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籃球賽比賽觀后感600字作文高中

時(shí)間: 福臻2 觀后感作文

通過這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn),并且班級的集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的體現(xiàn),同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。下面是小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

籃球賽比賽觀后感1

天的班隊(duì)課上,我們和五(3)班進(jìn)行籃球比賽。除了籃球隊(duì)員外,我們自己還組織了一支啦啦隊(duì)。

比賽開始了,選手們似乎誰也沒讓誰。從始至終,比分都相差不大。我們啦啦隊(duì)也不例外,一個(gè)勁地喊著:“五(2)班加油,五(2)班必勝!”五(3)班啦啦隊(duì)員的加油聲也是一浪高一浪,雙方啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏,像在比賽,誰也不讓誰。比賽開始不久,我們班的王昊一記漂亮的投籃,球進(jìn)了,先得兩分。這兩分大大地鼓舞了隊(duì)員的士氣,我們喊得也更起勁了。這時(shí),剛剛還躲在云層里的太陽也露出了笑臉。這一笑,加上隊(duì)員們的奮力拼搏,使得他們額頭上不停地冒著亮晶晶的小水珠。這黃色的籃球被參賽選手拍打,每次它都會很興奮地跳得非常高。很快,上半場在裁判的哨聲中結(jié)束了,我們班暫時(shí)以16比10領(lǐng)先。

隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流浹背,滿臉通紅,紛紛來拿水喝。班主任沈老師開心地對籃球隊(duì)員說:“加把勁,再堅(jiān)持一下就可以取得最后的勝利。我相信你們一定能行!”

可是時(shí)間一點(diǎn)也不等人,五分鐘的休息時(shí)間一眨眼就過去了。下半場的比賽開始了,大家打籃球打得更加激烈了,我們啦啦隊(duì)的情緒也更加緊張了。隊(duì)員們都會抓住每一個(gè)好機(jī)會來進(jìn)攻,當(dāng)然對方也會機(jī)靈地防守。可是,分?jǐn)?shù)的差距越來越大。但是,我們的啦啦隊(duì)還是在鼓勵著籃球隊(duì)員。

楊老師一吹哨子,比賽馬上結(jié)束了。這一次非常可惜,我們班輸了。班主任沈老師對我們說:“沒關(guān)系,以后再努力,爭取拿第一!

但是我相信,我們以后再多多練習(xí),憑著自己的實(shí)力,打倒五(3)班。所以,我們每個(gè)人都會對我們的籃球隊(duì)員有信心的。我們不要最好,只求更好.

籃球賽比賽觀后感2

嘿,又幾天過去了,而我們七年級的籃球賽也快告一階段了。不幸的是,雖然我班雖然籃球人才比比皆是,但是比賽結(jié)果卻不盡入人意。因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,令大家沮喪的是,我們還沒有贏過一場球賽呢。

今天,我們班要與七年級六班要進(jìn)行PK了。我想,六班的水平一直很高,看來我們又贏球無望了。但是最終結(jié)果卻出人意料得好,我們班竟然史無前例的取得了勝利,真是值得慶賀。下面,我們來一起回顧一下吧!

比賽的那節(jié)體育課,天氣不太給力,陰沉沉的,但比賽場地上卻到處都是人聲鼎沸,熱鬧非凡。而兩班的隊(duì)員也很快就打得熱火朝天起來,同時(shí)兩班的拉拉隊(duì)卯足了勁,PK著給兩個(gè)班加油助威。

單表我班神勇投籃手——楊友剛,他如有神力,左奔右突,腳下生風(fēng),如踏凌波微步,連連三步上籃,真是英姿颯爽,好不威風(fēng)。很快,我們班明顯占了優(yōu)勢。但是不一會兒,對方組織起了反攻,對方主力連連突入禁區(qū),制造出了好幾個(gè)攻勢,頻頻得分。眼見,兩個(gè)班的比分相差越來越少,我們的優(yōu)勢漸漸小了。

就這樣在你來我往的拼搏中,我們雙方各有得分,比分交替上升。而我們也隨著比分的臨近而焦急激動并不知所措。很快離比賽結(jié)束只有三分鐘了,這時(shí)的比分是五十二比四十八,我們僅僅有四分的優(yōu)勢,也就是說,如果對方稍稍努力一把,我們班的比分就會被他班反超,我們就會再次面臨失敗的尷尬境地。我的心里暗暗為我班隊(duì)員捏了一把汗,真想時(shí)間就定格那個(gè)時(shí)刻。

我的思緒很快就被拉到了現(xiàn)實(shí)中,對方又是一個(gè)進(jìn)球,他們又得了兩分,我的心緊張得都快要跳出來了。幸好,楊友剛又一個(gè)漂亮的三分球鎖定了勝局。

隨著裁判的哨聲,比賽結(jié)束了,我班以五分險(xiǎn)勝對方。

大家都有說有笑起來,因?yàn)檫@可是我們班的一場來之不易的贏球比賽。

籃球賽比賽觀后感3

隨著準(zhǔn)備鈴聲的響起,我們班排好隊(duì),走進(jìn)了大操場旁的籃球場,今天,我們將要和10班再此爭奪三人制籃球賽的冠軍。“8班,10班。”到我們了,比賽即將開始。

“嘟”哨音響起,籃球被裁判員老師拋向了天空,落地。真正的較量開始了,雙方現(xiàn)實(shí)哄搶了一陣,接著,我們班的劉靖辰搶到了球,運(yùn)球只籃下,投籃!但可惜的是沒有進(jìn),接著又是一番較量……

不知過了幾分鐘,球網(wǎng)動了一下,我們班一陣歡呼,球進(jìn)了!現(xiàn)在比賽繼續(xù),劉靖辰傳球給杜文浩,但是球被10班搶走了,運(yùn)球,投籃,但是沒有進(jìn),10班沒有放棄,接下來,他們有搶到了幾次球,但都沒投進(jìn)。“2分,4分,6分”激烈的比賽中,我們班一直在得分,但是10班一個(gè)球也沒有投進(jìn),一直是0分。“8分,10分,12分”我們班仍在得分,10班一直在嘗試投籃,但分?jǐn)?shù)仍然是0分。“還剩10秒。”“5,4,3,2,1,時(shí)間到,14:0。”我們班贏了!完勝!大家不禁歡呼起來,飛奔回教室。

真是一場驚險(xiǎn)的籃球比賽

籃球賽比賽觀后感4

溜完冰在回家的路上,我突然聽到了“啪,啪,啪,啪,啪……”的幾聲,我頓時(shí)輕輕地“咦”了一聲,這不是打籃球的聲音嗎?我還聽到了一個(gè)人用廣播的聲音,“紅隊(duì)六號,快攻有效加兩分。”我聽了不禁更肯定了我的想法——一定是有人在打球,我飛快地踏起了我的腳,想發(fā)出聲音的地方溜了過去,Oh,Year!果然沒錯(cuò),是龍華人民醫(yī)院的職員在打__屆籃球比賽,終于可以看個(gè)“真人版”籃球賽,我這個(gè)“小籃球迷”有“眼福”啦!看來我來的還是時(shí)候,我來的時(shí)候才是打到一半的上半場了。于是,我不敢再怠慢了,迅速找了個(gè)位置坐了下來,準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地看好這場“真人版”的籃球賽,并希望能學(xué)會幾招突破、搶球或者是運(yùn)球,回去好“耍耍寶”,讓那些同學(xué)“刮目相看”,我也“鶴立雞群”。

我把加油的對象決定在黃隊(duì)身上,他們其中有一個(gè)高高的,看上去技術(shù)不錯(cuò),還有一個(gè)看上去蠻健壯的,雖然有些矮但是技術(shù)上應(yīng)該也不錯(cuò)。“噓——”一聲口哨聲吹響了,籃球賽里的每個(gè)人都被這聲口哨聲吹響了,每個(gè)球員都熱血沸騰,他們心情格外激動,這次由紅隊(duì)發(fā)球,紅隊(duì)6號拿到球后,馬上朝自己的籃球框那里猛攻,他左躲右閃,很快就闖進(jìn)了黃隊(duì)的“大本營”,緊接著就一個(gè)上籃有效加兩分。

到黃隊(duì)攻了,黃隊(duì)5號飛快地運(yùn)著球跑了過去,“左傳右傳”,配合地非常好,可惜哄對方的太厲害了,沒進(jìn)被紅隊(duì)搶了過去,紅隊(duì)6號馬上……紅隊(duì)就這樣打響了上半場的第一炮。接著,大家下了籃球場,下面有些觀眾忙著給各個(gè)球員喝水,教練給他們安排戰(zhàn)術(shù),每個(gè)人都有一個(gè)詳細(xì)的安排,大家休息好了,下半場也隨之開始了。

我也逐漸發(fā)現(xiàn)了紅隊(duì)的優(yōu)勢和黃隊(duì)的弱勢,紅隊(duì)的優(yōu)勢是人數(shù)比較多,黃隊(duì)的弱勢則是人數(shù)比較少,紅隊(duì)這樣跟黃隊(duì)玩車輪戰(zhàn),黃隊(duì)的體力不斷減少,但他們?nèi)匀粯酚^而絲毫沒有灰心的樣子,并且竭盡全力地“血戰(zhàn)到底”,黃隊(duì)現(xiàn)在像沉睡的雄獅一樣終于覺醒了,黃隊(duì)5號和黃隊(duì)8號作為黃隊(duì)的主力,籃球技術(shù)理所當(dāng)然是最好的,黃隊(duì)5號“左攻右閃”,終于“闖”進(jìn)了紅隊(duì)的“大本營”,一個(gè)勾手黃隊(duì)終于如愿以償?shù)剡M(jìn)了兩分,紅隊(duì)也不再掩藏實(shí)力,紅隊(duì)六號踏著飛快的腳步,穩(wěn)重地跑了過去,他慢慢地突破進(jìn)了里面,做了個(gè)上籃的動作,黃隊(duì)__號急忙一個(gè)蓋帽,可惜紅隊(duì)6號上籃的動作只是個(gè)假動作,他馬上傳給了另一個(gè)紅隊(duì)主力——15號,15號依靠身體肥壯,強(qiáng)行撞了進(jìn)去,一個(gè)上籃有效加兩分。

到黃隊(duì)發(fā)球了,黃隊(duì)終于熱血沸騰了,終于發(fā)飆了。黃隊(duì)5號那提高語調(diào)的聲音出現(xiàn)了:“嘿,打不好就別打了。”

大家一下子提高了警惕心,他說完這句話,防守變得更加嚴(yán)密,菜鳥也變成了高手,搶球更加積極,黃對5號自己也在奮戰(zhàn),他運(yùn)球穩(wěn)重而慢慢地跑到了三分線,瞄準(zhǔn),投!進(jìn)了!黃隊(duì)隊(duì)員興奮地歡呼起來了,Oh,Year!我不禁想到斗羅大陸的一句話:“不怕有神一樣的對手,只怕有豬一樣的隊(duì)友。”沒想到這句話竟然在這里驗(yàn)證了,幸好黃隊(duì)里面沒有豬一樣的隊(duì)友,紅隊(duì)為了加快速度進(jìn)球,想打黃隊(duì)個(gè)措手不及,他就大力一扔,想傳給另一個(gè)紅隊(duì)主力——紅隊(duì)15號。

可惜他的夢想被黃隊(duì)5好給打碎了,黃隊(duì)5號矯健的身體跳了起來,不偏不倚地將球接住,迅速地跑到了紅隊(duì)那邊的三分線,跳起來的時(shí)候紅隊(duì)6號來的剛剛好,他準(zhǔn)備妄想一個(gè)蓋帽,哈哈!紅隊(duì)6號上當(dāng)了,黃隊(duì)5號傳給了黃隊(duì)8號,黃隊(duì)8號高高的身子讓紅隊(duì)的“矮冬瓜”搶不到球,只能在那里跳來跳去,黃隊(duì)8號已經(jīng)等不及了,他瞄準(zhǔn)籃筐一投,空心!黃隊(duì)再次像開水一樣沸騰了起來,他們兩個(gè)主力太強(qiáng)了。

我不禁想到一句話來描述黃隊(duì)5號和黃隊(duì)8號:東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我是高手我怕誰!紅隊(duì)也不是省油的燈,紅隊(duì)6號靠著精良的技術(shù)“橫沖直撞”跑進(jìn)了黃對的“重要地方”……最后,黃隊(duì)?wèi){著團(tuán)結(jié)和精湛的技術(shù)取得了這場精彩的比賽。

傍晚,我回到了家想:這場比賽沒有什么技術(shù)嗎,全是靠團(tuán)結(jié)合一點(diǎn)點(diǎn)好技術(shù)贏了。想到這里,我的腦海浮現(xiàn)出了我的戰(zhàn)隊(duì)的配合,誰防誰的問題了。

籃球賽比賽觀后感5

“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦,原來是今天我班要和班進(jìn)行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?

比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊(duì)員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。

我們班隊(duì)員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場上,隊(duì)員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!

只見潘吉迅速搶過對方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺臀—壓腕,刷!好一個(gè)“空心球”!

下面出場的是杜杰,別看他個(gè)子小,這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動作,使對方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿,好球啊!”同學(xué)們高興的合不籠嘴。

“加油,加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們越打越又勁,最后通過他們努力贏得了比賽。整個(gè)操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。

You are best!

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