觀后感可以將自己的想法和見解分享給他人，與他人交流和討論，從而豐富自己的思考和認(rèn)識(shí)。這里分享一些科技節(jié)電影觀后感600字下載，供大家寫科技節(jié)電影觀后感600字參考。

科技節(jié)電影觀后感600字篇1

本次學(xué)?？萍脊?jié)的主題是“奇思妙想，靈指飛動(dòng)”，旨在鍛煉小朋友創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。

上午的品社課上，張老師對(duì)我們進(jìn)行了活動(dòng)前動(dòng)員：“同學(xué)們，我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)即將舉行，這次我們五年級(jí)的主題活動(dòng)是“變廢為寶”。大家要用乒乓球，吸管，彩泥，牙簽，回形針等做一個(gè)小玩意兒。大家回家好好想一想做什么?我們要在你們的作品中評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)。希望大家踴躍參與。”

回家的路上，我邊走邊琢磨張老師的話，無意間瞄到停在旁邊的自行車，看著它那錚亮的車架，一個(gè)創(chuàng)新構(gòu)思涌上我心頭。

科技節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們拿到規(guī)定材料，都熱情高漲，躍躍欲試。只見我旁邊的王辰琦將一根根吸管整齊地排在一起，再將它們黏起來做船身，隨后又用牙簽，吸管和鉛畫紙?jiān)谏厦孀隽艘凰异`巧的小帆船。我前面的沈繼源用三個(gè)乒乓球，吸管和彩泥做了一個(gè)造型別致的東方明珠。李文嘉則用吸管做成花盆，里面插了一朵精美的小花。

與此同時(shí)，我的奇思妙想也正在我靈巧的手中逐漸成形。我先將吸管折成三角架，用膠帶固定在一個(gè)頂點(diǎn)上，然后將一根吸管插入兩根吸管中央。這可是數(shù)學(xué)侍老師說過的，三角形是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。隨后我選擇兩個(gè)乒乓球作輪子，再將彎吸管做成龍頭，彩泥做坐墊。最后將多余的橡皮泥做成展示底座，我的自行車模型勝利完工!

比賽結(jié)束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做了許多作品，湯庭楷做了一個(gè)風(fēng)車，仇天麟做了一個(gè)可愛的小雪人，余佳寧做了一個(gè)筆筒……

最終，我的自行車和仇天麟的小雪人榮獲一等獎(jiǎng)，我們都笑開了花。

我非常喜本次科技節(jié)!它不僅讓我們小朋友大膽開拓了思維，而且通過實(shí)踐鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真可謂是一舉兩得!

科技節(jié)電影觀后感600字篇2

今天是一年一度的中心路小學(xué)科技節(jié)開幕的好日子，同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，興高彩烈地來到操場(chǎng)上參加盛大的開幕式。

首先是介紹嘉賓，我們學(xué)校來了許多賓客，還有幾個(gè)外國(guó)友人，看來科技節(jié)的影響力真不小啊!領(lǐng)導(dǎo)開始講話，我和同學(xué)們聽得認(rèn)認(rèn)真真，從他們的講話中，我迫切地想感受科學(xué)的魅力。精彩表演終于開始了，首先出場(chǎng)的是S8D火箭助推滑翔機(jī)，接著是由航模世界冠軍操縱的無線電遙控直升機(jī)，遙控飛人(鋼鐵俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng))飛向天空……一場(chǎng)互動(dòng)式、體驗(yàn)式的科學(xué)嘉年華活動(dòng)在歡呼和吶喊聲中拉開了序幕。

隨后，老師帶我們?nèi)タ纯萍颊蛊?，“哇——”我不由地驚呆了，只見各式各樣、異彩紛呈的科技作品整齊地?cái)[在十幾張展臺(tái)上，讓人目不暇接。仔細(xì)一看，原來每個(gè)精美作品都有它的技術(shù)和性能的詳盡介紹，不但讓我大開眼界，更學(xué)習(xí)了很多從不了解的科學(xué)知識(shí)，真是太棒了!

最后，我參加了“空氣炮打氣球”的比賽。激烈的比賽開始了，我既緊張又激動(dòng)，我和另外兩個(gè)同學(xué)一組，我們使出全身力氣跪在地上，不停地拍打著箱子，氣球一會(huì)兒跑到我們這邊，一會(huì)兒跑到對(duì)面，箱子隨著我們的手不停地來回移動(dòng)著，我們的手拍麻了，盡管這樣，我們?nèi)匀粵]有放棄。在最后的每一輪比賽中，我們齊心協(xié)力贏得了勝利，以優(yōu)異的成績(jī)得了第一名，我特別高興。這次活動(dòng)讓我明白一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一心，就能成功。

精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次科技節(jié)令我回味無窮。相信：今后我們的校園充滿更濃郁的愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的氣息……

科技節(jié)電影觀后感600字篇3

我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人文氣息濃厚、科技感十足的溫馨場(chǎng)所。4月，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，學(xué)校舉行了一年一次的活動(dòng)——科技節(jié)。學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生，設(shè)計(jì)了不同的比賽項(xiàng)目，我們四年級(jí)的項(xiàng)目是——雞蛋撞地球。

一開始聽到這個(gè)詞，我不是很理解，心想：小小的雞蛋怎么能跟巨大的地球相比呢?而且雞蛋如此脆弱，還要去撞堅(jiān)硬的地球，這不是以卵擊石嗎?但按照學(xué)校的要求，要將雞蛋從三樓往下扔到指定的區(qū)域，在雞蛋不破的情況下，誰的裝置最輕誰贏。

接下來，我跟爸爸媽媽來了一場(chǎng)激烈的大討論。我認(rèn)為：裝置上綁氣球，這樣可以減輕沖擊力，防止雞蛋破碎。爸爸跟我觀點(diǎn)不同，他認(rèn)為：如果比賽時(shí)有風(fēng)，裝置就會(huì)偏離路線。媽媽提議：先用海綿綁一圈，試一試。最終媽媽的提議贏得了我們的贊同。按照媽媽的設(shè)想，我們做好裝置后，第一個(gè)雞蛋空降兵從天而降，結(jié)果“咔”的一聲，雞蛋落地破了，蛋黃從泡沫中漏了出來。

第一次的實(shí)驗(yàn)以失敗而告終，我不免有些失望。爸爸摸摸我的頭，說道：“失敗乃成功之母嘛，千萬不要灰心，我們繼續(xù)試驗(yàn)，肯定會(huì)成功的?！敝笪铱偨Y(jié)出三點(diǎn)原因：1。保護(hù)層太薄。2。中間空隙太大。2。扔得太用力。找到原因后，我苦思冥想，覺得可以用媽媽種花的花泥來代替海綿。因?yàn)榛嗪駥?shí)牢固，中間再挖個(gè)洞可以使空隙減小。新裝置做好后，我懷著忐忑的心投下去，果然沒破。成功了，我驚喜萬分。然而到了班級(jí)選撥賽那天，我的裝置還是因太重被淘汰了，真是人外有人，天外有天啊!

雖然校園科技節(jié)的時(shí)間是短暫的，但是這次比賽讓我產(chǎn)生了對(duì)科技濃厚的熱愛，感受了科學(xué)就在身邊，領(lǐng)略到了科技的無窮魅力，還增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力?？萍嫉倪M(jìn)步不會(huì)停止，科技節(jié)明年再見吧!

科技節(jié)電影觀后感600字篇4

這個(gè)星期二，我參加了橡筋小車爭(zhēng)霸賽，這是我們學(xué)校舉辦的科技節(jié)其中的一個(gè)項(xiàng)目，同學(xué)們非常開心。

之前老師一直在強(qiáng)調(diào)要把參賽項(xiàng)目的材料準(zhǔn)備好。所以爸爸網(wǎng)上購(gòu)買了比賽用的橡筋小車。有一天，我放學(xué)回家后忽然看見爸爸給我買的小車，于是飛快的寫起了作業(yè)，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)做橡筋小車。不一會(huì)，我的作業(yè)就全部寫完了。我就按照?qǐng)D紙來做我的橡筋小車。終于完成了!這兩小車像一輛可愛的四驅(qū)車，它的車頭有一個(gè)紅色的螺旋槳，后面是用一根橡皮筋來連接的，只要把螺旋槳用手轉(zhuǎn)動(dòng)，一直到橡皮筋打結(jié)后，小車就可以跑起來了。但是如果把螺旋槳轉(zhuǎn)反了，它就會(huì)往回退。

終于到了我期盼已久的比賽日，在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了比賽。老師按學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名。當(dāng)老師念到“趙洛寧”時(shí)，我的心臟砰砰直跳，下個(gè)就輪到我了，如果我的成績(jī)不到前六名，爸爸媽媽就會(huì)說錢白花了。正當(dāng)我胡思亂想時(shí)老師念到了我的名字，我突然回過神來把我的小車放在地上使勁的轉(zhuǎn)動(dòng)它的螺旋槳，然后小車就飛奔了出去。哇!我的小車竟然跑到了六七米的距離，可是我還是不知道我是第幾名。

我們回到了教室，老師已經(jīng)把一到六名同學(xué)的成績(jī)算出來了。老師念到：“劉子淳，第一名……鄭雯璟，第五名”。太好了!我興奮地跳了起來，我得了第五名!晚上回家后，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們也很開心。

這個(gè)星期二是我印象最深刻的一天，因?yàn)槲彝ㄟ^自己動(dòng)手做出來的小車取得了好成績(jī)，也學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。

科技節(jié)電影觀后感600字篇5

這個(gè)星期二，我參加了橡筋小車爭(zhēng)霸賽，這是我們學(xué)校舉辦的科技節(jié)其中的一個(gè)項(xiàng)目，同學(xué)們非常開心。

之前老師一直在強(qiáng)調(diào)要把參賽項(xiàng)目的材料準(zhǔn)備好。所以爸爸網(wǎng)上購(gòu)買了比賽用的橡筋小車。有一天，我放學(xué)回家后忽然看見爸爸給我買的小車，于是飛快的寫起了作業(yè)，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)做橡筋小車。不一會(huì)，我的作業(yè)就全部寫完了。我就按照?qǐng)D紙來做我的橡筋小車。終于完成了!這兩小車像一輛可愛的四驅(qū)車，它的車頭有一個(gè)紅色的螺旋槳，后面是用一根橡皮筋來連接的，只要把螺旋槳用手轉(zhuǎn)動(dòng)，一直到橡皮筋打結(jié)后，小車就可以跑起來了。但是如果把螺旋槳轉(zhuǎn)反了，它就會(huì)往回退。

終于到了我期盼已久的比賽日，在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了比賽。老師按學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名。當(dāng)老師念到“趙洛寧”時(shí)，我的心臟砰砰直跳，下個(gè)就輪到我了，如果我的成績(jī)不到前六名，爸爸媽媽就會(huì)說錢白花了。正當(dāng)我胡思亂想時(shí)老師念到了我的名字，我突然回過神來把我的小車放在地上使勁的轉(zhuǎn)動(dòng)它的螺旋槳，然后小車就飛奔了出去。哇!我的小車竟然跑到了六七米的距離，可是我還是不知道我是第幾名。

我們回到了教室，老師已經(jīng)把一到六名同學(xué)的成績(jī)算出來了。老師念到：“劉子淳，第一名……鄭雯璟，第五名”。太好了!我興奮地跳了起來，我得了第五名!晚上回家后，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們也很開心。

這個(gè)星期二是我印象最深刻的一天，因?yàn)槲彝ㄟ^自己動(dòng)手做出來的小車取得了好成績(jī)，也學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。

科技節(jié)電影觀后感600字篇6

由機(jī)械構(gòu)成的世界里，我們是由機(jī)械構(gòu)成的人，大街上的人們，他們的軀體里混著一絲絲電纜，鋼筋鐵骨連接處散發(fā)著寒冷的銀光，他們的心已經(jīng)死了。這個(gè)世界，沒有生命，沒有感情。冰冷無助的地方，能毀滅嗎?殘缺無情的人啊，能救贖嗎?

這個(gè)科技發(fā)達(dá)的境地——科境，科學(xué)家的集結(jié)改造了人類的生存環(huán)境及生活方式，人類社會(huì)由原來的生機(jī)勃勃到如今的死氣沉沉。野心勃勃的人類計(jì)劃了多久，使幾十年后地面上方原本蔚藍(lán)的天空，變?yōu)榱艘粋€(gè)被緊緊禁錮的牢籠。人們?cè)谶@里反復(fù)被解剖，重組，眼淚變成鋼針，鮮血化作冰凌。雖然機(jī)械讓我變得強(qiáng)大，讓我站在食物鏈上層，但是我的腳下卻是人們絕望的嘶吼與殺虐，我戲謔地俯視著他們，卻不知道，我們都是可悲的人，得到了一切，但失去了初心，已經(jīng)沒有能讓我們哭泣的事了。原本家庭美滿，一生庸庸碌碌的人，被抓去實(shí)驗(yàn)，改變了整個(gè)命運(yùn)。在這個(gè)過程中他們也想過逃離，但又被狠狠地抓回，直至希望被扼殺，直至被機(jī)械所控制。真的該醒醒啦，我們要毫無憐憫地毀滅科技，摧毀野心，才能找回初心，找回本真!

夜色蒼茫，我默然地站在街道中，低著頭。為這侵入世界的科技深沉默哀!雨下起來，病毒早已摻入人們體內(nèi)，遇水則爆，這里是人們最好的歸宿。雨幕中，火花早已迸濺，在掙扎燃燒的瞬間，被大雨撲滅，昔日冰冷的科境在火光下竟殘留許些溫暖，卻又是轉(zhuǎn)瞬即逝?？凭常愀矞绲臅r(shí)刻到了。我感覺到身體已經(jīng)啟動(dòng)自爆裝置，剎那間，世界一片空白，我的“心臟”被炸裂，隨著整個(gè)軀體，都隨之殆盡，而在死前，人們竟沒有一絲痛楚。漸漸地大雨被早已掌控不住的火焰吞噬，這里，終于只剩下灰燼。

科技，你再好，也永遠(yuǎn)抵不過人心!

科技節(jié)電影觀后感600字篇7

今天，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上，進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。

聽到了校長(zhǎng)說的話后，我的心非常的緊張，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)說今天是科技節(jié)的決賽。開始的時(shí)間還是在早上的八點(diǎn)三十分。

時(shí)間到了，我們來到了操場(chǎng)上，整個(gè)操場(chǎng)都像炸開了鍋一樣的熱鬧。此時(shí)此刻，老師來給我們發(fā)白紙的時(shí)候，我覺得我們組里好像有點(diǎn)奇怪啊，好像少掉了一個(gè)人。我忍不住我的好奇心，于是我就問張宇潔和劉子琪他們有沒有一點(diǎn)奇怪呢?他們想了想，就說：“好像是劉俊杰?！蔽揖突卮鸬秸f：“對(duì)呀!的確是劉俊杰沒來?！闭f完，我就接著手頭里的工作，開始折，先把一邊折出一個(gè)三角形，再重復(fù)折三次就好了。十分鐘過去了，我們的飛機(jī)已經(jīng)折好了，“出爐了，哈哈?！崩蠋熣f：“折好后，可以先試一下，看看可以飛嗎?”老師說過后，我想：我就趁著現(xiàn)在有風(fēng)，先練習(xí)一下，其他同學(xué)也一起來練習(xí)，比完后，我看見我的紙飛機(jī)和同學(xué)們的一樣都飛的很遠(yuǎn)，我非常開心。

正式的比賽開始了，老師讓我們分一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)之間來比賽。經(jīng)過一段時(shí)間，終于輪到了我們，我的心緊張地“砰砰”直跳，好似十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下。于是，我就心里默默地鼓勵(lì)自己說：“別緊張，這只是個(gè)比賽。”我們把紙飛機(jī)高高地舉起，老師一聲口哨，我們就看準(zhǔn)風(fēng)來的時(shí)機(jī)向遠(yuǎn)處蓄力扔出去。我萬萬不敢相信這眼前的事實(shí)，其他人的紙飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)很高，而且大家也都滿懷微笑地將紙飛機(jī)撿回來。心想：不會(huì)吧，就我這么倒霉，我怎么會(huì)出局呢，難道今天出門沒看黃歷，嗚嗚…

比賽結(jié)束了，今天雖然我沒有贏得比賽的勝利，但是我們班的劉子琪同學(xué)還是為我們班爭(zhēng)了光，我真心為他感到高興。我也不會(huì)氣餒，日后我會(huì)更加努力爭(zhēng)取下次能為班級(jí)爭(zhēng)光。