史記此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式，對(duì)后來歷朝歷代的正史都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 下面是由小編精心挑選的的范文，歡迎大家來查閱，希望對(duì)你們有幫助。

一本書觀后感1

讀《沙與石》有感

有一則故事：兩個(gè)朋友徒步穿行沙漠，其中一個(gè)人打了另一個(gè)人一記耳光。被打耳光的人很傷心，但是他沉默不言，在沙地上寫：今天我最好的朋友打了我一耳光。終于，他們發(fā)現(xiàn)一片綠洲，結(jié)果被打的那個(gè)人陷入了泥潭，他的朋友救了他一命，于是，他在石頭上刻到：今天，我最好的朋友救了我的命。他的朋友問：“為什么我打了你之后，你在沙子上寫字，我救了你之后，你在石頭上刻字?”朋友說：“受到了傷害時(shí)，我們應(yīng)把它記在沙子上，這樣，寬恕之風(fēng)會(huì)將它撫平。受到恩惠時(shí)，我們應(yīng)把它記在石頭上，這樣，沒有什么能將它抹掉。”

這讓我懂得了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把傷害記在沙地上，把恩惠刻在石頭上。

一本書觀后感2

今天，我讀了《建黨九十年的感動(dòng)》 當(dāng)我讀到" 你領(lǐng)導(dǎo)全國各族人們經(jīng)過艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)，趕走了日本侵略者;又歷經(jīng)三年的解放戰(zhàn)爭，打敗了美蔣武裝，推翻了國民黨的黑暗統(tǒng)治。無數(shù)的革命先烈和仁人志士不惜拋頭顱，灑熱血，才換來人民群眾翻身做主人，中國人民從此站起來了。今天的和平穩(wěn)定、幸福生活來之不易，我們應(yīng)當(dāng)珍惜如今的美好生活啊!"這讓我體會(huì)到作者的激動(dòng)。

“ 作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。” 寫出了作者的堅(jiān)定。

一本書觀后感3

我是個(gè)狂熱的科學(xué)迷，非常愛看電視上的科學(xué)節(jié)目，有關(guān)科學(xué)的書我更是愛不釋手。今天我又看了《200個(gè)實(shí)驗(yàn)》這本書，里面有各種各樣的實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都很有意思，有關(guān)于水、電、空氣的，真是包羅萬象。

書里的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都能讓人懂得很多道理，比如不同形狀的紙飛機(jī)飛的高度和距離都不一樣，那是由于不同的形狀產(chǎn)生的浮力不同而造成的。這本書告訴我們的不僅僅是200個(gè)實(shí)驗(yàn)，含蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。只有有可能，我都會(huì)親手去做一下書中的實(shí)驗(yàn)，不僅能體會(huì)到實(shí)驗(yàn)中的樂趣，還增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。這也許就是我動(dòng)手能力強(qiáng)的原因吧。

這不僅是一本百科全書，還是一

一本書觀后感4

《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書里感人肺腑的故事，總是在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我，讓我戰(zhàn)勝困難。

海倫小時(shí)候生了一場病，以后就喪失了視力和聽力。她在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說話，還學(xué)會(huì)了五種語言!這本書講述了海倫假設(shè)自己有三天光明：第一天，她想看到人，看到他們的善良、溫厚;第二天她想看到太陽，看到博物館;第三天，她想去看紐約。海倫說：“知識(shí)給人愛，給人以光明，給人以智慧?！闭侵R(shí)讓海倫創(chuàng)造了奇跡!

《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺，我們應(yīng)該以海倫為榜樣，做一個(gè)生命的強(qiáng)者。

一本書觀后感5

我從小就生活在處處有愛的環(huán)境里，可我卻從來不懂得感恩，但當(dāng)我讀完一本名叫《烏丟丟的奇遇》的書的時(shí)候，我終于懂得了什么才叫感恩。

書中的烏丟丟和我一樣，原先也是一個(gè)不懂得感恩的孩子，他后來通過種種奇遇，終于知道了感恩，后來用生命換來了一位瘸腿女孩健康的一條腿，以此報(bào)答女孩給了他第二次生命，第二個(gè)身體。

看完后，我回想了一下，我的生活不就是和烏丟丟一樣嗎?我一直生活在大家的關(guān)愛之中，可我卻毫不知情，大肆浪費(fèi)著大家對(duì)我的關(guān)愛，使全家對(duì)我失去了信心。

從那一刻起，我下定決心，從此以后，孝敬長輩，關(guān)心同學(xué)，文明禮貌，聽話懂事，不偷懶，不埋怨，做一個(gè)像烏丟丟那樣的好孩子，讓全家為我自豪、驕傲!

一本書觀后感6

我讀了一本書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

里面講了一些有趣的故事：有一只蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了餐籃里，但是幸運(yùn)的蟋蟀

遇到了聰明的搭克老鼠、憨厚可愛的亨利貓，還遇到了愛它主人的——瑪麗歐男孩。

蟋蟀用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真實(shí)友情，自己成為了紐約的演奏家，然而

功 成名就后的柴斯特滿心失落，它思想起鄉(xiāng)下的安靜生后來，在朋友的幫助下，它終

于回到自己日思夜想的故鄉(xiāng)!

瑪麗歐是一個(gè)善良的孩子，我讀完后很感動(dòng)。我祝愿瑪麗歐全家幸福、快樂!

一本書觀后感7

今天我看的是《天鵝的故事》。

它講述一位獵人因?yàn)榭吹揭蝗禾禊Z一起奮力拍打冰面尋找食物的場面而感動(dòng)，三十年不再打獵的故事。

獵人的天職是狩獵，而獵物就應(yīng)當(dāng)是他們最好的獎(jiǎng)賜。這位老獵人卻因?yàn)榭吹搅颂禊Z那種高尚的品質(zhì)后，不但不殺死它們，還終生不狩獵了?？梢娺@群天鵝有多團(tuán)結(jié)、多勇敢了。天鵝很聰明，甚至比人類還聰明。面對(duì)自己的同類，它們都可以放棄自己的生命，雖然獵槍就在它們的身后。當(dāng)一群天鵝找不到食物時(shí)，一只天鵝從天上直沖下來，為了伙伴，它一次次沖擊冰面，旁邊的天鵝一起來幫忙，最終它們找到了魚肉。

生活中，有許多群體都像天鵝一樣團(tuán)結(jié)。一個(gè)班、一個(gè)年級(jí)、一個(gè)學(xué)校，也許是在比賽，也許是在交流，只要是一個(gè)群體，都會(huì)為這個(gè)群體盡心盡力，做到最好。希望我們都能做到最好!