一定對生活有了新的感悟和看法吧，現在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你真的會寫觀后感嗎?下面小編帶來《榜樣的力量》的觀后感，對于各位來說大有好處，一起看看吧。

《榜樣的力量》的觀后感（篇1）

很遺憾的是我根本沒資格參加這個活動，雖然學習成績還好，但是由于青春期的叛逆對社會的無知，做了讓人感到失望的事情。

網上一句話說道：“沒經歷過我的故事你沒資格評判我的是什么樣的人?！钡怯袝r候想想，每個人都有每個人的故事、難處、委屈、不論你經歷過什么，都不能放棄自己。不能讓自己變得在別人眼里那么低俗。

青春期是個叛逆的時期，“物以類聚，人以群分”這句話不錯。想知道你是什么樣的人，只看你身邊的朋友就知道，和什么樣的人交往你就會成為什么樣的人。朋友，也是會分酒肉朋友和生死之友。所以，選擇的朋友是要作為自己的榜樣去學習，在他們身上發現閃光點，他們也能帶給你正能量，跟著充滿正能量的人去做有意義的事情你會發現其實你也很優秀。

傳播正能量，也讓自己去做身邊人的榜樣。

《榜樣的力量》的觀后感（篇2）

時光匆匆，金秋九月又是一個新學年。晚上八點《開學第一課》也如約而至，一如往年，我忠實地守候在電視機前。

“理想照亮未來”在這個安逸的年代里，這一課如同醍醐灌頂，我好像懂得了什么是理想。理想是心中一盞不滅的燈，是一個人的“精、氣、神”，它引導我們以什么樣的方式面對人生，做一個什么樣的人，去成就心里美好的夢。就像講臺上的那樣黨員，有了一股“精、氣、神”再多坎坷，再多挫折，再多淚水，也咬著牙絕不退縮。

“開學這一課”猶如這秋夜的風，一下子吹散了我懵懵懂懂的思緒，我第一次嚴肅地思索著“我的理想是什么”。我幻想過成為一名走南闖北的探險家，也期盼過開上宇宙飛船遨游太空，前不久看了幾本小說又夢想著成為一名大作家，這些沒有付諸過努力就不了了之的空想啊，現在跟“開學第一課”的代表們一比，實在慚愧。“開學第一課”讓我明白了什么是理想，更懂得了即使生活在幸福安穩的年代，我們也不應貪圖享受，喪失斗志。作為新時代的少年，更要堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，做一個又社會擔當的人。少年興擇國興，少年強則國強，“為中華之崛起而讀書”這話放到現在也不過時。

“祖國，您放心，強國有我”在往后的時間里，我必將嚴格要求自己，加倍努力學習，做一個有理想并堅定地為理想勇往直前的好少年。終有一天，我們將成為新時代有本領有擔當的接班人，為祖國盡一份力，為黨的第二個百年編寫更輝煌的篇章。

《榜樣的力量》的觀后感（篇3）

10月26日，中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩學一做”特別節目《榜樣》亮相央視，引起了社會各界的廣泛關注。

一名合格的共產黨員，必須在本職崗位上發揮出先鋒模范的作用，并且影響和帶動周圍的群眾，共同朝著黨的綱領和路線而努力。因此，成為榜樣是共產黨員應有的使命和職責。焦裕祿、孔繁森、楊善洲等耳熟能詳的名字，闡釋了優秀共產黨員的榜樣價值。而他們所做出的豐功偉績，也值得歷史的銘記。

但是現實中，在部分地區、部分領域、部分行業的黨員隊伍，仍然還存在著先鋒模范作用不夠明顯的問題。特別是一些工作在基層平凡崗位的黨員，還缺少成為榜樣的決心和意志。這背后的原因很多：有些黨員在思想上認識不足，沒有意識到肩上的職責;有些黨員認為自己并非身居要職，放松了對自我的要求;還有些黨員不知道如何在平凡的崗位上發揮作用，心有余而力不足。這些種種現象，既影響了本職工作的開展，也損害了黨員隊伍的整體形象，并給身邊的群眾造成“黨員不等于榜樣”的認識。

此次《榜樣》特別節目，針對上述問題進行了“對癥下藥”，告訴廣大黨員群體，如何在蕓蕓眾生里、在平凡崗位上，樹立屬于自己的豐碑。無論是長期鉆研焊接技術的高級技師李萬君，還是奮戰在醫療一線的高齡專家吳孟超;無論是專注于為在外務工人員服務的書記苗振水，還是身先士卒與毒販戰斗的特警李貝。這些人物雖然有著不同的身份背景、不同的職業經歷、不同的性格特點，但是作為共產黨員，他們都有著堅定的理想信念，并且在平凡的崗位上，用自己的實際行動闡釋了黨員應有的拼搏英姿。同時，他們的事跡警醒和啟發了那些思想認識不足、自我要求不高、努力方向不明的黨員。因此，以《榜樣》命名，既彰顯了他們的先進事跡，同時又凸顯他們在黨員群體之中的示范形象。

希望廣大工作在平凡崗位上的黨員群體，都認真學習《榜樣》節目背后的深刻蘊意，感受黨中央對基層黨員群體的殷切期盼，并向這些先進人物學習。相信在不久的將來，會有更多扎根于普通崗位的黨員挺身而出，奮力爭先，樹立更多的豐碑，從細微處為中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。

《榜樣的力量》的觀后感（篇4）

近日，中組部、央視聯合推出“榜樣”專題節目，該節目以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神和風采。

一位位先進榜樣猶如一面鏡子，照出了人性的光芒，也照出了自己的鄙陋，讓我們在“明不足”中“知進退”。古人有云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！?，筆者認為，“以榜樣為鏡，可以促前行”，榜樣力量讓我們前行路上精神抖擻，蹈厲奮發。

常照《榜樣》之鏡，續信念之火?！白羁膳碌臄橙?，就是沒有堅強的信念”，帶領農民“富口袋”的羅官章、“工人院士”李萬君、信息化產業領跑者王恩東等等，鏡中的榜樣哪一個不是靠著強大的信念支撐著他們不斷前行。同樣作為黨員的我們，該捫心自問信念之火是否還像當初那樣熠熠發光又或者早已奄奄一息。身為黨員就應時常以榜樣為鏡，為自己人生的信念之火添柴加火，讓信念之火更加摧殘明亮，指引我們以慷鏘有力的步伐堅定前進。

常照《榜樣》之鏡，召奉獻之情?！捌磪s老紅一萬點，換將新綠百千重”，支教老師支月英用她一生中最美年華在深山播撒希望，她說，“不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守才可能有希望”，而這一堅守便是36年，將一生奉獻給深山的孩子們。支月英用36年的光陰為我們生動的詮釋了“奉獻”，黨員干部該常以此為鏡，感召奉獻之情，在自己的本職崗位上盡心盡力奉獻智慧，發揮黨員的先鋒模范作用，以表率作用影響和帶動更多人愛崗敬業，甘于奉獻，奮發有為。

常照《榜樣》之鏡，強責任之心。“有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就”，“救過人，臥過底、斃過匪”的李貝，打造“生命之舟”的瓊沙三號，一位位先進的榜樣在忠誠履職中，早已將那份職責看作自己畢生為之奮斗的事業，以實際行動踐行著擔當與責任的深刻內涵。常照榜樣之鏡，讓我們以優秀黨員為標桿，不斷強化履職盡責之心，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對錯誤敢于承擔責任，提高干事創業能力。

新的時代催生出新的榜樣，新的榜樣傳遞給我們更貼心的力量，讓我們在“照鏡”中汲取榜樣力量，續信念之火、召奉獻之情、強責任之心，以不凡的'行動在我們各自的崗位上做出應有貢獻，相信前進路上平凡的我們也可以成為彼此的“榜樣”，讓我們互勉共進，以堅定的腳步昂首前行。

《榜樣的力量》的觀后感（篇5）

她是一個平凡的女性，膝下無子，卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對自己過分節儉，卻創辦了免費女子高中，幫助數千名山區女孩改寫命運;她身體羸弱，仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她就是時代楷模張桂梅。

每當學習張桂梅老師的事跡，我都能被感動得熱淚盈眶。同為教師，我深知教育的不易。學生不是流水線上的產品。他們來自不同的家庭，有著不同的思想。作為教師不僅要教好書，更要育好人。作為教師，我們不僅僅要做好本職工作，還要接受自己良知的拷問。雖然，我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長，我是一名普通的小學教師。但是立德樹人的根本任務是沒有變的，為黨和國家培養建設者和接班人的目標是一致的。

張桂梅老師把自己活成了一盞明燈，照亮了大山女孩的學習之路。她說，一個受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是，她自己節衣縮食，卻把工資、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區的教育中。于是，她扎根貧困地區40余年，默默耕耘，無私奉獻，創辦全國第一所免費女子高中，幫助1800余名山區女孩圓夢大學。

張桂梅老師對待教育事業是執著的，是無私的。張老師雖然身患多種疾病，卻絲毫不影響她對教育事業的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十萬余里。張老師用實際行動詮釋了什么是愛崗敬業，什么是愛生如子。張桂梅老師的先進事跡，折射出對黨、對國家、對教育事業無限的忠誠與深沉的熱愛。

張老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說我愛崗敬業，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽，也有人不理解……說到底是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片土地時，心里不愧?！倍嗝寸H鏘有力的話語，她就是這么一個人，有自己的實際行動踐行著一名共產黨員的使命與擔當。

我也是一名黨員教師，我要學習張桂梅老師愛生如子的高尚師德，別人的孩子當做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學習堅毅執著、與困難頑強斗爭的精神，服從學校工作安排，完成學校交給的工作任務。我要學習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格，在工作中發揮一名黨員應有的先鋒模范作用。我要以立德樹人為根本任務，不斷加強自身學習，潛心鉆研業務，提高自己的教育教學水平。為明珠教育貢獻自己的微薄之力!

《榜樣的力量》的觀后感（篇6）

德國教育家福祿培爾曾說：“國民的命運，與其說是操在掌權者手中，倒不如說是握在母親手中。因此，我們必須努力啟發母親——人類的教育者?！?/p>

可見，女子教育，對于一個民族、一個國家而言，無比重要。

雖然教育家們早已看到女子教育的重要，也在積極呼吁，但中國自古以來的陳規陋習仍然在不同時代拖著同樣的后腿：女子無才便是德，出閣前以父為主，嫁人后以夫為天，女子是名副其實的附屬品。

萬幸的是，我們的教育家們看到了這些：從康有為到梁啟超，他們在倡導女子教育的同時，也在積極實踐，從創辦中國第一所女學開始，再到后來的男女同校，無數教育家的努力，才換來本就應該享有的受教育的權利。

而在每個時代，那些為民眾教育事業嘔心瀝血的教育者們，會讓我們格外動容。就如那朵開在懸崖上的桂，雪中的梅——張桂梅老師。

當學校組織全體教師一起觀看學習張桂梅老師先進事跡時，從視頻中，我看到了需要攙扶才能支撐身體前行的張老師，聽到了她非常激動又時而哽咽的聲音，那一個個瞬間，都讓我眼淚跟著流下來。

張老師在講話中說她是一名普通的人民教師，但在我們心中，她不僅不普通，而且是值得我們廣大人民教師學習的榜樣。她在講話中，講到自己看到山區的女孩因為家庭貧困失學時哽咽的瞬間，讓我感受到她是真的心疼那些因貧失學的孩子。

作為教育者的張老師，太知道女子受教育的意義了，所以才有了她無論如何都要建立免費女子中學，為了建立免費學校去籌款，甚至想要透支自己的棺材本，這種執著最后換來了華坪女子高中的建立，而這所學校也是全國一所免費女子高中。

但在這個過程中，張桂梅老師透支的不僅僅是自己的工資、棺材本，更是自己的'身體，自己的健康。毫不夸張地說，她是用生命在從事教育。

很多人覺得不值，但我卻從張桂梅老師那一張憔悴的臉龐中，讀出了她的焦急。她焦急于因貧失學下會有更多的女孩被迫走上一條無比艱難的路，她焦急于看到那一雙雙渴望讀書的眼睛因為貧困輟學流下了太多的淚水。

所以，當她說自己做的事情拯救了一代人時，我覺得一點都不夸張，張桂梅老師不僅拯救了一代人，還有更多代人。

執著，堅定，奉獻，是我從張桂梅老師身上學到的。此時此刻，我的腦海里浮現出的是張老師拿著喇叭喊女孩們起床，嚴厲有加，而轉眼間又看到她拖著病痛的身體，挨家挨戶地家訪，摟著那些女孩時溫柔安撫，耐心勸導，這樣一位嚴父慈母兼具的師者，手纏繃帶，病痛纏身，讓人瞬間淚目。

正如感動中國給張桂梅老師的頒獎詞：爛漫的山花中，我們發現你。自然擊你以風雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。

張桂梅老師是這樣的，她就是懸崖的桂，雪中的梅。這種精神不必宣揚，自帶芬芳。

《榜樣的力量》的觀后感（篇7）

《榜樣5》節目中的黨員和集體，憑借自己堅強的毅力，不忘初心、甘于奉獻、開拓創新，在平凡的崗位做出了不平凡的業績，他們的精神深深地感染了我。

古人言:以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。那些不忘初心、無私奉獻、執著堅守的.榜樣就如同一面直視內心的鏡子，讓我們鄭重審視自己的內心，感知信念，感受奉獻，感悟堅守，感染行動。

與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與榜樣為伍，亦如此。因此，作為一名共產黨員，我們除了必要的黨員基本素質外，更要在今后的生活、工作中學習先進、學習榜樣，時刻鞭策自己前行，明確自身使命，提高思想覺悟，詮釋一個新時期共產黨人的先鋒模范形象。

作為一名普通的共產黨員，就應該像《榜樣5》節目中的黨員一樣，時刻牢記自己當初的入黨誓詞，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

我作為一名教師黨員，我會不忘初心、牢記使命，堅守崗位把自己的黨員身份牢記在心，在教育戰線上做出新的貢獻。

《榜樣的力量》的觀后感（篇8）

通過觀看《榜樣6》，被幾位全國優秀黨員的事跡深深的震撼著，感悟《榜樣6》力量，進一步提升了自身的'宗旨意識、責任意識和理想信念，牢記要始終保持積極性與先進性。一個個名字化作一面面旗幟，一件件事跡成為榜樣的力量。要向榜樣看齊，不忘初心，積極的向黨組織靠攏，繼續前進。

《榜樣6》專題節目，展示了一代又一代共產黨人不忘初心的執著堅守，彰顯當代共產黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻的精神風貌。以榜樣的力量激勵自己，真心實意為人民服務，讓自身成為堅定信念、忠誠擔當的生動詮釋。對于學生來說，觀看紀錄片的學習都讓我感受到思想的升華，對黨的精神和政策有更加深刻的認識。

《榜樣的力量》的觀后感（篇9）

有一種人，是時代最閃亮的坐標；有一道光，照耀我們奮進的追夢路；有一座橋，連接我們與榜樣，源源不斷地傳遞精神力量，感召我們努力創造屬于新時代的光輝業績。

祁發寶、巴特爾等幾位榜樣，如同劃破黑暗的七彩光芒，用行動為全體共產黨員詮釋初心和使命。一幅幅感人畫卷、一個個動人鏡頭多次讓人淚目、心潮起伏，他們時刻不忘將祖國和人民的'利益永遠放在第一位，用自己的汗水和聰明才智默默奉獻。用最堅實的行動踐行著初心和使命，把個人的得失“淡”于腦中，甚至不惜用自己的生命捍衛著共產黨人的尊嚴和驕傲。這，就是共產黨人的故事，就是榜樣的故事，就是榜樣的力量！

作為新時期的青年黨員，我們要對照榜樣，在見賢思齊、擇善而從之余，腳踏實地，甘于奉獻，時刻牢記黨的宗旨，時刻聽從黨的召喚；充分發揮優秀團員的先鋒帶頭作用，做新時代中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實踐行者。

《榜樣的力量》的觀后感（篇10）

通過觀看榜樣6，我學習了黨的基本理論、路線、方針和政策，學習社會中榜樣的力量。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。面對新時代，共產黨員“踐初心，擔使命”，就是要領會初心使命內涵，要不斷提升“踐初心，擔使命”的能力水平，立足崗位實際，將“守初心、擔使命，找差距、抓落實”體現到爭做新時代合格黨員的行動實踐上來。作為一名預備黨員，在日常的.生活中我也要多做貢獻，盡自己的力量，發揮先鋒模范帶頭作用。

通過觀看節目，我院學生黨員們更加深刻地了解了中國共產黨人的堅定信念與奉獻精神。回望過往歷程，眺望前方征途，作為青年黨員他們紛紛表示，要從榜樣中吸收奮進力量之光，自覺扛起歷史使命，繼承堅守黨的偉大精神，擔當新時代黨員責任與使命。以“不忘初心”的堅守、“逢山開路”的本領，披荊斬棘，譜寫新時代青年黨員之歌!

《榜樣的力量》的觀后感（篇11）

通過部機關遠教站點收看中央電視臺一套“兩優一先”“兩學一做”特別節目《榜樣》，開展了一場難忘的學習教育。

該節目以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采。

看到女教師支月英為了山里孩子無暇照顧自己女兒時，身為年輕媽媽的陳珊珊忍不住雙眼泛紅；看到羅官章從領導干部崗位退休回鄉帶領鄉親們種天麻致富，奔赴在脫貧攻堅主戰場的“第一書記”與駐村干部感同身受；看到河南固始縣駐北京農民工黨工委書記苗振水為流動黨員建起一個家時，全體干部為之驚嘆；看到103歲老紅軍秦華禮、的女兒方梅等嘉賓現身講述革命前輩和本人追求真理、心懷人民的奮斗歷程時，現場響起經久不息的掌聲。

榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的；可以是一個人，也可以是多個人。我覺得，只要能給你教育，讓你覺得有可學的東西的人，都可以是我們的榜樣。

當我在《榜樣》中看到，忠貞信念鑄就鏗鏘警花——李貝同志時，我為之動容，為她驕傲。她救助吸毒者，搶救輕生婦女的生命，破獲特大跨境販毒案，成功抓獲販毒集團成員。讓全國人民看到巾幗英雄的真實容顏。

人生歲月，宛如平常一首歌。這就是李貝，一名對黨無限忠誠，對公安事業無比摯愛的新時期優秀共產黨員，一名勤奮敬業、英勇無畏的新一代女警，她把最美好的`青春年華無私奉獻給了她忠愛的公安事業，在最平凡、最普通的崗位上靜靜綻放著金盾耀眼的光芒。

奉獻、堅守、作為、擔當、責任，這些詞感動著億萬人民，感動著無數熱愛祖國、熱愛黨的事業、熱愛著實踐美麗中國夢的中國人；平凡的人，創造出不平凡的事業；榜樣演繹釋放的是中國共產黨“不忘初心，繼續前進”精神力量。

平凡的我，為榜樣的事跡感動著，心中涌動著追尋榜樣們的足跡，繼承榜樣們的精神力量，激勵著我們在建設美麗中國的征程中不斷前進！

偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。整場節目讓觀看的組工干部內心深處受到了強烈感染和觸動，紛紛表示這些優秀共產黨人對黨忠誠、一心為民、無私奉獻的寶貴品格，也將激勵自己扎根基層、立足崗位、服務人民，用實際行動為石泉的基層黨組織建設，為實現“三宜”石泉貢獻一份力量。