小學(xué)的開學(xué)第一課觀后感范文
好好地去觀看開學(xué)第一課節(jié)目,與此同時(shí)有所感觸的學(xué)生們也可以學(xué)習(xí)到很多東西,提升自身思想覺悟,同時(shí)學(xué)習(xí)他們的抗疫精神,以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),作為一檔開播十幾年的公益節(jié)目,每年的《開學(xué)第一課》都會(huì)根據(jù)時(shí)下的環(huán)境,給我們帶來新奇的節(jié)目與故事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)的開學(xué)第一課觀后感范文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
小學(xué)的開學(xué)第一課觀后感范文1
今天,我看了《開學(xué)第一課》,我深深地被感動(dòng)了。
今年的《開學(xué)第一課》的主題是英雄不朽,主要分為四課,分別是:愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)。
節(jié)目剛開始的時(shí)候給大家介紹了中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的制作的環(huán)境和歌詞的由來,然后就讓大家一起奏唱國歌,全場都激動(dòng)了起來。
然后主持人給我們介紹了一位為國犧牲的英雄——趙一曼,她被日本侵略軍抓住了,但她在死前的一刻也沒有說任何關(guān)于中國共產(chǎn)黨的任何消息。這一刻,我被完完全全地感動(dòng)了。
這些抗日英雄,面對(duì)敵人猛烈的炮火和威逼利誘,他們是那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng),甚至不惜犧牲自己年輕的生命,他們多么偉大的人,他們這種大無畏英雄氣概,時(shí)刻激勵(lì)著我們要珍惜現(xiàn)在的生活,要好好學(xué)習(xí),長大成人后報(bào)效祖國。
然后,主持人給我們介紹了中國抗日戰(zhàn)爭一共打了8年,從1937的盧溝橋事變到1945年的第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。8年,是多么長啊。
然后,主持人給我們介紹了一件慘痛的事件——南京大屠殺。這件事每一個(gè)中國人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,日本的侵略者居然整整殺死了30萬無辜的人民,日本侵略者是在是太可惡了,
到最后日本的侵略者居然還否認(rèn)南京大屠殺這件事情,但是到最后還是正義獲勝了。
節(jié)目的最后,以一首《我的祖國》結(jié)束。
節(jié)目告訴我們,一定要勿忘國恥,愛國??谷沼⑿鄣氖论E激勵(lì)著我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,要努力學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。
小學(xué)的開學(xué)第一課觀后感范文2
己亥年末,庚子年春,荊楚大地疫,染者數(shù)萬計(jì),華夏十四億子孫待至家中,共同援鄂,三月后大捷!
——題記
今日我觀看了由央視頻道所舉行的一年一度的《開學(xué)第一課》節(jié)目,看到今年的主題“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,我不禁想到了疫情期間逆行援鄂的90后和00后少年們。果不其然,在今年的節(jié)目中,我不但看見了援鄂少年們,還看見了鐘南山院士和張定宇院士,以及陳薇院士等抗疫英雄們。
醫(yī)德高尚的鐘南山,堅(jiān)貞不屈的張定宇,堅(jiān)守二十六年的謝軍,他們當(dāng)中沒有一個(gè)人的事跡不讓我感動(dòng),而最讓我深受觸動(dòng)的是一位不屈的人,是他的不屈而造就了人們的不屈。
他從武漢某些小區(qū)深夜齊唱國歌說起,在黑暗之中是武漢人民點(diǎn)亮了一盞盞燈光,在燈光的明照下唱起了國歌,留下了不屈的淚水。人們感謝白衣天使們,白衣天使也因人民的舉動(dòng)而流下感動(dòng)的淚水。從他的講述中,我以一位醫(yī)師的角度去重新認(rèn)識(shí)去理解武漢這個(gè)城市作文 ,去了解金銀潭院所發(fā)生的一切。沒錯(cuò),我所觸動(dòng)的這個(gè)不去的人就是張定宇。
身患漸凍癥卻從不屈服,他就像一顆小草,雖根部馬上被冰霜所凍,可他仍以自己身為醫(yī)者的心態(tài),去樂觀的享受生活,享受從醫(yī),努力實(shí)現(xiàn)救助患者,他的原因只有一句話:“因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)生活。”
今年的《開學(xué)第一課》教給我最多的就恰恰是這個(gè)不屈的生命。生命有期,最重要的是你如何去看待它,如何去看待你這個(gè)浪漫的一生,如何讓他有價(jià)值的去度過,對(duì)于張?jiān)洪L來說,他的這一生就是有價(jià)值的,最起碼面對(duì)疫情的他并沒有屈服,而是選擇了不屈。?
一個(gè)個(gè)小草的背后都是一個(gè)個(gè)人,只要我們同舟共濟(jì)、守望相助,這一棵小草就算語上冰霜,染上重疾,我們也一定能迎來最美好的明天,因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)個(gè)不屈的生命,也是一個(gè)個(gè)不屈的人!
小學(xué)的開學(xué)第一課觀后感范文3
人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。這便是學(xué)習(xí)知識(shí)的好處,金秋九月迎來了一年一度的開學(xué)季節(jié),意味著我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光,接受新的知識(shí)洗禮,拋開之前的玩耍心情,全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。
而在開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開學(xué)第一課》了,之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無非是為了在開學(xué)前穩(wěn)住軍心,通過每年的勵(lì)志事件進(jìn)而來更好的學(xué)習(xí)成長。
晚上8點(diǎn)時(shí)觀看了開學(xué)第一課時(shí),每一分一秒都?xì)v歷在目,今年主要講述的是少年強(qiáng),中國強(qiáng),一場突如其來的病毒改變著了我們身心健康,生活保障上得到了前所未有的危機(jī)感,人民群眾險(xiǎn)入了驚慌當(dāng)中,而在驚慌當(dāng)中中國人民英雄選擇站出來了,那些奮戰(zhàn)在一線醫(yī)護(hù)人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著,而我們并沒有置身事外,而是選擇安靜的呆在家里,默默的為一線戰(zhàn)斗人員祈禱加油著。
或許有些事情親身經(jīng)歷過才明白并不能用困難這兩字來形容了,好在祖國英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們支撐著共抗寶貴的時(shí)光,這段輝煌的歷史將會(huì)刻骨銘心的印在我們心中。
通過節(jié)目上使我更進(jìn)一步的了解到那些在一線的工作人員,那種無私奉獻(xiàn),艱苦奮斗,不顧生命的安危而一步步向前進(jìn)著,仿佛在他們字典里沒有后退這個(gè)詞,這一幕讓我觸目驚心,歷歷在目,每一次感人的敬業(yè)行動(dòng),背后換來的是我們幸福安康,平穩(wěn)的生活,試問一個(gè)擁有顧全大局,犧牲自我的心是多么的強(qiáng)大。而堅(jiān)守在一線的人大多數(shù)都跟我們一樣是個(gè)普普通通的老百姓,他們也有自己的家,自己的親人,像一顆天上明亮的星星一般,驅(qū)散著周圍的黑暗換來了我們的光明。
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí),正如少年強(qiáng),則中國強(qiáng)的原理。
最后節(jié)目還給我們分享了關(guān)于病毒的一些防范知識(shí),勤洗手,多通風(fēng),少出門,多戴口罩,加強(qiáng)體育鍛煉提高自身身體素質(zhì)和注重個(gè)人衛(wèi)生。然后通過開學(xué)第一課的知識(shí)為今后的人生做出改變吧!將來為社會(huì),為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。
小學(xué)的開學(xué)第一課觀后感范文4
每一年的這個(gè)日子,開學(xué)第一課,總要如約播放,回首過去,節(jié)目有十年歷史,自我入初中時(shí)便開始觀看這個(gè)節(jié)目了。
今年《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”說到這兒,凡是中國人就無不會(huì)想到中國古代四大發(fā)明,指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù),此乃中華瑰寶。但五千年五千年華夏文明孕育的并不是如此,源遠(yuǎn)流長的中國歷史長河中,漢字站在了中華文化的最頂端。
節(jié)目請(qǐng)來了漢字研究學(xué)家王寧先生,向我們展示了漢字文化的博大精深,妙趣橫生。尤為“正直”二字,讓我們無不感受到古人的構(gòu)思之巧妙,意蘊(yùn)之深刻?!澳坎恍币暎枷蚰繕?biāo)”便是正直。癡迷于漢字的還有美國友人——漢字叔叔,他研究古漢字的演變歷程,已經(jīng)有數(shù)十年之久,然而他身患惡疾,確鍥而不舍,他散盡家財(cái)建立漢字研究網(wǎng)站,他對(duì)漢字的熱愛執(zhí)著,追求不僅值得我們贊頌,而且也是令我們汗顏的。
人工智能將取代人類,這是人類社會(huì)的擔(dān)憂,圍棋世界冠軍柯潔,也在人工智能面前遺憾落敗,但是他沒有因此放棄,他雖然承認(rèn)了失敗,卻沒有感到自卑,因?yàn)樗J(rèn)為,人工智能終究只是機(jī)器,沒有任何情感,他根本無法享受下棋樂趣,贏琪對(duì)阿爾法來說只是勝率表上跳動(dòng)的數(shù)字。
接下來世界鋼琴演奏大師郎朗同8歲的鋼琴少年和人工智能機(jī)器人——特奧共同演奏了一曲。同樣,機(jī)器人能夠準(zhǔn)確無誤的彈著每一個(gè)音,但是它改變不了機(jī)器人的本質(zhì)——模仿。世界藝術(shù)的巔峰也是由智慧的人類創(chuàng)造,而人工智能只會(huì)模仿,他們可以完美的再現(xiàn)巔峰之作,卻不會(huì)創(chuàng)造。以我所見,人工智能終有一天會(huì)超越人類卻永遠(yuǎn)不能代替人類,因?yàn)槿祟惥喸炜萍肌?/p>
感謝《開學(xué)第一課》讓我見證了許多從未見過的東西,也讓我不由得感嘆中華民族的文明,智慧是有多么深?yuàn)W。
小學(xué)的開學(xué)第一課觀后感范文5
今天是開學(xué)的日子,我在晚上觀看了《開學(xué)第一課》,觀看完節(jié)目之后,我被深深的感動(dòng)了,心中久久不能平靜,上午李老師也給我們上了一節(jié)課,我對(duì)這兩節(jié)課深有感觸。
《開學(xué)第一課》的節(jié)目圍繞著抗疫這個(gè)話題來展開,節(jié)目中分別有鐘南山、張文宏和許多抗疫醫(yī)生這些英雄們來作了講話,突出強(qiáng)調(diào)了年輕人在這次抗疫中的巨大貢獻(xiàn)。這些事例感染了我,我被他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窀袆?dòng)了,我不禁想起了在十七年前的非典時(shí),也是他們這些抗疫英雄挺身而出,為人民的生命而付出、犧牲,這是多么偉大的責(zé)任啊!我又想到了鐘南山院士,他是人民的英雄,雖然已經(jīng)84歲高齡,但他在新冠疫情爆發(fā)后,依然像抗擊非典時(shí)一樣奔赴疫情第一線——武漢。鐘南山院士的家國情懷打動(dòng)了我,我決心也要做一個(gè)像鐘南山院士那樣為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的人。而如何成為這樣的人呢?我又想起了上午李老師給我們講的開學(xué)第一課。
李老師對(duì)我們講的開學(xué)第一課分為五個(gè)部分,其中第三部分——“勵(lì)志分享”對(duì)我的感觸,李老師給我們分享了一篇文章,“華為以201萬年薪錄取天才少年”。老師讀完這篇文章之后說:“如果你想像這個(gè)天才一樣成功的話,就必須付出成為天才需要付出的辛苦和勞累?!笔前?,誰能不努力就獲得成功呢?每個(gè)成功的人背后都有超乎常人的汗水的付出,如果你想取得成功的鮮花,就必須用汗水澆灌。我的夢(mèng)想亦是如此,想成為對(duì)國家有用的人才,超越常人,就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志與日復(fù)一日的堅(jiān)持努力。只有這樣,成功的花朵才會(huì)向我們綻放。
經(jīng)過了李老師的分享與從《開學(xué)第一課》中獲得的思考,我明白了只有努力干好現(xiàn)在應(yīng)該干的事情,才能選擇自己想要成為的人,而現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以,讓我們刻苦學(xué)習(xí),爭取長大之后為祖國建設(shè)增加自己的力量!
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