觀后感可以幫助人們重新審視自己觀看的內容，從中得到新的靈感和看法，進而啟發人們的思考和創造力。《神筆馬良》觀后感要怎么寫？接下來給大家帶來《神筆馬良》觀后感，方便大家學習。

《神筆馬良》觀后感篇1

今天我讀了《神筆馬良》這篇故事。故事講的是一個叫馬良的小男孩，家里很貧窮。他喜歡畫畫，可是又買不起筆，只能用樹枝在地上畫。畫的時間長了，他畫的畫就跟真的一樣。他很想把所畫的畫都保留下，可是他看看家里破舊的房屋，傷心地哭了。哭著哭著，他睡著了。夢中一個老爺爺給了他一支筆，他非常高興。醒來后，他用這支筆在墻上畫了一只大公雞，大公雞竟從墻上跳了下來，“喔喔”直叫。原來老爺爺送給他的是一只神筆。馬良又用神筆畫出了許多好吃的東西，拿去送給其他的窮人。

從這段故事中，我看出馬良是一個善良的、有同情心的小男孩。如果每個人都像他一樣有同情心，那我們生活的世界就會變得更加美好。

《神筆馬良》觀后感篇2

今天，我讀了《神筆馬良》，我覺得寫得非常好，于是想寫一下讀后感。

我讀完知道，里面的馬良是一個非常可憐的孩子，從小父母就死了。但他有一個夢想。想成為畫家，當他向別人借筆的時候，別人都拒之門外，甚至還打她。有一天，馬良做夢夢見有一個老人送他一支筆，結果醒了之后卻發現是真的，而且還有魔力。于是他幫助人，但卻被官府的人誅殺。

從這個故事中，我體會到了：做人要有愛心，要愛幫助人，只有這樣，才能贏得別人的幫助!

《神筆馬良》觀后感篇3

今天，我讀了《一千零一夜》中的好幾個故事，其中《神筆馬良》給我印象最深刻，給我啟發也最大。

這個故事講一個窮孩子馬良放牛回家路過學館，看見一個畫師給大官畫畫，萌生學畫畫的念頭，但是遭到了畫師和大官的諷刺和拒絕，從此馬良立志學畫畫，經歷了千辛萬苦后終成為了畫師。

讀了《神筆馬良》，我懂得了一個道理：一個人從小就要努力、堅持不懈、不要半途而廢，朝著自己的夢想腳踏實地一步一步前進，我們的理想就會實現。我們一定要向馬良一樣客克服困難，朝著理想前進。

《神筆馬良》觀后感篇4

今天，我看了一本書，書的名子叫<神筆馬良>。

故事的內容是這樣的。有一個叫馬良的小男孩，他的父母很早就去世了，他很喜歡畫畫，每天都是撿一些小樹枝來畫畫，由于他的勤奮，他畫的畫越來越逼真了。有一天，一位老爺爺送給他了一只神筆，這只筆畫什么都會變成真的，馬良用這只筆為窮人們做了很多好事，大家都很感謝他。皇帝知道了這件事，就叫人把馬良給抓了起來，命令他畫金山銀山，馬良把金山銀山畫在了大海里，皇帝帶著很多士兵去取，馬良又畫了狂風暴雨，終于把皇帝淹死在大海里。

看了這個故事，讓我從馬良身上學到了善良，還有勇敢同壞人斗爭到底的勇氣。愿馬良的神筆可以讓所有人都幸福美滿的生活。

《神筆馬良》觀后感篇5

在這本書中，說的是馬良學畫畫的故事。

馬良小時候家里很窮，他很喜歡畫畫但是沒有錢買紙和筆。他很刻苦·每天都在學習，沒有筆就用小棍子在沙地上畫飛鳥、用石塊在巖石上畫游魚。他的這種精神感動了神仙。有一天，在夢里有一個白胡子老爺爺送給他一支筆，讓他好好學畫。他醒來一看手里果然有一支筆，就用筆在墻上畫了一只小鳥，小鳥竟然抖抖翅膀飛出了窗外，原來這是一支神筆。

馬良用這只神筆幫助鄉親們畫了很多牛啊、梨啊的勞動工具，還畫了大海、一只大船，船上畫了金山、等專門欺負老百姓的縣官上了船，就畫了幾筆大風，船翻了把壞人淹死的故事。我們今天的生活好多了，所以我們要好好學習、努力讀書。

《神筆馬良》觀后感篇6

故事說一個馬良的孩子奇跡的得到一支神筆，他天天給窮人畫畫。一次，他被一個財主抓住了，出來后，又被皇帝抓住了，可他運用自己的智慧，最終讓貪婪的皇帝在電閃雷鳴中，沉入大海。

馬良用神筆為窮人畫畫，說明他樂于助人，兩次被抓，都能逃出來，說明他機智勇敢。我多么希望自己也能有一支馬良的神筆，去幫助別人，使人們幸福快樂，使自己成為一個有用的人。

《神筆馬良》觀后感篇7

我讀了一本書叫《神筆馬良》。

書中講了一個小朋友叫馬良，她的家里很貧窮，但是馬良很喜歡畫畫，可是馬良家里沒有畫筆，他只能拿著木棍在地上畫，他不管再苦再累都堅持畫著。

馬良的這種堅持不懈的精神感動了天上的一位老爺爺，有一次，馬良做夢，夢到了一位老爺爺送給他了一支畫筆。馬良醒來一看，旁邊果然有一支筆。馬良高興極了，他畫了一只雞，結果那只雞變成了真的，馬良___白了這是一支神筆啊!馬良得到神筆以后，他利用神筆幫助許多窮人，并且去制服和懲治壞人。

要是我有一只神筆，我要畫很多的花草樹木，把我們的大自然裝扮的更加美麗;要是我有一只神筆，我還要畫許多的棉衣，并把這些衣服捐贈給貧困山區的小孩子們，讓他們在冬天里不再受凍;要是我有一只神筆，我還要畫一艘大的航空母艦，并且在上面很多先進的武器，然后把它開到釣魚島，把日本人趕出我們中國的領土。