在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么觀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的《奇葩說》觀后感作文大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《奇葩說》觀后感作文大全1

《奇葩說》是一檔辯論型達人秀節目，參賽選手自由挑選論題進行答辯，兩兩分組。選手按抽簽結果決定出場順序，在規定時間內完成立論、開杠、結辯三項環節，根據現場觀眾投票結果得出勝負。

《奇葩說》第六季第1期的節目中給我留下深刻印象的是楊奇函&許吉如這一組合。我想針對他們各自的論點和自己內心的想法來談一談“正確的廢話，還要說嗎?”這一論題。

楊奇函首先提出‘誰來決定一句話是否是廢話’，他認為是聽的人決定。聽者認為這些話無聊、無感，便將它定義為廢話。然而話語的價值不應當被否定，存在即有意義，對于說廢話的人來講，廢話可能是情感的傳遞又或是低情商人的一種言語表達。很多人表示聽了很多大道理依舊過不好這一生，因此認為道理沒有意義、可以舍棄，然而學校的教育、家庭的苦口婆心以及社會的愛心標語無一不在勸告人們要規范行為，如果這些正確的廢話沒有得到回應或者是效益，難道就沒有存在的意義了嗎?試想，如果所有人在講話時都要三緘其口，那么誰還會在意各自內心的想法?如果世界上再也沒有廢話的存在，那么話語所傳達的溫度該多冰冷?

反方許吉如表示不說廢話是對自己的要求，不會成為對別人的指責和綁架，在聽者的思想觀念中已經有一個固定的價值排序，廢話對于他們來說毫無用處，更不會為聽者帶來什么實質上的變化。當聽者不屑于反駁我，心理認知上的錯覺使我沉浸在自己道德上的優越感中，彼時我將丟失將不僅僅是一句話，還有那個一無所知的自己。

在二輪開杠中，許吉如強調所有的要求都應該先從自己的高標準、嚴要求出發，當我們講著廢話并安慰自己有這個權力時，我們就永遠不會逼迫自己走到那條最正確最好的路上。

在最后的30秒結辯里，許吉如說：“不要講正確的廢話，要講正確的話。“楊奇函則提出父母對兒女說過的那些廢話，在那些話語里面，充斥著的是親情的牽絆，父母也許講不出什么大道理，但是他們所有的關心都藏在了廢話里。我們沒有資格去剝奪他們說廢話的權利，更不忍心去要求他們謹小慎微，每次開口都要組織語言，從而試圖講出有價值的話。

對于以上兩位優秀的辯論者我不予以評論。下面談談我對于該論題的看法。

作為傾聽者，當我在某種階段需要別人正確的廢話時，那它就不被稱之為“廢話“，我會因此而感到有溫度，這時我希望別人說正確的廢話。而當我開始說正確的廢話時，我會自己考量是否要說、什么時候說、你是否需要，也許它沒有實質上的意義，但是將我們雙方的關系拉近了，你能夠切實地感受到我對你的關心，也很欣慰地坦然接受了我這句正確的廢話，即使它并沒有用，但足夠有力!

說正確的廢話，很多時候也是一種情商的表現。

《奇葩說》觀后感作文大全2

我們最后成為自己討厭的人到底是不是一件壞事?

這是《奇葩說第四季》最后一期的辯題，由四屆奇葩王(最佳辯手)與四位導師組成。雖然名為表演賽，但其實也是一場巔峰對決

正方一辯是“蟲仔”邱晨，(此處為觀點歸納)觀點1：其實我們所討厭的往往是一個人的一些缺點，而并不是整個人，可是我們為什么要成為一個人的全部呢?2：很多時候我們以為自己成為了自己最討厭的人其實并沒有。3：(精華標識)成為我們自己討厭的人當然是件壞事，原因很簡單，就是我們居然成為了其他人。我們居然成了其他人無論我們喜歡ta也好討厭也罷，我們都成了其他人，那么我們自己又在哪兒?我們本是要做不一樣的煙火，到最后居然只能在自己所遇見的人中選擇一種且如此之喪的選擇了最討厭的一種，這不是一件壞事嗎?

僅僅一辯就上價值到這個地步可見這場含金量之大，邱晨是《奇葩說第三季》的冠軍，本人也是職業辯手，實力強勁。

我們把自己活成了別人的模樣，是多么的可悲，也自然是一件壞事。如今大家都講自己要成為不一樣的煙火，要活出自我卻又不自覺的有了他人的點點影子，也是十分可笑。

反方一辯是蔡康永，觀點1、我們成了自己討厭的人不是我們活錯了，而是我們討厭錯了，這自然也就是不是一件壞事。2、年幼時的討厭不代表長大后還會討厭。3、隨著我們閱歷、知識的豐富，觀念也在改變，所以從前討厭，不代表后來討厭。

康永哥講的略顯深奧，“專業人士”稱之為“打太極”，第一遍我聽的算是懵懵懂懂，在幾番思考決定寫下這個讀后感在帶著目的性的再聽，才理清這其中的邏輯，也算是有所收獲。

這個辯題被剩下的六位講的很深奧，有些聽懂了，但大部分都沒懂，級別不是一般的高。所以也沒有什么很突出的觀點，只能寫一些心中所想所感所悟。

本來還在猶豫不知寫什么內容，想到似乎九年級要學習議論文，又在不久前看了《奇葩說》這一期節目，于是決定寫下這篇文章。因為篇幅也因為深度問題只能記錄下正反雙方的一辯觀點。雙方二辯馬薇薇和張泉靈老師就已經講的我有些暈，三辯“大魔王”黃執中和“羅胖”羅振宇更是懵逼。一會兒是顯而易懂的道理，一會兒似乎又意有所指，深度太深，遠超我的理解范圍。

《奇葩說》是一檔很好的節目，難得的國內原創，有深度，也搞笑，誠心的將它推薦出來。

《奇葩說》觀后感作文大全3

最近我迷上了一部節目《奇葩說》。這是一個辯論節目，共有四個戰隊。每次有兩個戰隊分別持正反方進行每方三人的辯論賽。

有一期的辯題十分有意思：奇葩星球的美術館著火了，一幅名畫和一只貓，只能選擇一個，你會救誰?

在救名畫的行列中，有一位辯手提到：貓會呼救，而名畫不會;人不能只聽見近處的哭聲，而聽不見遠方的哭泣。而在救貓的中，另一位辯手來反駁道：‘遙遠的哭聲’是我們想象中的哭聲。我們要警惕遠方的哭聲，正是那些為了所謂宏偉的事業，為了一些遠大的目標，去不計后果的犧牲別人、犧牲別的小貓的人，頻頻的讓我們這個世界陷入大火。

于我而言，名畫，是人類文明和智慧的頂峰;貓，是一個鮮活的生命。如果救了名畫，或許你會獲得金錢、獲得榮耀、獲得贊美，可無論是金錢還是知名度，那又能在人們的腦海中存留多久?人們也是“三分鐘熱度”，而那第181秒你就徹底被遺忘。而如果救了小貓，或許你仍舊是你，小貓仍舊是小貓，但它會一直記著你的勇敢、善良。或許你把小貓歸還于它的主人，或許小貓對它的主人有特別的意義。

卡文卡是個著名作家，他死前把他所有的手稿都托付給他的朋友，讓他的朋友把所有手稿全部毀掉，可他的朋友卻把所有手稿，甚至日記，全部出版。藝術家們留下了藝術，難道都是遵從他們自己內心的嗎?就算留了下來，當中的含義是現代科技就能揣測嘛?畫畫不是為了讓它成為名畫，不是為了榨取人們的利益，而是抒發情緒、寬慰生活，可人們卻扭曲了畫畫的根本目的，讓它成為了名利，或許小貓微不足道，可再微不足道就能放棄嗎?用個人幸福去換大家幸福，這本就是對個人的不尊重!難道我們能去衡量幸福的重量嗎?如果這個世界上的希望、信心、溫暖、愛都能用利益的多少去衡量，那這個利益化的世界又能存在多久?

最后讓我們再去聆聽下虛無的“遠方的哭聲”，再想象下火場的洶涌澎湃。短短數秒，又能如何靜心思考無聲的哭泣位于何方?又憑何而以利益換算生命之貴賤?

《奇葩說》觀后感作文大全4

正說、反說、奇葩說、胡說八道，都是說法，只要不破壞原則，都是可以說的。

這個周末，我看了一個有意思的電視綜藝節目《奇葩說》。這個節目時而令人捧腹大笑，時而讓你感動落淚。節目里面的選手巧舌如簧個個有一技之長，里面的'導師能言善辯，會說出令人震驚的“特殊語言”，里面的題目似是而非讓人百思不得其解。

節目里的題目“刁鉆古怪”。如，“__味的巧克力和巧克力味道的__你會吃什么?”我想來想去也回答不出，而選手們卻馬上說出了他的見解，而且面面俱到，反對他的人也不甘示弱說出與眾不同的理由。

那里的老師很幽默，自我介紹更是有趣。有一次大家都說“六年前我……”“六年后我……”。還有一次是“我唱歌……，我跳舞……，但我……”。李誕老師有一次說，“蒙娜麗莎很美，但正在燃燒的蒙娜麗莎更美!”就連“遠方的哭聲”都提到了，真是讓人腦洞打開。

那里的學生更是別有一番風味。在競選隊長中，輸了的兩個人堅強如故，互相鼓勵從不間斷，隊友之間和導師之間配合默契，讓觀眾拍手稱贊。

導師每次講解仿佛都把我的心帶到另一個空間，另一個思想，在心上刻了一道深深的記憶。我搞不懂，導師究竟讀了多少書才如此博學多才。我搞不懂，他們有怎樣的魔力，使得一次普通的講演讓那么多人被吸引，被感動，被信服，僅僅是靠他們的名氣么?我搞不懂，為什么說話還可以分好幾種類型，難道沒有區別?

怎么樣，是不是成功吸引了你的眼球?

《奇葩說》，你看了么?我還是搞不明白，如果你也想知道答案，就跟著《奇葩說》的步伐，來一探究竟吧。

《奇葩說》觀后感作文大全5

《奇葩說》從開播以來一直保持良好的口碑和收視，而我也從第一期開始就愛上了這檔“嚴肅的”辯論節目。當我們為唇槍舌戰、爭鋒相對的辯論而瘋狂時，同時也為自己知識匱乏、不會說話而嘆氣，何年何月我們才能像那些選手一樣口吐蓮花、出口成章呢?帶著這個疑問，我翻開了由《奇葩說》原班人馬編寫的書籍——《好好說話》。

說話是一種能力，又是一門藝術。大多數人認為說話是人類與生俱來的本領，誰人不會說話，就連出生不久的嬰兒也能發出各種聲音。說話對于普通人來說是家常便飯，這種科學的能力漸漸被人淡化，尚未發揮它的最大價值。說話的藝術性在必要時刻往往可以扭轉乾坤，改變尷尬的局面，利導一個完美的結局。書里為我們介紹了五種場景下的說話練習方法，分別是溝通、說服、談判、演講、辯論，被稱為五維說話體系。所以，拋開本書灌給讀者的雞湯，《好好說話》更重要是的方法論，需要我們學習并付諸實踐。

五維說話體系中最重要的是溝通，此種模式下我們往往帶著飽滿的情緒和善意的微笑試圖讓對方明白自己的想法，可是他們卻時常不懂我們說話的真正含義。于是，我們一邊冒汗，一邊竭力解釋，試圖讓自己的話語通俗易懂，容易被他人理解和采納，可是結果往往適得其反。此時，我們應試圖爭取有效的溝通時間做完整的表達，讓雙方步調一致，好的事情說得圓滿，壞的消息說到重點，適當顯示自己的專業性。

說服模式下，我們試圖改變他人的想法，可以嘗試真誠地給對方提建議，并且強調選擇權在對方，我們只是助其一臂之力，而非像家長般硬式說教。有效的勸導是站在對方的角度，提出對方實際的需求并給出實現的合理途徑，實質是為對方的合理需求在辯護。

談判模式下，我們需要搜集對方的信息，做到“知己知彼”，從而打破僵局，贏得優勢局面。首先可以采取糾正式引導，引出對方來糾正我們的說法，從而獲取正確信息，其次可以適當反抗對方給與我們的回擊，讓對方能源源不斷提供所需信息，做出最有力的判斷，達成談判的最優解。

演講模式下，最重要的是自信、清晰、生動的表述自己的想法。在萬眾矚目下講話確實是會讓人緊張和出汗，但不要過高估計出錯的嚴重性，誠懇接受指正會贏得掌聲。不管演講者是內向或是外向的性格都能塑造合適的講演角色，用故事帶動好奇心，用流暢的講解吸引大家持續的目光。辯論場景下，我們往往拋出一個論點，并用例子論證來顯示結論的正確性，此時權力他方是正反方都想爭取到的“中立方”。辯論最重要是發現對方的邏輯漏洞，并為之反駁。我們自己也要增強意識，意識到對方提問出現的陷阱，從而巧妙避開，出其不意地回擊。

文中反復說好好說話就是好好思考，可見說話的水平是由思想決定的。《奇葩說》中各位高手在臺上妙語連珠，金句頻出，足見其知識儲備之厲害。他們掌握了知識，掌握了表達方式，會好好說話，才會有如此精彩的舞臺表現。縱觀全書描述的五種說話場景，雖然各不相同，但說話的能力是相同的，技巧是可以轉化的。高水平的演講一定要和觀眾有交流，然后過渡到溝通。在溝通過程中難免會加入自己的觀點，又演變成說服。說服的時候其實也有談判，談判的時候也是在相互辯論，辯論何嘗又不是另一種演講。他們緊密結合，辨證來說相互依存，相互轉化，從而實現說話的科學性和藝術性的統一。當然，以上方法需要我們在實踐中領悟，在領悟中進步。未來，提升自己的能力首先就從好好說話開始。