小學寒假十課第五課觀后感
寒假十課里還有緊跟事實的疫情現狀,如今疫情肆虐,白衣天使們為救治病患,不顧自己的生命受到威脅,英勇地奔赴第一線,為社會服務,“寒假十課”每節課雖然只有短短的幾分鐘,但內容卻涵蓋了共青團員理想的滋養、“一集正三觀”的硬核知識以及熱血沸騰的動人故事等各個方面。你是否在找正準備撰寫“小學寒假十課第五課觀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
小學寒假十課第五課觀后感1
當我一年級第一次戴上紅領巾的時候,心里是無比的自豪!每當看到紅領巾在胸前飄揚,我就想起作為一名光榮的少先隊員應有的責任。
我是一名樂于助人的少先隊員。就在昨天,有一些同學英語默寫需要幫助,我自告奮勇毫不吝嗇地把我的默寫經驗與他們分享,他們聽完后對我連連點頭。此刻,作為一名少先隊員,我覺得特別光榮。
還記得去年上半學期,我們班有幾個同學被老師選出來去教剛剛入學的一年級新生系紅領巾,我作為其中一員興奮不已,并為此下定決心要好好完成這次任務。為此我回到家把紅領巾的系法好好復習了一遍,并詢問老師我的系法標準嗎?最后我又在鏡子面前練了很多遍才對自己放心。第二天當我戴著鮮艷的紅領巾,準備把另一條紅領巾系在小學妹的脖子上時,我激動萬分。我記得我的手心都是汗,宣誓時我的拳頭握得異常緊,敬禮時我的五指并得異常攏。也就是從那天起,我對紅領巾有著更加深厚的感情,我愛上了紅領巾。
少先隊員,一個光榮的名稱,我會永遠珍惜它。
小學寒假十課第五課觀后感2
每當我看到鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,我就會情不自禁地為自己而自豪。自豪自己是一名中國人,自豪自己是一名少先隊員。
為什么紅領巾是三角形的?原來是因為紅領巾是五星紅旗的一角,又隨之想到為什么紅領巾這么紅呢?原來他是英雄的鮮血染成的,革命烈士面對敵人的屠刀懂得微笑,毫無畏懼,他們用自己的一腔熱血成就了我們的新中國。每每想到這,我就會更加愛護紅領巾,因為愛護紅領巾就等于愛護國旗。
少先隊員是祖國未來的花朵,也是祖國的未來,我深知要做到一名少先隊員的不易。在平時我都嚴格要求自己,但也不忘記幫助同學們。曾經看到有一位同學不太理解一道數學題,看到這兒我本想不用去管它,但是看了看胸前飄揚的紅領巾是我想到了我的責任,團結同學,共同進退,我立馬轉過身說:“我來教你!”走到她身旁,耐心地給他講了幾句我的思路,沒想到他立馬領會了,其實他只是把順序錯了,只要細致地梳理一下自己的想法就好。贈人玫瑰,手留余香。我和紅領巾一起笑了。
每當看到紅領巾在胸前飄揚,我就會自豪,自豪自己是一名光榮的少先隊員!
小學寒假十課第五課觀后感3
“努力奮斗才能夢想成真”“大家擼起袖子加油干”……奮斗、實干,是新年賀詞的主旋律,也是當代中國的主色調。
人間萬事出艱辛,“奮斗”二字,寫在了向著“第一個百年目標”的奮力沖刺里,寫在了協調推進“四個全面”戰略布局的如虹氣勢中。
“一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。”變化的是主題與使命,不變的是奮斗的精神、實干的氣概。民族復興之路上,一代代人前赴后繼,涉險灘、越激流,每一段都有不同的風景,也都面臨不同的挑戰。當此之時,世界經濟持續低迷,“黑天鵝”不時冒頭,全球結構性改革方興未艾,技術變革一日千里,我們面對經濟新常態的新方位、新發展理念的新要求、全球治理的新格局,如河入峽谷、風過隘口,正是緊要之時。馬克思曾言,如果斗爭只是在有極順利的成功機會的條件下才著手進行,那么創造世界歷史未免就太容易了。闖過這一關、走過這一程,奮斗仍是前行的法寶、成功的要訣。
“以今日之我,勝昨日之我”,并非易事。90多年來,一代代共產黨人以“與人民團結奮斗”為要求,以“吃苦在前、享受在后”為準則,建樹起艱苦奮斗、無私奉獻的豐碑。在全面小康的決勝階段,掌舵“中國號”巨輪的堅強領導力量,切不可有松懈之心。在精神氣質上,莫做“懈怠型”,要鼓起向上的士氣、激蕩奮發的決心,以實干成就事業;在價值取向上,別當“利己型”,常思個人努力關乎萬家燈火,常想個人奮斗連著萬千生民;在生活方式上,告別“玩樂型”,健康生活、不斷學習,讓每一天每一刻都過得有意義。對于廣大黨員干部,在新長征路上,奮斗是奮斗者永遠的座右銘。
對社會而言,奮斗是促進時代前進的動力;對每個人而言,奮斗是實現個人成長的階梯。這是一個偉大的時代,涓滴努力都在向著大海涌流。民生的改善、法治的昭彰、社會的保障,為我們的奮斗提供了有力支撐。但美好的夢想,終究要靠個人奮斗才能實現;生命的輝煌,也只有通過奮斗才能鑄就。“世界的未來在中國”“中國是全世界最有活力的土地”……這一片熱土,正成為孕育機會的“夢工廠”。我們每個人都應該在逐夢之路上,體味奮斗的況味,把握奮斗的脈動。要相信,“有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來”。
“新故相推,日生不滯。”在變動不居中,奮斗本身就是意義、就是價值。因為,唯有通過努力、通過奮斗,才能把我們的工作寫在自己生命的歷程里,把我們的事業寫在祖國遼闊的土地上,把我們的夢想寫在一個國家、一個民族燦爛的未來中。
小學寒假十課第五課觀后感4
世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!
這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什么才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!
青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白發蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。
人的一生當中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做的自己,向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌。
小學寒假十課第五課觀后感5
“中國夢”顧名思義,就是中國的夢想,在具體一點就是中國人的夢想,我們每個人都有一個屬于我們自己的夢想,因為我們是中國人,我們擁有自己的“中國夢”。我們國家的“中國夢”就只要變得更加強大,不受其他國家的欺負,但我們也不會去欺負其他國家。而我們個人的中國夢就不一樣了,因為我們每個人的腦子不是長在一起的。
有的人的夢想是天天過著安定的生活;有的人的夢想是天天呆在家里,電腦開著,玩玩游戲,看看電影;而有的人的夢想卻很樸素,他們只想當一名環衛工或老師。我的夢想也很樸素,我長大以后想當一名數學家,而且要當就當一個在世界都有名的大數學家,我要讓世人一看到我的名字或提到我就都十分敬佩我。但是俗話說的也有道理啊,光是想,而不親身去做,最終還是會一事無成,所以我從剛上初中開始就一直在努力,為我的夢想去拼搏。
話說“功夫不負有心人”還真靈驗了,我從小學一年級時,數學成績一直是班里第一,因此我的“死對頭”也不少,可到了初中,我驟然發現我們班有兩個人的數學成績都比我略高一丈,從此我就開始干“地下”工作,一遇到難題我就去問他們,他們也不會的話,我就會追著問老師,直到問到會之后我才會“放下屠刀,立地成佛”等到他們來問我的時候,我就會回他們“你們都不會,我怎么可能會”。之后他們就會去問老師,我也會跟著他們一起聽老師講解。
我們常在一起討論問題,所以我們“哥兒三”關系十分好,我們也常在一起說說笑笑。上課時,老師一旦說要出一道難題的時候,我們三個都繃緊了神經,豎著耳朵聽老師出題,老師題剛出完,我們思考了一會兒,我們三便一起舉手,不等老師喊誰回答問題,我就已經站起來了,老師無奈,只能讓我回答了,回答完問題之后,他們就用殺死我的眼光看著我,下課后,他們就手握報紙朝我走來對我說,下次再搶我們的“飯”你就盡管試試吧。結果每次我都答應了,單在課堂上我才不管他們呢,說完把報紙打開給我看上面的笑點。到現在為止,我的數學成績已經超越了班級第二的小朱名,不過我不能放松警惕,防止他反超我,經過我的不懈努力,我現在的數學成績已經接近的一名了,我要在下面的一年里超越他,名列榜首。
終有一天,我會實現自己的中國夢的,我要讓全世界的人都知道,中國還有中國人都不是懦夫!
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