二年級(jí)小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感作文
看了開(kāi)學(xué)第一課后我心生感慨,原來(lái)生活中不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。下面是由小編精心挑選的,一起來(lái)看看吧
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感1
觀(guān)看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類(lèi)的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利;因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩;因?yàn)閯?chuàng)造,我們才擁有美好的未來(lái)。
倉(cāng)頡造字,為人類(lèi)之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙,為人類(lèi)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件;愛(ài)迪生造燈,為人類(lèi)在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。
創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的原因,只有不斷地創(chuàng)新,人類(lèi)才能進(jìn)步。
人類(lèi)的社會(huì)從沒(méi)缺少過(guò)創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分,創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問(wèn)題的解決方法;孔子提出了“有教無(wú)類(lèi)”的思想,才使得更多的人得以被重用;亞里士多德提出了“認(rèn)識(shí)萬(wàn)物的`尺度”,創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膭?chuàng)新,才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展,才引起了社會(huì)的變革、社會(huì)的發(fā)展。
大禹治水,創(chuàng)造性地使用了“改堵為疏”的方法,使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展;諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)吆诟瘛状ㄓ?shù)、馬克迪亞米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機(jī)半導(dǎo)體,使得人類(lèi)看上了彩色電視機(jī);貝爾發(fā)明了電話(huà),使得人類(lèi)從此可以遠(yuǎn)程通話(huà),方便了人類(lèi)之間的交流,使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會(huì)使社會(huì)進(jìn)步,縱觀(guān)歷史,哪一次重大的變革沒(méi)有創(chuàng)新呢?哪一次進(jìn)步能沒(méi)有創(chuàng)新呢?
總而言之,創(chuàng)新會(huì)使人類(lèi)生活更加美好,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步、歷史的發(fā)展……
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2
今天,我按照學(xué)校的要求看了“開(kāi)學(xué)第一課”,這個(gè)節(jié)目。
到了八點(diǎn)半,我打開(kāi)了電視機(jī)調(diào)到CCTV1頻道,“歐耶!正好開(kāi)始!”我看見(jiàn)三位主持人走到臺(tái)前來(lái),說(shuō)了句話(huà):“由請(qǐng)宇航員王亞平上臺(tái)。”鏡頭對(duì)準(zhǔn)了大屏幕。從大屏幕上看,“神十”的三位宇航員在太空中行走,之后,就看見(jiàn)神十和天宮交會(huì)對(duì)接完的場(chǎng)面。從天宮中放下了一個(gè)樓梯,王亞平從“樓梯”上走了下來(lái)。主持人問(wèn)她:“你感覺(jué)你訓(xùn)練的時(shí)候什么是最苦的?”“離心機(jī)訓(xùn)練。”“因?yàn)橐话闳丝梢猿惺茏约旱纳眢w的兩倍重量。而我們宇航員要承受自己重量的八到九倍,相當(dāng)于800公斤的東西壓在你身上。”王亞平說(shuō)。
這讓我知道了:當(dāng)宇航員很不容易,要承受自己重量的八到九倍。我一定好好學(xué)習(xí),當(dāng)一名宇航員,完成自己的夢(mèng)想:飛向太空!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感3
今天我和媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,一共講了四個(gè)主題:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。
第一節(jié)課,講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長(zhǎng)輩的故事,還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車(chē),用6年的時(shí)間,載著自己的老父親游歷了多個(gè)省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從當(dāng)下做起,從關(guān)心父母的小事做起,回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。
第二節(jié)課,講述了秦勇叔叔和他患有嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子,攜手克服困難,一起長(zhǎng)大的故事。讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、受他人、愛(ài)生活、愛(ài)生命,會(huì)讓我們收獲更多的快樂(lè),用愛(ài)改變我們的生活。
第三節(jié)課,王小丫姐姐和撒貝寧哥哥給我們演繹一個(gè)在飛機(jī)上不注意文明禮儀的幽默小品。讓我們知道了一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”、“不客氣”、“謝謝”、“打擾了”,可以化解我們身邊的許多矛盾。我們要從文明禮儀開(kāi)始,尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)家人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律,學(xué)會(huì)守規(guī)矩、懂禮貌,變得招人喜歡、更加自信。
第四節(jié)課,講述了北京武藝班的藏族孤兒,在張爸爸的帶領(lǐng)下,通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù),在一年半的時(shí)間里,慢慢走出了孤兒自卑的陰影,并取得優(yōu)異的成績(jī)。武術(shù)讓他們?cè)鰪?qiáng)了體魄,更讓他們有了自信,內(nèi)心變得更強(qiáng)大。我們?cè)谧约旱娜松缆飞希矐?yīng)該有自己的目標(biāo),燃燒自己的小宇宙,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感4
我們昨天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐,她最讓我感動(dòng)的是:她沒(méi)有像其他的殘疾人一樣,坐上輪椅,而是裝上假肢。廖智姐姐在《開(kāi)學(xué)第一課》里說(shuō):我當(dāng)時(shí)站了起來(lái),那時(shí),本來(lái)應(yīng)該開(kāi)心的,因?yàn)槲医K于能站起來(lái)了。可是,我卻一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太痛了,我痛得快擰成一團(tuán)了,這時(shí)我心里想:如果這樣的話(huà),那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了。當(dāng)時(shí)瘳智講到這里時(shí),正在寫(xiě)觀(guān)后感的我已經(jīng)哭了,她居然為了她的舞蹈夢(mèng),寧愿不坐輪椅,也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦,也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真!我覺(jué)得今年的《開(kāi)學(xué)第一課》很有意思,也很感動(dòng)人,也是有時(shí)候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口(特別是突然來(lái)廣告)也很有趣。我特別喜歡今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感5
真的,當(dāng)我看完《開(kāi)學(xué)第一課》新聞發(fā)布會(huì)時(shí),眼淚止不住地流。我真的沒(méi)有想到,國(guó)家為了保護(hù)青少年兒童所作的一切,革命前輩為了下一代的幸福而浴血奮戰(zhàn)。
這幾百萬(wàn)人的犧牲,究竟是為了什么?不就是為了下一代的平安么?他們?yōu)榱吮Wo(hù)和青少年兒童的利益而沖刺……而我們呢,媽媽把飯菜端到我們面前時(shí),我們還不吃,或不道歉,這一切,對(duì)得起國(guó)家人民的犧牲么?當(dāng)你坐在空調(diào)屋內(nèi)玩電腦時(shí),你可曾想過(guò)武警叔叔頂著烈日,冒著風(fēng)雪而預(yù)災(zāi)嗎?當(dāng)你坐在明亮的教室內(nèi)讀書(shū)時(shí),你可曾想過(guò)建筑工人在烈火朝天的高樓大廈嗎?這一天不就是想讓我們快樂(lè)的長(zhǎng)大,成為祖國(guó)之棟梁?jiǎn)?錢(qián)魏阿姨說(shuō):“孩子們的幸福在哪里?”我們的幸福隨處不在,不對(duì)嗎?
我不由得又想起了四年級(jí)的那段時(shí)間。周六、七忙死了。星期五晚上熬到十一、二點(diǎn)。星期六上午彈電子琴,下午學(xué)英語(yǔ),星期七學(xué)聲樂(lè),下午還要看那永遠(yuǎn)看不完的課外書(shū)。那段時(shí)間我真的很不快樂(lè)。可我抱怨時(shí),媽媽說(shuō):“藝不壓身。”可我總覺(jué)得藝很壓身!最后媽媽把聲樂(lè)、電子琴班都撤了。我終于有了玩的時(shí)間。可我才發(fā)現(xiàn),我的天真消失了。我的童年結(jié)束了……
當(dāng)我聽(tīng)到《第一課》,我想,童年不能沒(méi)有煩惱,不然將來(lái)就沒(méi)有承受能力。這不怪爸爸媽媽。
當(dāng)我看到貧困地區(qū)的孩子沒(méi)有課外書(shū)看,真的很可憐。也許,捐一本書(shū),得到一份快樂(lè),七十分想也是一種快樂(lè)呀!不對(duì)嗎?捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài)。于丹老師的大量,林妙可姐姐告訴我:“希望你也來(lái)捐書(shū)。讓更多的小朋友也得到一份愛(ài)。”我希望他們能收到。
這節(jié)課豐富多彩,讓我明白了許許多多的道理。要珍惜、感恩、理解、寬容、分享……我想,以后,我的感觸會(huì)更多……