治愈電影《心靈捕手》觀后感
認真看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。以下是小編精心整理的治愈電影《心靈捕手》觀后感,一起來看看吧,希望對大家有幫助。
治愈電影《心靈捕手》觀后感1
《心靈捕手》是一部很不錯的電影,對于沒有親身的經歷、閱歷的我們,多看看,更是不錯。尤其是對于我們這些在象牙塔里求學,和書本打交道的學生,更要注意彌補缺乏生活經驗的不足。因為任何學科,都是依歸于生活。論文是要寫滴,專著和教材是要讀滴,但"活"更是要"生"滴。揮去那看似沉重的憂傷吧,回轉到活生生的當下;跳出學科的窠臼與成規,在陽光下去體驗行動出人的生氣。
"人"——這是心理學、乃至一切學問存在的意義。須知是書本和知識在試圖完整表述人的屬性、特征,而絕非人就是按照學科理論來存活。學理研究是很有價值的,但是其價值離開了人本身就是一堆廢紙。
前人把自己生命經歷、專業研修所領悟到的情感和思想注入到某種物質媒介(諸如語言、文字、影音視頻、乃至他人身體),從而作者肉身朽滅之后,精神性的思緒得以留存。人類的文明就得益于這一累積過程。我們每一個人都是生命短暫而局限的,蒙昧無知是一種過法;"朝聞道、而夕死"是一種生存方法;悟道而行道、傳道,將人類文明的火炬"薪盡火傳"亦是一種活法。各領域卓越的專家、學者、行者,能做出成就其實源于"不甘心"。他們大抵都有聰慧敏銳的心智或自己對生活的切身感觸,以及專長的技能或足以保障自己一生安穩的才華。然而他們必然有一點共性:他們不滿意就此停止,不甘于此生只是被限制在自己的領域,也不想只沉浸在自己的情緒里。于是他們不住的向外探索,要超越自己的身心轄制。
在對抗自己、向外尋求的動態下,人們無意識中得到了這樣一個好處:不過分的關注自己心理的好惡與哀樂。雖然這世界許多人或自戀自大、或自憐自怨、或自私自利。這些情緒其實人所共有,當你太關注自己、太沉浸于書本的世界、太在意一個人、太順服自己的積習(這些情緒都是自足的、凝滯不前的心境必然會帶來的)。
西人有語曰:人在看到大自然的瑰麗奇異時,流下兩滴眼淚。一滴是感嘆造物主鬼斧神工的創造;另一滴是為了哀嘆自己有這樣一顆睿智細膩的心靈能欣賞這奇異世界,而這顆心卻還注定要死去……
治愈電影《心靈捕手》觀后感2
早就聽說《心靈捕手》這部電影能給人帶來很大的影響,正好暑假,我終于有時間坐下來欣賞一下這部電影,果然,給我的心靈帶來了極大的撞擊。
威爾是一位絕頂聰明的數學天才,但是,因為暴躁的脾氣和極度的叛逆,只能在麻省理工大學當清潔工。因為他偶然解出了寫在大學走廊上的一道“千古難題”,他被著名的數學教授藍勃發現,并因此保釋他出了少兒看守所。但是,威爾依然到處尋釁滋事,對數名為他輔導的心理醫生口出污穢的語言,并戲弄醫生。最終,在心理醫生桑恩、數學教授和朋友查克的幫助下,消除了和大家的隔閡,重新找回了自我和難得的愛情。
電影剛開始,是幾位男生和他們的死黨在酒吧里廝混,他們打架、泡妞,干所有流氓常干的事情。但威爾的數學天賦還是被數學教授無意間發現,還有幸遇到了自己現在心理醫生。
“說到戰爭,你可能會背誦莎士比亞的詩‘共赴戰場,我的朋友’,但你從未體會過你的戰友伏在你的膝頭,奄奄一息,而你卻無能為力的感覺。你是個天才,威爾,這沒有人能否定,沒人能認識到你的深度。”當威爾和心理醫生促膝長談時,這句話打動了威爾。“我常希望不曾遇到你,那樣我將能每晚安睡。不用惦記在外面有個像你這樣的人。我只是不忍心看你這樣揮霍你的天賦。”數學教授曾這樣哀傷而絕望地對威爾說,當他離開時,威爾的眼里閃過一絲猶豫,但驕傲的他還是甩門而去。
最終,還是桑恩打開了威爾最后的心理防線,原來,威爾幼年時曾遭受過繼父的虐待,由于長期的家暴,威爾習慣了把自己層層包裹起來,用帶刺的鋒芒保護自己。他們的每次對白,都狠狠地撞擊著我的心靈。是啊!每個人都是自己的天才,不要因為別人的嘲諷就甘心把自己的才華埋沒,從而甘愿墮落。路遙之處,總由我把亂世踏破,當一場鏖戰之后,你終于發現自己的閃光之處時,你就已經主宰了自己。
你并不是沒有能力,而是不敢相信自己有這樣的能力。自信起來吧,先打開自己的內心,此時,你才會發現,每個人的外表下都有一層厚厚的硬繭,只有自己剝開層層束縛,你才能綻放真實的自己。如果你一直沉溺于自我封閉的枯井,你將越陷越深,結局是窒息而死。
治愈電影《心靈捕手》觀后感3
一個人安靜地看完了《心靈捕手》,心里的滋味真不知曉該如何形容,震驚,惆悵,感概……大家在我們的生活道路上所面對的各種障礙、煩心之事甚至種種魅惑。每一個人的成長都有所不同,可是大家能否真的地敢去克服我們的不足,尤其是自己心理的陰影障礙,去追求我們的真愛,放下所有些包袱然后放手去一博呢,說的容易做起來非常難啊!然而,will卻做到了,我在心底,由衷地佩服他!
之前也看過很多勵志電影、雖然非常勵志但卻與現實有點距離!《心靈捕手》刻畫出一個深藏不露的天才、他的常識非常廣泛、解答出深奧的數學難點、歷史、政治經濟都有非常理性的見解!但因為受成長經歷的影響、他表面玩世不恭,內心復雜,但他的天才表現卻讓獲得數學金獎的教授非常有興趣!《心靈捕手》就此展開、在第六任心理大夫細心的教育下他走出陰影!
主人翁小偉說花一萬五到大學里學到的他用一塊五在念書管里同樣可以學到,可以看出他的天才般的才華源于他的學習和悟性!在他身上我看到了我們的身影,他沒上過大學、給麻省理工大學打雜、以往的陰影使他內心非常孤傲、甚至不敢戀愛、他不愿表露我們的才華!
當遇見心理大夫后、他依舊故意激怒大夫、但他的大夫深思后卻沒放棄他、他跟小偉講述他情同手足的戰友去世的憂傷、老婆去世的場景…最后他了解書本與日常的情感距離是巨大的!當小偉從陰影中走出來時,他哭了、哭的非常放蕩!那一刻我哭了、過去我被家人不理解時我哭了、哭到大腦麻木了,哭到雙眼看不見、全身沒了知覺!那一刻仿佛上了天堂、現在這個年代有思想的人在那里都會看上去異常!心中的思想總得不到釋放、或許我應該去看心理大夫!
以前的我從想讓自己大眾化、我努力過!但都失敗了、高中瘋狂的三年、我一直出淤泥而不染、書本的常識在我腦袋里舉一反三般的擴散、過去的我為此極度自戀!甚至有點狂望、!這部分年我一直在演飾自己、為了讓朋友歡笑不惜破壞我們的形象、從而致使沒形象、或許我應該釋放出我內心真的的施旭陽!
治愈電影《心靈捕手》觀后感4
如果你知道自己想要什么,就不要說自己一無是處。
記得大一剛進校班里的每位同學都寫了份“職業生涯規劃”,之后便草草了事,開始自己的大學生活,以為美好就是當下。然而失落、郁悶、頹廢卻頻繁不期而至。
一老友學習心理學,向我推薦電影《心靈捕手》,望我受益。前后看了有兩遍。“What do you want ?”這句話經心理醫生尚恩之口直接插入聰明絕頂卻叛逆不羈的威爾內心,也同時問住了我。藍博教授說威爾在糟蹋自己的天賦,而我似乎都沒有什么天賦可以糟蹋,我不禁在想:我想要什么?
我一直覺得自己是個理想主義者,比如我覺得最幸福的事情是和自己深愛的女子一起生活在鄉下,擁有輛摩托車,承包幾畝地種莊稼。但是現實卻是兩年后面臨的就業問題,更可悲的是連確切的就業崗位都不知道是什么。或許就像影片中心理醫生尚恩所說的,“It’s not your fault ”。
威爾是個孤兒,但是他有一群親密的朋友,尤其是查克。影片中的一個橋段給我的印象及其深刻,是查克對威爾發自肺腑的一段話:“我每天都開車來接你,然后我們一起上工,一起嬉鬧。但是,你知道我一天最快樂時候是什么嘛?是我敲你大門的前十秒鐘,因為我會告訴自己,也許你已經不在了,就這么走了。”在查克的眼里,威爾就像是一個手持百萬獎券卻沒有膽量去兌現的人。查克說當他五十歲時可能還是在工地上做工,但是威爾不能這樣,否則就是讓他難堪。
友情有時候比愛情更加偉大,就像威爾和查克,已然上升到一種兄弟之情。在大學,交到幾個知心朋友可能會讓你的人生更加的受益。所謂物以類聚,社會也一樣。人處在一個大社會中,卻只是生活在一個特定的小圈子里面,你必須要有一定的人際關系,這不僅僅是在中國如此。
查克等到了威爾走的那天。那一刻,威爾家的門始終沒有人開,查克欣慰的笑了,因為他知道威爾正向著他想要的新生活追逐。的確,威爾開著朋友組裝的“汽車”在路上一直向前追,追他的愛情,追他的新生活……
影片結束了,但是留給我的問題是,我不知道查克的新生活到底是什么樣,我不知道他在體制外該如何發揮他的天賦。我也不知道我的未來會不會甚至敢不敢按著我的內心深處的不為人知的想法來構建。
治愈電影《心靈捕手》觀后感5
心靈捕手是一部優秀的電影,在70年奧斯卡獲得了最佳劇本獎,是一部經典的反映教師題材的電影。
電影主要講述了一個天才少年威爾,他是一名孤兒,在童年飽受欺凌,但他在學習方面頗有天賦,尤其是數學,他能輕易解開由麻省理工大學教授出的難題。但他并沒有接受過正統的教育,只做清潔工、建筑工人等工作。數學教授蘭波在發現其天賦之后,決定拯救他,找來了心理醫生,但是由于威爾在童年遭受過巨大的打擊,不愿意打開心靈與他人交流,心理醫生都被他利用高智商趕走。
無奈之下,蘭波只好找到了自己的大學同學尚恩。經過幾次別開生面的談話后,威爾發現尚恩并不像其他人一樣,他們關系逐漸變好,在這期間尚恩也向威爾講述了自己親愛的妻子去世的故事,并由此告訴威爾,完美不是最好的,適合自己的才是最好的。威爾長久以來封鎖的內心,開始升起第一縷陽光。
在接受心理治療期間,威爾與史凱蘭陷入愛河,但由于威爾總覺得自己配不上身為富家女的史凱萊,在史凱蘭決定前往加州之時,威爾決定分手。其實威爾不愿意離開,是因為不舍自己的好友查克。之后查克的一段話改變了維爾,他說每天最開心的時候便是希望去接威爾士,威爾早已離開。查克認為威爾不能像他們一樣,碌碌無為地度過平淡的一生,不能浪費與生俱來的才華與天賦。
在這時候,威爾與西恩進行了最后一次談話,這次終于打破了威爾心中禁錮已久的枷鎖。威爾哭泣地抱著尚恩,尚恩也被其拯救,決定重新面對生活。影片最后威爾駕車前往加州尋找史凱蘭。
這部電影最重要的情感分別為師生情、友情、愛情。威爾雖然有天賦,卻不知道自己想要什么,而尚恩在經歷妻子死去之后,也不愿意打開自己的心靈,影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。
查克雖然覺得每天和威爾玩耍是最開心的事情,但卻希望威爾能離開他們,因為他們更不想看見他,最終泯然眾人。這是真正的朋友才會有的想法,也是最使我感動的部分。
這部電影告訴我們,如何才能不枉活一生,教會我們如何追尋內心。因為人活一生,最重要的便是找到自己內心深處的聲音。