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中學生憲法教育觀后感

時間: 永鑫2 講座觀后感

法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。同學們看完交通法制后有什么觀后感呢?下面是小編為大家整理的五篇中學生憲法教育觀后感,希望對大家有所幫助。

中學生憲法教育觀后感

中學生憲法教育觀后感1

憲法的指導思想是憲法的靈魂,是引導國家各項工作的實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望,為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮斗提供了共同的思想基礎。

在憲法中規定經濟制度是我國社會主義憲法的基本特征之一,現行憲法制定時我國還處于計劃經濟時期,個性私營等非公有制經濟在國民經濟中所占比重的小,憲法沒有制經濟的地位。隨著改革開放的發展,非公有制經濟在國民經濟中扮演的角色越來越重要,完善全國人民代表大會組織的規定,自香港、幼兒園教師回歸祖國后,特別行政區就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條

第1款關于全國人民代表大會組成的規定中增加“特別行政區”符合全國人民代表大會組成的實際情況,改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求國家主席參與更多的國事活動。憲法修正案根據現實需要賦予國家主席進行國事活動的職權,是非常重要。

憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和保護。憲法修正案確立教師發展地位,確立“國家尊重和保障人權”的原則,把人權有一個政治概念上升為法律觀念,把尊重和保障人權的主體有黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權,推動我國的憲政事業具有十分重要的意義。

中學生憲法教育觀后感2

有很多人都喜歡不斷在生活中尋找刺激,而很多刺激往往和法制,和道德又有沖突,那是法制重要,道德重要還是刺激重要。

我們是生長在法治社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若干的法律法規,保護我們幸福快樂的生活,從小就聽爸爸媽媽說要學文化,要遵紀守法,那時候不知道什么是法,后來上學了老師給我們講了許多關于法律法規的很多知識知道了一個國家和一個民族沒有它的法律,那么就會亂作一團,矛盾和戰爭不斷。老師說過,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典,制定了他們自家的法律。法律應該是約束我們行為的一種規定吧!我想就是因為有了法律,我們的社會才能得以和平吧!經過我的一直觀察,我的結論是正確的,因此我們每個人都要學習法律了解法律,尊重法律。

曾經我看到這樣一個案例:16歲的一名中學生因多次被所謂的學校“老大”勒索而不敢向家長說明,終于惱羞成怒,用匕首將其中一人刺死。他就這樣親手毀了自己的美好前程,它的失足,讓我們為之喟嘆,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜。但我們能做的,難道真的只有這些嗎?我認為,要根本的避免悲劇重演,無非是四個字:覺悟,行動。他的行動看似單純、沖動,但追究其根本原因是由于他的

法制觀念淡薄,這種意識上的淡薄,不但取決于個人,而是周圍的環境造成的!我們總明白當今社會,知法、懂法,是何等的重要吧!作為青少年的我們,法制觀念在學習的同時,也要注意道德,勇氣,社交能力的培養,做一個真正的四有青年,為實現我國數字教育做出貢獻。

作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們我們的國家法律是越來越健全的,我們兒童有《未成年人保護法》,他們有《教師法》,還有保護每個公民的各種法規,只有法律健全的國家,才是文明發達的國家,我們知道美國是個發達的國家,他就有健全的法律法規,讓人明生活得以保護。因為有《未成年人保護法》,我們的生活更加自由快樂,我們要學好法律,好讓自己的人生權利得到保護。有的人不愿遵守法律,做違反法律的事情,因而走向了犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,我們要尊重法制,心藏法制。

法制在我心中,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家的利益,損壞別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規范了,我們的國家就很公平,我們就能生活在一個自由民主的環境里,快樂和幸福就伴隨我們。法治在我心中,我們就會擁有愛,我們就不會有刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法治在我心中,我們就會自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那么每個人

的行為是端正的,沒有摩擦,就沒有戰爭,我們就有了自由,有了和諧,就能健康的成長,做我們想做的事情。

法治在我心中,快樂就在身邊。朋友們,你我都處在花一樣的年華讓我們在物質財富豐富的今天,用法律充實自己的思想,讓我們在陽光的照耀下,攜手齊呼:法治在我心中!

中學生憲法教育觀后感3

星期天,我們大家看了一些關于法制教育的視頻。

我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些事例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了這些偷錢、搶劫的罪行。如果當初,心平靜和的坐下來仔細想想,自我到底該不該做這些事。這么想過了,就明白自我的沖動有多么傻!

犯了罪,一關就是好幾年,甚至是把下半輩子都給毀掉了。我們的生命是很重要的,每個人只有一次。但是,沒有判死刑,也未嘗不是一件好事。而在人生的旅途中,風華正茂的時候是最美麗的篇章,如果把這最完美的時光浪費在那幽暗而又陰森的失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。即使出來了,那道陰影會帶給你很大的煩惱的!

青少年犯罪,不僅僅破壞了自我的青春年華,還會連累到自我的所有家人,讓他們到處籌錢保自我出來,讓別人恥笑……就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。這也是為了所有人。

因此,為了我們不會誤入歧途,要好好了解一下法律意識。

首先要不斷樹立法律意識,告訴自我這件事不能做,那件事能做;第二,增強法制觀念,不要有著僥幸心理;并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。并且倡導別人也這么做。

平時要從自我做起,從小事做起,要明白"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話的意思。

另外,在交友方面還要增強決定力,決定出該交的朋友和不該交的朋友,這也是一種自我意識。用這些意識來從而更好的發展自我。

但是我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。并且要讓他明白,這樣做是錯誤的。

同時,一個人的力量太小了,如果大家發現這類人,大家要齊心協力,一齊幫忙那個人,讓他明白,靠自我辛勤的雙手,照樣能夠得到想要的,不必須只有小偷小摸才能夠做到的。

中學生憲法教育觀后感4

人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一節法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。

這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。

家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……

學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”。

第三,便是自身原因。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。

現代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規則去做。國家制定相關的法律,目的就是為了公民能更好的實現自己的權利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應該遵守法紀。

如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇于承擔責任按照規定進行補救,千萬不要耍小聰明,結果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。

總之,作為一名中學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律武器來武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步!

中學生憲法教育觀后感5

按人大黨組通知的要求,我在會前認真的學習了剛剛頒布的憲法修正案和相關的憲法方面的知識,剛才又聽了幾位副主任作的專題發言,使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、充分認識到了這次修改憲法的意義

剛剛結束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現行憲法的第四個修正案。這份修正案立意高遠,內涵豐富,時代氣息濃郁,對我國改革開放和社會主義現代化建設事業的發展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志,特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導思想,具有重大和深遠的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法,規定了國家的根本制度和根本任務,是治國安邦的總章程。我國憲法是社會主義性質的憲法,必須準確、及時、全面地反映作為執政黨的中國共產黨的各項政治主張,通過修改憲法的程序,將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志。現行憲法頒布以來進行的4次修改,都是在黨的全國代表大會召開之后,在執政黨確立了新的指導思想和制定了新的行動綱領的前提下,通過修憲,及時地反映執政黨的最新執政理念。此次修憲是新一代黨的領導集體執政治國理念的集中體現,具有歷史的進步性。

二、充分了解到了這次修改憲法的特點

從修正案的內容看,主要有以下幾個特點:

一、現實性

這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調整,進一步保證了憲法與現實的統一。

一是確立“三個代表”重要思想為憲法的指導思想。憲法的指導思想是憲法的靈魂,是引導國家各項工作和實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮斗提供了共同的思想基礎。二是進一步明確國家發展非公有制經濟的方針。在憲法中規定經濟制度是我國社會主義憲法的基本特征之一。現行憲法制定時我國還處于計劃經濟時期,個體、私營等非公有制經濟在國民經濟中所占比重很小,憲法沒有明確非公有制經濟的地位。隨著改革開放的發展,非公有制經濟在國民經濟中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會主義事業的建設者納入統一戰線的范疇,表明我國政權的基礎擴大了,合法性增強了,對于維護國家穩定,保護勞動者的積極性,促進經濟發展具有十分重要的現實意義。

三是完善全國人民代表大會組成的規定。自香港、澳門回歸祖國后,特別行政區就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關于全國人民代表大會組成的規定中增加“特別行政區”,符合全國人民代表大會組成的實際情況。

四是關于國家主席職權的規定。改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求國家主席參與更多的國事活動。憲法修正案根據現實需要賦予國家主席“進行國事活動”的職權,是非常必要的。

二、以民為本

憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和保護。

第一,憲法修正案確立“國家尊重和保障人權”的原則,把人權由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權,推動我國的憲政事業,具有十分重要的意義。

第二,完善對私有財產的保護。改革開放以來,隨著經濟發展和人民生活水平的提高,公民擁有的私人財產有了不同程度的增加,越來越多的公民有了私人的生產資料,人們對用法律保護自己的財產有了更加迫切的要求。這次修改,一是規定了國家保護公民私有財產權的職責;二是用“財產權”取代了原條文中的“所有權”,明確了“私有財產權”的概念,私有財產權成為公民的基本權利;三是規定一切合法的私有財產都受保護,公民的生活資料受保護,公民的生產資料也受保護;四是規定對私有財產的征收、征用制度。第三,建立健全社會保障制度的規定。社會保障制度直接關系到廣大人民群眾的切身利益,是發展社會主義市場經濟的客觀要求,是社會穩定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款:“國家建立健全同經濟發展水平相適應的社會保障制度。”這樣修改必將有力地推進社會保障的立法進程,更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權利。

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