寫觀后感需要用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，避免使用過于專業(yè)或者難以理解的術(shù)語。好的小學(xué)生觀后感范文800字是怎樣的？這里給大家提供小學(xué)生觀后感范文800字，供大家參考。

小學(xué)生觀后感范文800字篇1

但丁有句名言：“走自己的路，讓別人說去吧。

走自己的路，在別人的眼里，就是標(biāo)新立異，難免招來議論。它是對陳規(guī)陋習(xí)的一種否定，一種沖擊，因而開始時總會遭到世俗的偏見。然而，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”

大家或許都聽說過一個故事：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸，是因?yàn)樗嘈抛约海瑢⒋恢毕蛭鏖_。為什么哥倫布想到去向西航海，而其他人卻沒有想到？沒有堅(jiān)持自己的信念？其實(shí)這一點(diǎn)最關(guān)鍵，因?yàn)楦鐐惒加刑剿骶瘢∷リJ一闖。牛頓說過：“沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”

探索，古今中外有所成就的人都有這種高貴的品質(zhì)：古代的人如果沒有將字從笨重的竹簡搬到輕便的物體上的探索精神，會有紙的發(fā)明嗎？沒有萊特兄弟想象鳥一樣翱翔在空中的探索精神，會有飛機(jī)的發(fā)明嗎？所有這一切，沒有探索精神，是決然不會成功的。由此可見，探索精神是何等重要。

魯迅說：“沒有沖破一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將，中國是不會有真的新文藝的。”鄧小平---中國改革開放的總設(shè)計(jì)師，決心在沿海地區(qū)搞經(jīng)濟(jì)特區(qū)。無論是摸著石頭過河還是踩著高蹺往前走，需要的都是探索的精神，需要有面對失敗的勇氣，需要在前人未到的地方闖出一條路。

其實(shí)，我們要探索，不僅僅在于獲得成就感，更多的是思考和辨別。人生的道路是變幻無常的，每個人都追尋著成功的答案。就算失敗了，換個角度想一想，堅(jiān)信自己的真理，歌德說過：“不經(jīng)過迷惑，你總不會聰明！要成長，你總要獨(dú)創(chuàng)才行。”

對于我們這些學(xué)生來說，不能僅局限于課本的知識，而應(yīng)當(dāng)遨游于各種有益的書籍中，要敢于對那些經(jīng)典著作提出為什么，要有自己獨(dú)特的見解。

作為新世紀(jì)的青少年，尤其需要大膽的探索精神，我們只有迎接挑戰(zhàn)，勇于探索，克服困難，才能書寫出中國新的篇章！

小學(xué)生觀后感范文800字篇2

魯迅先生曾說過：“選本所顯示的，往往并非作者的特色，倒是讀的眼光”。《古文觀止》便是一部優(yōu)秀的書本。

《古文觀止》的編選目的是“正蒙養(yǎng)而裨后學(xué)”，即給青少年的我們提供一個學(xué)習(xí)文言散文的入門讀物。孫洙在《唐詩三百首》的序言中說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。“我們?nèi)绻x了《古文觀止》中的此文章，一定會受益非淺。《古文觀止》的選文是比較全面而又有重點(diǎn)的。從春秋到明末兩千年之間都有作品入選，且大多數(shù)都是非常優(yōu)美的文章。這部書既重視文章的思想內(nèi)容，又重視文章的寫作技巧和語言的錘煉，把說理、記敘、抒情、寫景熔為一爐，搜集了許多名篇。

《古文觀止》吸取了前代選家之成果，其作品大都是比較優(yōu)秀的，全書表現(xiàn)出兩個方面的特色，這部書對一部作品與一位作家選擇了可以代表其思想和藝術(shù)風(fēng)格的篇章。它宣揚(yáng)了當(dāng)時具有時代進(jìn)步意義的民主思想，以及反對重神輕民，反對當(dāng)時一些流治者的荒淫殘暴，昏庸無道。在這部書，它擇取的有唐宋八大家之散文，是具有獨(dú)特物思想與藝術(shù)風(fēng)格的，其中，韓文氣勢磅礴，曲折自如，善于發(fā)不平之嗚，又善于在論說中插入對人情世態(tài)的典型刻畫;柳文能突破儒家的某些思想的禁區(qū)，充滿了對黑暗現(xiàn)實(shí)的揭露，和對人民的同情，他的山水游記在寫景中寄托著憂憤，意境幽深，語言精粹。在從《古文觀止》收集的《左傳》文章中，描寫出了戰(zhàn)場場面和記敘外交政治家辭會，都是婉轉(zhuǎn)曲折的文章。則第二特色就是對同一作品的不同體裁或不同作品的同一體裁從不同角度著眼在其書中，選文大多不是應(yīng)酬之作，而是各具特色，情義并茂的作品。如李斯的《諫逐客書》，路溫舒的《戒兄子嚴(yán)敦書》等。此書影響廣泛。魯迅說：“評選本子，影響于后來文章力量是不小的”。正是這書的作用。

小學(xué)生觀后感范文800字篇3

無意中在《讀者》上看到《山谷中的謎底》這篇美文，不由欣喜連連。這可是我曾經(jīng)學(xué)過的課文呀。此文寫的是加拿大魁北省的山谷兩側(cè)，西坡長滿各種雜樹，而東坡只有雪松，眾人不知其中之謎。兩個旅行者無意揭開謎底：由于特殊的風(fēng)向，東坡雪大。當(dāng)雪壓得雪松承受不了，它便彎下腰，帶雪滑落復(fù)挺立，如此這般，唯雪松幸存，而其它樹木沒有像雪松這樣，故被壓斷樹枝，喪失生機(jī)，只能生長在雪小的西坡。

旅行者最后評論——對于外界壓力，可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時也需要向雪松那樣先彎曲一下，作出適當(dāng)?shù)淖尣剑郧蠓磸椀臋C(jī)會說真的這篇文章對我的震撼是巨大的。很多時候我們信奉的英雄是寧折不屈的。“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”。項(xiàng)羽寧愿自刎于烏江也絕不屑于去江東茍且偷生，但他卻忘了“江東子弟多才俊，卷土重來未可知?”在漢楚之爭時，暫時失利的他，如果避及鋒芒，遠(yuǎn)走江東，或有一日他會東山再起，再與劉邦一爭天下。只是驕傲的楚霸王不愿低下高貴的頭顱，成了千古絕唱。

“有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展”。越王勾踐是這句話最好的實(shí)踐者，被滅了國的越王低首做了吳王的奴才，為吳王做牛做馬，暗中聯(lián)絡(luò)大臣探聽吳國的虛實(shí)。終騙得吳王放其歸國，臥薪嘗膽，一舉滅吳。歷史只記得他的成功，而絲毫沒有嫌棄他為了復(fù)國嘗俯下身段的那一幕。

《山谷中的謎底》是山谷的謎底亦是人生的謎底，有時退一步海闊天空，忍一忍風(fēng)平浪靜，許多時候柔韌的對抗避免在正面交鋒時對自己造成最大的傷害。

我脾氣火爆，喜歡有話直說。因此偶爾和同學(xué)相處得不慎愉快。有時盡管知道是自己的錯但我從不認(rèn)錯。總是以為一旦認(rèn)錯，自己在同學(xué)心目中的威信必將蕩然無存。學(xué)過本文后，我對自己的行為認(rèn)真反思我不在固執(zhí)己見，有什么是會與同學(xué)商量，自己催了也會低頭承認(rèn)，效果出奇的好，同學(xué)們反而與我更親近了。

“剛者不堅(jiān)牢，柔底難摧挫，不信張開嘴角看，舌在牙先墮”辛棄疾的這首《卜算子》應(yīng)該是《山谷中的謎底》最好的印證。如果生命正遭遇苦難，挫折，也許選擇柔韌來做心靈的防護(hù)網(wǎng)比剛性的對抗更不易受傷害，更能承認(rèn)命運(yùn)的擠壓。

小學(xué)生觀后感范文800字篇4

何為感動?感動就是讓你心動的感覺，心動就是讓你流淚。

紀(jì)伯倫有言:“我們唱了一路的歌，卻發(fā)現(xiàn)無詞無曲;我們走了很遠(yuǎn)的路，卻忘了為何出發(fā)。”仰望蒼穹，我們常常感嘆自己的渺小與無知;俯觀滄海，我們常常哀傷自己的脆弱與卑微。于是，有人窮盡一生為得盡天下以裝飾自己的偉大，在生命將枯之際，才發(fā)現(xiàn)自己的一無所得;而有人舍盡一生奉獻(xiàn)自己從不稟取任何利益，走到生命終點(diǎn)時已然名垂青史。

賞，數(shù)字敦煌。敦煌的文物活了起來，荒無人煙的大漠現(xiàn)在充滿了游客。這一切都離不開樊錦詩院長從青春到白發(fā)大半輩子的奉獻(xiàn)。半個世紀(jì)的風(fēng)沙，不是誰都經(jīng)得起吹打。因?yàn)樾拇嬉磺粺釔郏瑓s舍其半生，給茫茫大漠。一場文化苦旅就這般沒了盡頭。

聽，集結(jié)的號角已經(jīng)吹響。來不及與家人再多說一句話，不能夠與家人再多團(tuán)聚一分鐘。穿上作戰(zhàn)服，便是出入火海的勇士。與森林大火展開搏斗，卻不幸犧牲，作為青山的忠誠衛(wèi)士，危難的永恒對手，你們卻永遠(yuǎn)長眠了木里河兩岸。也許你們并未走遠(yuǎn)，因?yàn)榱荷缴系那锶~，今年紅得分外惹眼。

看，世界上光明溢大地。黑色的眼睛帶給你的只有黑夜，但你卻可以努力尋找光明。因一場意外，18歲的朱麗華自此失明，可你沒有一蹶不振，在黑暗中，靠自己的一雙手，推拿出燦爛人生，你毫無保留的把積蓄全都捐獻(xiàn)給希望工程。世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，但你能感受到。

品，中國女排精神。2019年中國女排世界杯中國女排第十次榮膺世界大賽冠軍。女排姑娘的成就，顯露了祖國至上、頑強(qiáng)拼搏、勝不驕敗不餒的英者風(fēng)范，也成為中華民族屹立于世界民族之林的生動象征。你們30年的拼搏不息，換來的是幾代人的熱淚盈眶。你們在低谷奮起，從不放棄，面對強(qiáng)敵出手，永不言敗。你們的身影是民族性格的縮影。

70年披荊斬棘，70年風(fēng)雨兼程。中國走的并不容易，每一步都要腳踏實(shí)地方能穩(wěn)步前行。作為青年一代，作為中華民族的新儲備軍，心存感動，奮力前行。

積流成河，積土成山。不要再哀傷于自己的渺小與卑微，用青春譜寫人生的華章，用青春為國家的畫卷添上自己的色彩。

感恩中國，需要你我共同奮斗!

小學(xué)生觀后感范文800字篇5

今天，我讀了《山谷中的謎底》，文章寫了：加拿大魁北克有一條南北走向的山谷，它的西坡長滿各種各樣的樹，而東坡只有雪松。這一奇異景觀的謎底在哪里?一位旅行者說：“我敢肯定，東坡也曾長過雜樹，只是由于不會彎曲才被大雪摧毀了。”另一位旅行者從中得到了一個啟示，說：“對于外界的壓力，可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下，做出適當(dāng)?shù)淖尣剑郧蠓磸椀臋C(jī)會。”是的，彎曲不是倒下和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。的確我們?nèi)祟愐彩沁@樣。

在古代有一個大將叫韓信，是輔助劉邦一統(tǒng)江山的得力助手。但是，他卻受過一個平常人難以忍受的恥辱，他小時候的生活非常清貧，那些富家子弟，常常欺辱他，有一次，一個屠戶的兒子當(dāng)眾羞辱他：“你韓信不怕死，就刺我一刀;怕死，就從我的褲襠底下鉆過去;并且獎賞你一塊肉。”韓信瞅著那少年打量了一番，低下頭從他的褲襠下面爬了過去。然而，韓信靠那堅(jiān)強(qiáng)的意志，和百折不撓的努力，終于輔助劉邦建立了漢朝。 是的，彎曲不是倒下和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展。

這種例子，在我們現(xiàn)生活中，也有許許多多。比如說，一輛自行車與另一輛自行車相撞了，小a被撞倒了，a不但不生氣，還爬起來向b道歉，a說：“對不起，是我騎得太快了，沒能及時讓你，真不好意思。b笑笑說：“沒關(guān)系，我把你撞倒了，你沒摔傷吧?”兩人相互謙讓，便各大事化小，小事沒了。反之，a和b如果針鋒相對，互不相讓，再小的事也會變大，也會惹出大麻煩。

我還聽老師說過，收縮手臂，打出去的拳頭會更加有力量。毛主席的“敵進(jìn)我退”的戰(zhàn)略退卻，贏得了中國革命的勝利;鄧小平的改革開放政策，贏得我國建設(shè)的高速發(fā)展。必要的彎曲和收縮，確實(shí)有利于更好的發(fā)展，我想我們今后的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該學(xué)會運(yùn)用它。

小學(xué)生觀后感范文800字篇6

五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。

——題記

我總是會很驕傲地仰頭注視著它，敬著軍禮，在洪亮的國歌聲中，看著它緩緩升起，心中不禁涌起一份感動與激情。

從小，就聽爺爺講，那五星紅旗啊，是革命先烈用鮮血染紅的。我耳畔時常響起爺爺教我唱的那支歌：“紅星閃閃，放光芒……”上了小學(xué)，就聽老師說，我脖子上的那紅領(lǐng)巾啊，是五星紅旗的一角，自然，它也是革命先烈用鮮血染紅的。我至今還記得，小學(xué)班主任親手為我系上紅領(lǐng)巾的那一刻，我是多么自豪。

后來，我有幸成為一名升旗手，每到星期一的早晨，旗隊(duì)隊(duì)員整裝待發(fā)在操場集合。一次次邁著齊刷刷的步子，昂首挺胸，將國旗護(hù)送上旗桿。我感覺那一刻，我肩上的使命與責(zé)任就像天安門前的旗手那樣光榮偉大，它是祖國賦予我的使命。我把右手舉到齊眉處，莊嚴(yán)地敬著軍禮，目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗在晨曦中升起，它是那么耀眼，耳邊是嘹亮的國歌。我常會想象，自己置身于天安門前，我就站在離祖國心臟最近的地方。

五星紅旗，它是我們祖國的象征啊，是我們民族精神的凝聚，是中華兒女團(tuán)結(jié)一心的標(biāo)志。

我總是能夠看到它：地震后的四川，那一頂頂臨時搭建的帳篷前，五星紅旗迎風(fēng)飛揚(yáng)。世界峰峰頂上，我國登峰隊(duì)員克服重重困難，勇往直前，將五星紅旗插上了珠峰。__上，中國__隊(duì)員不畏艱險(xiǎn)，將五星紅旗在__上高高飄揚(yáng)，向世人印證：__是中國的！神秘的月球上，我國航天人員留下了中國人的足跡，那一面五星紅旗飄揚(yáng)在宇宙……

我又一次站在五星紅旗下，我看到了毛主席，看到了鄧爺爺。他們看著中國的領(lǐng)土，笑著，笑著。他們看到了氣勢恢弘的鳥巢，四通八達(dá)的高鐵，美侖美奐的世博館……他們看到了祖國的強(qiáng)大。我對他們低喃，又像帶著一種堅(jiān)定的語氣向他們發(fā)誓，我們一定會把祖國建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)!

有五星紅旗升起的地方，就有勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的中國人民，就像那草原上升起不落的太陽。

五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪;為你歡呼，我為你祝福;你的名字，比我生命更重要。

小學(xué)生觀后感范文800字篇7

今天公司組織我們看了一段安全教育片，深受教育，感觸頗深，

尤其是片中對一些安全事故案例的分析，更是觸目驚心，震撼靈魂。讓人深深領(lǐng)悟什么是“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”、什么是“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”、什么是“安全第一、預(yù)防為主”….

安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于我們在生產(chǎn)一線的員工來說，安全永遠(yuǎn)是一個至關(guān)重要的警鐘。無論是誰都應(yīng)該愛惜生命，而我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)的安全涉及到千家萬戶，安全工作刻不容緩、絕不能掉以輕心。

在觀看當(dāng)中，那一幕幕觸目驚心的場面映入我的眼簾，使我感受到了生命的難能可貴和安全生產(chǎn)的重要性。

通過這次安全學(xué)習(xí)，我們認(rèn)真的分析了事故的慘痛教訓(xùn)，貫徹我們的安全生產(chǎn)主題“安全第一、預(yù)防為主、以人為本”，不斷加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)，未雨綢繆。在今后工作當(dāng)中，確保不發(fā)生人身安全事故，確保各項(xiàng)現(xiàn)場生產(chǎn)的安全和完整。加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)安全責(zé)任體系的建設(shè)，加強(qiáng)重大危險(xiǎn)源的管理，及時解決安全生產(chǎn)工作中發(fā)現(xiàn)的問題，不斷提高我們的安全工作水平。為了我們自己、為了家庭、為了孩子，請保護(hù)好自己，注意安全。

結(jié)合我們公司的實(shí)際情況，我認(rèn)為在安全生產(chǎn)方面要切實(shí)做好以下幾點(diǎn)：

一、要經(jīng)常性地加強(qiáng)全員安全教育。嚴(yán)格規(guī)定：不經(jīng)安全培訓(xùn)或考試不合格者不得上崗。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及現(xiàn)場技術(shù)、安全交底，使全場每位員工熟知熟記安全生產(chǎn)的基本知識及操作規(guī)程，增強(qiáng)自身安全生產(chǎn)意識及自我防范能力。

二、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。做到用制度管人，用制度促管理，做到“在制度面前人人平等”。

三、加大安全檢查監(jiān)督力度。每天、每周、每旬、每月定期或不定期地進(jìn)行安全檢查，對查出的安全隱患、死角立即整改，將事故隱患、苗頭徹底消滅在萌芽狀態(tài)。

四、加大安全事故處理處罰力度。對生產(chǎn)中出現(xiàn)任何小的事故決不姑息遷就，做到安全事故處理“四不放過“原則，真正對全員起到警醒、警示作用。

五、努力做到“三不傷害”。即：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害，真正將安全生產(chǎn)意識深入到每個人的心中、腦中，促進(jìn)項(xiàng)目安全、和諧、健康發(fā)展。

小學(xué)生觀后感范文800字篇8

“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)……”伴隨著這首旋律優(yōu)美的主題曲，我“走進(jìn)”了電影《我要上學(xué)》。

《我要上學(xué)》這部電影是根據(jù)我國《九年義務(wù)教育教學(xué)法》頒布之前，一個農(nóng)村小女孩輟學(xué)后邊打工邊自學(xué)成才的感人故事改編的。影片主人公叫趙小蓮，原本在一所鄉(xiāng)村學(xué)校里上學(xué)。為了給奶奶看病，為了還債，為了供弟弟上學(xué)，小蓮被迫輟學(xué)，去城里打工。她在干活時也不忘看書學(xué)習(xí)，因此工作中犯了許多錯誤，被三寶叔燒了她的書，并把她趕了出去。小蓮為了讀書，到處拾廢品攢學(xué)費(fèi)。時間一長，她的故事被《江州日報(bào)》披露，使得她有機(jī)會重新背起心愛的書包，回到書聲瑯瑯的校園。10年后，小蓮讀完了大學(xué)，回到家鄉(xiāng)做了一名鄉(xiāng)村教師，實(shí)現(xiàn)了她的人生理想。

趙小蓮的事跡催人淚下，感人至深。她渴望知識，愛學(xué)習(xí)，愛學(xué)校。為了上學(xué)又不給媽媽加重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，寧可流浪街頭，拾廢品積攢學(xué)費(fèi)。她很善良，盡管在三寶叔店里打工的時候，遭到了三寶叔的訓(xùn)斥，甚至焚燒她的書籍，但為了讓三寶叔的店經(jīng)營更好，她還幫三寶叔寫了份菜單。她渴望知識，珍惜書籍，寧可把自己擋在三寶叔的面前，也不讓燒掉她的書籍與榮譽(yù)。

通過觀看影片《我要上學(xué)》，一是讓我了解到在現(xiàn)實(shí)社會中，尤其是《九年義務(wù)教育教學(xué)法》頒布之前，竟然還有那么多像趙小蓮一樣因家庭貧困而被迫輟學(xué)的孩子，他們的處境和遭遇讓人心疼。二是從趙小蓮身上我學(xué)到了一種難能可貴的精神，那就是矢志不渝，不怕困難的求學(xué)精神。因?yàn)樗麄儓?jiān)信，只有知識才能改變命運(yùn)。三是從趙小蓮身上我感受到了一種博大的愛。他們不把貧窮的責(zé)任歸咎于家庭和父母，更沒有怨恨命運(yùn)的不公，而是勇敢面對，追求理想。難能可貴的是，他們的理想不僅僅是擺脫自己的貧窮，而是用學(xué)到的知識回報(bào)社會，投身農(nóng)村的教育事業(yè)，讓更多的農(nóng)村孩子有學(xué)上，有書讀。

孩子是祖國的未來，改革開放帶給了教育一個艷陽天。我要珍惜眼前的幸福生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，長大后像趙小蓮一樣，用自己學(xué)到的知識報(bào)效祖國，幫助需要幫助的人。