小學(xué)生觀后感例文
寫(xiě)觀后感的過(guò)程是一個(gè)完整的思考和表達(dá)過(guò)程，需要運(yùn)用文字、語(yǔ)言、邏輯等知識(shí)，有助于鍛煉寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的小學(xué)生觀后感例文？這里分享一些小學(xué)生觀后感例文寫(xiě)作案例，供大家參考。
小學(xué)生觀后感例文篇1
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個(gè)人的事情，從小開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能將中華的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來(lái)，但是我們要盡我們努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。
孝，是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話；孝，是父母晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓父母看到我們成績(jī)進(jìn)步，孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話；孝，是我們能夠健康的成長(zhǎng)，有一個(gè)健康的身體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也已是對(duì)他們的孝。
父母，不奢求我們能夠給他們買(mǎi)多少東西，不奢求我們有多有錢(qián)，而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話，是我們?cè)谕馍蠈W(xué)對(duì)他們報(bào)的那一句平安，使我們期中，末考試成績(jī)單上的前幾名，即使沒(méi)考好，父母還是會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。
想想父母在家拼命地掙錢(qián)，為的是什么？為的是能夠讓我們過(guò)上好日子，能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。
百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化父母，孝順父母：端上一杯熱茶，對(duì)父母噓寒問(wèn)暖，洗洗腳，捶捶背，報(bào)上一句平安，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話。
孝，是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德，是感化心靈的名詞。
小學(xué)生觀后感例文篇2
今天下午媽媽帶著我和妹妹去看了一部愛(ài)國(guó)電影——《長(zhǎng)津湖》。
這部電影剛開(kāi)始是一名叫伍千里的戰(zhàn)士回家探親，他手捧一個(gè)骨灰壇，里面裝的是他的哥哥—伍百里的骨灰，可是探親假還沒(méi)結(jié)束，他就接到了歸隊(duì)命令，感覺(jué)是十萬(wàn)火急，因?yàn)槭菓?zhàn)士打著火把騎馬傳達(dá)的命令。
緊接著給我留下深刻印象的是，一名叫宋時(shí)輪的指揮官做戰(zhàn)前講話，他的話鏗鏘有力，鼓舞士氣，聽(tīng)完講話后戰(zhàn)士們高唱，“向前，向前，我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)……。”聽(tīng)的我也熱血沸騰。隨著歌聲響起，把我們拉到了抗戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)。1950年10月，由于美國(guó)軍隊(duì)出兵朝鮮，在的指導(dǎo)下，我國(guó)軍隊(duì)跨過(guò)了鴨綠江，開(kāi)始，當(dāng)時(shí)我們才建國(guó)一年，物資短缺，每個(gè)戰(zhàn)士只能一天一個(gè)土豆，裝備也差，沒(méi)有空軍和坦克等厲害的`武器，能用的子彈也很少，保暖的衣服都不足，但是他們?nèi)匀辉谄D苦的堅(jiān)持著，靠的是志愿軍頑強(qiáng)的意志和必勝的決心。耳邊仿佛又聽(tīng)到臨別時(shí)伍千里對(duì)他弟弟說(shuō)的話，“我和大哥把仗都打完了，你就不用再打仗了。”這句話說(shuō)出了當(dāng)時(shí)很多戰(zhàn)士的心聲，現(xiàn)在不打，后代就得打了，所以他們才如此奮勇，如此拼命的戰(zhàn)斗，都是為了后代的幸福，為了后代美好的未來(lái)和生活著想。
最終憑借著戰(zhàn)士們頑強(qiáng)的意志，我們用極其落后的武器戰(zhàn)勝了當(dāng)時(shí)很厲害的美國(guó)，揚(yáng)我國(guó)威。我媽媽告訴我讓我們勿忘過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。作為一名小學(xué)生，我的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，做好新時(shí)代的接班人！
小學(xué)生觀后感例文篇3
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，當(dāng)時(shí)人們向往的幸福就是如今這樣的生活，所以我們要珍惜今天的幸福。“我們今天的幸福，是他們付出的犧牲換來(lái)的。”是呀！沒(méi)有他們的付出，哪來(lái)我們安穩(wěn)的日子，沒(méi)有他們的付出，哪來(lái)我們舒適的環(huán)境，沒(méi)有他們的付出，哪來(lái)我們幸福的生活，沒(méi)有他們的付出……
戰(zhàn)爭(zhēng)年代的幸福已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，那么現(xiàn)在的幸福又是什么？幸福又在哪里？
懂事的小劉浩和他母親的故事深深打動(dòng)了我。在他們母子倆共同面對(duì)困難的時(shí)候，沒(méi)有膽怯、沒(méi)有懦弱，他們以堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐著自己闖過(guò)了上帝給他們?cè)O(shè)置的一道道關(guān)卡，一步步邁向了成功。這就是幸福。最初他們是不幸的，他們是讓我們同情的&39;，當(dāng)后來(lái)他們?nèi)〉昧溯x煌的成就，他們又是幸福的。那么，是什么力量讓他們由不幸到幸福呢？只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志就夠了嗎？當(dāng)我們看完視頻后，豁然開(kāi)朗。幸福不是餡餅，天上也掉不下來(lái)餡餅，掉下來(lái)的，只有磚頭。幸福是需要自己去追求的。追求幸福也需要幾個(gè)......
小學(xué)生觀后感例文篇4
黨是一面旗幟，一面鏡子，一首歌曲……因?yàn)橛辛它h中國(guó)才得以解放，因?yàn)橛辛它h人民才能過(guò)上了幸福的生活，因?yàn)橛辛它h中國(guó)才一步一步的走向今天的國(guó)泰民安，繁榮昌盛。
今天是9月12號(hào)星期六也是開(kāi)學(xué)第一課的第二期，這次的主題是在紅旗下成長(zhǎng)。第一位上場(chǎng)的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他就是在投至于保衛(wèi)北洋大學(xué)的39名童工黨員中的其中一位，今年92歲高齡的何國(guó)模爺爺。
在何爺爺少年的時(shí)候經(jīng)濟(jì)確是這樣的：中國(guó)人種的白米白面，自己的農(nóng)民卻不能吃得全部都變成軍糧或者是直接運(yùn)到日本本土上。如果農(nóng)民偷偷吃了白米白面那可算是犯法的行為是要捉到監(jiān)獄里去的。剛開(kāi)始中國(guó)老百姓還可以吃點(diǎn)兒玉米面兒，麥子等等一些磨成的面子，但是到后來(lái)只能吃混合面了，就是用豆餅和糧倉(cāng)里面掃出來(lái)的一大堆亂七八糟的混一塊兒。而且這里面還有很多的雜物比如有頭發(fā)雞毛等，因?yàn)槊刮秾?shí)在是太嗆鼻了想要吃需要晾一晚上，然后再把這些東西撿出來(lái)后才能真正的做成干糧。口感也不是特別好，還是黑的饃饃。在他小時(shí)候因?yàn)樗睦褷攲?duì)他特別好他就想去姥爺家探望老人家。但是由于拜訪的路上需要經(jīng)過(guò)宣武門(mén)，而且經(jīng)過(guò)這個(gè)地方還需要做一個(gè)特別的動(dòng)作，就是像看門(mén)的日本人鞠一個(gè)90°的躬。因?yàn)楹螤敔敳幌霝檫@些日本軍人鞠躬所以他都不去他姥爺家了。在何爺爺心目中認(rèn)為愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和共產(chǎn)主義是一致的，我們向參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的爺爺們致敬！
2020年就在春季來(lái)臨之際，面對(duì)來(lái)自洶洶的疫情。中國(guó)是如何做到井然有序的將疫情控制好呢？那么我們就通過(guò)天津市腫瘤醫(yī)院黨委書(shū)記——陸偉書(shū)記的講話中了解吧！陸書(shū)記帶領(lǐng)的是第一批去支持湖北武漢的醫(yī)療隊(duì)，他們是在1月26號(hào)收到這個(gè)通知的，這支救援隊(duì)一共有38家醫(yī)院一起進(jìn)行支持一共有138人。在出發(fā)的時(shí)候不管醫(yī)生護(hù)士都有著各種各樣的情況，由上有老下有小的，甚至有的已經(jīng)生了孩子但孩子才剛幾個(gè)月大，勇敢的出征支援武漢，這種舍小家顧大家的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！當(dāng)他們到了武漢事情發(fā)展的也不如意，為什么這么說(shuō)？因?yàn)樗麄兯枰戎尾』颊叩牡胤骄谷皇且蛔镁枚紱](méi)有用過(guò)的老建筑物，有的窗戶都沒(méi)有玻璃環(huán)境極其殘酷，可以稱之為像一所緊急避難所了，而且當(dāng)時(shí)設(shè)備也特別的簡(jiǎn)陋。他們幾乎就僅僅帶著人和防護(hù)服過(guò)來(lái)，連心電圖這一系列標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)院的設(shè)備都沒(méi)有，而且能夠收治病人的標(biāo)準(zhǔn)床位僅僅只有幾千張。而且當(dāng)時(shí)火神山雷神山方倉(cāng)醫(yī)院都沒(méi)有被建立起來(lái)不能做到應(yīng)收盡收應(yīng)治盡治的這種程度，可以說(shuō)這段時(shí)光是疫情抗戰(zhàn)以來(lái)最難熬的一段了。但是在醫(yī)療隊(duì)員來(lái)到了前一天就已經(jīng)有50多名患者，來(lái)到了這里原因就是因?yàn)楦杏X(jué)自己身體發(fā)高燒一直咳嗽害怕自己得了新冠，心情可謂是特別絕望，可能就是在等著陳書(shū)記他們過(guò)來(lái)拯救他們吧！甚至陸書(shū)記親自聲稱他們這一支隊(duì)伍可謂是現(xiàn)實(shí)生活中的敢死隊(duì)呀！因?yàn)橛牲h我們才能團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝疫情！這對(duì)第一個(gè)到達(dá)武漢病馳援武漢的醫(yī)療隊(duì)從在1月26日來(lái)到武漢再到3月1日離開(kāi)武漢這段期間，無(wú)論是醫(yī)護(hù)人員還是患者心情都特別的緊張壓迫，但是當(dāng)疫情有了好轉(zhuǎn)，好轉(zhuǎn)的進(jìn)度也就慢慢快起來(lái)了，這是因?yàn)槿嗣竦男那橛辛俗儎?dòng)，相信我們的黨，相信我們的國(guó)家。一切都會(huì)慢慢的越來(lái)越好！
接下來(lái)是一位年輕的天津財(cái)經(jīng)大學(xué)教授——金雪飛，真是年輕有為。他給我們講述為什么共產(chǎn)黨在這么多的其他黨組織存活了下來(lái)。首先金雪飛教授先問(wèn)了我們兩個(gè)問(wèn)題第一為什么要愛(ài)國(guó)？從歷看有一些地方至今還會(huì)有一個(gè)牌子，上面用漢語(yǔ)和英語(yǔ)共同寫(xiě)著“華人與狗不得入內(nèi)”，那外國(guó)人竟然把我們的人和狗相比，就算是這一點(diǎn)也足夠，讓我們中小學(xué)生愛(ài)國(guó)了！這也就是說(shuō)明國(guó)家不擔(dān)當(dāng)人民就沒(méi)有做人的管理和自由權(quán)了。問(wèn)題之后金雪飛教授給我們看一組圖片，同樣面對(duì)戰(zhàn)火中東某國(guó)女孩和中國(guó)女孩不同的反應(yīng)不同狀態(tài)很明顯中國(guó)女孩蹦著跳著開(kāi)心著因?yàn)橛薪夥跑娛迨灞Ｗo(hù)，而中東某國(guó)的女孩則是雙手成拳舉過(guò)頭頂?shù)芍胺揭Ьo牙關(guān)，顯現(xiàn)出特別恐嚇害怕的心情令人心疼。再看看下一組圖片，同樣面對(duì)洪水而我們有解放軍叔叔救援，幫助我們渡過(guò)難關(guān)，兒童臉上露出高興的笑容，但東亞某國(guó)因?yàn)閲?guó)家懦弱沒(méi)有能力去進(jìn)行有效的對(duì)人民進(jìn)行幫助，大人孩子遭受著磨難。通過(guò)這兩組圖片告訴了我們一個(gè)什么事實(shí)告訴了我們個(gè)體的力量是脆弱的，只有團(tuán)結(jié)才是大的力量！
2020年9月8日習(xí)近平總書(shū)記親自向抗擊疫情的戰(zhàn)士們頒發(fā)獎(jiǎng)牌，人民英雄國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮，張定宇，陳薇，頒授勛章天津市29人獲得全國(guó)抗擊新冠疫情先進(jìn)個(gè)人，十個(gè)集體獲評(píng)全國(guó)抗擊新冠以情先進(jìn)集體，三人獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，三個(gè)集體獲得全國(guó)先進(jìn)基層黨組織。
這次的開(kāi)學(xué)第一課在紅旗下成長(zhǎng)告訴我們的道理就是團(tuán)結(jié)力量大，我們現(xiàn)在的幸福生活是用以前的黨員們用昂貴的生命換來(lái)的。我們要愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)，愛(ài)社會(huì)主義，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取成為有用的頂梁柱，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
小學(xué)生觀后感例文篇5
同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假后，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。伴隨著新學(xué)期的到來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》也如期播出，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來(lái)”。
看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后，我感慨萬(wàn)分。今年是偉大的黨一百周歲生日，也是偉大的黨給我們帶來(lái)了一百多年的幸福生活。在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，節(jié)目中請(qǐng)來(lái)了“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒等名人來(lái)給我們講課。通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，使人明白，我們偉大的黨就像我們的母親一樣，偉大的黨已經(jīng)為我們建立了伴隨我們一生的福利待遇，也正在努力的去實(shí)現(xiàn)全民脫貧的目標(biāo)，偉大的`黨正在帶領(lǐng)著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的地走向小康社會(huì)，這些都是中國(guó)共產(chǎn)黨的功勞。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我更加的明白，全國(guó)人民要一起努力奮斗，一起團(tuán)起起來(lái)，一起富起來(lái)，一起用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福生活。所以我們也一定要好好的努力學(xué)習(xí)，以后成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁之材，要跟著黨的方針，堅(jiān)定不移地跟黨走，去實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”!
小學(xué)生觀后感例文篇6
拿起這本書(shū)，一看到題目，《紅瓦黑瓦》。我心里就在想，這里的紅瓦代表著什么?黑瓦又是代表著什么呢?在好奇心的驅(qū)使下我打開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)的故事先從林冰剛就讀“油麻地中學(xué)”開(kāi)始，這所學(xué)校和別的學(xué)校不一樣，這個(gè)學(xué)校初中呢，是紅瓦房，高中呢是黑瓦房。在故事中我認(rèn)識(shí)了很多人物，像誠(chéng)實(shí)的劉漢林、才藝出眾的林冰······不到一會(huì)兒，我就被書(shū)中的情節(jié)帶了進(jìn)去，也許這就是曹文軒作品的魔力之一吧!
當(dāng)我被一個(gè)個(gè)震撼人心的故事?tīng)恐叩臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這里的字、句、段都用得那么恰當(dāng)、那么優(yōu)美我仿佛有了身臨其境的感覺(jué)。
在這本書(shū)中讓人最難忘的是林冰、謝百三、馬水清和劉漢林這四位室友的友誼。
一口氣讀完這本書(shū)，最打動(dòng)我的應(yīng)該是書(shū)中那許多的人與人之間的交往，為人處事的道理。使我懂得了，對(duì)于別人的優(yōu)點(diǎn)我們應(yīng)該正視，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，而對(duì)于別人的缺點(diǎn)，我們也要正確對(duì)待，不要嘲笑甚至看不起他······懂得了這些，之前腦海中許多問(wèn)題便迎刃而解了。這本書(shū)讓我感受到生活的多姿多彩，人生的漫漫長(zhǎng)路我應(yīng)該腳踏實(shí)地地走好每一步!
小學(xué)生觀后感例文篇7
2023年10月25日是73周年的日子，73年前這一場(chǎng)立國(guó)之戰(zhàn)可謂十分慘烈，尸橫遍野，犧牲了無(wú)數(shù)志愿軍戰(zhàn)士，讓英魂忠骨永遠(yuǎn)沉睡在了異國(guó)他鄉(xiāng)的土地。“打得一拳開(kāi)，免得百拳來(lái)”。也是這一戰(zhàn)讓強(qiáng)大如美帝主義的軍人跪下繳槍?zhuān)轮袊?guó)從此在國(guó)際立足。當(dāng)我坐在影院，觀看以戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的電影《金剛川》時(shí)，心中的情緒久久不能平息。73年后的今天，國(guó)家日益強(qiáng)盛，不再需要靠一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)役贏得威望，捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)。
在《金剛川》的電影中，為我們講述了為在指定時(shí)間到達(dá)，向金城前線投放更多戰(zhàn)力，志愿軍戰(zhàn)士們?cè)谖镔Y匱乏、武裝懸殊的情況下，不斷抵御敵機(jī)狂轟濫炸，以血肉之軀一次次修補(bǔ)戰(zhàn)火中的木橋的故事。印象最深的鏡頭是只剩一條胳膊一條腿的張譯，哼唱著「長(zhǎng)坂坡前張翼德，嚇退曹操百萬(wàn)兵」，用僅剩的三枚炮彈，面對(duì)俯沖而來(lái)的敵機(jī)，毫不退讓躲閃，生生將其炸毀!這個(gè)鏡頭慘烈，英雄，也真實(shí)，恍惚間看到了挺胸膛堵槍眼視死如歸的黃繼光，雙腿傷、忍痛爬、捐軀開(kāi)路的許家朋，臥火海忍劇痛、維護(hù)潛伏紀(jì)律的邱少云。這一幕幕在腦海中重疊交匯，激動(dòng)崇敬之情油然而生。
往事不回，歷史需要被銘記，當(dāng)代有志青年肩負(fù)起新的歷史任務(wù)。今年的疫情何嘗不是一場(chǎng)戰(zhàn)役，內(nèi)部的疫情恐慌，外部的輿論壓力考驗(yàn)著我們的國(guó)家。我們?cè)僖淮误w現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)力，群眾的凝聚力，打不倒的意志力，幫扶弱小國(guó)家的大國(guó)情懷。當(dāng)國(guó)內(nèi)醫(yī)用物資通過(guò)鐵路運(yùn)輸?shù)剿麌?guó)的時(shí)候，中國(guó)再一次贏得掌聲。我不是軍人，無(wú)法守衛(wèi)邊疆，但我能做一顆螺絲釘，做大國(guó)巨器中一顆齒輪也好。
小學(xué)生觀后感例文篇8
從小我們就有自己的夢(mèng)想，從夢(mèng)想快快長(zhǎng)大，到夢(mèng)想成為閃亮的自己。
非常小公主麗拉的夢(mèng)想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師，為媽媽設(shè)計(jì)最棒的婚紗禮服;探險(xiǎn)家伊莎貝的夢(mèng)想是去到叢林孤島，尋找大自然的寶藏;長(zhǎng)襪子皮皮的夢(mèng)想居然是成為像爸爸那樣無(wú)敵的海盜!而我的夢(mèng)想是成為最棒的醫(yī)生，讓那些被病痛折磨的人們恢復(fù)健康!這些夢(mèng)想是我們心中小小的種子，隨著我們的成長(zhǎng)慢慢發(fā)芽、抽枝、長(zhǎng)大……
小時(shí)候聽(tīng)媽媽講過(guò)一個(gè)故事，很久以前天鵝是不會(huì)飛的，它們生活在十分寒冷的北方，一到冬天就有很多天鵝因?yàn)榘静贿^(guò)嚴(yán)寒而死去。一天，有一只天鵝說(shuō)要是我們會(huì)飛該多好，就可以飛去溫暖的南方過(guò)冬。其他天鵝紛紛搖頭，說(shuō)不可能。這只小天鵝只能說(shuō)服了小小一部分伙伴跟它一起學(xué)習(xí)飛翔。一天又一天，到夏天時(shí)它們已經(jīng)可以飛出去幾十米了，又過(guò)了一段時(shí)間它們就可以飛出更遠(yuǎn)的距離，當(dāng)又一個(gè)冬天到來(lái)時(shí)，這些不斷練習(xí)的天鵝們已經(jīng)可以飛去南方過(guò)冬了。這不正是夢(mèng)想的力量嗎?
夢(mèng)想就像一盞明燈，能激發(fā)人的潛能，照亮我們的未來(lái)。讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛向更美麗的明天吧!
小學(xué)生觀后感例文篇9
《破風(fēng)》是一部由恒大電影、英皇電影、愛(ài)奇藝影業(yè)、蘇寧環(huán)球、華策影業(yè)聯(lián)合出品，林超賢執(zhí)導(dǎo)，梁鳳英監(jiān)制，彭于晏、竇驍、崔始源、王珞丹、陳家樂(lè)等主演的自行車(chē)賽題材青春熱血電影。影片講述了四個(gè)年輕人加入單車(chē)隊(duì)頂級(jí)賽事，在殘酷激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，每個(gè)人都需要面對(duì)來(lái)自友情與愛(ài)情、名利與犧牲、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)抉擇與考驗(yàn)的故事。
炫光隊(duì)因得到韓籍天才車(chē)手鄭知元為主攻手，成為其他車(chē)隊(duì)的假想敵。新人王仇銘與邱田在一次練習(xí)中，被鄭知元的驚人爆發(fā)力所懾服，甘心當(dāng)他的“破風(fēng)手”，為他沖鋒開(kāi)路，制造沖線機(jī)會(huì)。三人的完美配合，終戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵——幽靈隊(duì)。然而，當(dāng)鄭知元以勝利者姿態(tài)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，仇銘與邱田明白到王者只能有一人，“破風(fēng)手”是沒(méi)有出頭機(jī)會(huì)的。一年后，仇銘與邱田離隊(duì)，各自以主攻手身份與鄭知元正面決斗。然而，仇銘與邱田的“破風(fēng)手”并不盡如人意，兩人被戰(zhàn)敗心魔所困，漸漸走向歪路，最終成績(jī)一蹶不起。與此同時(shí)，仇銘、邱田與黃詩(shī)瑤三人間的情感也漸趨土崩瓦解，因誤會(huì)黃詩(shī)瑤與仇銘分手，而一直默默喜歡詩(shī)瑤的邱田，也在友情與愛(ài)情中迷失自己，從此下落不明……
數(shù)年后，仇銘獲悉邱田所在，兄弟二人再次重逢，攜手炫光隊(duì)退役班主重組車(chē)隊(duì)，從頭再戰(zhàn)。兩人不再執(zhí)著爭(zhēng)奪“沖線手”之位，重拾昔日斗車(chē)樂(lè)趣。鄭知元得悉仇銘與邱田參賽，決意率領(lǐng)自己的二級(jí)車(chē)隊(duì)參與業(yè)余賽事。炫光隊(duì)前三人完美組合，再次同場(chǎng)比拼。仇銘與邱田這對(duì)兼?zhèn)洹皼_線”與“破風(fēng)”能力的作戰(zhàn)拍檔，能否劃破逆風(fēng)，超越鄭知元這位天才車(chē)手？一場(chǎng)超越友情的終極比拼，就此拉開(kāi)序幕……