歲月如梭，當仔細認真看完一部影視作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編整理的中小學網絡安全教育課觀后感，歡迎閱讀與收藏。

中小學網絡安全教育課觀后感精選篇1

為了能提高同學們的交通安全意識，4月29日下午，老師組織我們觀看了“交通安全教育片”的錄像。

電視開始播放時，教室里頓時安靜下來，鴉雀無聲。同學們都瞪大眼睛注視著電視，影片中，一個青年男子在過馬路是沒有走人行橫道線，而且也不看左右車輛，竟管自我一的勁兒的往前沖，最后被輛出租車給撞飛了，當場死亡。多么觸目心驚的一幕啊!它告訴我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情。可在我們的生活中，同樣的杯具總是在不斷上演。這天，仍有很多人，過馬路的時候與車輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現象。影片中，“安全第一先生”告訴我們，這些慘劇發生的前因，就是有那么多不遵守交通規則，從小培養良好的習慣。

“紅燈停，綠燈行”不能只成為一句口號。隱患險于明火，防范勝于救災，職責重于泰山。平時，爸爸媽媽總在我身邊時時刻刻叮囑我安全第一，在路上必須要注意交通安全。有時我會不耐煩的敷衍一句“明白了”。全把爸爸媽媽的話當做耳旁風，左耳進右耳出。看過這部交通安全教育片后，我必須會遵守交通法規，過馬路左右看，不在路上跑和玩。愿生命斑馬線讓每個人都熟知，駐扎，代代做個遵守交通規則的好市民。請大家珍惜自我的生命，不再讓錄像里的杯具重演。

中小學網絡安全教育課觀后感精選篇2

為了保障我們校學生們的安全，以提高學生的安全意識，我校少先隊組織觀看了有關安全的宣傳片。

安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此復雜的問題，隨著近代社會的發展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學生安全問題更是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會造成巨大損失，也給家庭和個人造成無法愈合的創傷。

當每個人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程……

生命是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

如果我們在家里和親人團聚，他們卻在祭拜死去的親人;正當我們沉靜在過年過節的喜悅中時，()他們卻都痛不欲身;正當我們在明亮的教室里朗朗讀書時，他們卻永遠的離開了人世間;永遠離開了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喚，也不明白他們到底去了何方，但我清楚的明白，不管他們的`親人怎樣的呼喚，他們永遠的離開了。就因為一場車禍，他們所給自我，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價!

直到此刻，我的眼前還閃現著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。

生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩!

車禍，是無處不在的。它是白色惡魔，它不會因為你是貴族而退避三舍，也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以，為了你自我的生命，請遵守交通安全!

中小學網絡安全教育課觀后感精選篇3

安全，是一個永恒的教育話題，也是一個對人類來說十分重要的話題。那么有的人能夠平安度過一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災人禍。這天是安全教育日，為了加強我們的安全意識，學校組織我們看了安全教育影片。

這個影片看得我心驚肉跳，一個個鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有“車會讓人”的錯誤想法而釀成的杯具，不可挽回的杯具。我們不僅僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時，也帶來了不盡的痛苦。此刻，交通事故乃是這種事故中的“頭號殺手”，每年交通事故的經濟損失相當于一年一次“汶川大地震”，而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路……一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生，我們還擁有大把的光陰，完美的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時放縱而失去了生命，就追悔莫及了。

那么除了交通事故，火災也令我記憶頗深。在火災來臨時，若是沒有掌握科學有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實，在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災也并不是不可逃避的，只要掌握科學的自救方法，就不至于落入死神的手中。

這個影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選取。人的生命是短暫的，我們就應珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想飛翔!

中小學網絡安全教育課觀后感精選篇4

為了增強我校全體師生網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，引導師生增強網絡行為自律意識，切實加強網絡安全管理。按照上級部門的要求，于9月19日至9月25日開展為期一周的網絡安全宣傳周活動，具體活動為：

1.9月19日上午10:00—10:30舉行網絡安全宣傳周活動啟動儀式，儀式上由綜治辦主任張文彬做動員講話，強調網絡安全的重要性及意義，并布置活動安排。

2.通過學校LED大屏幕滾動播放“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。

3.在各教學樓內張貼網絡安全宣傳資料，讓全體師生更多地了解網絡安全方面的知識。

4.各班召開以網絡安全為主題的班會，增強學生網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，引導學生增強網絡行為自律意識。

中小學網絡安全教育課觀后感精選篇5

一直以來，我們國家在網絡文明管理這一塊上存在漏洞。這也使得網絡____(指行為人運用計算機技術，借助于網絡對其系統或信息進行攻擊，破壞或利用網絡進行其他____的總稱)。比如近幾年來的網絡詐騙，網絡謠言的傳播，網絡的非法____等等，這些都會傷害網民們的合法權益。建立和完善有關網絡安全法律法規勢在必得。同時對于網絡安全意識的推廣以及宣傳也是非常重要。

為了積極響應這次關于開展“網絡學習安全法律法規”活動的通知，我們班在20__年4月10日星期五開了一次“網絡安全”主題班會。班會上，我們對相關網絡的法規和網絡違法的時間展開了討論。

與網絡安全法規涉及的法律有《刑法》、《侵權責任法》、《高等學校校園秩序管理若干規定》等一些法律。而且我們國家在網絡實施誹謗、________、敲詐勒索、非法經營等刑事案件適用法律的若干問題做出了解釋。這些網絡____不管是情節嚴重與否都觸犯了《刑法》等法律。還有一點，在看了網絡安全相關法規，我覺得在我們國家需要一部完善的專門的有關網絡違法____的法律。在一些國家中，他們對于網絡違法____的法律建設還是非常完備的，對于網絡安全違法____的打擊力度也非常大。就比如英國，早在2000年，英國__撥款巨資組建__內部所屬的機構，專門負責跟蹤、打擊網上的金融詐騙、黑客攻擊__和公司網站、散布電腦病毒等____行為。而這些負責監管網絡安全的機構，在__也有，但是管理的力度卻不及一些發達國家。

對此，在前期對于加強學生們(特別是我覺得需要重小學階段開始)的網絡安全意識，讓他們樹立堅決維護網絡秩序的意識非常重要。在網絡安全教育的過程中，不僅僅是講講網絡安全知識就夠了，還要的就是我們作為學生的積極參與網絡安全相關的法律法規的學習中來。這樣，在我們都樹立了網絡安全意識，我相信相關的網絡____也會降低。