寫觀后感是一種情感釋放方式，可以幫助我們宣泄自己的情感和感受，讓我們更加平靜地面對生活。優秀的電影經典觀后感要怎么寫？下面給大家整理電影經典觀后感，希望對大家能有幫助。

電影經典觀后感篇1

今天說一說口碑大爆的電影《流浪地球》。

這部電影相比同時間上映的電影相比，知名度與影響力都比較小，相比韓寒、黃渤、沈騰、周星馳這些響當當的人物來說，這部電影唯一可拿出手的就只有吳京和劉慈欣了，盡管在這部電影火爆之前，很多人并不知道這部電影和這兩個人有關。

一開始可能這部電影的創作組也沒想到本來期望是一個小眾群體喜歡的電影，卻成了全民叫好叫座的電影，其中吳京從客串到投資的新聞點也被挖了出來。

整體看這部電影，可以用優秀來形容，相比之前中國其他所謂的科幻電影相比，這部電影可謂是創世紀的佳作。當然這里面有劉慈欣很大的功勞，畢竟這是中國近代最著名的科幻小說家。

電影故事非常完整，并且跌宕起伏，配合強大的后期效果，堪比美國大片。故事其中包含的天體物理知識也是讓大家有了一次“受教育”的機會。最終電影實現了中國人拯救地球的優秀壯舉。

可以看得出，這部電影在劉慈欣優秀的故事之外，學習了很多好萊塢的電影技巧，小人物的英雄之舉，大人物的無比愚蠢，以及幾次巧妙的返轉，也是讓電影有了強大的吸引力。

朋友圈中說電影比較好，主要看中的是電影的客戶效果，這也從側面顯示出中國電影業的強大發展力，僅僅幾年時間，我國電影各種類都爆發出優秀的作品。其中就包括過去不被看好的科幻題材。

從整個電影的內容立意上來看，電影還是主旋律比較分明的，其中那個北京交通管理的提示音也是巨大的亮點。電影體現了中國人民的強大能力與號召力，這是主旋律搶占高地的具體體現，也是電影業的一個額外產物。

這部電影據說開始的時候經費很緊張，吳京投資以后才有了一定的好轉。帶著劉慈欣的優秀故事，帶著吳京的投資，加上一支年輕優秀的創作隊伍，這部電影背后是中國電影創作的無限春天。

最后，還是不得不感嘆吳京的運氣與眼力，又大賺了一筆。

電影經典觀后感篇2

《滾蛋吧腫瘤君》都是講的她的親身經歷。將病痛簡單化，寫得很淡然。卻是將自己在醫院發生的好玩的事情寫了出來。寫了自己在醫院的各種有趣事，也讓我這個小孩看到了她的樂觀，她的開朗。

她患得是一種叫做非霍奇金淋巴瘤，治療過程困難，很難恢復，發現時候已經是晚期了。漫畫里從她住院開始畫起，幽默又搞笑，讓人樂在其中，深深不能自拔。

她將“苦逼無聊的醫院生活”畫成了漫畫，開頭就是：2011年8月21日，我病了，剛起床走到房門口就轟然倒下，口吐白沫，四肢抽搐，完全不醒人事并且…… 。漫畫里講了她花癡醫生，抓住一切機會看帥哥。還常常爆粗口：“腫瘤君意思到我要跟丫分手就開始鬧騰了!越鬧我越要趕快甩了丫!”

惡趣味隨處可見，她很成功的顛覆了大家對癌癥的形象。可是我知道，癌癥遠遠沒有那么的輕松。每天所承受的痛苦比所想的痛苦要多得多。

她很喜歡用“爹”或者“爺”來稱呼自己，喜歡喊女性朋友為老婆，生活中的狀況百出不斷。

這樣的熊頓，完全沒有被癌癥所帶來的痛苦嚇到，而是將癌癥當成一個調戲與被調戲的對象。

腫瘤君贏了，熊頓卻也沒有輸。

雖然她消失了，可是她樂觀開朗的形象卻是不滅的活在我們的心底。我們不會忘記她。

電影經典觀后感篇3

用眼睛看、用耳朵聽、用鼻子聞、用嘴巴嘗，我們用各種角度欣賞這世界;為了放松、為了娛樂、為了歡笑，走進電影院，沉浸在被黑暗壓縮的空間，享受電影的場景、情節，投入布幕上的影像，用心感動。

去年美術課，老師分享了一部好電影給我們──《放牛班的春天》。它扣人心弦的畫面，至今依然烙印在我的腦海。一位代課老師──馬修，進了一家收養孤兒或不正常孩子的學院，全校只有幾班，通通是難以管教的學生;縱使上課時間，打鬧、惡作劇、也都毫不掩飾地表現出來。一次，一群學生被馬修老師逮到改編歌詞，在宿舍里亂唱;從此，他發現他們愿意唱，只是不會唱。于是，馬修老師訓練他們一陣子，組成的合唱團名號便打響全國!但馬修卻被任性的校長資遣，那一群原本只會闖禍的野孩子，居然從窗口偷偷丟出一架架紙飛機，滑過的弧線，宛如孩子們內心如刀割的傷痕，代表他們憂愁的哀傷。

多么感人的一部片!一位平凡的代課老師，竟能把一群只會為非作歹的小孩，教化成懂得感恩報答的小孩。整部電影我都睜大了雙眼觀看，深怕遺漏了哪一小段。它說明了只要有恒心、有毅力，凡事沒有不可能。老師的那一份細心、苦心，全在學生身上印證出來;每滴眼淚、每份心思、每次口舌，是那么的真摯誠信。大家眼里的小孩，只是尚未被愛的一面;在漫妙天籟的回聲中，才能體悟他們真心吐露出的美，以及童年應有的稚氣。唯有如此的感動，才能讓你我的心，多一個溫暖的慰藉。

一場電影，是屬于自己的冒險旅程，讓自己的心靈感動;一場電影，是回顧以往時光與滿足超現實幻想的方法;一場電影，將多為你我的人生，增添豐富的色彩!

電影經典觀后感篇4

過年期間，我和家人一起去電影院觀看了《長津湖之水門橋》劇情十分感人，讓我熱淚盈眶。

這部電影主要講述了：在抗美援朝戰爭中，志愿軍第七穿插連，接到一項任務———炸掉美軍陸戰一師的撤退必經之路———水門橋。第一次炸完被美軍及時修復；第二次用夜間投襲，只炸了一小段；第三次也沒能成功。雖然以失敗告終，但給敵人在精神上以催殘，功不可沒，使得抗美援朝發生了根本性的逆轉。這部電影中令我最為感動的是影片中，當戰斗結束后的伍萬里的一句臺詞：報告，第七穿插連應到157人，實到1人，報告完畢。”看到這一幕，相信很多人和我一樣感動萬分，淚流滿面，體會了戰爭的殘酷，戰士們的英勇無畏，氣壯山河的豪情壯志。可能現實比電影中的情節更殘酷，更震撼人心。電影中戰爭的場面十分逼真，讓你如身臨其境，那一聲聲的槍響，一顆顆的手榴彈爆炸，機槍，飛機的轟鳴聲也讓人們倍感緊張。我不禁感慨，如果不是志愿軍奔赴戰爭，為我們創造了和平年代，可能我們就處在水深火熱之中。

今天的美好生活來之不易，都是先輩們一次又一次地戰爭，用鮮血和生命換來的和平，保衛國家領土和人民的安全。我們要銘記歷史，牢記使命，他們值得我們敬佩，向英雄們致敬，謝謝你們！

電影經典觀后感篇5

暑假里，我讀了一本書叫《小兵張嘎》。講了在抗日戰爭年代，一個叫張嘎的小孩幫助八路軍打鬼子的故事。其中有一段我映像最深刻。

有一天，縣城來的鬼子包圍了嘎子住的鬼不靈村。嘎子和他最熟的八路軍戰士老鐘一起躲到了韓家祠堂里。只聽得外面到處都是鬼子的聲音，嘎子嚇得一陣戰栗，老鐘小聲地說：“嘎子，沉住氣，別亂動!”“出來!”鬼子一邊走一邊喊著，嘡的一腳踢在大門前的石階上，屋頂上的土灰落了躲在門后的老鐘一頭，可是他紋絲不動，只是把睫毛上的灰抖了抖。只聽外面一陣槍栓響，鬼子大喊：“快出來，我看見你啦!你跑不掉了!”嘎子正準備出來，只見老鐘兩眼一瞪，把頭重重一點，嘎子才明白了，要冷靜，沉住氣。過了一會兒，鬼子的聲音漸漸遠了……

正因為老鐘的沉著冷靜，才使他們躲過了一劫。越是在危急關頭越是需要這種智慧和膽識。就像我在報紙上看到過的綁架案，有的人身處險境，而能冷靜對待，跟綁匪談話，甚至說服綁匪放了自己，最終脫離險境;而有的人早已嚇得兩腿發軟，大腦一片空白，或者采取過激方式，導致綁匪撕票。

我們要學會用智慧處理問題，面對任何情況都要冷靜對待。

電影經典觀后感篇6

《美麗人生》這部電影，以其獨特的視角闡述在猶太人還未解放時在集中營過的生活，年幼的兒童和蹣跚的老人都被無情地送進所謂的“洗浴室”處死，對于還有剝削價值的人則每一天過著做苦力的艱辛生活，但影片的主角卻在這處境中未顯露出悲傷的情緒，反而以樂觀的心態應對這一切。

圭多，這個幽默而睿智的猶太人，對于自我的孩子，為不讓他陷入到對集中營的恐懼，他便告訴兒子這一切可是是一場游戲，只要能夠堅持到最終就能夠獲得獎勵，而他隱藏在其中的深意則是期望兒子能夠堅強地走過這人生的一道道難關，因為他堅信只要不放棄期望，就必須能夠看到自由的來臨。同時作為一名父親，他為深愛的妻兒，在困境中仍然用微笑去應對一切，在這種到處充斥著血腥與悲慘的日子中，他仍抱著期望用幽默的話語與心態去對待每一個坎，盡管最終沒有逃過德國人冰冷的槍口，可是，我想他的人生是美麗的，他有著家人的血濃于水的親情和堅貞不渝的感情，盡管受盡折磨，但他的一生是美麗的，他有著一顆不屈于命運的心，有著向命運挑戰的傲骨。

圭多的兒子正處在應當享受童年的純真與歡樂時，卻身陷在這個人間煉獄，可他卻用孩童純真的眼光去看待這一切，對他來說，這個社會遠沒有那么殘酷，太陽慈愛的光芒每一天都照在人們的身上，在這個世界上并沒有苦難和折磨，可也正是因為這份純真與當時充斥著黑暗與鮮血的世界構成強烈的比較，也讓我們體會到更加深切的悲哀，在最終一刻他與母親相逢，陽光傾灑在他們的身上是如此地完美，小男孩開心地高呼著“我贏，我們自由”這的確是一個不錯的結局，可在場的每個觀眾心里還是被狠狠地揪一把。此時此刻，對于這個小男孩來說他的生活是幸福的，他有著深愛他的父親和溫柔堅強的母親。盡管在未來屬于他的人生還充滿著未知數，但只要有不向命運屈服的心，他就必須能夠創下屬于自我的人生。

說到那里也引起我對人生的感悟，對于我們來說，人生何嘗不是這樣的一次游戲，充滿艱苦和辛酸;人生何嘗不是一次需要幽默和樂觀的游戲，去化解苦難與不幸。我相信只要能走過來，成功之門也將對著我們打開。在人生的漫漫旅途中跋涉著的人們用自我堅定的步伐去探索生命的真諦，從哈姆雷特的“生存還是死亡”的詠嘆到“生命對于每一個僅有一次”的警醒，在實踐中我們證明著生命的真諦。

電影經典觀后感篇7

最近，觀看了電影《老師好》，這部由張欒執導，于謙、湯夢佳、王廣源等主演的電影，是一部關于教育的電影，有史以來，在教育的道路上有很多的不一樣的看法、聲音，但對每個老師來說，自己的學生能在未來的道路上能有個正確的選擇，那才是最重要的。

下面就由小編講講這部電影的觀后感吧，起初，看到主演是于謙，就以為是個喜劇片，因為于老師的身份就是相聲演員，最新認識于謙是在《戰狼2》中的精彩演繹，這次沒想到于老師扮演的苗宛秋讓無數人想起了曾經學生時代的把這樸素的美好時光。

電影《老師·好》以苗宛秋老師(于謙飾)為核心人物，聚焦苗老師與學生們的“斗智斗勇”的有趣故事，再現八十年代的師生百態及純真情感。預告片的配樂時髦動感，辦公室跳disco、背著軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫面，還原了八十年代的真實生活。開麥版主題海報中：“憑什么，就罰我一個”、“有我在，看誰敢搗亂”、“好想念，有你的時光”等金句透露出這些富有個性的學生們與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向。

影片《老師·好》體現了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內核卻沒有改變。

不過當八十年代我們的物質條件還沒有那么豐富的時候，師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出，而這也正是打動于謙老師并使他最終成為該片主演及監制的主要原因：“我們那個年代，大部分老師都和苗宛秋老師一樣，把傳道授業解惑、教學生做一個對社會有用的人為第一要義。”

這部電影真的是笑點與淚點同在，真的是一種值得，我不知道什么技術，什么情節，我只知道自己仿佛已經參與進去，不枉我丟棄實驗來看一場。演員雖然都是新的，但是演技都挺在線的，不俗的青春片，感受到了愛。

老師的望其成才，學生的稚嫩抵抗，老師的求而不得，學生的為其努力，付出，感動，回報，并非刻意去想要得到回報，但是卻隨之而來，你可以說贈人玫瑰手有余香，也可以說，這才是人本來的樣子。

電影經典觀后感篇8

今天下午我們小記者班的同學一起觀看《功夫熊貓》。

這部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。

在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物，就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的'用心良苦。

師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。

那是一年寒假，媽媽認為我寫日記方面很欠缺，便讓我每天寫一篇日記。我聽后十分不情愿，每次三言兩語就沒了下文，最后徹底放棄了寫日記，現在想起來都有些慚愧，與功夫熊貓中的主人公不能相比。

通過觀看功夫熊貓，我明白了這些道理，世上沒有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難不要輕易放棄機會，在以后的學習上，時時牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認認真真的走好每一步，爭取成為一名對社會有用的人。