認(rèn)真品味一部作品后，相信你會(huì)有不少感想吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那要怎么寫好觀后感呢?小編在這里給大家?guī)睇湺沟南奶煊^后感作文，希望大家喜歡!

麥豆的夏天觀后感作文1

我是和8歲的女兒一起看《麥豆的夏天》的。看完了，我是一種久違的親切，她是一種陌生的新奇。我看到了自己野生的童年，她知道了游戲有不一樣的玩法。

一不小心就會(huì)把這部電影的主題簡(jiǎn)單化為城市嬌生慣養(yǎng)的熊孩子接受鄉(xiāng)村生活改造這樣的俗套。影片中的確呈現(xiàn)了城市對(duì)鄉(xiāng)村居高臨下的優(yōu)越感。無人機(jī)、Ipad，當(dāng)麥豆帶著這些先進(jìn)裝備出現(xiàn)在鄉(xiāng)村小伙伴面前的時(shí)候，無法遮蔽的城鄉(xiāng)差別讓麥豆的虛榮心著實(shí)膨脹了一下。但麥豆不僅帶來了城市的高科技，也帶來了城市病。他每天宅在房間里打游戲，不愿意出門玩耍。城市小孩兒對(duì)虛擬游戲世界的依賴造成了不接地氣兒的`營(yíng)養(yǎng)不良，以至于奶奶要滿山遍野地尋找仙草給孫子補(bǔ)養(yǎng)身體。麥豆生長(zhǎng)的那個(gè)城市在影片中沒有出現(xiàn)一次，但這個(gè)城市始終作為鄉(xiāng)村的對(duì)立面，用缺乏養(yǎng)分的灰色反襯著充滿活力的綠色。

“快快回到我的家，青山綠水環(huán)繞著她。快快快回到我的家，知了螞蚱任你抓……”當(dāng)馬和平導(dǎo)演親自創(chuàng)作歌詞的主題曲一遍又一遍在心中唱起縈繞不去的時(shí)候，我的感受告訴我的理性《麥豆的夏天》并不是一部用田園生活簡(jiǎn)單粗暴地批判都市文明的電影。下河摸魚、翻石頭抓蝎子、就地取材烤薯?xiàng)l……，這部電影其實(shí)一直述說著一個(gè)樸素的道理——大自然是孩子們真正的家。這才是那么多娃娃看過試映都從心底里喜歡它的真正原因吧。我從小在城市長(zhǎng)大，小時(shí)候幾乎沒有去過鄉(xiāng)村。到現(xiàn)在還常常五谷不分。但《麥豆的夏天》卻讓我想起自己在城市長(zhǎng)大的溫暖的童年。沿街走上幾里路捉槐樹上的“吊死鬼”回家喂雞;在四里山上野炊嚇壞了巡山的老大爺;把雨后的小水坑變成有島嶼和船只的大海……，鋼筋水泥的夾縫里其實(shí)同樣野趣橫生，大自然其實(shí)無處不在。

帶女兒走了許多地方，無論天南海北，一灣可以戲水的池塘、一片能夠打滾兒的草地、一棵允許攀爬的大樹就足以讓她戀戀不舍。哪里管這個(gè)地方是名揚(yáng)天下還是名不見經(jīng)傳。所以走來走去，女兒最喜歡去的還是近郊朋友家的農(nóng)場(chǎng)。每次到了那里，所有孩子都象出籠的鶯雀盡情飛去，大人們也樂得在鳥語花香中享受浮生半日閑。《麥豆的夏天》是一部懂孩子的電影。它提醒我們時(shí)不時(shí)給孩子們一點(diǎn)撒野的機(jī)會(huì)，讓太陽曬得黢黑，讓樹枝刮破衣裳，讓臉上沾滿泥水，讓童年在青山綠水間生機(jī)勃勃。

麥豆的夏天觀后感作文2

電影《麥豆的夏天》看完了，我陷入了一種深深的回憶與思考......

電影描述了麥豆回到一個(gè)四面環(huán)山、風(fēng)景秀麗的小山村度暑假，孩子們的放縱、盡情的玩耍，烤魚、烤薯?xiàng)l、藏貓貓、逮蝎子、佛峪探寶，在這中間孩子們演繹著一些再普通不過的沖突。這使我回憶起我的童年，漿水泉、王府池、礦坑、東流水是我們戲水的場(chǎng)所。夜晚，段店鐵路旁、大楊莊、十六里河......有我們捉蟋蟀的身影，大佛頭、千佛山、四里山有我們攀登的足跡。

那些年，暑假的早晨，小朋友們一起想著稀奇古怪的點(diǎn)子來玩。傍晚總是迎著夕陽的余輝回家。當(dāng)年最具威脅的一句話：不和你玩了!玩，童年天性的真諦，玩中的鍛煉，玩中的領(lǐng)悟，玩中的友情，玩中的創(chuàng)造，玩中的發(fā)現(xiàn)。在《麥豆的夏天》中，玩貫穿于整個(gè)劇情的始終，這是該劇把握最好的一點(diǎn)。

現(xiàn)國(guó)產(chǎn)兒童電影無非兩大類：一是說教，二是虛幻。《麥豆的夏天》的脫俗在于它玩的真，玩于生活之中。藏貓貓這場(chǎng)戲，小不點(diǎn)蹲于水缸中的煎熬，二坡與羊群的戲耍，狗蛋在樹上的自信，麥豆找不到小朋友回家去的坦然，以至于觸碰了玩的底線，犯了眾怒，“不和賴皮玩!”。但是，玩中的一個(gè)創(chuàng)意——足球網(wǎng)使麥豆和小朋友又走到了一起。然而家中的一片狼藉，灑得滿地的棒米，自由自在享受著大餐的雞群，頭頂沾著羽毛散發(fā)臭味的雞屎。奶奶氣憤之極訓(xùn)斥“你這熊孩子!”兒童心理、兒童動(dòng)作、兒童語言，兒童戲的一波三折真的需大贊!

《麥豆的夏天》讓我觸動(dòng)軟肋的是麥豆與翠翠去城里的一場(chǎng)戲。麥豆的沖動(dòng)去城里抓藥，與翠翠去城里找父親拿學(xué)費(fèi)，讓兩人結(jié)伴而行。兩人享受著大自然中美妙的山巒、古村落、清泉流水和鮮艷的花朵。山崖上的村落“拐彎抹角”、磨盤輔路的神奇使他們陶醉。然而故事從翠翠見了爸爸斗轉(zhuǎn)，完全是主觀視角的感觸，整場(chǎng)戲麥豆沒有一句臺(tái)詞，翠翠見了爸爸的親熱，地?cái)偵系囊煌肴饨z面，一句“爸爸你也要注意身體”。父女分別時(shí)，父親的含淚遙望，翠翠戀父的淚水使麥豆默默地流下了淚水。此場(chǎng)戲讓我眼眶中的'淚水流了下來，可能與我有個(gè)可愛的女兒有關(guān)吧。

片中的主題歌可能是近些年來詞曲最動(dòng)聽、最耐人尋味的一首，她像一股清泉滋潤(rùn)著為人父母的心靈。我在網(wǎng)上下載后，反復(fù)聽了多遍，還轉(zhuǎn)發(fā)給了許多朋友。詞曲作者的良苦與整個(gè)片子主題融為一體。曲調(diào)優(yōu)美動(dòng)聽，但透露著點(diǎn)點(diǎn)淡淡的哀傷與強(qiáng)烈的向往。“快快回到我的家”表達(dá)了兒童內(nèi)心的呼喚與無奈。家在哪?“青山綠水環(huán)繞著她，頭頂藍(lán)天白云在腳下，魚兒鳥兒與我貪玩耍，知了螞蚱任你抓，遍野處處開滿鮮花”。這不就是美麗的大自然嗎!這是人類繁衍、生存、發(fā)展的地方。這是人類智慧產(chǎn)生的地方，這是給兒童帶來歡樂、智慧和成長(zhǎng)的地方。

該片還有一點(diǎn)值得點(diǎn)贊的地方，就是將教育思考隱現(xiàn)在玩的過程中，沒有生硬的說教，孩子看了新奇好玩，可能會(huì)理解友誼、理解愛，理解愛的付出。我們家長(zhǎng)看了更多的是思考和回憶，是不是我們?cè)?jīng)未呈現(xiàn)的夢(mèng)應(yīng)該在孩子身上實(shí)現(xiàn)?對(duì)孩子們的期望值是否是太高了?我們管得是不是太多了?同時(shí)對(duì)社會(huì)的一些思潮產(chǎn)生了疑問：什么是起跑線?什么是素質(zhì)教育?......

當(dāng)然該片也有他不足的地方，個(gè)別成年演員表現(xiàn)缺少生活化，做作、不自然，在兒童演員純真表演映照下有些相形失色。但瑕不掩瑜。電影《麥豆的夏天》可稱之是國(guó)內(nèi)近些年來少有的兒童電影的佳作。

麥豆的夏天觀后感作文3

難得國(guó)產(chǎn)電影有針對(duì)學(xué)齡兒童的，今天算是一睹為快，孩子看得也比較盡興，最后麥豆跟鄉(xiāng)下小伙伴們告別的時(shí)候，孩子感動(dòng)得直落淚。

從這個(gè)電影的上映場(chǎng)次安排可以看出，這是個(gè)小眾的電影，贊助學(xué)校的部分師生都來捧場(chǎng)了。影片取景于萊蕪，這是部本地電影。先不說制作精良與否，單從內(nèi)容上看，基本上能夠滿足學(xué)齡兒童的審美和認(rèn)知水準(zhǔn)。

在城市長(zhǎng)大的麥豆被爸爸送到鄉(xiāng)下的奶奶家過暑假，經(jīng)歷了種種不適，尤其是與鄉(xiāng)下小伙伴們的矛盾和沖突，麥豆慢慢變得懂事，離別前跟小伙們難舍滿分，也懂得了體諒他人，與別人慷慨分享。鄉(xiāng)下的這段生活見證了麥豆的成長(zhǎng)，他體驗(yàn)了另一種生活。

從剛到奶奶家吃飯開始，飯桌上的輩分座次，按輩分的稱謂，到翠翠的禮讓長(zhǎng)輩，種種規(guī)矩讓麥豆無所適從，他只是忙著用手機(jī)拍圖，這個(gè)拍照習(xí)慣跟成人比較相似。鄉(xiāng)下的生活真是精彩地讓麥豆亢奮不已，小河里摸魚，生火烤魚，捉蝎子，捉迷藏，麥豆從一個(gè)陌生的旁觀者逐漸成為積極的參與者，贏得了小伙伴們的喜愛和稱贊，尤其是麥豆在鐵板上給大家烤薯?xiàng)l，澆上蜂蜜，小伙伴們一哄而上地吃了個(gè)精光，雖然引發(fā)了火勢(shì)，挨罵挨打，但是在小伙伴們心中樹立了威望。

故事中唯一的小姑娘翠翠家境不好，父親在外地打工，母親臥病在床，小小年紀(jì)學(xué)會(huì)了洗衣做飯，功課也是非常優(yōu)秀。麥豆跟她結(jié)伴翻越了大山，穿過了村莊，來到了鎮(zhèn)上，找到了父親。父親疼愛地?fù)崦浯涞霓p子，給孩子們買了肉絲面，翠翠一個(gè)勁地說“真好吃，真好吃!”臨分別前父親給了翠翠錢，說學(xué)習(xí)耗大腦，囑咐她多買些好吃的。這一切的一切在麥豆看來都是那么不可思議，小姑娘的家境竟然是這樣，翠翠卻樣樣都獨(dú)立，還善解人意。離走前，麥豆把PAD給翠翠了，希望她能喜歡里面的歌曲，因?yàn)榇浯涞某钃?jù)說是學(xué)校里最棒的。

故事最后講述了孩子們?nèi)シ鹩诫U(xiǎn)，路上有歡笑，也有冒險(xiǎn)，在這次經(jīng)歷中每個(gè)人都學(xué)會(huì)了互助，分享和友愛，手拉手行走在山間，幸福的微笑洋溢在臉龐，這才叫童年的生活啊，純粹的，質(zhì)樸的，充滿了愛和友善。

最后的離別場(chǎng)景很感人，狗蛋拿來了土雞蛋，二坡拿來了新采摘的核桃，翠翠拿來了送給麥豆的畫，麥豆也大方地送給了小伙伴們玩具，并相約來年再相聚。

現(xiàn)在反映學(xué)齡兒童生活的電影太少了，兒童節(jié)都沒有適合孩子們看的電影。這個(gè)年齡檔的電影不受人關(guān)注。記得小學(xué)六年級(jí)的寒假，學(xué)校強(qiáng)制性地讓觀看十部展現(xiàn)兒童的電影，我就記得一部叫做《火焰山來的鼓手》，大家被要求寫十部電影的觀后感。我想，電影藝術(shù)對(duì)人的滲透是多元的，潛移默化的，一部好的電影會(huì)讓人念念不忘，對(duì)人各方面的塑造是悄無聲息的，但卻是久遠(yuǎn)。

麥豆的夏天觀后感作文4

近日，該系列兒童電影的首部《麥豆的夏天》走進(jìn)澳洲校園，并遭到外地觀眾們的熱烈歡送。

電影《麥豆的夏天》講述了城市孩子麥豆到鄉(xiāng)村奶奶家過寒假的故事。該片被教育部和國(guó)度舊事出版廣電總局列為向全國(guó)中小先生引薦的優(yōu)秀影片片目，以及“光影樹人百城萬場(chǎng)”少兒優(yōu)秀電影放映活動(dòng)展映影片等等。目前，這部電影正在國(guó)際上映，憑仗良好口碑，深受各界好評(píng)。

此次，在澳洲校園放映后，眾多外地觀眾表達(dá)對(duì)影片的喜歡。據(jù)理解，此次活動(dòng)將繼續(xù)30天，活動(dòng)時(shí)期電影《麥豆的夏天》將在澳洲20所中小學(xué)放映。活動(dòng)主辦方表示，電影具有弱小的感染力和表現(xiàn)力，是各國(guó)民眾最喜歡的藝術(shù)方式之一，同時(shí)也是文明交流的重要紐帶。希望經(jīng)過此次活動(dòng)可以推進(jìn)中國(guó)文明走出去，增強(qiáng)中澳文明交流與協(xié)作，促進(jìn)中澳兩國(guó)人民的互相了解和友誼。

麥豆的夏天觀后感作文5

自由而秀麗的另一個(gè)世界在整部電影中通過各式各樣的長(zhǎng)鏡頭在我們眼前呈現(xiàn)，城市里成長(zhǎng)的麥豆短短的暑假鄉(xiāng)行已經(jīng)從飯桌上被強(qiáng)制安排好。

其實(shí)他是抗拒的：沒有網(wǎng)絡(luò)的生活如同失去意義、對(duì)其他同齡孩子的奇怪稱呼、穿著土氣的鄉(xiāng)下朋友同樣土里土氣的話語，還要忍受他們各種各樣在他眼中粗魯且不守規(guī)則的行為……

于是沖突不可避免地，甚至近似于程式化地多次發(fā)生，然后又是常規(guī)地重復(fù)和好。

這不僅僅是電影設(shè)置的情景，在我們的小小童年中不也常常會(huì)有朋友間的矛盾出現(xiàn)嗎?短短的矛盾不總是“擁抱后和解”嗎?我們的友情就是這樣一路慢慢走過來的吧。我曾和一個(gè)朋友對(duì)罵而后追打，但最后我們?cè)诖蚣軙r(shí)共同破壞了教室的玻璃，一同賠償此物后重歸于好。本來我以為我可能會(huì)與他“不說話一輩子”的。

于是在一次次的“決裂”與和好中，麥豆得到了真正的成長(zhǎng)。雖然友誼的不堅(jiān)定曾讓他執(zhí)拗到不肯去認(rèn)錯(cuò)與他們同游，只敢偷偷地跟在他們的身后，去那個(gè)他慕名已久的地方。

但當(dāng)他真正遇到了生命危險(xiǎn)的時(shí)候，還是狗蛋那些朋友救了他。友情帶給他的歡樂在此刻達(dá)到了頂峰。

朋友的可貴可見一斑。

在此期間，他一直在不停的犯錯(cuò)：因?yàn)樨澩鎸㈦u網(wǎng)拿作球網(wǎng)，讓雞逃出生天，于是奶奶家里變得一片狼藉，稻谷灑得滿地，哪里都有沾著羽毛散發(fā)著臭味的雞屎，奶奶回來后氣憤至極;為了博得朋友好感而率領(lǐng)他們?nèi)タ臼項(xiàng)l，最后因?yàn)闆]有把火熄干凈而燒了親戚家預(yù)備過冬的柴火;又因?yàn)樯聿氖萑酰棠瘫闳ド嚼餅樗伤帲诨貋淼穆飞厢藗四_，幾乎不能下床

就是在這樣的日子里，麥豆學(xué)會(huì)了感恩，為了給奶奶治病而徒步與翠翠去到縣城買藥，翠翠則是去工地探望她的父親，她的父親請(qǐng)了這兩個(gè)孩子兩碗自己平常不會(huì)去買的面條……

在成長(zhǎng)中的麥豆被這樣簡(jiǎn)單的情感打動(dòng)，在回鄉(xiāng)的大巴上默默流淚，親情帶給他的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他曾經(jīng)的設(shè)想。

親人的摯愛可見一斑。

于是在這樣一個(gè)夏天，麥豆，這個(gè)從城市來的child，在這山鄉(xiāng)中發(fā)生了變化，他不再那樣的自私、任性而又不知感恩排斥一切，而是變得知恩圖報(bào)、不任性而為、以情為重的一個(gè)孩子。

以此夏為界，他開始珍惜生命中每一個(gè)可愛的朋友、敬愛的親人。

在這個(gè)山中已與世隔絕的快樂小鄉(xiāng)，朋友的友情，親人的親情，改變了一個(gè)因鋼筋水泥混凝土而隔絕世界的男孩。