寫觀后感的過程是一個完整的思考和表達過程，需要運用文字、語言、邏輯等知識，有助于鍛煉寫作能力和表達能力。怎么寫九色鹿觀后感怎么才能寫好？這里分享一些怎么寫九色鹿觀后感，方便大家學習。

怎么寫九色鹿觀后感篇1

昨天，我們學習了一篇神話故事，《九色鹿》這一篇文章是按照事情發展的順序寫的，他對我的感受很深。

這是一篇神話故事，寫了九色鹿冒著生命危險就一個落水者，卻被落水者出賣，最后忘恩負義者終受懲罰的故事，贊美了九色鹿救助他人，不圖回報的優秀品質，責落水者背信棄義、恩將仇報的可恥行為。

學完后，老師讓我們打開書，看了看課后習題，我的解答是：九色鹿和落水者第二次相遇時的對話，落水者說：“九色鹿，我知道你是善良的，但是，國王的愛妃需要你的皮和角，你就行行好吧?”九色鹿說：“你這個忘恩負義的人，我好心救你，你的良心在哪里?”落水者給九色鹿跪下了，九色鹿說：“你們被他給騙了，要給妃子吃上靈芝就沒事了!”……妃子的病好了，國王把他殺了。

怎么寫九色鹿觀后感篇2

今天，我讀了一篇文章，文章的題目叫《九色鹿》。這篇文章教會我：做人，一定要勇敢!

《九色鹿》這篇文章記述了：從前，山里有一只長著九種鮮艷毛色的鹿，人稱九色鹿。有一天，九色鹿從水里就上了一個名叫調達的人，那個調達還發誓不把九色鹿的秘密告訴其他人。可是昏庸的國王為了王妃，就懸賞九色鹿，調達告了密，國王馬上包圍了九色鹿，九色鹿勇敢地把調達的丑惡嘴臉公布于眾，調達得到了應有的報應，國王也下令不準傷害九色鹿。

讀完《九色鹿》這篇文章之后，我特別地敬佩九色鹿和她勇敢的精神，同時，我也深深地痛恨調達，因為他靈魂骯臟、背信棄義、恩將仇報!如果，他還活著并且又掉進了河水里，我是九色鹿，我才不救他哩!他那么壞，我要是救了他，他反過來害我，那我圖什么呀?我要是調達，我一定會為九色鹿赴湯蹈火、在所不辭、誓死效忠。

同樣，九色鹿的勇敢，也是值得我們學習的，如果九色鹿當時沒有勇敢地站出來把調達的丑惡嘴臉公布于眾，那國王就會濫殺更多的無辜，說不定，這個背信棄義的調達還有可能當大臣呢!

九色鹿和調達就形成了一個鮮明的對比，一個善良、勇敢;一個背信棄義、恩將仇報。我們一定要做一個像九色鹿那樣的人!

怎么寫九色鹿觀后感篇3

今天我讀了《九色鹿》這篇文章，讓我知道，誠信是多么重要!從此，“誠信”這兩個字深深地印在了我的腦海里。守信的人非常多，可是也有在金錢利益面前而失誠信的人。《九色鹿》里的那個人，被九色鹿救過命，答應過九色鹿不告訴別人它住在這里。可是那個人為了金錢利益出賣了九色鹿，結果自己丟掉了性命。

如今，為了金錢利益而失去誠信的人太多了。我們不應該為金錢和利益做出失去誠信的事。我們要守信誠信，去掉心中所有的雜念。如果失去了誠信，會沒有人相信你，你就會失去信譽，甚至連命都丟掉。不知是哪個名人曾經說過，生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。

從前有一個男孩向女孩借了兩元錢，約好了最遲五天內就會還給小女孩。為了還錢，小男孩不辭辛苦，在夜里邦菜家推菜，并在第五天按時歸還了借了兩元錢。小男孩是多么守信呀!在規定的時間內他就會還。為了還錢，付出了那么多的汗水。因他非常守信，從來不騙人。

有一家酒館，本來人也多，酒也好。可是有一天，那家店老板的妻子，把酒摻水多賣了錢。結果他們的酒館去的人漸漸少了，后來酒館就倒閉了。他們從成功走向了失敗。這是為什么呢?是他們把誠信賣了。誠信丟了，就找不回來了!

在我們的生活中，也有不盡如人意的事。有的同學撒謊說沒帶作業但是寫了。其實空空如也的作業本就躺在他的書包里!

《九色鹿》的故事告訴我們這樣一個道理：做人，任何時候都要講誠信。誠信一定不要丟，丟掉它容易，如果想找回來，就太難了!

怎么寫九色鹿觀后感篇4

今天，我看了語文書上的《九色鹿》。在一片景色秀麗的山林里，住這一頭美麗的九色鹿。

有一天，九色鹿救了一個落水的人——調達。調達表面上很感謝九色鹿，并鄭重起誓，決不說出九色鹿的住處。

后來，王后很想抓九色鹿，調達想：這是多好的發財機會呀。于是調達帶領國王去抓九色鹿。九色鹿認出了調達，很生氣，就向國王講出了救調達的經過，國王聽了很感動就放了九色鹿。而調達，那個忘恩負義的家伙。受不了大家的指指點點躲到了大山里去了。

看完這個故事后，我很喜歡九色鹿，因為它樂于助人;我不喜歡調達，因為他恩將仇報。

在如今的世界上你可知道世界上萬能的東西是誠實，通往取得別人的信任的道路上最重要的東西是誠實，我們今天要說的是一個誠實與撒謊的故事，你也知道這個故事是一個講述的是誠實 不求回報 的九色鹿和一個不守信用 見利棄義 背信棄義 靈魂骯臟 卑鄙無恥 的小人凋達的故事……

本課告訴我們1。不能不守信用如果不守信用的話最后就沒有人會相信你2。不能說道了做不到，就像這首詩：人無信不立。言必信，行必果。君子一言，駟馬難追。火心要空，人心要實。黃金失去可再得，名譽失去難挽回。

所以我們要做一個守信用的人。

怎么寫九色鹿觀后感篇5

這個故事我們每個人都讀過，但是我對這個故事是百讀不厭，今天，我又讀了一下這個故事，我認識了一個生字“氅”，這個字念作“CHANG”，它的意思是：大衣，還有山巒陡峭飛沙走石，惶感不解，浩浩蕩蕩，蜂擁而上，舉弓欲射，這幾個詞語，我會把它記到成語本子上，積累詞匯。

故事中，我被九色鹿的真誠和善良所感動，同時也憎恨著王后與捕蛇人在當今的社會中，同樣也存在著象九色鹿和王后這樣兩種人，我們要向九色鹿學習，學習它對月友的善良和真誠，但是不能輕易的被壞人的花言巧語所騙，俗話說：“善有善報，惡有惡報，”千萬不要做壞事呀!

怎么寫九色鹿觀后感篇6

2月3日，星期三，今天我看了一本書叫九色鹿，說的是一個耍蛇人掉進了河里，九色鹿聽見了，救了耍蛇人，耍蛇人保證以后不告訴別人九色鹿的住處在哪里。有一個皇后想要九色鹿身上的皮毛做一件美麗的衣服，就告訴了國王，國王下令誰找到了九色鹿就給一千兩黃金。

耍蛇人知道了領著國王去了那里找九色鹿，森林里的小動物們受到驚嚇報信，一只小鳥來報信，九色鹿就去阻止國王，九色鹿救了耍蛇人，他保證不告訴別人卻告訴了你，國王非常慚愧，就帶著軍隊撤退了，耍蛇人掉進了泥潭里淹死了。這個故事告訴了我們做人要誠實，不要騙人。

美麗的九色鹿英勇救下落水人，并且用靈芝救了他的性命。可是被救的人不但沒有記住九色鹿告訴他的“不要告訴別人我的行蹤”的話，而是貪圖富貴把九色鹿的行蹤告訴了國王，國王要將九色鹿的毛皮給王后做一件華麗的大衣。當落水人再次假裝落水時，九色鹿不顧黃鶯的勸告，還是要救他。可是當九色鹿出現時，國王下令士兵用亂箭射它。九色鹿全身放出光芒將箭燒掉，并使落水人驚慌失措，落入河里淹死。

這則故事告訴我們做人要講信用，而且要善待救自己的好人。在故事里九色鹿懲罰了不講信用的落水人，家長和孩子閱讀時，要教育孩子從小就做誠實、守信的好孩子。

怎么寫九色鹿觀后感篇7

今年我就要上四年級了，張老師和我的媽媽一直在教育我要怎樣懂得感恩。我時時在想，等我長大了，有本事了，一定要好好謝謝我身邊那些幫助過我的老師，朋友和親人。今天，在我讀了《九色鹿》這篇故事后，我更加堅定了信心。

故事講的是有一只九種顏色的羽毛，角像雪一樣的鹿。有一天，一個人掉進了河里，九色鹿不顧生命危險把那個人救上了岸。后來，這個國家的王后想要九色鹿的皮做一個九色墊，就派人到處捉拿九色鹿，說是誰要提供九色鹿的消息，就會有很大的懸賞。這天，被九色鹿救過的那個人，帶著官兵找到了九色鹿，他們一起進了皇宮。而就在王后要懸賞那個人時，九色鹿哭泣著向王后訴說曾經怎樣救過那個人。王后知道后，她就殺了那個人，也把九色鹿給放了。

從九色鹿身上我學會了見義勇為的精神，從那個人身上我知道了什么是忘恩負義。我們應該懂得感恩，這樣才是真正的成長。

怎么寫九色鹿觀后感篇8

讀了《九色鹿》這篇課文后，我認為九色鹿是不求回報、善良的鹿，而調達是個恩將仇報、背信棄義的人。

這篇課文寫的是一個人掉進了河里，一直在喊救命，九色鹿聽見了，立即跳進河中，將落水的人救上岸來。落水的人叫調達，九色鹿說：”不要把我住的地方告訴別人。“調達說：”好。“調達謝了九色鹿以后就走了。

突然有一天，這個國家的王妃做了一個夢，夢見了九色鹿，王妃想：如果用它的皮做一件衣服，一定會很漂亮。于是她讓國王找九色鹿，國王無奈，只好貼皇榜。有一天調達看見了皇榜，心想發財的機會到了，便告訴了國王九色鹿的住處。聽了以后，國王帶兵尋找九色鹿，找到九色鹿以后，它看見調達也在，就把它救調達的事告訴了國王，還說：”您與這種靈魂骯臟的小人在一起殘害無辜，不怕被天下人笑話嗎?“國王非常慚愧，他斥責調達背信棄義、恩將仇報，還懲罰了他，并下令全國臣民永遠不許傷害九色鹿。

就是這一個簡單的課文告訴我們每個人都要做個誠實守信的人。