中小學(xué)國(guó)防教育讀本觀后感

時(shí)間：2023-01-05 10:08:32 小恒2 講座觀后感

國(guó)不可一日無防，國(guó)防是全民的國(guó)防。國(guó)防教育是全民的國(guó)防教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，常抓不懈，不斷增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的責(zé)任感和使命感，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，那么中小學(xué)國(guó)防教育觀后感該如何寫呢?下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容，希望大家能夠喜歡。

中小學(xué)國(guó)防教育讀本觀后感1

最近，我閱讀了一本名為《國(guó)防知識(shí)讀本》的書籍。書中為我們講述了許多有關(guān)國(guó)防的知識(shí)、故事等，同時(shí)也讓我明白了國(guó)防的重要性。

相信在當(dāng)今的社會(huì)上，有不少人認(rèn)為：中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，一個(gè)擁有幾千年歷史的文明古國(guó)，不會(huì)有侵略者侵略，所以不需要怎么防御。但是到了1840年，科技并沒有多大提高。所以面對(duì)其它國(guó)家的軍隊(duì)，中國(guó)的幾艘軍艦顯得軟弱無力，讓侵略者更加囂張。就這樣，《南京條約》誕生了。然而，當(dāng)人們認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了的時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)才真正開始了，美國(guó)、日本先后攻擊中國(guó)。但中國(guó)并沒有因此而墜落。自從1949年新中國(guó)成立后，又創(chuàng)造了許多奇跡，比如“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功，“神州一號(hào)”發(fā)射成功等等，這都?xì)w功于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者逐漸開始注重國(guó)防。

我從書中了解到，每年九月的第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒。現(xiàn)在，我們的中國(guó)改革開放，積極外交，科技水平大大提高。在國(guó)際社會(huì)獲得了舉足輕重的地位。但是我們不能滿足于現(xiàn)在的成就，而要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起，從身邊的事做起。清正廉潔，不貪不占;安守本分，遵紀(jì)守法;樂于助人，關(guān)心同胞。這在人們眼中都是微不足道的小事，但每個(gè)人都做好它，我們的國(guó)家就能在社會(huì)上立足，得到其它國(guó)家的尊重。這又何嘗不是在執(zhí)行“國(guó)防”?

身為一個(gè)生長(zhǎng)在21世紀(jì)的中國(guó)少年，我也有自己的夢(mèng)想。以前，我有一個(gè)天真的夢(mèng)，那就是當(dāng)一個(gè)歌手;現(xiàn)在，我有一個(gè)偉大的夢(mèng)，成為國(guó)家內(nèi)部的工作者。過去，我們的祖國(guó)被侵略，就是因?yàn)橛袩o數(shù)的革命先烈拋頭顱灑熱血，我們的祖國(guó)才會(huì)巍然屹立在世界的東方。今天，正因?yàn)橛袩o數(shù)最可愛的人在為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我們才能安居樂業(yè)，實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。明天，我也要做一名國(guó)家工作者，為祖國(guó)、為人民的幸福、平安做出自己的貢獻(xiàn)!

中小學(xué)國(guó)防教育讀本觀后感2

老師反復(fù)叮囑吩咐我們：國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

可是，一聽到“國(guó)防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。

該來的總會(huì)來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無奈，不得不提起精神。

不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭瞬間，不小心的觀察揣測(cè)，我眼前浮現(xiàn)了其他班級(jí)整齊的步伐，還有他們陣陣洪亮的口號(hào)聲以及嘹亮的軍營(yíng)歌聲。我心中萬分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢(shì)和信心?望著一位位同學(xué)精神飽滿的側(cè)影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——只有我們每個(gè)人的努力，才有一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)整齊的方隊(duì)。他們訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài)，是個(gè)人的松懈導(dǎo)致團(tuán)體的消極?還是團(tuán)體的不足以至于不能帶動(dòng)每個(gè)人的用心投入?

但我明白,做什么事必須從自我做起。明白了之后，我認(rèn)真地去實(shí)施?？墒牵夷菚r(shí)才發(fā)現(xiàn)：站，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累;稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，腳僵了，痛了，全身冰涼冰涼又黏乎乎的，簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒什么兩樣，但是我必須堅(jiān)持，要是倒下了或放棄了，還對(duì)得起自己?jiǎn)?

現(xiàn)在回想一下，什么感覺都有，其實(shí)還是值得的，它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了，我們還會(huì)害怕什么呢?

如今，聽到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息，心里萬分開心，讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。

中小學(xué)國(guó)防教育讀本觀后感3

古往今來，世界上一切主權(quán)國(guó)家，都十分重視自己的國(guó)防教育，不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代，國(guó)防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權(quán)國(guó)家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國(guó)民意識(shí)的確立，國(guó)防教育越來越受到各國(guó)的普遍重視。不重視國(guó)防教育的國(guó)家是沒有前途的國(guó)家，沒有國(guó)防意識(shí)的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念。

國(guó)防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國(guó)強(qiáng)則民安，國(guó)破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對(duì)國(guó)防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認(rèn)識(shí)它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受國(guó)防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國(guó)防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國(guó)防建設(shè)。

一般地說，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些，會(huì)覺得沒有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防，甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，激發(fā)全民愛國(guó)熱情，建設(shè)和鞏固國(guó)防。

回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。_了三坐大山，贏得了國(guó)家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?，F(xiàn)在，我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕?！秶?guó)防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國(guó)防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國(guó)防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求。

中小學(xué)國(guó)防教育讀本觀后感4

《小學(xué)生國(guó)防教育讀本》這本書，9月15日是我國(guó)第12個(gè)全民國(guó)防教育日，當(dāng)天下午，由“向日葵公益讀書計(jì)劃”發(fā)起，云南三益文化國(guó)防基金會(huì)主辦的“向日葵愛國(guó)防公益讀書計(jì)劃”新聞發(fā)布會(huì)暨《國(guó)防讀本》(小學(xué)版)首贈(zèng)儀式在京正式發(fā)布。

本次會(huì)議主辦者云南國(guó)防基金理事長(zhǎng)劉志和，一級(jí)戰(zhàn)斗英雄、全國(guó)雙百人物史光柱，二炮著名歌唱家金波，北京天銘嘉業(yè)文化傳媒投資有限公司董事長(zhǎng)林學(xué)飛等出席了這次活動(dòng)。據(jù)悉，此次活動(dòng)將從北京出發(fā)，向全國(guó)范圍內(nèi)傳遞。

啟動(dòng)儀式上，來自大興龐各莊第二中心小學(xué)的學(xué)生代表共同朗誦了《國(guó)防讀本》中的一首《我住中國(guó)》詩歌?！按髧?guó)泱泱，麥浪金黃。書聲朗朗，溫暖相望。我和祖國(guó)，生死依傍。炎黃一家，血脈蒼桑。熱血山河，給我夠多。今天知道，我住中國(guó)?！?/p>

基金會(huì)理事長(zhǎng)劉志和宣布“向日葵讀書計(jì)劃”正式啟動(dòng)，并將首批圖書捐贈(zèng)給了大興龐各莊第二中心小學(xué)的學(xué)生;他還同時(shí)宣布，這套圖書將以公益的形式，通過社會(huì)各界的募捐，全部捐獻(xiàn)給全國(guó)中小學(xué)。

啟動(dòng)式上，主辦方為北京天銘嘉業(yè)文化傳媒投資有限公司董事長(zhǎng)林學(xué)飛先生和香港天騰國(guó)際投資集團(tuán)執(zhí)行董事羅志勇先生頒發(fā)了“向日葵愛國(guó)防公益讀書公益單位”獎(jiǎng)牌。隨后，二炮著名青年歌唱家金波帶領(lǐng)學(xué)生們深情演唱了歌曲，并鼓勵(lì)孩子們長(zhǎng)大后積極獻(xiàn)身中國(guó)的國(guó)防事業(yè)。

記者了解到，“向日葵讀書計(jì)劃”是我國(guó)第一個(gè)以國(guó)防為主題的公益讀書計(jì)劃，將國(guó)防教育定位為“價(jià)值觀安全教育”。這是國(guó)防教育理念的重大突破，將愛國(guó)主義具體化，將國(guó)防教育引向深入，是青少年素質(zhì)教育最基礎(chǔ)性工程。

本次活動(dòng)的主旨是為青少年學(xué)生捐助國(guó)防教育類圖書，在他們中間傳播國(guó)防信念，宣傳“陽光青春，讀書愛國(guó)”。這套圖書由“向日葵讀書計(jì)劃”志愿者團(tuán)隊(duì)主創(chuàng)并撰寫，作者來自全國(guó)各地，且大多是80后和90后。

另外，本套圖書是適應(yīng)時(shí)代需要，將知識(shí)興趣化、歷史人文化、典故漫畫化，充分展現(xiàn)國(guó)防青春的氣息和力量;讀本別有風(fēng)味，互動(dòng)性強(qiáng)，國(guó)防知識(shí)均由趣圖導(dǎo)入?，F(xiàn)場(chǎng)接受記者采訪的一名小學(xué)生說：“這是他們讀到最有趣的國(guó)防知識(shí)書本，非常輕松快樂就掌握了國(guó)防知識(shí)。

中小學(xué)國(guó)防教育讀本觀后感5

讀完了《國(guó)防教育讀本》，我心中酸酸的，有些凄涼。然而這凄涼并不同于普通的凄涼，是憂傷的，還是為中國(guó)人民解放軍建軍90周年而感到自豪呢?濃濃的，有說不出的滋味，濃濃地糊在心頭。

雖然我國(guó)擁有較大的國(guó)土面積，可我國(guó)的臺(tái)灣等地卻曾多次被外來國(guó)家侵略?？箲?zhàn)勝利后，臺(tái)灣才重歸中國(guó)版圖。中國(guó)，不會(huì)忘記這份恥辱。

19世紀(jì)以來，中國(guó)衰落了。英國(guó)向中國(guó)大量走私鴉片，給中國(guó)帶來了巨大的傷害。當(dāng)時(shí)清朝政府有一些有見識(shí)的大臣抵制鴉片的輸入，其中最堅(jiān)決的是林則徐。通過“虎門銷煙”給了帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟Ｈ欢?，清政府的軟弱無能，一味的退縮，忍讓，中華民族最苦難的歷史拉開了序幕。中國(guó)，不會(huì)忘記這份災(zāi)難。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日軍燒殺搶奪，無惡不作，中國(guó)人也因此受盡了折磨。“南京大屠殺”時(shí)，他們對(duì)成千上萬的老百姓進(jìn)行集體大屠殺，然后將尸體拋入江河。你看日寇竟然進(jìn)行殺人比賽，看誰殺的中國(guó)人最多，他們獸性大發(fā)，一連殺了211號(hào)人口，刀口都砍缺了。長(zhǎng)達(dá)6周的有組織、有計(jì)劃、有預(yù)謀的大屠殺和奸淫、放火、搶劫等血腥暴行，使大量平民及戰(zhàn)俘被日軍殺害，無數(shù)家庭支離破碎，遇難人數(shù)超過30萬。中國(guó)，不會(huì)忘記這段歷史。

歷史告訴我們，落后就要挨打，低聲下氣、奴預(yù)婢膝是換不來和平的。我們需要和平，熱愛和平，卻不能乞求和平。

孫子說：“兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來說，最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國(guó)防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)、馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。

每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒。我們只有牢固樹立愛國(guó)主義思想，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，建立強(qiáng)大的軍隊(duì)，才不會(huì)受到侵略，才能贏得勝利，才能保衛(wèi)和平!