寫觀后感可以幫助我們更好地了解自己和他人，促進相互交流和理解。怎樣寫什么什么電影觀后感？這里提供什么什么電影觀后感分享，供大家參考。

什么什么電影觀后感篇1

今天爸媽帶我去電影院看《捉妖記2》，這部片子是春節期間剛上映的，進了影院，座到了偏僻的邊邊上。電影剛開始，老爸就皺起了眉頭，我也沒在意，繼續看，上一集與胡巴分別后，天陰帶著小嵐踏上了尋父之路，到之后結識了屠四谷，見到了胡巴——他們的孩子，又經歷了百般挫折，一家人終于團聚了!我覺得這么好的片子，怎么老爸就生氣看的半中間就實在忍不住出去了呢?我媽無奈的說:“好不容易陪你看完了，真沒意思的電影!”回家的路上，我一直在說電影如何如何好看，爸爸一言不發，臉拉了三尺長，我不知道為什么?我又做錯什么了，讓爸爸這么生氣?回了家才知道，爸爸不喜歡這個電影，問我:“你看完這部電影之后，覺得有什么教育意義?”我蒙了，這不就是個娛樂的片子嗎?有什么教育意義?

我覺得影片有些情節還會讓觀眾不禁落淚，它的煽情不做作，不刻意，而是順理成章，水到渠成哦。天真可愛的小胡巴想念宋天蔭(井柏然扮演)和霍小嵐(白百何扮演)的感人情節不禁讓人同情，潸然淚下。就像失去了父母的孩子一樣，感覺小胡巴是那么的可憐，又無助，小小的年紀就遠離養它，愛它的朋友們，但是它沒有因此而一蹶不振、渾渾噩噩，而是保持開朗樂觀的心態，幸福快樂的生活下去，它的朋友宋天蔭和霍小嵐離開了胡巴之后，也無比思念它，到最后毅然決然地踏上了尋找胡巴的漫漫長路。最終當然是大團圓的結局了，在最后打敗了終極大boss，救出胡巴以后，他們一家人得以團聚，合家歡式的大結局太適合這部賀歲片了，讓我們在笑聲和感動中，感受到了人間自有真情在。

晚上吃飯的時候，爸爸還在生氣，邊吃就邊說:“上午那是什么電影啊?!妖魔鬼怪、亂七八糟的沒一點兒教育意義，就這種電影都能通過國家有關部門審核過關?不是讓看看愛國的片子，是讓看些這種東西，看看人家《戰狼》多好，看完之后有感受，今天這叫演了個啥?有關部門領導該撤職了!”

原來如此啊，爸爸在因為這個生氣，怪不得電影演了一半老爸就出去了，看完后又教育了我半天，讓我也覺得這部片子又有點問題，以后要和爸爸去電影院看電影的話，就一定要選有教育意義的片子，不能看一些胡演一氣的電影了。

什么什么電影觀后感篇2

夜深了，我趟在床上，望著深邃的天空，一彎金黃的明月掛在上面，星星不時地沖著我眨巴著眼睛，我會意地笑了。腦海里不時浮現起石娃背起爸爸那遠去的背影……

今天下午，我們全級同學一起觀看了《背起爸爸上學》這部電影。看完之后，我的心情猶如澎湃的海潮，久久不能平靜下來。

這是一個真實的故事。主人公石娃生長在一個偏僻的山村。從小，他就失去了母親，剩下他和姐姐、父親相依為命。由于家境貧寒，只能勉強供一個人上學。疼他的姐姐把機會讓給了弟弟，自己卻被迫嫁了人。石蛙在艱難困苦的環境中，努力學習，取得了優異的成績。可是，天有不測風云，不久之后，爸爸癱瘓了。這對石娃來說，是一個沉重的打擊。石娃一方面去掙錢，一方面讀書，還要照顧癱瘓的爸爸，這對于一個十多歲的孩子來說，是多么的不容易呀。然而，石娃卻沒被這一連串的困難嚇倒。他不斷地努力，克服重重的困難，終于考上了師范學校。為了能繼續上學，他毅然變賣家產，背起爸爸走出了馬蓮河。

望著石娃背著爸爸遠去的身影，我思緒萬千，“爸爸。我能養你……”這句話在我的腦海里回蕩著，這是多么感人肺腑的一句話，多么懂事的孩子呀!看到這里，我又聯想起我們。我們有那么優越的條件，卻不好好珍惜眼前的一切。有些同學欺騙家長，把父母的血汗錢大手大腳的買吃買喝，不認真學習。這與石娃相比之下，真是天壤之別啊!我們是祖國的新一代，肩負著建設祖國的重任。人人都會遇到困難和挫折。在困難面前。我們應該像石娃那樣，大起精神、堅忍不拔、樂觀向上，只有這樣，才能變逆境為順境，到達理想的彼岸。對于這個，我可有切身感受的。我背英語單詞，由于單詞太復雜了，我真是頭昏腦脹，不想背了。這時，我的腦海里浮現出石娃的模樣。他在如此艱苦的條件下都能把學習成績搞好，我為什么不能?于是我又繼續背。功夫不負有心人，我終于背出來了。這雖然只是一件很小的事，但是，如果一個人連小事都干不好，又怎能干大事呢?看完這部電影后，石娃那種自立自強、奮勇拼搏的頑強意志深深地印在我是腦海之中。我一定要學習石娃，做生活的強者，做社會有用之才。

夜深了，我趟在床上，望著深邃的天空，一彎金黃的明月掛在上面，星星不時地沖著我眨巴著眼睛，我會意地笑了。腦海里不時浮現起石娃背起爸爸那遠去的背影

什么什么電影觀后感篇3

《我在時間盡頭等你》是由12個愛情故事組成的，這些故事讀起來特別接地氣，仿佛就發生在昨天，我們曾經親眼目睹似的。我總覺得作者鄭執或者曾經親身經歷過這段愛情，或者是聽別人講述過這些段經歷，才能將這些故事娓娓道來，否則這些愛情故事不能像畫面一般，鮮活地呈現在我的面前。

當然，我還必須得承認，鄭執老師真是與時俱進，包括二孩兒、朋友圈微商、老師校外補課、師生戀、給老師送禮、海外代購、手機美顏以及選秀潛規則等，時下的熱點事件幾乎都躍然紙上，恰到好處地融入了書中，讓我們仿佛親身經歷了這幾段愛情故事。

愛情其實并不是復雜的事情，只是在一個時間段的來電反應，有人覺得愛情是一場難圓的夢，也有人對愛情的回憶，是一首痛苦的歌，一次次的愛情經歷，一次次起起落落，青春就這樣被愛情揮霍。當一個人在愛情的夢中驚醒的時候，他會知道，自己不該投入多情的青春去愛，甚至愛的無怨無悔，但最終的結局卻已經是永不更改！

12個愛情故事，給我的感覺就是發生在我自己的身邊，甚至都可以對號入座，從少年時期的朦朧愛情到學生時期的暗戀甚至忠貞不渝的愛，都讓愛情在故事中被無私放大。沒經歷過愛情的人，在讀過這些愛情故事之后，可以盡情地去憧憬、可以盡情地在愛情世界里天馬行空，但他們還必須面對未來的阻力，想去克服，甚至要作好身心疲憊的準備。

愛情，這就是命，人生最終的智慧大都是需要在愛當中提煉，人有時候必須得認命。

什么什么電影觀后感篇4

電影《攀登者》影片講述了1960年中國登山隊成員王富洲、貢布、屈銀華三人完成中國人首次登頂珠峰的故事。真實故事只有比電影更艱苦、更加悲壯，當年克服萬難的攀登珠峰，每個人都背負著巨大的榮譽感，“唯有犧牲多壯志”，前仆后繼勇往直前，這在電影中多次出現，令人淚目。然而，影片為了戲劇性做了改編，但還是基本忠實呈現了兩次登頂中的真實狀況。對于虛構的兩段情感戲見仁見智，與其說是想讓人物更豐滿，不如說是補充了氣象、醫療和后勤等支援團隊的形象，真實故事中像他們也做出了巨大的貢獻和犧牲，這最能體現出的“集體主義精神”，在雪山大全景的“航拍”中蕩氣回腸。

應該說，對于登山冒險題材而言，中國電影幾乎是個空白，這種題材的電影太過于難拍，以前的中國電影在技術和資金方面都難以達到國際水準。而有著視覺奇觀電影，在珠穆朗瑪峰壯觀的背景之中，中國登山隊員面對著一次又一次的生命極限挑戰，珠峰頂是人類世界最接近天空的地點，正是因為如此，才吸引登山隊員不斷向峰頂發起挑戰。影片里像熱愛登山運動的人，他們眼中看世界，可能就是看到那一座座高峰，他們的人生目標就是要攀登到這些高峰之巔，一覽眾山小。

也就是說對于影片人物中方五洲如此、曲松林如此、楊光和李國梁也如此，在他們的生命中，登頂珠峰是必須完成的人生目標，這是為了國家的榮譽，也是為了他們的理想。真正的攀登者絕對不是個人英雄主義，而是團隊協作，是依靠科學，敬畏自然。而在影片記錄歷史的意義遠大于其商業娛樂性，兩次攀登是特殊年代的壯舉，是每個中國人都需要了解的歷史事件，但如果這部電影不提起，只怕很多人還不了解這群了不起的英雄。

在這部電影里，感情戲是這部片子最為人詬病的存在，也一并使得節奏不對，完整感不強。諸如“哎呦，我的胖妞”那里，作為電影院普普通通一名觀眾，其中的情緒真實的反映了這一段的差勁、尷尬。像這樣的登山題材作為少見的類型片，最大的成功秘訣當然是揚長避短，登山的種.種危險，珠峰上空的樣子、珠峰的生態、峰頂俯瞰視角，以及關于要人還是要攝影機的選擇都可以多做文章，這都是新鮮卻也讓觀眾覺得有趣的地方。而且，影片中貫穿全影片的主題確實升華了電影的高度，因為前人栽樹后人乘涼，沒有對世界的探索就沒有人類的進步。

換句話說，關于攀登的敘述，如何登山、什么時候登山、需要哪些準備，影片的細節很多，給了足夠令人信服的鋪墊，配合三次登山的驚險而曲折，節奏和鏡頭感都很好，音樂中也配的起緊張刺激了都。其中，表現雪山的巍峨、風暴、雪崩，大自然力量強大無情，對比人類的微弱更顯得登山的場面很燃，都很勵志的了。這部電影爭議最多的是感情戲，值得理解的問題是纓子思想的一種轉變，理解了男主角登頂的決心，理解了登頂的意義所在，而她也愿意為了隊員們成功登頂而奉獻自己，不惜生命。而恰恰是這樣的一種思想轉變，才使得她和男主之間沒有了隔閡，達到了思想的統一。

如果要說這部電影的感情戲有什么問題，可能在于容易給人喧賓奪主的感覺，弱化了登頂的意義。女主人公徐嚶這個角色似乎蒼白空洞，也很像是為男主量身打造的角色，沒有自我只會為男主奉獻一切。有評論者認為，愛情有千百種模樣，她選擇了奉獻的那一種。沒有道德綁架，沒有強迫，沒有算計，有的只是一顆真心。 恨君不似江樓月，南北東西，南北東西，只有相隨無別離。 她不是男性期望的符號，她只是她自己。她是為了所謂的夢想，為了愛情獻出了一切。也只是在不相信愛情的人眼里，這樣的付出能聞出一股討厭的味道來了嗎?等等等等。

當然，也有評論者認為，這電影要表達的如果沒有感情戲，這部電影就只有骨頭沒有血肉，成了簡單蒼白的說教。關于感情戲在這部電影中的作用，也許在幾天或者更長一點的時間大家會認識到或感覺到。我覺得這是一部不是強制煽情、引導大家去愛英雄、愛國家的影片，而是在潤物細無聲的敘述與表達中讓大家自己切身去感受家國、個人與集體與國家的關系。一部好的影片，是需要時間和耐心去理解的，在以后某個時刻，也許你會真正理解導演和演員的良苦用心及電影宏大的含義。

綜合總結一下，其中配音配樂是有著全程烘托雄壯的音樂，應該低沉的時候還是雄壯，不少片段配音還是雄壯。而相對于過多的詩歌朗詩式的臺詞，與環境不相符合的詩歌朗誦，如果電影可以把主人公的愛情戲不要那么突兀地表現出來，加多突出隊員間的情誼感情戲會好得多了唄。最后，這個電影的主題故事我覺得是很能觸動人，面對喜馬拉雅的自然雄偉和觀眾的期望，個人的渺小和肩上的責任，隊員間相互信任、生死與共的聯系。這就已經不容易了都。諸如此類。

什么什么電影觀后感篇5

《逆光飛翔》中小潔和黃裕翔在廢舊的小劇場中的一彈一跳、在沙灘上的奔跑、現代舞大師許芳宜的獨舞、最后小潔的甄選和黃裕翔表演時的切換，都讓我的思緒和情感像八爪魚的觸角一樣向屏幕伸展開去，以達到自己感知與電影的同步，這種奇妙的觀影體驗及其的愉悅，也是我一直的追求。當然這種體驗也是很偶然和私人的，不同的心情、不同的人生經歷、不同的認知方式對一部電影的感知都會產生很大的影響，但是一部好的電影往往能夠最大限度的做到讓盡可能都的人獲得觀影的快感，《逆光飛翔》就是這樣的一部電影。

相對于大陸電影的死氣沉沉，香港電影的老氣橫秋，近幾年的臺灣電影則帶給了我很多意外的驚喜，它是清新的、明麗的、陽光的、積極的、熱烈的、真實的、夢想的，有了一種真誠、耐心、積極向上的品質，表現在觀影體驗上就是一種強烈的代入感。在他們的電影里面，你能夠看到自己的影子，這個影子可能是自己類似的經歷，可能是自己內心的渴望，可能是自己想做卻又不敢的事，甚至可能是自己的白日夢。

什么什么電影觀后感篇6

《冰川時代5》最好的地方就是充分利用了系列中尚未充分發揮的角色魅力，巴克的回歸以及橡皮松鼠斯克萊特——無臺詞的經典形象完美繼承了2維手繪黃金時代的典型角色特質——充滿活力細節驚人，和倍顯疲態分配不均的主角組相比簡直奪走了所有光彩。而二人的配樂也是最引人注目和異想天開的，充滿靈感，尤其是巴克登場一段的《費加羅的婚禮》，不能再贊。

吉祥物松鼠斯克萊特的慣例開場秀堪稱是《冰川時代5》中最滑稽的場景——kinda sad——充分利用了面部表情。身體喜劇和視覺效果，和西蒙·佩吉為巴克一角熱情洋溢的聲演相比，可謂是難分高下。

然而，《冰川時代5》最糟糕的地方在于負重太多過于臃腫。不僅僅是故事想要囊括更多內容，每個常規角色和循環角色都要有自己獨立的線索，和《冰川時代4》給迪亞戈拉郎配一樣要給希德拉郎配，和《冰川時代4》一樣又要給曼尼的為人父母之路留出空間，朝著現實主義家庭肥皂劇努力，又要給wild巴克放一個看似險要的復仇故事，甚至還要在這個復仇故事上再加一個自我認識和自我肯定的經典套路。

這一切的結果，就是讓整個故事顯得匆忙和鋪張浪費，大量潛在的優秀情節沒有得到充分開發，而像迪亞戈的戀愛生活更是受到了主觀無視。大量的角色混雜其中，太多的新人舊人幾乎沒有任何占據銀幕的時間，唯一真正有趣的是巴克，斯克萊特和艾莉。迪亞戈作為老牌亮點仍然樂趣多多但完全沒有空間，曼尼自第二集之后基本上很無趣。希德這次比以往要更煩人，顯得格外人格障礙和自我意識過剩，幾乎沒有什么有趣的情節。劇本方面能看出些許詼諧的時刻，但是太過于平凡，遠不及系列前作那樣駕輕就熟。

總之，《冰川時代5》的失望程度要遠大于《冰川時代4》，作為又雙叒叕一部吃老本的續集動畫，受到了疲勞和消化不良的故事的嚴重傷害。

什么什么電影觀后感篇7

寒假時，出于對于黃曉明的喜歡，我觀看了《中國合伙人》這部影片。雖然這部影片片早在2013年便已上映，朋友也向我推薦過，可是直到這個寒假我才觀看了它。

電影開始于80年代，成東青，農村出身的土鱉，兩次高考落敗，眼看就要屈服于當農民的命運，他最終一搏，背下整本英文字典，從明眸變成近視眼，第三次試考，考上燕大;孟曉駿，精英知識分子，強烈自信，內心認定自我永遠是最優秀的那個。王陽，八十年代的浪漫派，樣貌俊朗，熱愛文學，一生夢想是當個詩人。這樣三個各走極端的人在燕大相遇，戲劇性的建立友誼，共同走過人生的變化。他們跟那個年代的大學生一樣，都懷抱著一個美國夢。可是，他們簽證的結果卻是兩個成功，一個失敗。失敗的就是成冬青，但最終，他們三個中僅有孟曉駿去了美國。之后，成冬青和王陽白手起家，辦起了英語補習班，而孟曉駿也在美國遭受挫折后回國了。他們三人經過自我的努力創立了新夢想，之后，他們卻因為公司的是否上市產生了矛盾，王陽在自我的婚禮上說：“千萬別跟丈母娘打麻將，千萬別跟想法比你多的女人上床，千萬別跟好朋友合伙開公司”。然而，在應對新夢想遇到的挑戰時，他們又凝聚起來，共同應對挑戰。

這部影片是一部勵志影片，雖然里面的很多場景我從未經歷過，可能也不會有機會去經歷，可是當影片的結尾，一堆成功人士的照片放上來的時候，除了俞敏洪、徐小寧、王強，還有張朝陽、王石、楊瀾，甚至還有老干媽，我還是震撼了，也產生了奇怪的共鳴。它里面的場景似乎離我很遙遠，可是，青春是所有人都會經歷的，我的青春沒有他們那樣轟轟烈烈，可是也有我自我的特點

看著這部電影，我又想到了我自我，和成冬青一樣，我也來自農村，當然，此刻比八十年代要好很多，農村地區的教育水平也在慢慢提高，農村的孩子上大學的機會大了很多。我此刻是一名師范專業的學生，日后，我也將作為一名人民教師站上講臺，為學生講授知識。此刻我在學習時也會遇到困難，可是，當一想到成冬青能從一個對于不會說英語的土鱉成長到一個一口流利英語的精英，他付出的努力最終得到了回報，那么，我此刻為此付出的努力也會獲得回報。正如中國合伙人中的臺詞所說“我們僅有在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求期望”。

什么什么電影觀后感篇8

《捉妖記》這部電影眾所周知，在上一年《捉妖記1》票房十分高，熱度也十分高。而今年《捉妖記2》上映了。這部電影相比于上部電影更多的比較，是親情，各種各樣的感情，從剛開始白百何和井柏然飾演的角色霍小嵐，宋天蔭因為想念胡巴去看醫生，然后開始四徒的尋找，宋天蔭還會隨身攜帶上像胡巴一樣的小玩偶。

還有屠四谷，正如笨笨所說沒有一個人愿意為他留下眼淚，因為他愛賭，愛說謊，可是當他遇到胡巴后，可能是為了錢，也可能是為了笨笨，也有可能是為了胡巴，應該沒有一個人知道他死了會哭的那么傷心吧，即使是假的。

有一幕特別感人，他們在救一個小刺妖，霍小嵐對：“你知道你對你娘親多重要嗎?她以為再也找不到你了，回來吧，回到娘親的身邊。”她把小刺妖看成了胡巴。

到了后來當他們和胡巴，一個往那邊一個往那邊走時還沒有發現彼此。也就在此時，他們同時停住了腳步向后看，當胡巴看到它的爹娘：霍小嵐和宋天蔭時，狂奔了過去就如同第一自然段中：如果我們能再次相見，那一天我一定是用跑著的。過去后當和霍小嵐和宋天蔭抱住它時，終于委屈的大哭起來，一路上它因為要找爹娘不知道被多少人陷害。

還有最后他們齊心協力打敗那只大妖，他們的默契不可能是第一次。

這部劇的導演是許誠毅1984年畢業于香港理工學院。1989年開始在夢工廠工作，并一直是夢工場的主力軍。他的代表作有《怪獸史瑞克》該片曾獲奧斯卡最佳動畫片獎。《捉妖記》的成功讓他名聲大震，成為中國電影票房最高的導演。《捉妖記》24.2億元票房讓他成功進入國際一流導演行列。2015年11月26日，鹿晗演唱的功夫熊貓三，中文版推廣曲海底。MV就是導演許誠毅傾力打造，2016年憑借影片《捉妖記》和第35屆香港電影金像獎新晉導演提名。

《捉妖記》的后期制作也非常好。是目前國內比較好的后期團隊。公司50%員工都是從中影培訓基地畢業的。

想看《捉妖記》的寶寶們，可以在百度或者瀏覽器中，搜索4480，搜索后點擊第一個回答，點開就可以搜索不可以看的電視或者電影。

什么什么電影觀后感篇9

《母親臉上的疤痕》講的是一個小男孩請他的母親去參加他的家長會，小男孩害怕老師和同學嘲笑他的媽媽(臉上有一塊難看的疤痕當開家長會時，小男孩就找了個地方躲了起來。

不過，他還是聽到了老師和母親說的.話，老師問小男孩的母親：“你臉上的疤痕是怎們回事?”小男孩的母親告訴老師：“一天，家里發生了大火，(可是我的孩子還在屋子里)，人人都不敢進去，只有我闖了進去救了我的孩子，留下了這片疤痕”。小男孩的母親坦然看待自己臉上的疤痕，甚至還有一絲自豪，因為那片疤痕換來了兒子完整而健康的生命。

當我讀完這句話，我很感動，這句話襯托出母愛的偉大和無私，我的爸爸媽媽也是很愛我的。當小男孩知道了母親臉上疤痕的來歷后，緊緊地牽著他母親的手，再也不松開。

我讀完這個故事明白了世上的母親，雖然有面目丑陋的，卻沒有心靈丑陋的，當小男孩知道了母親臉上的疤痕的來歷后，深深的感受到了這一點。

百葉草爸爸零言碎語：我最初給孩子起的網名是如玉年華，不知為什么孩子在參加校信通時執意要改名字，選來找去給自己起了個百葉草的名字。這次寫讀后感，起初，我指定了幾個內容，孩子堅持自己選，我說你隨意寫，孩子偏偏選了《母親臉上的疤痕》的內容，有點固執。盡管8—9歲，她已經有了自己的想法，比如寫敘事文章時必須是自己喜愛的，還要是真的發生的，方法還得老師教過的。我說：寫文章可以加工提煉。馬上回我一句：我不懂。不過，一般文章的排序，如何讓文章讀起來更生動活潑，還是能主動征求我的意見。盡管目前各方面寫的還很稚嫩，但孩子能堅持寫，而且我覺得孩子自己寫作最大的收獲就是：她認為自己寫作文很行。