怦然心動電影觀后感格式
寫觀后感的過程中，你需要將你的思考和感受表達出來，這有助于激發你的想象力和思考能力。寫好怦然心動電影觀后感格式要注意什么？小編給大家分享怦然心動電影觀后感格式，希望對大家有所幫助。
怦然心動電影觀后感格式篇1
第一次看到如此特別的一部電影，通過兩個小男孩和小女孩內心的真實對話，由第一次見面開始這樣一個美妙的故事。
有一雙善于發現美的眼睛，她看到的世界一片美好；如果不會善于發現的眼睛，他的眼里容不下任何的東西。因為第一次看到小男孩，小女孩被他藍色的大眼睛吸引住，忍不住一系列的幻想，可惜現實狠狠地給她一巴掌，告訴他一個人的內心比外貌更重要。
小男孩在父親的影響下，從小就沒有樹立好的價值觀，所以他脾氣不好，他討厭小女孩，討厭她為什么一直追著自己。但是外公的到來，似乎對這一切有了微妙的改變。外公一直不吭聲，總是坐在椅子上，望著遠方想念他最愛的人。
因為一篇報道，他對鄰居的小女孩有了不一樣的看法，從她的行動和善良他看到他喜歡的人的影子，他喜歡與善同行，所以他總是有意無意地提醒小男孩，慢慢地，慢慢地，小男孩意識到自己的問題，也不再單純地看小女孩，他更看重她內心的世界。
小女孩雖然家庭條件不好，但是在正確的家庭引導下，她能夠樹立正確的價值觀，哪怕再愛，也會理智地告訴自己，什么才是愛，什么才是善，什么是自己追求的樣子，什么是自己想要的生活。她潛移默化地影響了小男孩，小男孩慢慢地對小女孩著迷了。
在小女孩一度無法對小男孩釋懷的時候，小男孩做了一件正確的事情，種植了一顆小梧桐樹，小女孩的臉上再次綻放燦爛的笑容。他們兩個開始相愛了。
我們都會遇到色彩斑斕的人，我們要學會用善眼發現生活的美，用心地感受愛，感受深藏在內心的那一份美好。那是任何人都無法動搖的東西。
“我想擁抱你，不管天荒地老，讓我愛你，當生命中出現愛，那一定是完整的愛，沒有了愛，我的生活將暗無天日，請不要離開我，說你只愛我一個人，并且你會永遠愛我，說你永遠，讓我愛著你”這是電影結束的一首歌曲，感謝影片用小細節讓我們感受生活的美好。
怦然心動電影觀后感格式篇2
心臟每時每刻都在跳動，那一瞬間偶然的停頓可能就是后來的此生不換。
就像《怦然心動》里的男女主兩個視角，角度的不同引人哈哈大笑。
人生沒有那么多讀檔再重來的機會，都是在彎彎繞繞中才得以收獲成長。
《夏至未至》里有句話：“那些男孩，教會我愛；那些女孩，教會我成長?！?/p>
有很多人會說注意一個人是先注意他的眼睛。也許那時候清澈的眼睛里有一束光，就那樣恰好地射進她的心房。而她的愛，也那樣干凈澄澈甚至如那道光般炙熱。
我很喜歡朱麗和朱麗的家庭。雖然不富裕，但是足夠溫暖。有足夠善解人意的爸爸媽媽，也有幽默有才的哥哥。她的家庭我覺得有點“放養式”，就像他爸爸色調盤里的色彩，總能渲染成一幅美麗的畫。
而生命就是由這些情穿織起來的溫暖的載體。
腦海里的想法幀幀播放，可卻不像電影那樣可供人觀賞可讓人津津樂道。
也正是這種活在各自世界里的精彩，才會牽引出后來更多故事的發展。
《怦然心動》里的愛情主線，其實不想說是愛情，更像是一種清新的懵懂。
我覺得布萊斯和朱麗就是這樣的存在。女孩是因為男孩的眼睛而愛上。
只是，這一開始并沒有得到友好的回應。印象最深是朱麗坐在梧桐樹上懇求布萊斯保衛梧桐樹。布萊斯選擇坐校車離去。這部電影我看過好幾遍了。而這個場景其實是我最印象深刻的。因為我會想著，我喜歡了那么多年的人，原來對我那么冷漠。這是一個，會讓人重新思考自己感情的瞬間。而就是這一刻，朱麗對布萊斯的感情有了些變化。在絢爛的日落景象中，朱莉慢慢領悟了父親所說的整體勝于局部總和的道理。
小黎老師說：“情，不僅僅是愛情，還有友情親情?！?/p>
怦然心動電影觀后感格式篇3
有些人淺薄，有些人金玉其外而敗絮其中，有一天你會遇到一個彩虹般絢麗的人，當你遇見這個人以后，會覺得其他人也就只是浮云而已。
——題記
佛說：“與你無緣的人你說再多都沒用，與你有緣的人，你的存在就能驚醒他所有的感覺?！痹诳赐辍垛袢恍膭印泛?，我對這句話又有了更深的理解。這本書講述了一個叫朱莉·貝克小女孩在二年級時對鄰居家一個叫布萊斯·羅斯基的小男孩一見鐘情，女孩一廂情愿的認為男孩也是喜歡她的，并一直試圖靠近男孩。但事實并非如此，布萊斯想方設法的遠離朱莉，因為他對這個喜歡爬樹看風景，而且住在有著亂糟糟院子房子的女孩并不感興趣，朱莉在布萊斯一次又一次的拒絕和無視中漸漸動搖了對他的喜歡，后來布萊斯知道朱莉一家沒有時間收拾院子是因為他們要照顧朱莉有著智障的叔叔，布萊斯想和朱莉搭話但是朱莉已經不理他了，布萊斯很失望，因為他覺得他已經愛上了這個女孩。但布萊斯是是朱莉喜歡了那么多年的人，朱莉后來也選擇了原諒，兩人終于在一起。
年少的我們也都曾對一個人怦然心動過，那種因為一個眼神，一件白襯衫就喜歡一個人的歲月是我們人生中最為單純的，最純粹的愛情也不過如此。朱莉對愛情的堅持也讓我們為之贊嘆，現實中的我們也許不能都和心動的人在一起，但那種動心的感覺，為了一個人付出而幸福卻依舊被深深懷念。
書中有一段男主爺爺對男主說的話：“中有的人黯淡無光，有的色澤艷麗，有的光彩照人但是偶爾也會遇到色彩斑斕的人，當你真的遇到時其他一切都不重要了”這段話可能會勾起每個人內心深處的一小塊回憶，生活就是這樣吧，明天永遠是明天，我們也不會知道明天會發生什么。但是，當命中注定悄然而至的時候，我們都會有所感知。
這就像是一段美好的小確幸，載著青云緩緩而到，然后對你的世界說一句“我來了!”愿每個人都有一段美好的回憶。
怦然心動電影觀后感格式篇4
國慶節期間，利用難得的假期時間，我把根據同名小說的外國電影《怦然心動》給看完了。觀影后，深深地被電影里的故事所吸引、打動，感想便不斷涌現。
全片講述了情竇初開的女孩朱莉和男孩布萊斯的初戀故事，風格清新，劇情溫暖，平敘中插入了男女主的視角講述，將男女主的初戀故事立體化，讓我感受到初戀的美好與感動。女主朱莉初見男主布萊斯時，只一眼，便為他癡迷，為他沉淪，為他動心。在她眼中，布萊斯閃亮的'眼神、燦爛的微笑，是這世間上的美好。而一開始的布萊斯對朱莉并沒有好感，反而對她有著些許厭惡。隨著歲月慢慢流逝，朱莉一次次爬上那棵雄奇偉岸的梧桐樹，一次次地欣賞著樹上的壯麗的風景，她的世界觀也在慢慢發生變化。當她知道布萊斯偷偷扔掉她的雞蛋時，她憤怒、難過，但漸漸地，她釋懷、成長。而后知后覺的布萊斯，也在愛上朱莉的過程中慢慢看清自己，最終也再次把梧桐樹“種”進了朱莉心里。
布萊斯的外公曾對布萊斯說過：“有些人淺薄，有些人金玉其外而敗絮其中。但有一天你會遇到一個彩虹般絢麗的人，當你遇到這個人后，會覺得其他只是過往浮云而已。。。。。?！碑斘页踝x這句話時，震驚、感動、感慨，行走在大千世界的我們，會在生命中遇見來來往往的人，有些人擦肩而過，有些人萍水相逢，但是，總會有人走進你的生活，如彩虹一般，用明媚的色彩絢麗你整個人生。
著名作家韓寒也把這段話翻譯得絕妙：有人在深溝，有人光萬丈，有人一身銹，世人千萬種，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。。。。。。青春是美好的，初戀是懵懂的，布萊斯幸運地在最美好的花樣年華中遇見了自己生命中那個彩虹般的人，讓自己的青春歲月變得多姿多彩，讓自己的生活變得更有意義。
看完這部電影，我的內心感到溫暖、陽光，所以，趁著年少，盡情地去享受青春，去遇見一個彩虹般絢麗的人，將這怦然心動的感覺記于心中，溫暖生命。
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怦然心動電影觀后感格式篇5
《怦然心動》(FLIPPED)看了五六遍，尤喜其中的兩段話。其一是上文所引朱莉父親的“整體大于部分之和”的概念，其二是布萊斯的外公對于人的評價，“我們有的人暗淡無光(flat)，有的色澤艷麗(satin)，有的則光彩照人(gloss)。但是偶爾，你也會遇到色彩斑斕(iridescent)的人。當你真遇到時，其他的一切都不重要了?！表n寒譯為：“有人住高樓，有人在深溝，有人光萬丈，有人一身銹，世人萬千種，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有?！?/p>
人生在世，必深謝有幾個能點悟你的人。比如朱莉的父親，又比如布萊斯的外公。由此說來，《怦然心動》的小清新里增添了幾絲大智慧的魅力，貫穿影片始終，也滲透到朱莉和布萊斯的成長軌跡上。雖講述早戀題材，但又不僅僅止于此。哪怕如我這般過了早戀年紀的人來看，仍舊受益匪淺。
除了朱莉和布萊斯，其他的每個人似乎都散發出各自的氣息，宛如一部活字典，通過片言只語，一不小心就透露了生活的很多秘密。家庭的矛盾，生活的艱辛，內心的失衡，性情的懦弱等等，都隱于豆蔻年華情竇初開之際，從容不迫娓娓道來，還原真實的生活，整飭個人的心扉，使人更加堅定和清醒。有一個鏡頭讓人很感動，當朱莉在晚餐時討論修飾院子的計劃時，父母親為了家庭花銷不禁大吵一架，過后父親和母親各自到朱莉的臥室與她談話。家庭成員之間的摯愛深情，很溫暖，羨煞旁人也。
電影講故事的方式有些意思，拋開平鋪直敘，采用了敘述人稱變換的手法，從布萊斯的獨白切換到朱莉的講述，如此交叉進行，共分為7段。這使得影片保持在平穩和舒緩的節奏上，如潺潺流水，波瀾不驚，自然生動。
同時，這部電影也很賞心悅目。朱莉披著一頭柔順的棕發，略帶著東方女性剛柔相濟的氣息，很討人喜歡(讓人想起90年代香港的某位女影星);還有晨曦或落日中的梧桐樹，本身就是一處蘊涵象征性的美麗風景;還有異國鄉鎮的淳樸風情等等。
怦然心動電影觀后感格式篇6
今天得空看了一部朋友推薦的電影《怦然心動》，看完后寫下以下的短評：
相遇時候，女孩怦然心動，之后目光一直追隨，到后面發生的一系列故事，故事情節與心理對話相互交織，挺特別的。男女主角從小青梅竹馬，少年時代的青澀懵懂，初入情網的糾結忐忑，萌生愛意的眼神，鬧矛盾時候的冷戰，最后和好如初，讓人覺得這太美好了。女主角漂亮，男主角帥氣，自然清新的農村風光，溫情相愛的家庭，情節推進自然流暢，真夠用心的，不愧是一部經典好看的電影。
隨后，我跟朋友微信里聊起這部電影，她說出這樣的話：
故事關于怦然心動，而且，因為家庭的影響，女主的心理相比成熟，她過早知道，整體比部分更大。故事還有一條隱線，一條是男主的爸爸和女主的'爸爸的對比。
有的人淺薄，有的人金玉其表敗絮其中。有一天你會遇到一個彩虹般絢爛的人，當你遇到這個人后，會覺得其他人都只是浮云而已。很喜歡這一句話。
男主爸爸因為為了現實犧牲理想，金玉其表，敗絮其中，終日憤怒不已。而女主爸爸即使生活艱辛仍堅持夢想，畫畫，而且一家人過得很幸福
女主的媽媽得打好幾份工維系家庭，為了照顧叔叔。我說，那是因為媽媽愛她爸爸，愿意去接受現實。
女主一開始喜歡男主，純粹是受顏值吸引，后來慢慢發現，男主的性格不是很好，就慢慢遠離男主。男主一開始覺得女主特別煩，怕被其他小伙伴看笑話，加上身邊一直有伙伴，爸爸貶低朱莉，所以不太喜歡朱莉。直到他爺爺的出現，告訴他不要帶著偏見看朱莉。他才開始發現這個女孩子的特別之處，這也是男主的心理蛻變成長的過程。
我說，是啊，后面男主認識到她的特別是從她爬上一棵梧桐樹的時候，說能夠欣賞美景，到后面養雞送雞蛋，到最后，那一點點被吸引。
這部劇其實真挺美好的，女主角有主見，很善良，從來不在乎別人的看法。喜歡就去追，喜歡就去做。有一種執拗，想做去做，還傻傻得做成了。
怦然心動電影觀后感格式篇7
一連看了兩遍《怦然心動》，真的是怦然心動。一對小孩，一棵樹，特別簡單的故事，講得蕩氣回腸。
我感觸最深的一點是：女生十來歲就有超脫的自省意識，審視自己愛的人到底值不值得愛。一旦觸及她的自尊，立刻決定放棄這個男生。我們文化里的“愛”，似乎都要低到塵埃里，舍棄自尊才叫愛，犯賤當真愛。
然后輪流去安慰她，表示父母還是相愛的，讓孩子安心。所以，孩子才會覺得：“我覺得媽媽很不容易，我覺得爸爸也很不容易。但是生在這個家庭里，我很幸運?！毕鄲鄣母改竸龠^富有的父母。
《怦然心動》里小女生跑回來哭，說男生當著所有人面要吻她，她媽媽說：“真的嗎?我看你需要和他談一談?！蹦猩偃瞄T，媽媽只是有禮而抱歉的說：“她不想和任何人說話，她把自己鎖在臥室里?！蹦猩鷣碜砸粋€鄙視女生家的家庭，但是女生的父母能把他區分出來，看待他如同一個常人。
繼續說《怦然心動》。我很羨慕美國文化里的這種女主角，就像《UP》里的老婆婆：有冒險精神，浪漫精神，敢于與眾不同，智慧有擔當，有實現夢想的腳踏實地的能力，生機勃勃，有愛，也會愛，有健康的體魄和靈魂。
我們通俗文化里的女主角，大多還是傻而天真，迷糊，樂觀，感情豐富這一型，等男主角來憐愛。一句話概括，美國這種女主角是樹，開花的樹，沒有男主角也會生長得很好;我們的女主角是花，是殘缺的花，有些還帶著悲劇性的身世和身體，等著男人來拯救。
很多人講，男生配不上女生，男生很糾結等等。我覺得電影講了一個很簡單的事實：小男生和小女生的心智發育不對等。很好理解，小學生總是女生成績比男生好。
女生早慧，男生懵懂，于是女生往往先喜歡上男生。男生開竅，女生已經開始思考。所以，他們倆顯出心智的落差，但不是品質的落差。最后，他在自己的思考之后做出了決定，勇于忤逆父親，做出了人生觀和價值觀的正確判斷。
最后，我覺得我們和美國故事最大不同的一點是：他們不做“糾結”，無論分分合合，都是干干脆脆。我們吧，無論什么劇情，主要做的就是“糾結”，心里愛但是不敢說，說了但是不敢做，做了但是不敢愛，愛了但是沒名分，有名分了但是沒緣分……
明明是扭曲，還老說這叫“戲劇張力”，或者“命中注定”。
怦然心動電影觀后感格式篇8
《怦然心動》，真的是怦然心動。給我感觸最深的一點是：女生十來歲就有超脫的自省意識，審視自己愛的人到底值不值得愛。一旦觸及她的自尊，立刻決定放下這個男生。我們文化里的“愛”，似乎都要低到塵埃里，舍棄自尊才叫愛，犯賤當真愛。
《怦然心動》是很簡單的故事，但是很豐富。主講小孩早戀，其實這部電影里還講了追求自己的夢想，尊重，勤勞，怎樣看待貧窮，怎樣接納殘障的家人，怎樣維護自己的自尊。我印象很深的一個細節是父母吵架之后，立刻對孩子說：“我們會解決好，不是你的錯?！比缓筝喠魅グ参克?，表示父母還是相愛的，讓孩子安心。
我很羨慕美國文化里的這種女主角，就像《UP》里的老婆婆：有冒險精神，浪漫精神，敢于與眾不同，智慧有擔當，有實現夢想的腳踏實地的潛力，生機勃勃，有愛，也會愛，有健康的體魄和靈魂。我們通俗文化里的女主角，大多還是傻而天真，迷糊，樂觀，感情豐富這一型，等男主角來憐愛。一句話概括，美國這種女主角是樹，開花的樹，沒有男主角也會生長得很好；我們的女主角是花，是殘缺的花，有些還帶著杯具性的身世和身體，等著男人來拯救。
最后，我覺得我們和美國故事最大不同的一點是：他們不做“糾結”，無論分分合合，都是干干脆脆。我們吧，無論什么劇情，主要做的就是“糾結”，心里愛但是不敢說，說了但是不敢做，做了但是不敢愛，愛了但是沒名分，有名分了但是沒緣分……明明是扭曲，還老說這叫“戲劇張力”，或者“命中注定”。
怦然心動電影觀后感格式篇9
今天，我和林上鈺的爸爸一起看了看了《怦然心動》這部電影。電影主要講的是一個女孩朱莉和一個男孩布萊斯的故事。女孩從看到男孩的第一眼就喜歡上了上了他，而男孩討厭她，想躲著她。電影分別從兩個人的心理對話來進行情節梳理，反映了青少年時期孩子的情感變化，也給了我很大的感觸。
電影一開始，就將兩個孩子的情感直接呈現在觀眾眼前，其實這在青春期的孩子中間是非常常見的，是一種純真而美妙的情感，而后兩個孩子不斷地進行著針對對方的心理變化和斗爭。
朱莉是一個喜歡觀察自然，親近自然的孩子，她總是一個人爬上梧桐樹去欣賞大自然的美好，可有一天這課梧桐樹被主人砍掉了，朱莉苦苦哀求布萊斯也沒有得到他的支持，這件事后，朱莉很傷心，后來還是爸爸的一幅畫安慰了她。朱莉后來又養了很多雞，把雞蛋送給布萊斯，結果布萊斯把朱莉送來的雞蛋全部倒掉了，理由是怕感染沙門氏菌，這更讓朱莉心里更加難受，后來在布萊斯外公的幫助下，朱莉修建了草坪，把院子整理的干干凈凈，朱莉所做的這一切都是一個孩子對另一個孩子純真的情感驅動，讓人深為感動。但是布萊斯又一次犯錯了，他竟然言不由衷地去嘲笑朱莉的叔叔，這徹底讓朱莉對布萊斯“絕望”了。在學校組織的義賣會上，朱莉沒有選擇布萊斯，到此，布萊斯真正懂得了朱莉對自己的情感，所以他不停地去“騷擾”朱莉，在他的堅持下，朱莉的爸爸同意他在朱莉家的院子里種下了一顆梧桐樹，朱莉看到這一切，也與布萊斯和好如初。電影以梧桐樹為聯系二人的紐帶，首尾呼應，也關注了二人的情感斗爭與變化。
看了這部電影，我們家長也更加了解了青春期孩子的情感豐富，我們家長應該積極地去引導，去解決問題，而不能一味蠻干，更不能蠻橫地去處理孩子的情感變化。