今天體育課上，王老師滑稽的動作真是把我們笑翻了，現在想起來，還是忍不住想笑，你想知道嗎?別急，聽我慢慢道來。下面是由小編精心挑選的，大家一起來看看吧。

體育課觀后感1

我最喜歡的一項體育運動就是跳繩。那是因為我從小就體 多病，個子也不高，所以媽媽就讓我跳繩。于是，我練起了跳繩。自從我跳繩之后，體質增強了許多，也遠離了病魔，從此我便喜歡上了跳繩。

每一天早晨，我就早早地在院子里練跳繩。“沙沙沙”的響聲就是繩子和大地正在說著悄悄話，一陣陣涼爽的風迎面襲來，大樹在風中搖曳著身軀，手臂仿佛在向我低吟淺唱。一朵朵五顏六色的花兒在風中盡情的展現它那優美的舞姿，好似一位位婀娜多姿的美少女。可愛的鳥兒們有的在蔚藍的天空中自由自在地展翅飛翔，有的聚集在樹上歌唱歡樂的“鳥之歌”，為花兒們伴奏。

我富有節奏地甩動繩子，然后跳起來——一會兒跳上，一會兒跳下，這才過了一會兒，我那寬寬的額頭上便滲出了密密麻麻的汗珠。雖然我已經累得滿頭大汗了，可是我還是繼續接著跳著。這時候，太陽公公微笑著望著我，好像它也在鼓勵我似的。

跳繩，一個我非常熟悉的字眼，一項我喜歡的體育運動。跳繩成了我生命中不可離棄的一部分。

體育課觀后感2

也許是骨子里那股與生俱來的野性吧，我自小就與體育結下了不解之緣。爸爸也一直很注重培養我對體育活動的興趣，盡可能使我的體育生活豐富而全面。

而在眾多的體育活動中，我最喜愛的當數游泳了。

我愛水，尤好玩水。兒時，不知道因為玩水而著了多少次涼，挨了多少次批，卻依然樂次不疲。于是，在知道了游泳這種運動后，我立刻纏著爸爸，讓他教我。

還記得，第一次游泳是去大海游的。那帶著些許咸味的海風拍打在臉上，激起陣陣寒意。那冰涼的海水沖擊著我，雖冷，卻又令我興奮不已。

不過，最初的游泳與其說是游泳，還不如說是泡水。因為還沒學會游泳，所以只能套著個泳圈泡在水里。只是在海浪打下來的時候，會學著爸爸的樣子，擺開架勢，扎進浪里。再掙扎著站住腳，為嘴里的咸味皺皺眉。

后來，在爸爸的指點下，我終于學會了蛙泳。雖然泳姿不是很好看，但畢竟不是旱鴨子了。于是，夏日的周末里，我會帶上泳衣和水，獨自去游泳池里游泳。或者，拉上鄰家的大哥哥，讓他陪我去海里游。只是因為近視的緣故，常常會在擁擠的泳池里撞到人。有時，會深吸一口氣，猛探向兩米多深的池底。努力要站下去時，胸腔里包含的心跳，清晰而分明

20__年到了，北京奧運會的腳步也離我們越來越近了。讓我們一起，為體育加油，為奧運喝彩吧!

我與體育之間的故事，道不盡，說不完。而我對體育的喜愛，也一樣沒有界限。

體育課觀后感3

我有許多體育夢，那是因為我父親常常對我說：看那些拿金牌的人都有多了不起、要是你能那樣就可以不學習愛干什么干什么，愛買什么買什么!父親的話激起我對體育運動的無限好感與追求。追求時也經常受挫但一想起父親的話又重受鼓起，繼續奮斗、拼搏。

我不胖，體質也不算弱。但不知道為什么體育就不能達到優秀。我最怕跳遠與長跑了，仰臥起坐相對而言好些，但也是指達標沒問題而已。我真的是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人!我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至還比他們還多，可是成效卻微乎其微!

由于各種原因，我的體育夢也隨這變化，我還因為變動讓父親吵了，我爸爸語重心腸地說：人有一個夢想而奮斗，三心不可二意，一心一意再加上鍥而不舍的經神，終究會成功的。父親的話加我的成熟，我開始一心一意鍥而不舍地練習乒乓球，乒乓球是我國的國球，開始練習的時候，十分困難，老師說：對著墻打100個才可以練習發球，我剛開始對著墻，只能的5、6個的了一周打了50個，我開始氣餒了，不我想起了父親，心中便涌起陽光，繼續開始練習了一天終于打了1001個，信心滿滿地找老師老師：本身打50個就是要練習你的意志沒想到你成功了。這樣你的基礎比人扎實了一晃一年過去了我憑借著基礎練球以及發球。

我現在知道金牌不是一般能拿的，可是只要追求就不后悔。

體育課觀后感4

談到體育，給我的感覺更多的是那種有喜有悲，無法言表的感觸。

每個星期都會有體育課，他讓我曾經欣喜過，也失落過。欣喜于可以打籃球，失落于總是做我不喜歡的體育運動。

每次的體育課總是要慢跑。不，已經不能說是慢跑了反而之確實快跑。這個時候我最為激動與興奮，跑著跑著，拂面迎來的風好像使我覺得特別的享受

前一段時間，也是我非常討厭非常難忍的一段時間。那段時間常常打排球，但是排球對于我來說是顯得毫無意義的。每次打排球我的心情就有如從高峰跌入泥潭般的的感覺，失落感一發不可收拾。

又是一節悲劇的體育課。我十萬分無奈(我的理想作文400字)的說著。看著老師手里提著的球，我非常的失落，在定睛一看，原來是籃球，我不知道哪來的勁開始活蹦亂跳起來了。偶然想起了今天要仰臥起坐考試，這是我不擅長的一個項目，在籃球的激勵下，我奇跡般的做了40個，這對于我來說簡直是不可思議的一件事。

抱著這種不曾多有的喜悅感，我和同學們開始打籃球，喊聲笑語和喜悅的汗水在同一刻蹦出來了。

11月12日的亞運會仍歷歷在目，這是在奧運會與世博會之后的一大盛事，當圣火盤點燃之后，心中滿是那一種自豪與驕傲，真想號出來：我是中國人，我驕傲!

近期的亞運會賽事也顯得精彩紛呈我與體育，它帶給過我愉悅，帶給過我失落，也帶給我作為一名中國的驕傲。我曾這樣的想：體育的背后可能是需要我們付出更多的淚水與汗水把!

體育課觀后感5

今天是一周一節的體育課，時間是下午第一節課。

我們開學以來這是第一次上體育課，第一次因為有雨，所以導致課程無法繼續，所以我們沒有上體育課;第二次上課，結果遇見了中秋佳節，中秋節正好把周一的時間占用了，所以我們又一次不能上體育課，有節日沒辦法;原本以為今天的體育課也不會上，因為大一新生入學需要軍訓，但是突然通知，軍訓一周以后再開始，所以我們今天就可以在操場上體育課，原本以為今天會下雨，因為多日以來陰雨連綿，而且天氣預報也預報有雨，但是結果就是天氣晴朗，所以我們必須要去上體育課!

我們的體育課是足球，聽許多人都說這個十分容易過，不會掛科，除非你自己發生一些事情，所以我們在這些問題綜合考慮之后，一個宿舍同時選擇了最容易過的足球，因為籃球，羽毛球，甚至武術我們都不擅長!

足球，我希望簡單易過就好!

體育課觀后感6

下午來到學校，我望著這陰雨綿綿的“鬼天氣”，心里只能不停地嘆氣、嘆氣：唉，下午的體育課估計是要泡湯嘍!

我可是一個對體育課“愛到不能愛”的人，沒體育課，那不就是整個世界都要垮了嗎?我暗暗叫苦不迭。可上課鈴打響后，我卻驚訝地看見咱班同學幾乎都在操場上玩鬧。Yes!Good!棒極了!看到這一幕，我以自己最快的速度“飛”到操場上，享受著一節體育課給予我的愉快。

But……這時，謝老師走了過來，我連蹦帶跳地跑到謝老師面前，問道：“老師，這節上體育課吧?”

謝老師卻面無表情地說：“體育?天都下雨了，還上什么體育?”這句話可把我的熱情從頭到腳降了下來。

看老師領著同學們往教室走去，我也不甘示弱，緊緊跟在老師后面，繼續做老師的思想工作：“哎，老師，那外面就下了一點兒毛毛雨，不要緊的!”

我十分期待老師給我一個滿意的回答。可老師似乎把我當空氣似的，仍往教室走，沒回復。我依舊不到黃河不死心，決定退一步講，聲音近乎討好似的和老師商量：“老師，我們回教室，想活動的同學在走廊里運動一下，可以嗎?”

老師：“那樣會打擾別的班同學上課的。”

學生：“不會的，老師。我們會輕一些。”

老師：“……”

學生：“……”

………

回到班上，我原本信心滿滿地等著老師宣布可以在走廊里運動，但老師卻只說了句：“只要能安靜，你們在班里想怎么玩就怎么玩。”Oh!No!唉，現在只能無聊地坐在教室里無聊地翻著作業本，無聊地想著解和設、x和y、單位“1”和比較量、對應分率和對應數量、未知數和已知數……寫作業根本寫不進去，心思全在體育課上。

愛好體育課的同學們，我已經盡力想幫你們要來一節體育課了，但我畢竟不是天公，陪的那么多笑臉，說的那么多言語，還不及天公的心情啊!

體育課觀后感7

今天，體育老師真生氣了!想知道為什么嗎，請看下文。

今天體育課是第二節，跟語文課換了一下。張老師來了，笑著說：“把繩子帶上，出去排隊。”我想：“張老師有說要帶繩子嗎?”突然有個聲音說：“沒帶。”張老師神情突然變得嚴肅起來，說：“沒帶的站起來!”結果，站起來一大群，張老師大發雷霆，說：“你看看你們，我禮拜五都說了，我教1~5班都沒你們這樣的，其他班只有幾個，都有特殊原因，有的是生病的，被老師叫去的，把課文抄一萬遍。”過了一會，老師說：“把這張紙留好了，下次沒帶的繼續寫，現在出去排隊。”我們到操場先慢跑一圈，在賽跑。

這一次給我的教訓我會牢牢記在心里，我下次在也不敢不帶繩子了!