觀后感不僅是個人感想和思考，也是對作品或場所的一種分析和解讀。優秀的關于王二小電影的觀后感要怎么寫？下面給大家整理關于王二小電影的觀后感，希望對大家能有幫助。

關于王二小電影的觀后感篇1

今天，我們穿著校服，戴著紅領巾，跟著老師一起，來到了電影院。

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了……”1941年的一天，王二小和伙伴核桃、棗花等人一起在玩，遇到了敵軍，八路軍及時出現，英勇地趕跑了敵人。二小的奶奶在那不久后就出事了，敵軍燒光了村子。這時，八路軍想讓他送情報，敵人發現了，就抓住了二小叫他帶路。二小假裝害怕，暗地里卻使敵軍損兵折將，大炮也沒了。八路很快打敗了他們，可是二小卻犧牲了。

英雄王二小的故事我聽過很多，可這一次，我竭盡全力才讓眼淚沒有落下。我心里十分愧疚，八路軍的日子那么艱苦，犧牲了很多人，我卻沒有珍惜?！敖裉煸趺从质乔嗖?不吃了!”我常常這么說?？蓞s沒想到，這一切都是用八路軍的血肉換來的。我常浪費米飯、粥，以前還常認為，浪費一點嘛，沒關系!

因此，同學們，讓我們一起節約、一起感謝那些在戰斗中犧牲的英雄吧。

關于王二小電影的觀后感篇2

我聽媽媽說：“王二小是少年英雄，他為了報效祖國犧牲了。我覺得很好奇我和爸爸來到圖書館，找到了介紹我王二小的故事書，我坐在椅子上，專心致志地看起來。

王二小很小的時候他的爸爸就當上了八路軍的偵察員，他的爸爸是一位非常優秀的偵察員。一次，他的爸爸一不小心暴露了自己的身份，被日本鬼子一刀刺死了。有一次日本鬼子大掃蕩時，他的媽媽藏進了山洞里，可是被狡猾的日本鬼子發現了，一槍打死了他的媽媽。看到這里我的眼淚不由地掉了下來。一年的秋天正是大豐收，村里的偵察員來報告，日本鬼子要來搶咱們的糧食。王二小決定放牛偵察鬼子的行動······李團長看見王二小牽著日本鬼子的鼻子。李團長決定關門打狗。突然，一聲沖鋒號。日本鬼子看見了，一刀砍死了王二小的頭讀了王二小的故事，

我深深的感受到了王二小的精忠報國的精神。我現在一定要好好學習，天天向上。我要學習王二小的報效祖國的精神，長大為社會服務。

關于王二小電影的觀后感篇3

今天我聽著《歌唱二小放牛郎》的歌曲，就想起抗日英雄王二小。

抗日時期，王二小在山坡上放牛，他一邊放牛一邊幫八路軍放哨。一天，鬼子來”掃蕩“他讓王二小帶路，王二小裝著順從的樣子，為了掩護老板姓他把敵人帶進了八路軍的包圍圈。敵人知道上當，就殺害了王二小。他的鮮血染紅了巖石，八路軍從山上沖下來消滅全部敵人。王二小犧牲時才13歲。

看完這篇故事，我的眼淚都掉下來了。我被王二小深深感動了，我要向王二小學習遇到困難不做縮頭烏龜，要勇敢面對困難。

關于王二小電影的觀后感篇4

今天，我讀了《歌唱二小放牛郎》這篇文章，我的心情久久不能平靜，王二小那頑強不屈的形象不時浮現在我的眼前。

這篇文章主要講了在革命戰爭時期，少年英雄王二小用自已的生命換來了鄉親們的安全。當我讀到”敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊“。的時候，我渾身一振，眼淚快流出來了，我突然想起一件在我身上的事。

一天，爸爸媽媽去上班了，我一個人在家，忽然有人敲門，我問是誰。他說是收天然氣費的。我就開門了。結果真是收天然氣費的，爸爸媽媽回來后，我把這事告訴了他們。他們說以后有人敲門的話，如果不是家人就不要開門。否則你的運氣就沒有這么好了。

我們要以王二小為榜樣，學習他遇到困難、機智的精神，珍惜今天的幸福生活。

關于王二小電影的觀后感篇5

我在學校里看了王兒小的動畫片，我覺得王二小很勇敢，敢和八路軍一起打仗，還敢把日本鬼子帶到八路軍的包圍圈里，等等……

王二小還不怕死，敢在混亂中去找八路軍，最后他被一個領頭的日本人給打死了。我要學習王二小勇敢無畏，敢和壞人作斗爭的精神。

關于王二小電影的觀后感篇6

今天我津津有味地拜讀了《王二小》的故事，他的遭遇令我倍感惋惜，不由熱淚盈眶。我被王二小深深地打動了。他機智英勇，在強大的仇敵面前臨危不懼，沉著應對。

千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留潔白在人間。無數的豪杰兵士是這樣做的，王二小也是這樣的。(王二小，他犧牲時，才十三歲。他為了黨、為了革命、為了一方凈土的安寧，不吝血的代價，付出了生命。他雖死猶榮。這種高尚、無私奉獻、視死如歸的精神多值得我們進修。同樣年紀的我們，卻是天壤之別。如今的我們沐浴在用烈士鮮血換來的來之不易的和平年代中，過上了幸福美滿的生活，坐在寬敞、敞亮的教室里，接受老師授予我們的學問。領略媒體網絡帶給我們的奇異消息，拓展我們的視野。可我們卻不懂得愛惜，一味的埋怨。遇到困難時，沒有勇氣去面對，而是當逃兵，埋怨老師或抱怨父母，這樣一種軟弱的行為令人嘆惜。

關于王二小電影的觀后感篇7

“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知去哪了，不是他貪玩丟了牛……”

他就是放牛娃，王二小?？谷諔馉帟r期，鬼子經常在王二小的家鄉掃蕩，王二小是兒童團團員，他常常在山坡上一邊放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子掃蕩迷了路，敵人看見王二小在山坡放牛，就叫他帶路。二小裝著聽話的樣子把敵人巧妙的帶進了八路軍的埋伏圈，突然，四面響起了槍聲，敵人知道上當了，就生氣地用刺刀挑死了王二小，就在這時，八路軍，從山上沖下，消滅了全部敵人。在 抗日戰爭時期，日本人在中國燒，殺，搶，奪，使我國人民生活在水深火熱之中，王二小雖然只有13歲，但他使用他的機智，把日本人的一個中隊引入了八路軍的埋伏圈。

王二小只比我大2歲，但他的勇敢卻令我佩服，當遇到鬼子，他沒有慌張，失挫，而是冷靜面對，認真思考，巧妙的把敵人引進埋伏圈，他已經把生命置之度外了，他心里只有一個念頭，就是消滅敵人!而我們生活在一個幸?？鞓返募彝?。我們更應該好好學習，為祖國獻出了一份綿薄之力!

關于王二小電影的觀后感篇8

星期六上午，學校組織全體同學觀看了《王二小》這部電影。

看了《王二小》這部電影，我受到了很大的教育，影片中的主人公王二小是一位勤勞勇敢，機智，不怕犧牲的少年，他生活在抗日戰爭年代。為了不使糧食落到日本鬼子手里，王二小與鬼子巧妙周旋，最后將鬼子領到八路軍的包圍圈，王二小被鬼子給殺害了，為了粉碎鬼子的陰謀，獻出年輕的生命。與此同時，八路軍全殲了鬼子，為我們的小英雄王二小報了仇。

在影片放映的整個過程中，使我最感動的是搶鉛筆頭這段，王二小家里窮，沒有錢上學，看到人家有鉛筆，非常羨慕，他想等把鬼子消滅后，我也去上學，做一個有知識的人。這一幕，使我久久不能平靜下來，我想，像我們這一代人，生活在和平年代，不愁吃不愁穿，還不好好學習，能對得起誰?對不起像王二小那些為新中國解放牲的烈士。我要發奮刻苦學習，多學科學知識，掌握現代理論，為國家富強，為世界和平，為所有孩子，能在和平的環境中讀書，作出自己的貢獻。