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普法教育講座觀后感范文

時間: 金成 講座觀后感

一定領會了不少東西,何不寫一篇觀后感記錄下呢?你想知道觀后感怎么寫嗎?下面小編帶來普法教育講座觀后感范文,大家一起來看看吧,希望能帶來參考。

普法教育講座觀后感范文

普法教育講座觀后感范文精選篇1

法律這個詞在我心里既嚴肅,有莊重,更是生活中不可或缺的一部分。

我們可以想象一下如果沒有了法律,社會會變成什麼樣子。如果沒有了交通法,車輛可以隨心所欲的行駛,這樣又會釀成多少起交通事故的發生。如果沒有了《刑法》,又會有幾個好人不會變成壞人。如果沒有了《未成年人保護法》,又會有多少孩子無法上學呀!

法律這個詞也有它可怕的一面。它可以把一個原本幸福的家庭撕成兩半。那是多麼可怕的呀!可是那些人又有沒有想過,法律的可怕是建立在人們的貪念和嫉妒上的,如果能夠先想到法律的可怕而不是個人的貪念和嫉妒,就沒有那麼多人犯法了。

爸爸、媽媽從小就教育我一定要守法、懂法、絕不犯法,因為這樣才是遵記守法的好公民。而我也做到了,并且一直記住了這句話。

法律這個詞,再好人身上是溫暖的,但用在壞人身上就是冷酷無情的。所以做個守法的好公民吧!

普法教育講座觀后感范文精選篇2

在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應有的懲罰。總而言之,法律是人民安全的保障,是每個人都應該遵守的規范。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任,并且每個人都應該學會運用法律來捍衛自己合法的權益,使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。

其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學校要遵守學校的規章制度,做一名遵紀守法,熱愛學習的好孩子。

拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團結同學這些都是優秀品質,我們每個學生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規章制度,慢慢地養成了不良習慣,長大后就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索,會讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。

同學們,讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。

普法教育講座觀后感范文精選篇3

法,他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈。法,我們每個人都應了解。

在生活中,許多事情我們需要用法律來保護自己,但前提是我們必須做一名遵紀守法的好少年。遵紀守法聽起來離我們很遙遠。但仔細想一想,他就在我們身邊。你是不是遵守學校紀律,你是不是熱愛學習主動思考,你是否按時完成作業,書寫工整,你是不是誠實勇敢,從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓座,有沒有在家里主動為父母洗碗。如果有,你就是一名遵紀守法的好少年,如果沒有,就從現在起,從自己做起,加入這個隊伍中去。當然不只是這些還要學法,守法、用法。

學法。通過學習法制知識,才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學習了法制知識,才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養成遵紀守法的好習慣,明白法律的重要性。守法,法律是神圣的,只要我們守法就可以在法治的保護下自由飛翔。用法,法律法規無處不在。它向我們身邊的騎士,時刻保護我們。我們應該運用學過的法律只是來保護自己。

有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。同學們,讓我們做一名學法、守法、用法的好少年。

普法教育講座觀后感范文精選篇4

10月18日星期六,河南商丘“4.5普法”文工團到我校來做法律宣傳,給我們表演了出色的節目。同學們都聚精會神地看,專心地傾聽。其中有一個節目,使我深受感動。

普法宣傳隊為了讓我們更好地懂法,特地帶來一個罪犯,名叫“張東方”。你聽,這個名字多好聽啊!“東方”——當母親給他起這個名字時,一定是想讓他像朝陽那樣冉冉升起,能為社會做貢獻。可是,他卻辜負了母親的一片心意。起初,張東方對學習有著濃厚的愛好,成績在班上也是名列前茅,可當他在上高中時,虛榮心促使他格外注重物質上的享樂,學習對他來說,變得不再有意義。于是,他就經常騙母親辛辛勞苦掙來的錢,然后往游戲廳,上網吧,甚至迷戀于澀情……六年的鐵窗,多么漫長的歲月,多么難熬的歲月,他失往了自己的青春年華,在銅墻鐵壁的監獄中懺悔著自己的罪惡,呼喚著自己的知己。而他的母親一夜間頭發全白了,終日以淚洗面。聽到這兒,我的`鼻子一酸,眼圈一紅,淚水順著臉頰滾落下來,再看同學們也和我一般樣子容貌。

由張東方的故事,我又想到在我們四周,不是也有像他這樣的大哥哥嗎?他們攔截小同學,讓他們掏錢,假如不給的話,就毆打小同學;到處騙錢,偷東西,而后往網吧、游戲廳“瀟灑”……大哥哥們,要知道,一失足成千古恨呀,你們不要一錯再錯了;大哥哥們,快醒來吧,不要再執迷不悟了,不要再讓自己成為第二個“張東方”了。

此時,我不禁仰看藍天,萬里無云,太陽的光輝正普照著大地,一群快樂的鳥兒叫叫著在我們的上空飛過,它們分明在唱著:“從小做起,從我做起,人人都來,遵紀遵法!”

普法教育講座觀后感范文精選篇5

我們是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們小學生,是走到的殿堂的梯子。法制教育是不可忽視的。所以,學好法制教育就是學會做人,它教會我們遵守守則;它教會我們不要迷戀電子游戲機;它教會我們不吸煙;它教會我們不喝酒;它教會我們不打人;它教會我們不小偷小摸。

今天下午第二節課,學校組織了法制講座活動,我受益匪淺。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷。”也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”

犯罪嫌疑人劉某(男,16歲,湖北省仙桃人),年10月20日凌晨2時許,伙同夏某、陳某、黃某等人經過事先預謀,由陳某攜帶一把西瓜刀,四人竄至廈門湖里某處的路面,尋找作案目標,準備實施搶劫時,被治安巡邏隊發現,當場抓獲。劉某鋃鐺入獄。

聽了這次講座,我深刻地明白了不能沖動、不能不懂法、更不能不守法。我國每年有15萬左右18歲以下的少年犯罪,不知把多少花季少年送進了少管所、工讀學校,或許有人認為,反正未成年人犯了法會從輕處罰而無所謂,但是可曾想到這會使多少父母悲痛欲絕,給多少家庭蒙上了陰影,有的簡直是對家庭造成了毀滅性的打擊呀!我們這個年齡段是最危險的年齡段,易違紀、易上當受騙、易掉以輕心等,若不嚴格要求自己,學會保護自己,則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現在青少年犯罪率明顯升高,就是由于我們遇事不冷靜,心靈不成熟,判斷能力弱,防范意識不強,紀律觀念淡薄等造成的.。

我們要與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會用法律保護自己!

普法教育講座觀后感范文精選篇6

法律,對我來說,曾經是一個很空泛的詞匯。何為“法律”?恐怕只是用來約束社會治安的工具吧,我不危害社會,因此法律又與我何干?可是,自從讀了《普法教育》后,我明白了,法律與我們青少年息息相關,我們每個人都應該執法、守法,并學會用法律的武器保護自己。

《普法教育讀本》向我們介紹了,基礎法律常識、家庭法律常識、學校法律常識、行為規范常識和安全自護常識這五方面的內容。每一張都會舉一個生動的事例來說明一個道理,語言淺顯易懂,加之又配有精美的插圖,一下子就吸引了我,原本枯燥無味的法律知識在不知不覺中已灌入腦中。

每一個事例后都有“佟老師說法”,對所舉事例進行深入剖析,在舉一反三,旁征博引地告訴我們這里所涉及的法律常識,引人深思。法律鏈接和普法警言令我們增長了知識,開闊了眼界。最后的“談一談”則是對本章內容的總結,讓我們能更好地鞏固所學知識。總之,《普法教育》確實是一本值得一看的好書啊。

通過學習該讀本,我懂得了法律就在我們身邊,它為我們的生活保駕護航,使我們的權利得到保障。因此,我們不必對它產生敬畏之心,要好好的認識它,讓它更好地為我們服務。比如作為一個消費者,我們免不了和商家產生一些不愉快,多數時候我們忍氣吞聲地獨自承受了,但這會讓一些無良商家更加任意妄為。應該意識到,有些商家的行為其實是違法行為,如強制消費者購買某種產品,拒開發票等等,我們應該學會維權,做一個聰明的消費者。

國家為我們未成年人頒布了許多法律,如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等等,可見祖國對未成年人利益的保護是多么重視,我們應該好好學習,不能辜負祖國對我們的期望;更應該好好學法,不能做違法的事情。

隨著年齡的增長,我們必將承擔更多的責任,走入更加復雜的社會。但相信,只要有了法律這把保護傘,我們一定能走得很遠很遠……

普法教育講座觀后感范文精選篇7

歲月的變遷,時代的發展,21世紀已經到來。21世紀,是一個科技發展的時代,更是一個全面普法的時代。法律這張大網與我們的生活密切相關,作為青少年的我們是這個時代的未來,是21世紀建設國家的主力軍,所以我們更要從小知法、懂法、守法,提高法律素養,從而使我們辨別是非,保護自我,遠離犯罪,使我們健康成長的同時,增長道德修養。

知法可使我們辨別是非,作為青少年的我們,對身邊的一切充滿了好奇,往往就因為好奇,沒有足夠的辨別能力,使我們陷入危險中,知法,我們便可以通過法律來判斷什么是好,什么是壞,什么是惡,什么是丑,什么應該做,什么不該做。

當你做到了知法,你便不會那么容易被外界的東西所迷惑,誘惑了,但僅僅做到知法仍還不夠,在知法的同時,更要懂法。

所謂“懂’并不只是了解,明白,而是要會使用法律所帶給我們的權利,當我們的生命或是錢財受到威脅時,我們便應該拿起法律武器去保護自己不受危害,當然這也并不是指濫用法律權力,而是在適當的范圍內來維護自身的利益。

最后我們還應該守法,當你做到知法了,卻不能守法,反而去以身試法,那么等于什么也沒做。守法是在了解法律的基礎上做到遠離犯罪,不去觸犯法律,安分守己,不做犯法之事,做好我們青少年應做的事——努力學習,報效祖國,不去接觸犯罪有關的東西。

法律關系著我們生活的方方面面,點點滴滴,只有知法、懂法、守法,才能生活得無憂無慮,安安全全。反之,一個人連法律都不懂,自然就要觸犯法律,三天兩頭往警局里,這樣的人又怎么會生活的好呢?更何況一個人連法律都不懂,那他就是一個真正”文盲”!

知法,辨別是非;懂法,保護自我;守法,遠離犯罪。學法,知可為與不可為;用法,行應為而勿妄為。

普法先行,關愛明天。

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