有關普法教育觀后感
一部影視作品后,相信大家一定領會了不少東西,何不寫一篇觀后感記錄下呢?你想知道觀后感怎么寫嗎?下面小編帶來有關普法教育觀后感,大家一起來看看吧,希望能帶來參考。
有關普法教育觀后感(篇1)
有很多人都喜歡不斷在生活中尋找刺激,而很多刺激往往和法制,和道德又有沖突,那是法制重要,道德重要還是刺激重要。
我們是生長在法治社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若干的法律法規,保護我們幸福快樂的生活,從小就聽爸爸媽媽說要學文化,要遵紀守法,那時候不知道什么是法,后來上學了老師給我們講了許多關于法律法規的很多知識知道了一個國家和一個民族沒有它的法律,那么就會亂作一團,矛盾和戰爭不斷。老師說過,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典,制定了他們自家的法律。法律應該是約束我們行為的一種規定吧!我想就是因為有了法律,我們的社會才能得以和平吧!經過我的一直觀察,我的結論是正確的,因此我們每個人都要學習法律了解法律,尊重法律。
曾經我看到這樣一個案例:16歲的一名中學生因多次被所謂的學校“老大”勒索而不敢向家長說明,終于惱羞成怒,用匕首將其中一人刺死。他就這樣親手毀了自己的美好前程,它的失足,讓我們為之喟嘆,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜。但我們能做的,難道真的只有這些嗎?我認為,要根本的避免悲劇重演,無非是四個:覺悟,行動。他的行動看似單純、沖動,但追究其根本原因是由于他的
法制觀念淡薄,這種意識上的淡薄,不但取決于個人,而是周圍的環境造成的!我們總明白當今社會,知法、懂法,是何等的重要吧!作為青少年的我們,法制觀念在學習的同時,也要注意道德,勇氣,社交能力的培養,做一個真正的四有青年,為實現我國數教育做出貢獻。
作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們我們的國家法律是越來越健全的,我們兒童有《未成年人保護法》,他們有《教師法》,還有保護每個公民的各種法規,只有法律健全的國家,才是文明發達的國家,我們知道美國是個發達的國家,他就有健全的法律法規,讓人明生活得以保護。因為有《未成年人保護法》,我們的生活更加自由快樂,我們要學好法律,好讓自己的人生權利得到保護。有的人不愿遵守法律,做違反法律的事情,因而走向了犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,我們要尊重法制,心藏法制。
法制在我心中,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家的利益,損壞別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規范了,我們的國家就很公平,我們就能生活在一個自由民主的環境里,快樂和幸福就伴隨我們。法治在我心中,我們就會擁有愛,我們就不會有刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法治在我心中,我們就會自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那么每個人的`行為是端正的,沒有摩擦,就沒有戰爭,我們就有了自由,有了和諧,就能健康的成長,做我們想做的事情。
法治在我心中,快樂就在身邊。朋友們,你我都處在花一樣的年華讓我們在物質財富豐富的今天,用法律充實自己的思想,讓我們在陽光的照耀下,攜手齊呼:法治在我心中!
有關普法教育觀后感(篇2)
我觀看以后深受觸動,明白了學法、懂法、守法對廣大青少年學生的重要性。現在社會上青少年犯罪普遍存在,有很多青少年都走上了違法犯罪的道路。而一旦走上了犯罪道路,就要受到法律的嚴厲裁決,有些人將在監獄里度過青春年華,有些人甚至就此丟了生命,有一些青少年因為家里窮,而走上了搶劫的道路;有些人因為感情,導致了犯罪;有些人因為一點誤會,走上了殺人的道路;還有一些人只因為一點小小的矛盾,發生沖突,走向犯罪。這些都是犯罪行為,都是要受到法律制裁的。
通過法制教育,讓我深刻明白了做人要老老實實,要守法,不能因為一點小矛盾,一點小恩小惠而走上犯罪道路。同時法制教育不僅僅是教育孩子懂法守法,對他人不造成傷害,對社會不造成危害,同時也是加強和提高孩子自我保護意識的需要。
是社會、學校和家庭注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調解自己的情緒,不斷加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境考驗的需要。有些青少年一旦走上了犯罪的道路,不僅自己受煎熬,很痛苦,而且還會傷害身邊那些關心自己、疼愛自己的人,還會給自己的父母、他人和社會帶來更大的痛苦。
我們要從小樹立法律意識遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟他想把這些道理傳達給擁有自由的我們這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。
有關普法教育觀后感(篇3)
一個天色有些暗的下午,學校組織了一節法制安全教育課,這次課的主要用意是預防青少年犯罪。聽到這個消息時,我有些不以為然:犯罪這種事離我們遠著呢,辦這種課堂就是一浪一費時間。但是當我聽到那一件件讓人惋惜不已的事件時,這種想法就從我的腦海里徹底消失了。
當我聽到某位和我們差不多大的同學因一交一友不慎而走上犯罪道路的時候,我心里頓時充滿了惋惜之情:他年紀輕輕,以前在學校是一個優等生,本應是一個在一陽光下享受美好青春的少年。可就是因為一交一友不慎和所謂的“哥們義氣”誤入歧途,走上了犯罪之路——把一個無辜的女孩子殘忍殺害。我想,這是因為他法律意識太差,而且不懂得辨認是非:他所認為的好哥們其實是一群不一良少年。他只要壓下那一時沖動的勁頭,便不會走向犯罪的道路,也不會在黑暗冰冷的監獄里等待青春的消逝。我也曾為他感到傷心:并不是他主動的去殺人,所以他很……我實在是想不出什么詞語來形容,他只要對法律有一點點認識就不會犯法,也就不會造成這悲慘的結局。法律是不可打破的,一旦觸犯到了法律,那他的行為不管是有心還是無心,都算是犯罪。
這樣鮮活的案例就在我們身邊,讓我們不得不去了解法律,真正的認識法律,否則,就會在不經意之間走向犯罪道路。話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從小事做起。做事要保持冷靜,不能沖動,特別是在一交一友方面,更要小心謹慎,萬一結一交一了什么不好的朋友,就會“近墨者黑”了。要知道,我們的人生還有很長的一大段需要我們走,不要因為一時的迷茫、貪婪、仇恨而讓自己終身遺憾。而且我們還有盡量幫助那些才剛剛走上歧途的同學,讓他們感受到我們對他們的關心、一愛一護,起到懸崖勒馬的作用。
總之,這次課堂為我們上了很好的一課,我們應當把其中的道理牢記在心。努力學一習一,好好做人,讓自己的生命充滿了文明的`光芒。
有關普法教育觀后感(篇4)
人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩的時候就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必須知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
常言道:“沒有規矩不成方圓。”青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。法律就是調整人們行為的“規矩”。隨著社會的發展,法律的作用顯得愈來愈重要,與人們生產生活的關系也愈來愈密切。作為21世紀主人的青少年朋友們,學一習一、掌握必要的法律知識,是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發展的需要。
現在,有多少祖國未來的花朵因受到不一良條件而枯萎。他們本應在他們向往的地方讀書、就業,為自己那一張白紙填上輝煌的一筆,讓自己成功!
從青少年犯罪案件來說,青少年犯罪都有重要的原因:家庭破滅,受到社會上的不一良接觸,逐步走上了犯罪的道路。看電影,上網。也有自身原因,不一良一習一慣,小時候,經常偷偷摸一摸地偷同學的東西,同學不向老師反映。所以就給了他們機會,產生了僥幸心理。
所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
在這里真誠的呼吁每一個人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現在起,我們每個人都應該給自己的人生填上輝煌的一筆,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌。
有關普法教育觀后感(篇5)
我看了這期的法制教育,知道現在雖是都會有不法分子再放大我們這些弱小、無知的少年兒童的主意,企圖劫財、劫色等。危險離我們并不遙遠,我們不可以沒有防人之心。
作為一個女孩,我要告訴周圍的女同學一定要有所警惕,做到以下幾點:
一、在外穿著要整潔、樸素大方,不得過于暴露,少穿超短的裙子,不要把過多時間花在穿著打扮上,但也不可穿得太隨便。
二、拒絕所有人一切無禮的要求。
三、不隨便和男的拉拉扯扯、過分開玩笑,不隨便到男生家,不單獨和男的在一起或出行,在外游玩若有陌生男人和你搭話或企圖接近你,你都要萬分提防 !
四、不當眾清點財物。
五、不單獨在外游玩很晚,更不可以不事先告訴父母游玩的時間及地點。
六、獨自在家時一定要關好門,不可擅自出門,有人敲門得先確認對方是誰,有無惡意。
只要認真做好以上幾點便可以不給那些不法之徒任何可乘之機了,真不愧是“害人之心不可有,防人之心不可無”啊!只是,當今社會也不全是壞人,大家有戒心就好,可別因為怕危險而整日提心吊膽,杞人憂天呀!
不過,光記得我剛才總結的六點還不行,最重要的是,我們每個人都要學會并做到自尊、自重、自制、自立、自信、自主和自愛!
十幾歲正是花季,花季的孩子們可要好好保護自己,不要讓未來祖國的花朵受到外界一些壞人的邪惡摧殘!!所以,我們必須分清什么該做什么不該做、誰是好心誰是惡意,不要輕易上當受騙,一旦被惡人利用就將迷失自我,終誤入歧途,無法自拔,后果不堪設想!視頻里就有不少類似這樣可怕的例子,如:女學生獨自出游慘遭劫命喪山崖等等,我們要吸取這些慘痛的例子,愛惜生命,不把生命當兒戲,別讓花季變成花祭!
有關普法教育觀后感(篇6)
今年我們學校要求同學們每天用十分鐘讀《小學生法制教育讀本》通過對本書的學習,我對此作了以下關于安全教育的總結:在學校里不能進入綠化帶,不能攀爬樹木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;要遵守學校的規章制度和紀律,服從學校老師的教育和門衛的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走,不追逐不打鬧,有同學摔倒要立即停止腳步,不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動,特別是上體育課和課間活動,不能做危險游戲,不得擅自離開校園;在上放學路上不要把路邊的公共設施、人文景觀當玩具玩或當馬騎;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意預防周邊樹木的倒下;等候汽車時不要追著汽車跑。放學回家時,要排隊離開學校,過馬路時要做到一停、二看、三通過;上學放學直接到校或回家,不要在馬路上游玩嬉戲,不到工地玩耍,不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等,以免摔傷。
最重要的一點使我知道了遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我,超越自我,重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
有關普法教育觀后感(篇7)
青少年是祖國的花朵,是祖國的未來、但是由于我們正處于人生的花季,懵懂的我們還不能完全分辨是非,缺乏法律的知識,更易走入彎路,針對這種情況,我們學校開展了普法教育,讓我們法律有著進一步的了解。
在這次普法教育中,我偶幸接觸到了一本書——《普法教育讀本》,這本書使我更加明白,自己是祖國的未來,21世界科技發展的主力軍,他也是我對法律的啟蒙老師,這本書圖文并茂,以青少年主要成長環境即家庭、學校、社會為背景,圍繞未成年人教育、保護、安全自護、行為規范、犯罪預防等方面的一個個話題,向我們傳授了自我保護、遠離違法犯罪的法律和生活常識。
在實際生活中,這本書也“起到了一個很好的作用”,有一次周六媽媽帶我一起去超市購買日常所需的生活用品,還幫我買了一件運動服,我非常喜歡,在收銀臺付賬后準備離開時,超市的報警器突然想起,商場的`服務人員迅速攔住我跟媽媽,經一番檢查后,沒有發現異常情況,然而報警器卻依然響個不停,工作人員將我跟媽媽帶到收銀臺,隨即引來很多圍觀的人,我跟媽媽都非常氣憤,媽媽說:“我們就買了一件運動服,已經付過錢了,沒有拿任何東西。”工作人員又將我跟媽媽帶到工作室,繼續盤查質問。在此壓力下,媽媽氣憤的摘下帽子,解開衣服,打開手袋,讓市場工作人員查看,并傷心落淚,事實證明,我們并非拿了什么東西,而是衣服上的商標為清除,最后工作人員將我們放行,我跟媽媽事后覺得人格受得了侮辱,名譽受到了侵害,便向法院起訴要求商場承認錯誤,賠禮道歉。最終我們依靠法律得到了屬于自己的合法權利,
所以我們21世紀的青少年要學習法律知識,重視法律知識,不然我們定將跟不上時代的步伐。