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珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文

時(shí)間: 夢(mèng)熒 觀后感作文

溺水是青少年兒童意外事故的“頭號(hào)殺手”,以下是小編整理的一些珍愛生命預(yù)防溺水觀后感,僅供參考。

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇1】

水是生命之源。它有一溫一柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。

同一個(gè)季節(jié),同一條河里,上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段,近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。

一位剛拿到大學(xué)本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過河,誤走入挖機(jī)淘過沙石的地方,幾天后才打撈到一尸一體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。

兩個(gè)跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死。

三名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還。……一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭,因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,留下了永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!

“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴!作為我們中小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦,加強(qiáng)自我防患意識(shí),防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作為老師和家長(zhǎng),應(yīng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任,使他們懂得珍愛生命,學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政一府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

“生命無價(jià),水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來,“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白吧!

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇2】

自從看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目之后,我有很深的感觸。

其實(shí)我覺得有大部分的家長(zhǎng)都告誡過孩子:“你不要在我們不在的時(shí)候下水玩,很危險(xiǎn)的!”但是我們都是左耳朵聽了右耳朵馬上出來,根本沒聽進(jìn)去,所以溺水事故一再發(fā)生,導(dǎo)致許多孩子葬身于此。我們一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,不然一定會(huì)吃虧的,一定要有安全意識(shí)。

我們一定要遠(yuǎn)離不熟悉的水域,在家長(zhǎng)的陪同下下水游泳,不要因一時(shí)逞強(qiáng)而發(fā)生溺水事件。

我相信,如果大家遵守這些條約,那么溺水事故也不會(huì)一再發(fā)生,大家一定要珍愛生命,預(yù)防溺水!

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇3】

今天老師給我們上了一節(jié)不一樣的班會(huì)課,老師給我們觀看了防溺水安全宣傳片。班班通上播放的視頻有些畫面很可怕,有好幾個(gè)人溺水身亡,比如有些學(xué)生不懂事,不知道在河邊玩水的危險(xiǎn)性,一不小心就掉進(jìn)河里,再也上不來了,也有些學(xué)生一旦溺水,同伴就下水施救,由于不懂施救方法,也一起溺水身亡了。我覺得溺水事件的發(fā)生,往往出現(xiàn)在炎熱的夏天,一群小孩結(jié)伴下水玩水,有些小孩不知水性也著去,有些熟知水性但是游太久了,腿抽筋導(dǎo)致溺水,也有些小孩在濕滑的河岸邊玩耍,失足滑下河里被淹死,也有的小孩在不熟悉的水域游泳,不明水域情況貿(mào)然下水游泳而導(dǎo)致的溺水,一幅幅令人傷心的畫面,足以喚醒我們的安全意識(shí)。

我覺得如果天氣炎熱,我們可以在大人的陪伴下去正規(guī)的游泳館里游泳,但是在水里就會(huì)有危險(xiǎn),所以最好遠(yuǎn)離水,這樣就不會(huì)發(fā)生溺水了,還有在我們身邊的同學(xué)不聽老師和家長(zhǎng)的教育,依然下水游泳,我們一定要及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng),絕不能讓溺水事件發(fā)生在我們身邊,防溺水應(yīng)該從我們身邊做起。

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇4】

烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手,年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌.給很多家庭帶了無盡的痛苦...為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D(zhuǎn)睛的認(rèn)真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會(huì)意外的溺亡呢,我覺得覺大多數(shù)都是因?yàn)闆]有安全意識(shí)。

有的甚至是為了爭(zhēng)強(qiáng)好勝而趁強(qiáng)換來一個(gè)個(gè)的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會(huì)帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更再三的強(qiáng)調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生.時(shí)間很快過去了,看完了資料內(nèi)心深深的觸動(dòng),生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護(hù)意識(shí)更是生命的守護(hù)者,為了父母親人不要擔(dān)憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂和笑聲,為了社會(huì)平安我們要時(shí)刻牢記恪守安全。

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇5】

生命無價(jià),生命只有一次,我們要好好珍惜生命,不要讓它白白流失。

我看了中小學(xué)溺水視頻,里面講述了中小學(xué)生因溺水喪失生命,里面有一個(gè)叫小珍的人,她因在小河邊,和幾位同學(xué)去游泳,沒有在大人的看護(hù)下,左腳被水草纏繞,掙脫不了,和他在一起的同學(xué),因?yàn)椴徽_呼救,導(dǎo)致自己也被水草纏繞致死。

視頻里講了三種呼救方式,其中只有一個(gè)是正確的:

一、下去救同學(xué);

二、找大人來救;

三、不管她自己走;

視頻里用了第二種方式,讓小珍撿回了自己的命。

為了讓自己有一個(gè)好的童年,我自己認(rèn)為應(yīng)在看護(hù)人的照看下,才能到正規(guī)的游泳館游泳,在下水前,應(yīng)該全身熱身活動(dòng),這樣才能保證在下水后不會(huì)抽經(jīng);在下水后,應(yīng)征的大人的同意后,再到水位較深的地方去游泳,看到有人溺水,不要盲目去救援,應(yīng)考慮正確的救援方式。

看了這么多,你是不是對(duì)溺水和防溺水有了一些新知識(shí)呢?

相信你看了這些,你一定會(huì)受益無窮,讓自己的生命得到了保障。

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇6】

春去夏來,夏日將至,酷熱當(dāng)?shù)溃ナ钕麩崴拇蠓▽殻何鞴稀⒂斡尽L(fēng)扇、空調(diào),樣樣有效。其中至寶,當(dāng)選游泳,需注意:預(yù)防溺水,尤其重要。

的確,隨著日平均氣溫的逐步升高,愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的'休閑娛樂方式,游泳便是其中一項(xiàng),并且深受初中生的喜愛。但由于初中生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識(shí)和技能、安全意識(shí)淡薄,造成了嚴(yán)重的安全事故。給國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭造成成了無法挽回的損失,由此可見,學(xué)習(xí)掌握游泳安全相關(guān)知識(shí)和技能,提高安全意識(shí),珍愛生命,預(yù)防溺水已迫不及待。

溺水事件的發(fā)生,主觀方面當(dāng)然是安全意識(shí)淡薄造成,客觀方面也無外乎不會(huì)游泳,單獨(dú)活動(dòng)。游泳時(shí)間過長(zhǎng),感到疲倦。在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區(qū)。

因此,要預(yù)防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識(shí),更要做到未經(jīng)家長(zhǎng)、老師的同意不去。沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。游泳時(shí)遇抽筋要大聲呼救。發(fā)現(xiàn)溺水者,要拋給竹竿并電話報(bào)警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯后一小時(shí)才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。

生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個(gè)人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過每一天!

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇7】

有一則報(bào)道:去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個(gè)小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時(shí)候,悲劇發(fā)生了:其中一個(gè)小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時(shí),他的手正拉著東東和玲玲的.手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時(shí)附近沒有什么人在場(chǎng),三個(gè)美好的生命就這樣離開了這個(gè)美麗的世界。

溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對(duì)同學(xué)們提一些建議:

1、小學(xué)生不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)自在溪邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

3、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

下面向大家介紹自救的方法:

(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇8】

生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說非常重要,而且每個(gè)人都只有一條生命。

轉(zhuǎn)眼間就到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個(gè)時(shí)候,很多家長(zhǎng)都會(huì)帶著小朋友去游泳,不過大家一定要小心哦。

我相信大家從新聞報(bào)道上聽說過很多事情,到了夏天不時(shí)發(fā)生溺水事故。比如幾個(gè)男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結(jié)果有人不小心就溺水了,本來大家高高興興出去游玩呢,誰知道最后變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的損失。

所以在夏季我們一定要在外出活動(dòng)時(shí)注意珍愛生命嚴(yán)防溺水。

第一、不能到不熟悉的`水域中去游泳。如果實(shí)在想游了,要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所有安全員看護(hù)的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好,到了外面見著河水就想著去游幾圈。有的時(shí)候從表面看上去河水很平靜很淺,但你也不能確定里面會(huì)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

第二、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個(gè)人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,以免不小心發(fā)生意外跌落水中,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護(hù)時(shí)刻注意安全。

每個(gè)人的生命只有一次,世上沒有后悔藥。為了每一個(gè)家庭的和諧美好,為了每一個(gè)生命的完美綻放,我們一定要珍愛生命、嚴(yán)防溺水!

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇9】

目前,正值夏季來臨之際。近日,廟前中小學(xué)按照市教育局統(tǒng)一安排,利用校本課,班會(huì)組織全體師生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻,并要求不同年級(jí)的學(xué)生,用不同的方式談?dòng)^后感。

5月14日,一至九年級(jí)學(xué)生以班為單位,組織學(xué)生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻。低年級(jí)的學(xué)生被悲慘的畫面震撼得失去笑容,高年級(jí)的學(xué)生看后觸景生情,個(gè)個(gè)泣不成聲,淚流滿面,久久不能平靜……

觀看悲劇并不代表牢記悲劇,為了讓每個(gè)學(xué)生真正做到珍愛生命。各年級(jí)采取了形式多樣的.觀后座談,以鞏固收看效果。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生以口語交際的方式,用簡(jiǎn)潔的語言交流了不私自游泳;小學(xué)中高年級(jí)的學(xué)生用作文的形式,寫下了觀后感。如:五年級(jí)學(xué)生陳鑫婷在作文中說道:作為一名小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,留下的是惋惜與悲傷……這次,我通過看《珍愛生命,防溺水》視頻后,了解到一些防溺水的知識(shí):

1、不要去不知水情的危險(xiǎn)地方游泳。

2、不做準(zhǔn)備活動(dòng)不要游泳。

3、不要在無家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。

4、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝……初中生以演講的方式交流了珍愛生命的重要意義,防溺水的全面知識(shí)。

不僅如此,各年級(jí)還發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的作用,大力宣傳了珍愛生命,防溺水的系列知識(shí)。

這堂視頻課,給我們廟前中小學(xué)的全體學(xué)生,上了一堂生動(dòng)的安全教育課,為我們?nèi)熒庙懥苏湎⑦h(yuǎn)離危險(xiǎn)的警鐘

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇10】

今天晚上,我看了一段雖然短暫,但含義深刻的視頻——《新課堂——同心防溺水》中的防止溺水。

在炎熱的夏季,游泳是廣大少年朋友喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

視屏里面還舉了一件事列:四年級(jí)學(xué)生小張和另外兩名同學(xué),結(jié)伴來到村前的水塘邊。小張?zhí)嶙h一起去水塘里游泳。因?yàn)榱硗鈨蓚€(gè)同學(xué)水性不好,就不敢下去,說水太深了。然而小張卻不以為然,說:“那我游給你們看。”說著,就下去了。他下去不到一分鐘,就大喊起來:“救命啊,我要淹死了!”旁邊一個(gè)十來歲的有一點(diǎn)水性的同學(xué)就下去救了。因?yàn)槌靥潦巧程粒旅嬗杏倌喽逊e。那個(gè)同學(xué)剛下去,自己就陷下去了,讓岸上的那個(gè)同學(xué)急忙拿棍子拉他上去,而張某卻沒能拉上來……

同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的'酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命。讓一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼吁:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇11】

夏天快到了,孩子們喜愛的游泳運(yùn)動(dòng)也即將開始。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),瑞安市安委辦聯(lián)合市教育局?jǐn)z制了《珍愛生命,預(yù)防溺水》電視節(jié)目。我觀看了這個(gè)節(jié)目后,受到了很大的啟發(fā)。

我們游泳時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

1、在上、放學(xué)途中不擅自下水游泳;

2、不在無家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;

3、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

4、不到無安全保障的水域游泳;

5、游泳前要做熱身運(yùn)動(dòng),以免下水抽筋。

當(dāng)看到有人溺水時(shí),我們可以原地大聲呼叫,也可以跑去找大人,或者打急救電話,切不可冒險(xiǎn)救人。

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇12】

生命是溫暖的,生命是堅(jiān)強(qiáng)的,它猶如一朵正在綻放的花朵,充滿了生機(jī)與活力。它也像一首曲子,擁有著自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),使我們失去那珍貴的生命。

夏天的到來伴隨著炎熱,讓人浮躁,恨不得將自己泡在水中一直也不出來面對(duì)這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來。目前全國(guó)每年有二萬多名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學(xué)生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜,溫柔,使人忘卻了這平靜溫柔背后那奪命的危險(xiǎn)。就是這平靜,這溫柔吞噬了不少熱愛游泳運(yùn)動(dòng)。曾有人給我說過一個(gè)例子,一對(duì)母子到泗州去探親,母親臉上已有少許的皺紋,兒子是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的青少年,還喜歡游泳。到泗洲的第二天傍晚突然傳來一個(gè)消息使母親直接崩潰———兒子溺水身亡。這讓本來已有皺紋的母親看起來又老了十多歲。感到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),母親看到兒子上半身裸露,異常安靜的躺在岸邊,母親的情緒徹底崩潰,抱著兒子的尸體哭暈了。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。因此我們中學(xué)生更加應(yīng)該提高安全意識(shí),掌握游泳安全相關(guān)知識(shí)和技能,防止溺水。為避免這種事情發(fā)生,我們不僅要提高游泳安全意識(shí),更要做到以下內(nèi)容:

一、未經(jīng)家長(zhǎng),老師同意不下河游泳,無會(huì)游泳的成年人陪同不下河游泳。

二、水深的地方不去。

三、江溪池塘,水庫(kù)等不去。

四、游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。

五、游泳時(shí)抽筋要大聲呼救

六、發(fā)現(xiàn)溺水者要拋給竹竿,繩子等物品并且報(bào)警,不可盲目下去救人。

七、將溺水者救上岸后,如果已經(jīng)昏迷、心跳停止、呼吸停止,應(yīng)立即采取措施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救,然后再轉(zhuǎn)送醫(yī)院進(jìn)行搶救。

生命無價(jià),讓我們珍愛著這無價(jià)之寶,讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命,讓溺水遠(yuǎn)離我們吧!

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇13】

昨天,我觀看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個(gè)教育節(jié)目,讓我懂得許多預(yù)防溺水的知識(shí),也強(qiáng)烈地感受到生命的脆弱,更需要我們好好地去呵護(hù)。

在觀看中,好多的警示教育牢記在我的心中:不要在剛下過雨后就沿著河邊走,因?yàn)槁坊徊恍⌒木蜁?huì)發(fā)生溺水事故;不要自個(gè)兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦;也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳,一定要早大人的監(jiān)護(hù)下,到正規(guī)的游泳池里游泳……

聽著這些警言,我不禁想起去年夏天我差點(diǎn)被淹死的場(chǎng)景。那天我們?nèi)グ怂斡境赜斡尽N沂莻€(gè)旱鴨子,所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、嬉戲。過了一會(huì)兒,我看水很淺,就把游泳圈一扔,試著輕輕地跳躍。沒想到,腳底一滑,“撲通”一聲,整個(gè)人栽倒在水里,只覺得身體不停地沉下去,連嗆了幾口水,好難受。媽媽在岸上大叫,都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現(xiàn)了,一把抱住我。現(xiàn)在想起來還害怕呢!從那時(shí)候起,我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳,多一種保護(hù)自己的本領(lǐng)。

生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好自身安全。

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇14】

看了電視之后,我突然想到我家對(duì)面的那條河,其實(shí)之前我也喜歡跟鄰居伙伴一起在河邊玩耍,可是我們都沒有在意在河邊是否危險(xiǎn),雖然,我們沒有下去玩水,也沒有人下去游泳,但是我覺得現(xiàn)在開始我要注意安全了。看著電視里,這么多溺水死亡的事故發(fā)生,我感覺有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,很害怕。看著這些爸爸媽媽失去孩子的痛苦,我很難過,我真的希望我們這些小孩子能夠聽大人的話,千萬不要私自下去游泳,玩水,為了自己的生命,請(qǐng)珍惜自己。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):不應(yīng)該私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不再無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,平時(shí)無成年人監(jiān)護(hù),不到河邊、水塘邊玩耍。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

這次學(xué)校開展的這項(xiàng)活動(dòng)是值得我們小孩子思考的,生命是寶貴的,也是脆弱的,稍有不慎更是短暫的,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛生命。“預(yù)防溺水,珍愛生命”給我們上的很及時(shí),更應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇15】

今天,我看了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的片子。片子看完后,我感觸很深,知道了生命的脆弱和寶貴。

現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的情況越來越多了,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施:1不要獨(dú)自在不知水情,偏僻的區(qū)域游泳。2要在家長(zhǎng)或熟悉水一性一的人的陪同下去安全正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。3在游泳時(shí),如果覺得腿腳一抽一筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。樹立安全意識(shí)從我做起。

我們是祖國(guó)的未來和希望,我們一定要珍惜我們的青春和生命,我們要讓生命之花開得燦爛無比,大家高呼著:“珍愛生命,預(yù)防溺水。”

珍愛生命預(yù)防溺水觀后感范文【篇16】

水是生命之源,大家心知肚明。可是若不加以防范,它隨時(shí)有可能吞噬你的生命,這便是大家口中的“溺水”。

最近,我看了張?zhí)m萍老師直播的“珍愛生命,預(yù)防溺水”家長(zhǎng)會(huì)。其中重點(diǎn)講了青少年兒童對(duì)溺水事故的防患措施與自救措施,還包括幾項(xiàng)讓人心有余悸的溺水事故。20__年3月10日某地三名十四五歲的男孩到河邊玩,發(fā)現(xiàn)河邊有一個(gè)廢棄的木筏,其中兩個(gè)孩子乘坐木筏劃到河中間時(shí)悲劇發(fā)生,木筏發(fā)生側(cè)翻兩人溺水身亡。這是多么慘痛的教訓(xùn),讓我不禁產(chǎn)生一種后怕的心理。

20__年3月12日,某地一男子不慎墜落河中,同行朋友施救也落入水中,路過的五名大學(xué)生手拉手組成人鏈進(jìn)行救援,不幸的是大學(xué)生何某、羅某不慎墜河溺亡。多么可怕啊!兩條含苞待放的生命就這樣消失了,他們的家人該是多么悲痛,傷心欲絕啊!我不禁感嘆萬千。

“珍愛生命,預(yù)防溺水”我們應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,更何況我們是小學(xué)生,防患意識(shí)低,對(duì)新鮮事物好奇,就更應(yīng)懂得如何防患、自救。只有這樣我們才能從危險(xiǎn)中脫離。因此,我在這里向同學(xué)們捉倡我的觀點(diǎn):

一,從現(xiàn)在起,樹立自我保護(hù)意識(shí),不參加有溺水隱患的活動(dòng)。

二,不能在沒有大人的陪同下擅自到不安全的水域游泳。

三,遇到有人溺水時(shí),應(yīng)大聲求救,讓大人來救援并撥打120,將可飄浮物:救生圈、泡沫板、木板拋給溺水者。

四,在家長(zhǎng)的陪同下應(yīng)去正規(guī)的游泳池游泳,做十多分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)再下水,防止溺水事做發(fā)生。

生命只有一次,它不像錢財(cái),能失而復(fù)得;也不像野草,能隨時(shí)復(fù)生。失去了生命也就等于失去了你目前擁有的一切,讓你所有努力全都付之東流。

“珍愛生命,預(yù)防溺水”讓我們行動(dòng)起來,我們是祖國(guó)的下一代,不要再讓溺水的悲劇發(fā)生,還他一個(gè)陽光燦爛更加美好的明天吧!

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