寫觀后感可以幫助觀眾更好地理解和把握作品或場所的特點(diǎn)和意義。想知道如何寫出優(yōu)秀的觀看思政課觀后感作文嗎？這里為大家分享觀看思政課觀后感作文，快來學(xué)習(xí)吧！

觀看思政課觀后感作文篇1

今天的思政課以事例說理，站位高，格局大，催人奮進(jìn)。

教育是立德樹人、育心鑄魂、決勝未來的千秋大業(yè)，需要教育者以育德為先，德才兼顧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使其成為時代新人、合格的建設(shè)者和可靠的接班人。我們要真正肩負(fù)起為黨育人、為國育才的重任，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

觀看思政課觀后感作文篇2

開放辦奧，以冬奧為媒，一起向未來。以開放促合作、以開放促團(tuán)結(jié)的北京冬奧會、冬殘奧會，將主題口號設(shè)定為“一起向未來”，就是要呼吁世界各國人民攜起手來迎接挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，以體育團(tuán)結(jié)世界，以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優(yōu)越，積極推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。當(dāng)今世界，全球性問題不容回避。如何回答人類社會向何處去的世界之問、時代之問，我們的冬奧會給出了答案。我們的“水立方”變成了“冰立方”，首鋼工業(yè)遺產(chǎn)化身“雪飛天”，千余輛氫能大巴穿梭于賽場，3大賽區(qū)26場館實(shí)現(xiàn)100%綠電供應(yīng)……

中國以實(shí)際行動向世界集中展現(xiàn)了中國堅持綠色發(fā)展、建設(shè)美麗中國的.堅強(qiáng)決心和不懈努力。我們也將以綠色冬奧為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和工作，推動生態(tài)文明和美麗中國建設(shè)邁上新臺階，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、建設(shè)美麗地球家園作出新的更大貢獻(xiàn)。

觀看思政課觀后感作文篇3

觀看思政課觀后感作文篇4

作為青少年的我們應(yīng)該有一顆愛國心，心在嘴上說是沒用的，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來報效祖國。

語文課上我們能夠?qū)W到許多愛國的詩或作者。在我的腦海中李白、杜甫等人多事愛國人士。雖然他們在朝廷被眾多人排擠，但仍能以國家為重。我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人的愛國精神。

愛國可以表現(xiàn)在多方面，一個人所說的話，行為舉止等多方面可以看出這個人的愛國程度。有的人嘴上說我很愛國，可是很多方面的表現(xiàn)卻讓人感覺不到愛國。愛國不需要你轟轟烈烈的去干一份大事，但求你從身邊的小事做起，這就是愛國的一種方式，愛國不是在嘴上說說而不付諸行動；愛國也不只是大人才能做到，作為青少年我們也有義務(wù)去做一個愛國的公民。

這個任務(wù)看起來好像很不起眼，但是這就是我們應(yīng)該去做的。當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時，隨地吐痰······這些不良的現(xiàn)象我們應(yīng)該阻止，現(xiàn)在的我們要好好學(xué)習(xí)，未來祖國需要我們，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來為祖國做出許多有益的事情改造科技，使科技跟發(fā)達(dá)。

平時只能在課堂上聽老師講古代詩人的壯志難酬等悲憤之不能為國報效情懷，現(xiàn)在我可在作文中寫我的愛國之情，希望得到認(rèn)可。

觀看思政課觀后感作文篇5

我是南斯拉夫人，可我有兩個祖國。你聽到這話也許覺得有點(diǎn)可笑，但我說的是真心話。我生在南斯拉夫，在我父母的培養(yǎng)下，我長大了。我十八歲的時候，被派到中華人民共和國學(xué)中文，多光榮的事情啊I中國就是我的第二個祖國，我在這兒呆了兩年了，可從來沒怎么分析過我的感情。你也許問我為什么這樣想，好，現(xiàn)在我就來談一談。

今年夏天，我回國探親，父母看到我非常高興，雖然日子過得很愉快，可老想念著中國。我的青春在中國，我最好的朋友，我最喜歡的東西都在中國。母親常笑著對我說：“我的女兒已經(jīng)成了中國人了。”我心里尋思著，她的話倒是真的，我在自己家里是一個客人，那沒辦法，還得等一個月才能回家。

一天我收到南斯拉夫作家協(xié)會主席給我寫的一封信，他請我陪到這兒來參加國際文藝會的一個中國文學(xué)代表團(tuán)。這個會就在我住的城市斯特魯卡舉行，我高興得不得了。當(dāng)我來到一個賓館的時候，我發(fā)現(xiàn)里邊外國人很多，盡管如此，可是我很容易看出來哪些是中國人。一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)四個中國人在一張桌子上正在談什么。我馬上跑到他們那兒說：“我的同胞，你們好嗎？"他們聽了我的話激動地向：“你是誰？”我把我的情況告訴了他們，并且說我想念中國。他們聽到我說中文，非常高興。后來，他們之中最年輕的王紅節(jié)同志，給我們介紹了其他三個人，流沙河、汪承棟和曾卓同志。他們都是中國現(xiàn)代很有名的詩人。流沙河同志還教了我一首詩：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”一聽到這首詩，我就想起了中國——我的第二個祖國。我們五個人在很短的時間內(nèi)就成了好朋友。當(dāng)天晚上我把他們帶到我家，我母親見到他們高興地說：“你們中國人把我唯一的女兒偷走了。”他們在南斯拉夫呆了十五天，都是我陪他們。他們的任務(wù)完成以后，我們五個人九月八號乘飛機(jī)回到中國。

現(xiàn)在我們都在中國，我在北京，他們一個在四川，一個在西藏，一個在湖北。可是我們的心是在一起的，我已經(jīng)收到了他們的信。他們想念我，我也想念他們。以后我們還要見面，還要談詩，還要唱歌。我一輩子都忘不了這四個同胞。

觀看思政課觀后感作文篇6

“我宣誓，做為一名光榮的共青團(tuán)員，我將熱愛祖國……”莊嚴(yán)有力的聲音在五星紅旗下久久回響著。主持人慷慨激昂的開場白不禁讓人心潮澎湃，為祖國的滄桑巨變而驚嘆。望著徐徐上升的國旗，聽著雄壯的國歌。心中想了太多太多：我有多久沒有這樣認(rèn)真的看過國旗了？又有多久沒有仔細(xì)聽過這曾喚起無數(shù)人愛國情懷的國歌了？此刻，我深深愛上了我們的國旗，它在陽光的照耀下是那樣的鮮艷。同時，我也深深愛上了我們的國歌——世界上永遠(yuǎn)最美的旋律。心中不禁涌起了一股愛國的熱情，淚珠竟在眼眶里打轉(zhuǎn)，為什么？感動了？不！只有我自己知道那是被喚起的愛國心，埋藏在心底已久的愛國心。

在物欲橫流的社會，好像人已經(jīng)把物質(zhì)享受作為他們追求的。愛國仿佛成了一個陌生的詞語。然而，有一件事卻改變了我的看法。

那是發(fā)生在去年的暑假里，我和爸爸去洛陽旅游。在途中休息時，我們趁機(jī)出來吹吹風(fēng)，活動活動，趕了幾小時的車也累了。剛下車，就在不遠(yuǎn)處看到一個跑著的年輕人，身上滾落出了一枚金燦燦的東西。緊接著又從我的腳邊滾去，好大一會兒，它才停止“轉(zhuǎn)動”，我這才看清它的真面目。呵!原來是一枚五角硬幣，如果真要找到一些詞語來形容，在我男孩里首先閃過的就是“臟”！它實(shí)在太臟了，周圍全是黑乎乎的。而與它形成鮮明對比的就是那耀眼的國徽。這時那名穿著時尚的年輕人走了過來，他真是傲慢，看也沒看便毫不猶豫地從他自己那枚臟兮兮的硬幣上踩了上去。剛開始我也沒在意，如今誰又會在意那枚小小的硬幣呢？這時，一個與眾極不和諧的聲音傳了出來。“同學(xué)，你丟失并踩踏了中國人的尊嚴(yán)！”我探身打量著這位人一副大學(xué)生模樣，身著與時尚根本沾不上邊的學(xué)生裝。但那雙炯炯有神的眼睛卻透露出堅定和正義。現(xiàn)場出現(xiàn)了片刻的沉寂，不知突然鼓起了掌，緊接著，掌聲響成了一片。而那名時尚的年輕人在掌聲與大家的目光之中，撿起硬幣紅著臉灰溜溜的走了。

祖國啊，我們青年一代不會忘記了你的養(yǎng)育，在你的呵護(hù)下，我們茁壯成長。請相信，中國未來的生力軍會將“中國”這兩個閃閃的大字刻入人類歷史的光輝史冊。然而我們也深深知道，無論在什么時候，一顆愛國心永遠(yuǎn)勝于一切！

觀看思政課觀后感作文篇7

《一堂好課》是由中央廣播電視綜藝頻道播出的一檔節(jié)目，從藝術(shù)……等各個領(lǐng)域?yàn)槟贻p學(xué)子和廣大觀眾傳道授業(yè)解惑，點(diǎn)亮思想之光家長向?qū)W之心。

第一課是思政課，由國防大學(xué)教授金一南在航天工程大學(xué)士官學(xué)校展開分享。金教授一步步帶領(lǐng)大家進(jìn)一步去強(qiáng)化和之我們心中的國家意識。

全場圍繞了兩個問題：我們?yōu)槭裁匆獝蹏吭鯓硬拍苷嬲膼蹏拷鸾淌谕ㄟ^串講豐富的史料和熱血的，講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。

金一南教授還為我們分享了在他身邊所發(fā)生的那些愛國，在場的軍人都感同身受，信仰的力量是無窮的，每個人的信仰都是不同的，但出發(fā)點(diǎn)卻是相似的那就是為了我們的祖國著想，拼搏！

通過觀看這一堂思政課讓我感受到了信仰的力量，多少英雄拼命死守下來的疆土，我們要熱愛她、尊重她、保衛(wèi)她，在此，我要感謝為了祖國拼搏英雄們。如今的和平都是你們用鮮血換來的，向你們致敬！讓我們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興的而奮斗，拼搏！我愛你，中國！

觀看思政課觀后感作文篇8

急忙忙地跑來電影院，取好票，看了眼手中的手機(jī)剛剛好，可看到長達(dá)三小時的電影，很滿意。不是因?yàn)橐嘴惹Лt，而因這是一部愛國片。

電影開始，全場肅靜。

戰(zhàn)士剛從軍隊里回來家鄉(xiāng)才一晚，和沒來得及和父母好好嘮嘮嗑，又被派去打仗，誰的父母舍得孩子走？誰的父母想讓自己的孩子再去沖鋒陷陣？而主演五千里臨走時，他的父母什么也沒有說，但眼神里流露出的情感，卻什么都說了——孩子，我們會好好的，你要勇敢，你要早點(diǎn)回來啊！

指導(dǎo)員表情堅毅，他斬釘截鐵地說：沒辦法，如果這場仗我們不打，那就是我們的下一輩，或者下下一輩打這場仗。我們必須打。就這樣，我們的戰(zhàn)士義無反顧，匆匆走上前線。

鏡頭里，美國人身穿厚厚的軍服，吃著火雞肉，行軍有卡車?yán)鲬?zhàn)時有裝甲車坦克飛機(jī)。而我們的戰(zhàn)士，極寒的天氣里只有薄薄的衣服，更沒有防彈服，交通工具純粹靠雙腳。但中國戰(zhàn)士沒有后退，面對再猛的火力也絕不認(rèn)輸，因?yàn)樗麄冇行拍睿麄兊谋澈螅€有無數(shù)人的生死被托付。

中國志愿軍比團(tuán)隊意志力，比受苦能力，比善良，都比美國人強(qiáng)。美國軍隊中有個人吐了，他旁邊的戰(zhàn)友不僅沒有安慰他，還嫌棄他，說到一邊吐去，給我們丟人。我們中國軍隊的口糧嚴(yán)重匱乏，即使是凍土豆都不夠吃。這種情況下，大家還紛紛讓給他人，給那些最需要的人，而不是自己獨(dú)吞。

在美軍撤退返回的路上，他們看到了一群雪地里伏擊的中國軍隊。只是，他們一動不動，已經(jīng)被冰雪奪去了生命。戰(zhàn)士們的臉上眼皮上都是霜雪，但他們眼睛堅定地目視前方，手依然緊抱機(jī)槍，保持著戰(zhàn)斗的姿勢。美國軍隊看到時不由極為震撼，行李敬禮。是啊，這么強(qiáng)大的隊伍，連對手都敬畏！

現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)累了可以美美地睡一覺，不開心了有各種游戲玩，除了學(xué)習(xí)幾乎什么都不用自己操心，被父母與祖國保護(hù)得好好的。可是，如果沒有革命先輩們，我們哪來的這美好生活？哪有什么歲月靜好，只不過有人替我們負(fù)重前行。

從電影院走出來，我感到震撼。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后要用自己的方式保護(hù)我們的祖國。

此生不悔入華夏！從前你們保家衛(wèi)國，以后我們強(qiáng)國富家！

觀看思政課觀后感作文篇9