址的每一寸土地上都灑下過革命先輩的鮮血，一個個英雄，一場場戰爭，時時刻刻都牽動著讀者的心。在革命光芒的照射下，黑暗的勢力像烏云被革命之風越吹越薄，最終消逝在黎明前的曙光之中，而這冉冉升起的紅日正是無數革命者為之奮斗的結晶，它包含著無數革命先烈的青春與生命，這紅日把光芒灑向祖國大地。

看完這本書后，我好象真的進行了一次有意義的革命之旅。在字里行間中，演奏著一支跌蕩起伏的革命進行曲，這首激昂的樂曲，一點點地滑進我的心田，一個個音符敲打著我那幼小的心靈，帶來一次又一次的震撼。像一場春雨，喚醒了我那沉睡已久的“我是中國人，我熱愛自己的祖國”的崇高愛國之心。當我為一個個革命烈士的英雄氣概所喝彩的同時，我又不由自主的拿我與這些不朽的名字做比較，在這些光輝的名字前，我顯得那么渺小。

記憶的小舟帶著我劃回了上幼兒園的時候。那天，陽光暖暖地照射著周圍，一切都顯得那么愜意，可當老師把為希望工程捐款的消息帶到班上時，就象在油鍋里滴了幾滴水，同學們“劈里啪啦”地各抒己見。老師并不想多說什么，只是安排我負責收款。頓時，我的心里布滿了陰云，生氣地想：“為什么是我負責收款?真討厭，又要起什么帶頭作用，說白了就是讓我多捐款嘛，學校為什么隔三差五地搞這些沒意思的活動?無聊!”我心里的感覺與窗外的景色形成了鮮明的對比。我機械地收款、登記。點名冊中，我交的那不算多的5毛錢，象一道強光，刺激著我的眼睛，令我的不滿在心底里一點點地擴大、散開……

我的思緒越來越模糊，掉在地上的筆徹徹底底將我從回憶中拉了回來。我摸了摸自己微微發熱的臉頰。

是啊，為希望工程捐款實際上是給災區小朋友的一份溫暖、一線希望，而我卻把這看作是“沒有意義”，這是一個小孩子應有的品質嗎?一個在溫室里長大的孩子，是不會明白災區小朋友接到捐款的心情……

《紅色之旅》所帶給我們的知識，就象一盞明亮的指路燈，為我照亮了前方的道路，讓我分清善惡，它使我胸前的紅領巾更加鮮艷!

同學們，歷史的紅色之旅結束了，未來的紅色之旅卻剛剛開始!未來的紅色旅程是要靠我們新一代來開創的。怎樣才能肩負起時代賦予我們的責任呢?那就要按照胡錦濤的希望去做：好好學習，天天向上，快樂生活，全面發展。好了，讓我們馬上整好行裝，開始未來的紅色之旅吧!

紅色之旅觀后感怎么寫篇3

前幾天，老師給我了一本書——《紅色之旅》，讓我好好讀一讀，說一定會對我有好處。

我迫不及待地翻開書，書中的一個個生動的故事，一個個鮮活人物，都使我感到好奇，都令我感到震撼。

我印象最深的故事“南泥灣好地方”，講的是在1941年至1942年，陜甘寧地區在經濟上遇到了最嚴重的困難。1939年每人能發一套衣服，1940年每人只能發一塊布縫補舊衣服了!情況危急，怎么辦?黨中央和毛主席提出了響亮的口號：自己動手，豐衣足食!于是，轟轟烈烈的大生產開始了。這次大生產最令我敬佩的是由王震帶領的359旅的戰士們，他們在這次大生產中干得最勤奮，因此，被黨中央評為了模范旅。著名的歌曲《南泥灣》中所贊頌的就是當年模范旅。現在，在九龍泉溝路旁還矗立著一座烈士紀念碑，這座紀念碑的正面有毛主席的題詞：“熱愛人民，真誠地為人民服務，鞠躬盡瘁，死而后已”，背面有賀龍的題詞：“359旅9團烈士紀念，為人民服務而光榮犧牲，為革命烈士要堅決復仇。”

讓我感到最振奮的故事是“百團大戰”“挖心”日本侵略軍。原來，這次戰役，我軍出動的軍隊在百團以上，所以稱為“百團大戰”。因為這次戰役直搗敵軍心窩，日軍沉痛地稱它為“挖心戰”。我看了這一段后，知道了百團大戰是為了打破日本侵略軍制定的“囚籠政策”所開展的一場戰役，這次百團大戰是由劉伯承、鄧小平、賀龍、關向應、聶榮臻指揮，此次戰役擊斃日軍二萬多人，擊傷日軍五千多人，繳獲火炮五十多門、槍支五千八百多只，攻克據點二千九百九十三個，這次戰役給侵華日軍沉重打擊，極大地鼓舞了全國人民抗戰必勝的信心。也在日本侵略軍的心底留下了一個恐懼的回憶。

精彩的故事一個接一個……看完了這本書，我的心中感慨很多，紅軍是多么的偉大，兩萬五千里長征的艱辛，沒有讓英勇的紅軍戰士退縮;國民黨反動派的陰險狡詐，沒有讓勇敢的解放軍將士害怕;日本鬼子滅絕人性的兇殘，沒有使渴望和平的中國人民屈服。我知道這樣一句古話：以銅為鑒，可以正衣冠;以史為鑒，可以知興替。我也聽老師說過這樣一句話：忘記歷史就是背叛。以前對這兩句話的意思我不是太明白，現在我懂得了，人類就是從歷史中走過來的，一個沒有歷史的民族是可悲的，正因為人類有著豐富的歷史，人類才學會了更好地對待今天和明天。一個忘記歷史的民族是沒有未來的，只有了解歷史，不忘國恥，先烈們的鮮血才不會白流，和平的白鴿才會飛翔在我們的上空!作為新世紀的學生，我們一定要好好學習，使自己成為對社會有用的人，我堅信在不遠的未來，我們這個古老又嶄新的國家一定會更強大，歷盡磨難的中華民族一定能夠屹立于世界民族之林。

雖然戰爭已經結束，但是那一個個先烈的事跡，一個個英雄的故事依然像一座座豐碑，永遠矗立在我們的心中!

紅色之旅觀后感怎么寫篇4

讀了《紅色之旅》這本書，我的心久久不能平靜。一股對外國侵略者的憤恨，一股對為國盡忠的英雄志士的敬意，在我心里油然而生。

當我看到國民黨在龍華監獄殺害、監禁了8000名革命黨人時，我真恨中華民族生了蔣介石、汪精衛這幾個不孝子。

28歲，正是花兒正艷的時候，然而年近28歲的伍中文卻寧死不屈，堅決不向敵人投降，為了維護新中國獻出了生命。雖然烈士們倒下了，但他們的革命精神卻印在了億萬民眾的心中。

盧溝橋的石獅是歷史的見證，它記載著神州含恨受辱的辛酸往事。是啊，飽受外敵鐵蹄踐踏的中國人民怎能忘記記錄著恥辱的《中英南京條約》?怎能忘記萬園之園——圓明園，慘遭洗劫?怎能忘記租界里洋人作威作福?怎能忘記震驚中外的南京大屠殺?

當我看到毛澤東幫助家境貧窮的同學后，馬上想到了我自己，感到羞愧萬分。我是我們家的獨生子女，我從來不把好吃的、好玩的讓給別人。從今以后，我一定要改正，做一個樂于助人的人。

毛澤東不僅關心別人，也很勤勞。他十幾歲就學會了種菜、插秧等農活。這都讓我大吃一驚。我從來都是衣來伸手，飯來張口，根本不知道勞動的辛苦。我想我要從現在開始，做一個愛勞動的人。

無數仁人志士拋頭顱，灑熱血，洗刷了中國近代史上的種.種恥辱，人民做了主人。“四大發明”的故鄉在騰飛，在崛起，像巨人一樣屹立在世界的東方。原子彈爆炸，人造衛星上天，“長征”火箭騰空如今中華兒女那矯健的步伐踏響了時代的最強音，改革的春風吹遍了神州大地。

讀了《紅色之旅》，我要樹雄心、立壯志，我們要記住昨天，把握今天，建設好祖國的明天。

紅色之旅觀后感怎么寫篇5

這次通過閱讀《紅色之旅》，我經歷了驚奇的旅程。這次旅行，我真的收獲不少，它讓我明白了過去人民的艱辛，和國家的危難，知道了許多重要的大事，和自己不知道的歷史。《紅色之旅》中許多故事，有的讓人寒心;有的讓人擔心;有的讓人憤怒;有的讓人佩服;有的……但我印象最深的是第五篇。

第五篇講的是長征經歷的地方。這一篇中一個個的小故事，充分表現了紅軍戰士不怕艱難困苦，不怕流血犧牲;敢于戰斗，敢于勝利的精神。長征路上，紅軍戰士爬雪山，過草地。那雪山終年積雪，空氣稀薄，沒有道路，沒有人煙;氣候變幻無常。時陰時晴，時雨時雪。忽而狂風大做，忽而冰雹降臨，在這樣惡劣的情況下，紅軍們仍然堅強地走過，雖然有重重的困難，但他們都一一的克服。那超乎常人的毅志，那忠心報國的熱情，難道不值得我們學習嗎?

通過閱讀長征的故事，我體會到了當時革命者革命道路的艱辛，但為了人民的和平幸福，我們的革命者舍棄自我，欲血奮戰。為了將日本兵趕出中國，紅軍們忍受著巨大的折磨，沒有飯吃，他們吃樹皮、皮帶、樹根……那些常人無法下咽的東西他們都將其當作食物，因為實在是沒辦法，如果不這樣，所有人都會餓死，相體比較，現在的我們是無法作到的。同時，我也深切體會到了，現在幸福和平的代價，如果沒有他們當時付出的血淚，就沒有我們幸福的今天，所以我們不能辜負他們，要用自己的努力向世界證明，中國是與眾不同的，我們每個人都是堅強的，每個人都會為了拯救國家而舍棄一切的。

通過此次的旅行，我認識了許多，了解了許多，真是感到充實 。

紅色之旅觀后感怎么寫篇6

這本記述了中國革命歷程的書，讓人讀懂津津有味，讀了之后意猶未盡。那一個個動人的故事，那一場場驚心動魄的戰爭，無不令人歡喜之后又悲傷…… 。被稱為“紅水河里的龍”——韋拔群，他是我讀完之后印象最深的人物，雖然他沒有毛澤東，鄧小平那么身經百戰，但是他指揮著的紅軍二十一師，奇跡地在敵人的“圍剿”之下，堅壁清野，避實就虛，小股游擊，各個擊破，開展游擊戰，消滅敵人有生力量。敵人見此狀況，十分惱火，懸賞一萬元緝拿韋拔群，沒想到韋拔群竟然反和敵人做了游戲，倒賺了敵人2000元“花紅”，真是讓廖磊賠了花紅又折兵。

但是，事情往往沒有那么順利，君子難免遭小人的毒手。

敵人不惜用14萬元緝拿韋拔群，韋拔群的堂侄韋昂，趁韋拔群生病昏睡之打賭，殺害了他，韋拔群犧牲時，只有38歲，真是英年早逝啊!

為什么君子，英雄總會遭小人嫉妒而死于非命呢?難道那些害群之馬就沒有一點羞恥之心嗎?沒有一點愛國報國的毅志嗎?錢就那么重要嗎——?而且韋拔昂還是韋拔群的堂侄。

因此，我們不可以當小人，我們不要做那害群之馬，現如今祖國各地國正在建設祖發展之中，我們應該向好同學學習，嫉妒他人的才能是永遠不會進步，成功的。若想成為祖國作貢獻，現在就調整好心理，確定好目標，朝新的“紅色之旅”前進，做一個有理想，有道德，有知識，有體力的人!

紅色之旅，永不停息!讓我們接受新的使命，踏上新世紀的旅程。

紅色之旅觀后感怎么寫篇7

我讀過一本書，名字叫《紅色之旅》。書中周總理我劉胡蘭舍己為人不怕死的偉大的革命精神使我深深地感動。

講敘周總理舍己為人的故事是《把生的希望讓給別人》。這篇文章講敘了一次周總理在坐飛機時遇險了，他把唯一的傘包讓給了沒有傘包的小揚眉的感人事跡我總覺得在現代社會里，有舍己為人的精神的人不多。比如有一次，我和媽媽搭乘公共汽車時，看見有兩位老人上了車，那時人很多，我們邊坐的地方都沒有，更別說兩位老人了，可是等到老人下車了都沒有一個人讓坐給老人。我覺得社會缺的就是這種舍己為人的精神，如果人人都有這種精神，社會上就不會有類似這樣的現象。

使我感動的還有《生的偉大，死的光榮》這個故事，講敘了劉胡蘭不被敵人的金錢迷惑，寧死也不說出她的戰友在哪里，最后她用自己的生命換來了戰友生的希望我覺得劉胡蘭的這種舍己為人的革命精神 是偉大 的。你知道現在為什么有那么多的貪官嗎?那是因為那些貪官圖金錢，不為國家著想，不想為國家辦事，又想賺錢，他們為金錢而做出的事不知讓國家損失了多少財物。如果他們在當時為了敵人的金錢，早就出賣戰友了，如果個個紅軍都像他們一樣，中國早就滅亡了。如果人人都沒有貪念，都有舍己為人的精神，那我們的國家該會多么美好。

雖然我已經看完了這本書，可書中的精神還歷歷在目，主人翁的精神已深深刻在我心里。

紅色之旅觀后感怎么寫篇8

我讀了《紅色之旅》一書中的《生的偉大死的光榮》這篇文章，文章中劉胡蘭烈士堅貞不屈的革命意志，給我留下了深刻的印象。

劉胡蘭出生在山西省文化縣云周西村的佃農家里。貧苦的生活使劉胡蘭從小就懂得了對勞動人民的愛和對敵人的恨。1947年3月，由于石五則告密，劉胡蘭被復仇隊的敵人抓去了。劉胡蘭來到了廟里，敵人對劉胡蘭進行了軟硬兼施，可敵人怎么也不能從寧死不屈的劉胡蘭口中得到什么秘密。敵人氣壞了，就準備把劉胡蘭給殺了。劉胡蘭滿腔怒火在燃燒，一切害怕、膽怯都拋在了腦后。為了保護鄉親們的安全，劉胡蘭不顧自己的生命，甩開了押她的敵軍，從容地走到了鍘刀面前，躺在了鍘刀上，鮮血噴灑，浸紅了黃土地，一個年輕女烈士英勇就義了。

讀了這篇文章后，我被劉胡蘭的意志感動了，劉胡蘭是一個多么堅強的女烈士啊!祖國將為有這樣一個好戰士感到驕傲，人民將為有這樣的好女兒感到自豪，而我們少年兒童更為有這樣的好榜樣感到萬分榮幸。劉胡蘭，您雖然已經犧牲了，可是您的光輝形象卻永永遠遠活在我們心里，您的精神將與天地共存，與日月同輝。我們的祖國是由成千上萬位像劉胡蘭那樣的革命烈士拋頭顱，灑熱血換來的。我們今天的幸福生活是來之不易的。特別是改革開放以為，我們的祖國和家鄉發生了翻天覆地的變化。以前，人們住的都是些茅屋，柴房……穿的都是一些破破爛爛的衣服，過著吃不飽，穿不暖的生活。現在高樓大廈鱗次櫛比，村村通公路，公路上小轎車，公交車來來往往，川流不息。就拿我家來說吧。以前，房間里什么也沒有，空空的;現在，電風扇，電視機，洗衣機等家用電器應有盡有。我們要珍惜現在的美好時光，不能挑三揀四的。要學習前人，感激前人，也要無愧于前人。我們要用實際行動去告訴我們偉大的爸爸媽媽，告訴我們的老師，告訴我們偉大的祖國，我們要發奮學習，去打開知識的大門，不斷攀登新的知識高峰。把自己培養成為有用的人才，把祖國建設得更加繁榮富強，告慰革命烈士。

紅色之旅觀后感怎么寫篇9

最初想讀這本書是出于對它的書名有些好奇，看到網上介紹“這是一本美國享譽全球、深孚眾望的思想先鋒、演說家、作家斯賓塞﹒約翰遜的暢銷書《誰動了我的奶酪?》”，搜索出后打開一讀，書中那些看似平常而內含深刻哲理的話便深深地觸動我的心靈：“變化總是在發生，他們總是不斷地拿走你的奶酪。”“遇見變化，隨時做好奶酪被拿走的準備。”“追蹤變化， 經常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什么時候開始變質。”

我不禁為作者斯賓塞·約翰遜的這種獨特的創作方式而發出由衷的贊嘆，雖然這是個寓言故事，但是其中所蘊涵的哲理令人在感悟之中，引發深思，更讓人變得聰明、睿智。

兩只小老鼠“嗅嗅”，“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”，“唧唧”。名字取得很有意思，同時也表達了一定的意義，小老鼠的名字寓意似乎是在不停的動作著，代表了它們會隨時隨著變化而動，而立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，去尋找新的奶酪——“奶酪”自然是個比喻，是對我們在現實生活中所追求目標的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關系，可以是金錢，可以是幸福、健康，社會的認可和老板的賞識等等。代表我們生命中的任何最渴望得到的東西。

書中的兩只小老鼠不會因為周遭環境的改變而手足無措，失去生命的意義。因為它們會去繼續努力，不斷追求，過去擁有的雖然已經失去，但是那只是人生經歷，而不是一種負擔，如果執迷不悟，止步不前，那就只有面臨饑餓，無助，頹廢和灰暗無力的世界——一切身心的折磨。

兩個小矮人“哼哼”和“唧唧”。名字也取得很有意義，兩個小矮人與兩只小老鼠的態度迥然不同，他們面對變化猶豫不決，始終沉浸在對往事的追憶和幻想中，無法接受已經改變的事實，不愿意再去尋找新的奶酪，從而也就束縛了自己的思想，變得極度頹廢，再沒有了勇氣和激情，于是生活在灰暗之中，不能自拔。好在后來唧唧終于戰勝了自己，走向了光明，找到了新的奶酪。

生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代，每個人都要和時代同步，才能夠與時俱進，因為個人的奶酪隨時會被他人拿走，被外界所移動，如果一味怨天尤人，只知道追問“誰動了我的奶酪?”，而不能夠很快適應新的變化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃樓般的“幻城”里面，不知覺悟，還自我安慰“面包會有的”，“奶酪會回來的”，到有一天，等發現失去的奶酪不會回來了，終會追悔不已的，因為不論面包也好，餡餅也好，奶酪也好，不會平白無故的從天而降，要想尋找到新的奶酪，就要學習兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，立即穿上始終掛在脖子上的鞋子，馬上出去再尋找，簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙，而走向光明，創造成功，重新獲得新鮮可口的奶酪。

小矮人唧唧到后來終于沖破了自己思想的束縛，毅然穿上久置不用的跑鞋，奔入漆黑一片的迷宮，在這條充滿希望的路上，它終于找到了更多更好的奶酪，而它的伙伴哼哼還在怨天尤人中郁郁寡歡，無法解脫。

我喜歡這個故事，因為她告訴了我們最為深奧卻又至為簡單的道理，讓你知道應該怎樣去面對生活，面對人生，同時教會你怎樣去調整自己的心態，隨著奶酪的變化而變化，在變化中知道怎樣去適應環境，去改變一切的困難和逆境，從而放下包袱，走向新的開始，奔向新的生命。