觀后感也是一種非常好的交流方式，可以與他人分享自己的想法和感受，并相互探討和交流不同的觀點(diǎn)。好的寒假十課觀后感作文四百字應(yīng)該怎么寫(xiě)？快來(lái)看看，小編給大家分享寒假十課觀后感作文四百字的寫(xiě)作技巧和示例，供大家參考！

寒假十課觀后感作文四百字篇1

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)······”我是一個(gè)普普通通的少先隊(duì)員，胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每當(dāng)我敬禮時(shí)，五星紅旗在心結(jié)冉冉升起。

作為一名光榮而優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我認(rèn)為我有高尚的品德、優(yōu)秀的成績(jī)，我還多才多藝。我喜歡幫助同學(xué)，我和子軒是同桌，有一天早讀課，他翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū)，我主動(dòng)伸出了援助之手，跟他說(shuō)：“我們一起看!”她非常感激。我的興趣愛(ài)好極為廣泛：有彈鋼琴、奧數(shù)、打籃球和畫(huà)畫(huà)。我還清楚地記得我參加市里的電路工程師的比賽獲得了江蘇省一等獎(jiǎng)呢!參加繪畫(huà)大賽也獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊椅視?huì)不斷地反思總結(jié)，考得好我會(huì)繼續(xù)努力，登上自己心中的高峰，考得不好我就會(huì)虛心請(qǐng)教。我最引以為傲的習(xí)慣是會(huì)管理我的時(shí)間，做到定期復(fù)習(xí)。我相信孔子所說(shuō)：“學(xué)而實(shí)習(xí)，之不易樂(lè)乎!”

如今的我已經(jīng)是一名光榮的升旗手了!我會(huì)繼續(xù)用自己的實(shí)力，奪得一切我想要的榮譽(yù)!“為著理想勇敢前進(jìn)!我們是共產(chǎn)主義接班人!”

寒假十課觀后感作文四百字篇2

紅領(lǐng)巾是用中國(guó)人民的鮮血染紅的，它代表著無(wú)數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊(duì)隊(duì)禮是:右手五指并攏，高舉過(guò)頭，表示人民的利益高于一切。

少先隊(duì)呼號(hào)是：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”前一句指的是理想和目標(biāo)，后一句指的是決心和行動(dòng)。它體現(xiàn)了少先隊(duì)組織的政治方向和黨對(duì)少先隊(duì)的要求。呼號(hào)由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)組織的代表，或者由對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人領(lǐng)呼，全體隊(duì)員齊聲回答。呼號(hào)時(shí)，右手握拳舉起。

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。其實(shí)紅領(lǐng)巾源自俄羅斯的東正教。1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯取得革命勝利。那時(shí)候東正教會(huì)在俄羅斯勢(shì)力很大，小孩子每個(gè)星期天空上“主日課”時(shí)都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個(gè)識(shí)別標(biāo)志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共(布)為加強(qiáng)孩子的共產(chǎn)主義教育，設(shè)立了少先隊(duì)，那時(shí)候俄羅斯社會(huì)以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮，俄共(布)就全盤(pán)接收，以紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的一種標(biāo)志，并賦予新的含義——紅旗的一角。

寒假十課觀后感作文四百字篇3

我是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我從小的愿望就是爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，飄揚(yáng)在我的前胸的紅領(lǐng)巾是我的驕傲，是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命先輩用鮮血染成的。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我為我自己搞到自豪和驕傲。

可現(xiàn)在的一些小學(xué)生卻根本就不知道紅領(lǐng)巾的意義，有時(shí)還覺(jué)得帶起來(lái)是一種累贅。當(dāng)我還是一年級(jí)小朋友時(shí)，看到大哥哥大姐姐們佩戴著紅領(lǐng)巾都很光榮的樣子，我就在想：如果我是一名少先隊(duì)員就好了。通過(guò)我的努力，我如愿以償成為了一名合格少先隊(duì)員。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲业哪繕?biāo)實(shí)誠(chéng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我認(rèn)為成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員就必須要以身作則，嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

胸前的紅領(lǐng)巾，時(shí)刻提醒著我，我要努力學(xué)習(xí)，要好好奮斗，讓我的明天更加鮮艷，更加光彩。

寒假十課觀后感作文四百字篇4

每當(dāng)我看到鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，我就會(huì)情不自禁地為自己而自豪。自豪自己是一名中國(guó)人，自豪自己是一名少先隊(duì)員。

為什么紅領(lǐng)巾是三角形的?原來(lái)是因?yàn)榧t領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，又隨之想到為什么紅領(lǐng)巾這么紅呢?原來(lái)他是英雄的鮮血染成的，革命烈士面對(duì)敵人的屠刀懂得微笑，毫無(wú)畏懼，他們用自己的一腔熱血成就了我們的新中國(guó)。每每想到這，我就會(huì)更加愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，因?yàn)閻?ài)護(hù)紅領(lǐng)巾就等于愛(ài)護(hù)國(guó)旗。

少先隊(duì)員是祖國(guó)未來(lái)的花朵，也是祖國(guó)的未來(lái)，我深知要做到一名少先隊(duì)員的不易。在平時(shí)我都嚴(yán)格要求自己，但也不忘記幫助同學(xué)們。曾經(jīng)看到有一位同學(xué)不太理解一道數(shù)學(xué)題，看到這兒我本想不用去管它，但是看了看胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是我想到了我的責(zé)任，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同進(jìn)退，我立馬轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“我來(lái)教你!”走到她身旁，耐心地給他講了幾句我的思路，沒(méi)想到他立馬領(lǐng)會(huì)了，其實(shí)他只是把順序錯(cuò)了，只要細(xì)致地梳理一下自己的想法就好。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我和紅領(lǐng)巾一起笑了。

每當(dāng)看到紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，我就會(huì)自豪，自豪自己是一名光榮的少先隊(duì)員!

寒假十課觀后感作文四百字篇5

在校園里，全校的同學(xué)們歡聚一堂。雖是冬日的下午，風(fēng)像刀割一樣吹在臉上，但我們都熱血沸騰!尤其是一年級(jí)的小同學(xué)們，他們雄赳赳、氣昂昂的!

入隊(duì)儀式在隊(duì)歌中拉開(kāi)了序幕。隊(duì)歌嘹亮、隊(duì)旗飄揚(yáng)。一年級(jí)的同學(xué)身子挺得直直的，眼睛瞪得像銅鈴，隊(duì)禮敬得特精神。第一項(xiàng)我們五年級(jí)為一年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾。我們面帶微笑的教他們?nèi)绾闻宕鳎⑧嵵氐膶⒓t領(lǐng)巾給他們佩戴好。系上紅領(lǐng)巾，他們顯得越發(fā)精神了，一個(gè)個(gè)驕傲的抬起頭，仿佛自己此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大成人，可以為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了。宣誓時(shí)間到，小隊(duì)員們緊張起來(lái)，胸脯挺得高高的，右手握拳，放在耳際，鄭重宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人們……!”誓言是那樣的激動(dòng)人心。宣誓過(guò)程中，他們極其認(rèn)真，字正腔圓，每句話都是一個(gè)釘子，嵌在新隊(duì)員的心上;他們雖然還小，動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，但是面對(duì)祖國(guó)、面對(duì)隊(duì)旗，他們是如此用心;他們還小，作出嚴(yán)肅的樣子很可愛(ài)，但是他們的決心寫(xiě)在稚氣臉上。新隊(duì)員加油。

入隊(duì)儀式，新隊(duì)員破繭成蝶，我們都將成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才!

寒假十課觀后感作文四百字篇6

當(dāng)我一年級(jí)第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心里是無(wú)比的自豪!每當(dāng)看到紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，我就想起作為一名光榮的少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任。

我是一名樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。就在昨天，有一些同學(xué)英語(yǔ)默寫(xiě)需要幫助，我自告奮勇毫不吝嗇地把我的默寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)與他們分享，他們聽(tīng)完后對(duì)我連連點(diǎn)頭。此刻，作為一名少先隊(duì)員，我覺(jué)得特別光榮。

還記得去年上半學(xué)期，我們班有幾個(gè)同學(xué)被老師選出來(lái)去教剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生系紅領(lǐng)巾，我作為其中一員興奮不已，并為此下定決心要好好完成這次任務(wù)。為此我回到家把紅領(lǐng)巾的系法好好復(fù)習(xí)了一遍，并詢問(wèn)老師我的系法標(biāo)準(zhǔn)嗎?最后我又在鏡子面前練了很多遍才對(duì)自己放心。第二天當(dāng)我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備把另一條紅領(lǐng)巾系在小學(xué)妹的脖子上時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分。我記得我的手心都是汗，宣誓時(shí)我的拳頭握得異常緊，敬禮時(shí)我的五指并得異常攏。也就是從那天起，我對(duì)紅領(lǐng)巾有著更加深厚的感情，我愛(ài)上了紅領(lǐng)巾。

少先隊(duì)員，一個(gè)光榮的名稱，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。