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一年級寒假十課觀后感100字

時間: 新華 電影觀后感

看完寒假10課感受,只有勇敢行動、堅持不懈、善于思考的人,才能進入夢想的殿堂,實現美麗中國夢,觀看了此次的“寒假十課”系列團課,感悟頗深,片中展現了黨我們國家的發展,體現了共產黨人艱苦奮斗的精神,也激勵著青年一代的我們。你是否在找正準備撰寫“一年級寒假十課觀后感100字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

一年級寒假十課觀后感100字1

“中國夢”顧名思義,就是中國的夢想,在具體一點就是中國人的夢想,我們每個人都有一個屬于我們自己的夢想,因為我們是中國人,我們擁有自己的“中國夢”。我們國家的“中國夢”就只要變得更加強大,不受其他國家的欺負,但我們也不會去欺負其他國家。而我們個人的中國夢就不一樣了,因為我們每個人的腦子不是長在一起的。

有的人的夢想是天天過著安定的生活;有的人的夢想是天天呆在家里,電腦開著,玩玩游戲,看看電影;而有的人的夢想卻很樸素,他們只想當一名環衛工或老師。我的夢想也很樸素,我長大以后想當一名數學家,而且要當就當一個在世界都有名的大數學家,我要讓世人一看到我的名字或提到我就都十分敬佩我。但是俗話說的也有道理啊,光是想,而不親身去做,最終還是會一事無成,所以我從剛上初中開始就一直在努力,為我的夢想去拼搏。

話說“功夫不負有心人”還真靈驗了,我從小學一年級時,數學成績一直是班里第一,因此我的“死對頭”也不少,可到了初中,我驟然發現我們班有兩個人的數學成績都比我略高一丈,從此我就開始干“地下”工作,一遇到難題我就去問他們,他們也不會的話,我就會追著問老師,直到問到會之后我才會“放下屠刀,立地成佛”等到他們來問我的時候,我就會回他們“你們都不會,我怎么可能會”。之后他們就會去問老師,我也會跟著他們一起聽老師講解。

我們常在一起討論問題,所以我們“哥兒三”關系十分好,我們也常在一起說說笑笑。上課時,老師一旦說要出一道難題的時候,我們三個都繃緊了神經,豎著耳朵聽老師出題,老師題剛出完,我們思考了一會兒,我們三便一起舉手,不等老師喊誰回答問題,我就已經站起來了,老師無奈,只能讓我回答了,回答完問題之后,他們就用殺死我的眼光看著我,下課后,他們就手握報紙朝我走來對我說,下次再搶我們的“飯”你就盡管試試吧。結果每次我都答應了,單在課堂上我才不管他們呢,說完把報紙打開給我看上面的笑點。到現在為止,我的數學成績已經超越了班級第二的小朱名,不過我不能放松警惕,防止他反超我,經過我的不懈努力,我現在的數學成績已經接近的一名了,我要在下面的一年里超越他,名列榜首。

終有一天,我會實現自己的中國夢的,我要讓全世界的人都知道,中國還有中國人都不是懦夫!

一年級寒假十課觀后感100字2

每當我看到鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,我就會情不自禁地為自己而自豪。自豪自己是一名中國人,自豪自己是一名少先隊員。

為什么紅領巾是三角形的?原來是因為紅領巾是五星紅旗的一角,又隨之想到為什么紅領巾這么紅呢?原來他是英雄的鮮血染成的,革命烈士面對敵人的屠刀懂得微笑,毫無畏懼,他們用自己的一腔熱血成就了我們的新中國。每每想到這,我就會更加愛護紅領巾,因為愛護紅領巾就等于愛護國旗。

少先隊員是祖國未來的花朵,也是祖國的未來,我深知要做到一名少先隊員的不易。在平時我都嚴格要求自己,但也不忘記幫助同學們。曾經看到有一位同學不太理解一道數學題,看到這兒我本想不用去管它,但是看了看胸前飄揚的紅領巾是我想到了我的責任,團結同學,共同進退,我立馬轉過身說:“我來教你!”走到她身旁,耐心地給他講了幾句我的思路,沒想到他立馬領會了,其實他只是把順序錯了,只要細致地梳理一下自己的想法就好。贈人玫瑰,手留余香。我和紅領巾一起笑了。

每當看到紅領巾在胸前飄揚,我就會自豪,自豪自己是一名光榮的少先隊員!

一年級寒假十課觀后感100字3

“努力奮斗才能夢想成真”“大家擼起袖子加油干”……奮斗、實干,是新年賀詞的主旋律,也是當代中國的主色調。

人間萬事出艱辛,“奮斗”二字,寫在了向著“第一個百年目標”的奮力沖刺里,寫在了協調推進“四個全面”戰略布局的如虹氣勢中。

“一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。”變化的是主題與使命,不變的是奮斗的精神、實干的氣概。民族復興之路上,一代代人前赴后繼,涉險灘、越激流,每一段都有不同的風景,也都面臨不同的挑戰。當此之時,世界經濟持續低迷,“黑天鵝”不時冒頭,全球結構性改革方興未艾,技術變革一日千里,我們面對經濟新常態的新方位、新發展理念的新要求、全球治理的新格局,如河入峽谷、風過隘口,正是緊要之時。馬克思曾言,如果斗爭只是在有極順利的成功機會的條件下才著手進行,那么創造世界歷史未免就太容易了。闖過這一關、走過這一程,奮斗仍是前行的法寶、成功的要訣。

“以今日之我,勝昨日之我”,并非易事。90多年來,一代代共產黨人以“與人民團結奮斗”為要求,以“吃苦在前、享受在后”為準則,建樹起艱苦奮斗、無私奉獻的豐碑。在全面小康的決勝階段,掌舵“中國號”巨輪的堅強領導力量,切不可有松懈之心。在精神氣質上,莫做“懈怠型”,要鼓起向上的士氣、激蕩奮發的決心,以實干成就事業;在價值取向上,別當“利己型”,常思個人努力關乎萬家燈火,常想個人奮斗連著萬千生民;在生活方式上,告別“玩樂型”,健康生活、不斷學習,讓每一天每一刻都過得有意義。對于廣大黨員干部,在新長征路上,奮斗是奮斗者永遠的座右銘。

對社會而言,奮斗是促進時代前進的動力;對每個人而言,奮斗是實現個人成長的階梯。這是一個偉大的時代,涓滴努力都在向著大海涌流。民生的改善、法治的昭彰、社會的保障,為我們的奮斗提供了有力支撐。但美好的夢想,終究要靠個人奮斗才能實現;生命的輝煌,也只有通過奮斗才能鑄就。“世界的未來在中國”“中國是全世界最有活力的土地”……這一片熱土,正成為孕育機會的“夢工廠”。我們每個人都應該在逐夢之路上,體味奮斗的況味,把握奮斗的脈動。要相信,“有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來”。

“新故相推,日生不滯。”在變動不居中,奮斗本身就是意義、就是價值。因為,唯有通過努力、通過奮斗,才能把我們的工作寫在自己生命的歷程里,把我們的事業寫在祖國遼闊的土地上,把我們的夢想寫在一個國家、一個民族燦爛的未來中。

一年級寒假十課觀后感100字4

我們生活在一個嶄新的時代,過著衣食無憂的日子。我們的生活看起來安然而美好,可是,大家有沒有想過這些都是誰換來的呢?

是老一輩革命先烈用鮮血和身軀鑄就抵御侵略的鋼鐵長城。

是祖國的建設者用汗水和智慧挺起民族的脊梁。

是我們的爸爸、媽媽用樸實勤勞的雙手創造財富。

祖國給予我們一個溫馨的家,爸爸、媽媽給了我們溫暖的懷抱,因此我們要勤奮努力,爭當新時代好隊員,報效我們的祖國,報答我們的爸爸媽媽。

做新時代的好隊員,就要有“熱愛祖國,熱愛人民”的擔當,如果這都做不到的話,那么所有的一切都荒誕且虛無縹緲,“心不清則無以見道,志不確則無以定功”,方向錯了,走的越快離目標就越遠。那么我們的目標在哪里呢?甘地說:“最高的道德就是不斷地為人服務,為人類的愛而工作”,所以新時代好隊員,我們的目標就作文是:為人民服務,為祖國而努力。

做新時代的好隊員,雖然我們還不能做轟轟烈烈的大事,但是我們能從小事做起,從身邊的點滴做起,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,平凡只是我們現在做的事,不平凡是我們在時時刻刻堅持并做好平凡的事。做新時代的好隊員,就要有“鍥而不舍,金石可鏤”的毅力,就要有“繩鋸木斷,水滴石穿”的氣魄。

做新時代的好隊員,就要在美好的少年時代,珍惜時間,刻苦學習,不斷地充實自己。“少壯不努力,老大徒傷悲”,今天我們浪費光陰,也是在浪費祖國的未來。正如100年前梁啟超說的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”所以做新時代的好隊員,就要不斷的充實自我,為祖國的明天而努力。

祖國正在蓬勃發展,我堅信我們的日子會更加美好;珍惜現在的生活,像周總理一樣“為中華之崛起而讀書”,就是新時代的好隊員。

一年級寒假十課觀后感100字5

上幼兒園的,比我大的姐姐們脖子上的一抹紅色,我就好奇的問:為姐姐脖子都系著紅色的帶子呢?”,摸了摸頭我“紅領巾,戴上它就成一名光榮的少先隊員,等你長大了你也會戴上它的。”“,我好想快點長大,快點戴上紅領巾。

就戴紅領巾的夢想伴我走進小學的大門。一年級的個學期,終于迎來了這激動人心的。那,排著整齊的隊伍站在操場上,等待著大和大姐姐們為戴上神圣的紅領巾。從戴上紅領巾那,我,我是一名普通的小學生了,我一名光榮的少先隊員,做得。

早晨的陽光飄進校園的,我把紅領巾整整齊齊佩戴在的.胸前。紅領巾在胸前飄蕩,我記起是一名光榮的少先隊員。

我忙忙地吃好晚飯,就拉著趕去龍山公園,和我一起學二胡的姐姐們,要為512汶川大地震的小朋友義演募捐。我拿著儲錢罐一蹦一跳地路上,儲蓄罐里偶爾發出“零零,零零”的聲音。我既興奮又沉重,,我可遭遇512大地震的小朋友捐出愛心。龍山公園,演出剛剛開始,我急忙拿著儲錢罐,只聽見“嘩”地,一角、五角、一元一堆硬幣都一古腦兒地從儲錢罐里蹦了。“小朋友,你是要捐款嗎?”“是啊。”阿姨幫我數了數,有105元,“你你存的錢都捐了嗎?”是。那你不傷心嗎?為會傷心呢?小朋友多可憐啊,能為獻出的愛心,我非常非常的高心呢?在帶頭下,站在旁邊的叔叔阿姨、公公婆婆們都紛紛捐了款。

旁邊叔叔阿姨贊許的眼光,我感到很自豪,我聽紅領巾在說:“你做得真好!你真不愧是一名少先隊員。”

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