遵紀守法教育觀后感
遵守紀律是每個公民的義務。我們在平常發工作生活中藥提高自覺性,養成遵守紀律的習慣,加強紀律觀念。下面是小編帶來的一些遵紀守法教育觀后感,僅供參考。
遵紀守法教育觀后感【篇1】
作為一名黨員,要始終保持對馬克思主義的堅定信仰,發揚黨的優良傳統作風,正確處理公私、廉腐、儉奢、苦樂關系,使紀律和規矩意識內化于心、外化于行,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。把紀律挺在前面,首先要強化“政治意識”。
作為一名共產黨員,首先要服從黨的領導,必須要敢于擔當,把忠誠刻在心里,把責任扛在肩上,落實主體責任和監督責任,就要沖著紀律去,就是要按照黨章的要求,嚴格執行和維護好黨的紀律。把紀律挺在前面,其次要強化“學習意識”。黨員干部要在思想上、行動上高度一致,自覺貫徹落實黨的路線和方針政策,堅持黨性修養,建立穩固的政治責任、意識,把嚴格遵守黨的政治紀律。把紀律挺在前面,第三要強化“從嚴意識”。一些黨員干部錯誤地認為,只要不違法犯罪,違反紀律是“小事”、“小節”。我們必須認識到,“小節”不可“小視”。“小細節”內藏“大問題”,“小現象”影響“大風氣”。很多案例表明,領導干部腐化墮落往往都是從搞不正之風、從作風問題開始的,不守小節、不守規矩,最終就會突破紀律的底線、國法的防線。
作為一名共產黨員,我們一定要有從嚴意識,防止由小錯釀成大錯,由違紀演變成犯罪。把紀律挺在前面,第四要強化“紀律意識”。唯有以身作則、帶頭守紀律講規矩,方能以上率下,以正率下,贏得尊敬,帶出好風氣,干成大事業。黨員干部要遵守政治紀律、維護社會穩定和民族團結意識,加強黨風廉政建設,嚴格遵守中央“八項規定”改進工作作風、密切聯系群眾,自覺遵守上下班紀律,堅持以人為本、執政為民,密切聯系群眾,解決實際問題。以良好黨風帶動政風民風,真正贏得群眾信任和擁護。下決心改進作風,切實解決群眾反映強烈的問題,始終保持同人民群眾的血肉聯系,做一個廉潔辦公,為群眾辦實事、辦好事的好干部。
遵紀守法教育觀后感【篇2】
最近,我閱讀了《遵紀守法從我做起》此書,我深刻的體會到了“有法必然治國,無法必然亂國;法有權威則治,法無權威則亂。不以規矩,不成方圓。”知道了許許多多的權利:生命健康權、人生自由權、姓名權、財產權、休息權等;與同學們密切相關的還有受教育權、隱私權、受監護權、名譽權等。家庭生活、學校教育、社會環境以及安全自護都是通過法律來保護的。本書的主要內容是:法律對于我們的國家、我們的社會、我們的民族,是多么的重要;我們要嚴格要求自己,來報答家人對我們的保護、養育之恩;在學校里,我們要按時到校,不遲到,不早退,不曠課;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發表見解,認真預習、復習,主動學習,按照完成作業,考試不作弊;我們要維護社會環境,從小事做起;我們面對危險時,如果可以果斷而正當地自護自救,才能快樂、平安、健康地茁壯成長。作為小學生的我們,我們小學生作為國家的小主人,不僅要學科學、學本領,還要從小學習法律知識。如果我們小時候養成了某種不良習性,要矯正過來就需要花費非常大的力氣。我們不僅要知法懂法,還要遵守法律,維護法律。在我們身邊,常常發生一些不守法規的事。我們除了嚴格要求自己,對于不良行為也不能視而不見。
人生的道路是光明的,為了不要讓它留下污點,就應該遵紀守法,做好自己的本分,做一個好市民。紀守法是我們每個公民的基本義務。我們應該去認真的履行他,做一個遵紀守法的小衛士。反之,如果不遵紀守法,那么我們將會受到一定的懲罰。
遵紀守法教育觀后感【篇3】
李校長說:“有一所學校,有一位不遵守紀律的學生,違反交通規則,無證駕駛摩托車,路上車翻了,造成了重傷?!蹦莻€學生真是自找苦吃,這個例子教育了我們青少年要遵守交通規則,不違章乘車和騎車,在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全,走路要靠右邊等。
保衛科鄒科長舉了一個例子,有一所學校的一名女中學生不自重,竟生出了一名孩子,真是無臉見人,最后這名學生只好嫁給一位四十多歲的老男人,真是自己害了自己。這個例子教育了我們中學生不能談情說愛,要自尊自愛。要遵守學校的規章制度,晚上不能夜不歸宿。
政教處陳主任舉了一個例子是遼寧省海域興海管轄區所屬的8所小學集體食豆奶中毒,教育我們要注意飲食安全,不吃三無產品及過期產品,不喝生水、常剪指甲等。
政教處龔副主任舉了一個例子,有一所學校的一名學生中午下河游泳,被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火,打架等。
王副校長為我們舉了一個例子,上海某中學有一名學生,爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學校圍墻年久失修,不要隨便去爬,要注意學校的設施安全等。開玩笑要注意分寸等。
總之,這次會議,事例生動,教育我們青少年要遵紀守法,為了維護我們的身心健康,應當做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機;做到遵守交通規則,注意飲食安全等。這次會議增加了我們的安全意識責任感,更好地遵紀守法,自覺地揭發和抵制不良行為。
遵紀守法教育觀后感【篇4】
在人們的口中,常常會出現“遵紀守法”四個字,這四個字對大家是是熟視無睹,人人口中都嚷嚷遵紀守法,那你做到了嗎?
星期六,我們我們學校舉行活動,家長也來參加,學校在邀請函上也寫著“所有車輛不能進入校園”但是,還是有些家長帶了小車來?;顒咏Y束后,我和同學有說有笑的走出校門??偹銢]那么擁擠了,我心想:平常,小小的雞巷里,擠滿了車子,交通堵塞,車子和車子之間沒什么距離。我們急著趕回家的小學生不禁抱怨道:“這些家長,明明在雞巷路口貼有告示,都說了車子不能進來!”話音剛落,就聽見吵架的聲音,原來是載著雞籠的摩托車刮到了一臉嶄新的小車,兩位車主就大吵起來。摩托車進來還可以理解,但小車……如果大家都遵紀守法的話,也就不會這樣了。等我回過神來,看見一位交警正在罰單上刷刷的寫著,一定有哪個家長不聽勸告,沒有遵紀守法就挨簽罰單了。
要做到遵紀守法很容易,就拿小學生來說,如果小的時候能夠養成好習慣,那也不會像中央十二臺所說的青少年犯罪行為,我國青少年犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中十五、六歲的少年犯罪案件占到青少年犯罪案件總數的70%以上。這是一段觸目驚心的文字,在百度上,我一打上青少年犯罪這幾個字,我的手抖抖的,額頭上冒出了冷汗,因為有太多令人覺得不可思議的案例,例如上網了,沒錢就偷父母的,投不了父母的錢就搶劫,最終走上了一條不歸路……
同學們,遵紀守法是多么的重要,要從小做起,網吧、毒品、沖動的本性等,它們這些骯臟東西是我們最大的敵人,這些東西就像一個無底洞,一個惡魔的手,一股極大的旋風,慢慢的侵蝕著我們的善良,使我們生活的小船搖搖欲墜。但是,只要我們從小養成好習慣,遵紀守發的公民,這樣,那些東西就對我們敬而遠之了!來!從小事做起:不吐痰,在公共場所不亂扔垃圾…
遵紀守法教育觀后感【篇5】
對我們大多數人來說,“教師”這個稱號是我們謀生、賴以生存的一個職業。教師通過自己的工作、勞動,獲取相應的報酬,從經濟與名譽上體現自己的人生價值。一個教師如果能遵紀守法,關心、愛護、幫助每一個學生,比較好地完成學校分配的教學任務,應該是一個稱職的老師,也可以說是一個好老師。
但時代在進步,環境在變化、社會與家長對教師的期望與要求也在不斷提高,“好老師”的標準在提升,內涵在擴展。
說實在,現在要成為一個讓學生、家長廣泛贊譽的好老師的確不易。因而我們每位教師不應把眼光只停留在自己本職的教學任務上,停留在學校內,而是應當著眼于學生的全面發展,服務于社會的進步與滿意上。
首先,好老師應該有先進的教育理念和崇高的教育理想。教育理念是完善教育過程,提升教學水平的基礎。而高尚的思想情操,則是我們不斷克服困難、勇于挑戰未來的動力源泉。因而師德建設是提升教師形象,教師發展的關鍵所在。
其次,好教師必須能夠在教學效果上比別人高一點,在教育教學過程中更具感染力,能夠使教、學兩方面在愉快的心情上互相配合,順利完成教育教學的任務。
再次,教師無論校內、還是校外,都應當有較強的責任心、較好的心態,和良好的行為意識。這是教師職業道德的要求,也是黨和社會對教師提出的希望,更是每個教師自我發展所必備的素質。
教師難當,做一個好教師更是不易,每位教師應有成為一個好教師的欲望,自覺地向優秀教師學習,在學習過程中不斷完善、提升自己,無愧于“人民教師”的光榮稱號。