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觀看心靈捕手觀后感作文

時間: 新華 觀后感作文

在寫觀后感的過程中,可以引用電影中的經典臺詞或引用他人的評論來支持自己的觀點和感受。優秀的觀看心靈捕手觀后感作文應該是怎樣的?快來學習觀看心靈捕手觀后感作文的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

觀看心靈捕手觀后感作文篇1

心靈的力量一直那樣奇怪和神圣。給人一直矛盾的,被人捉摸不透的。你一直說你的能力不足,其實每一個人身上都隱藏著巨大的潛能,不是你不知曉,而是你把它給忽視了。你不努力,你不奮斗,如何會有一個潛能被激起,如何會有一次精彩的心靈之旅。

有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。這個非常了解的說明了你需要勤奮,你需要勵志的過程。有志者事竟成,就算其他人感覺這件事情一直做不成,不可以做到,不可能做到。他也是不會認輸的,他會一步步的辛苦攀登,一步一步的艱難邁步,他相信終有一天他會像愚公一樣把自己家里門口的山移走,不讓他們成為阻擋自己節奏的絆腳石。

近期觀看了一部電影,名字叫《心靈捕手》,影片講述的是一名麻省理工叫做威爾的清洗工逆襲成為天才數學家的故事。威爾作為麻省理工的清洗員,有一次以外的看到了教授在黑板上留下的數學難點,教授的學生無一能解但最后威爾解答出來了,藍波教授由于發現他的數學天分。但不巧的是,威爾出生在一個情況不好的的家庭,致使他內心不聽話,變成了一個問題少年。于是數學教授藍波爾請求經驗豐富的心理學教授老友尚恩來輔導這個數學天才的心理疾病,最后威爾日漸地打開了我們的心扉,重新恢復了對人性的信賴和期望,并鼓起勇氣找回了愛情,完成了自我的升華。整部電影感人至深,發人深省。

有人說這是一篇傳統的劇情片,還有人說這是一篇心理健康教育片,在大家教師眼里,大家感覺就是一部非常精彩的心靈渲染影片。他突出給我了一個非常重要的信息:大家對于學生就要掌握用我們的情感去感染她們,用大家的心靈掌握去關心照顧她們,讓他們可以盡自己最大的努力去獲得常識。

感同身受,用我們的感情去循序善誘,去幫每一位需要的小孩,用自己心靈的力量帶他們走過生活這段旅程。燈光散去,或許在你回去的路上,你回想起來這部電影,你會受益無窮。

觀看心靈捕手觀后感作文篇2

心靈捕手是一部優秀的電影,在70年奧斯卡獲得了最佳劇本獎,是一部經典的反映教師題材的電影。

電影主要講述了一個天才少年威爾,他是一名孤兒,在童年飽受欺凌,但他在學習方面頗有天賦,尤其是數學,他能輕易解開由麻省理工大學教授出的難題。但他并沒有接受過正統的教育,只做清潔工、建筑工人等工作。數學教授蘭波在發現其天賦之后,決定拯救他,找來了心理醫生,但是由于威爾在童年遭受過巨大的打擊,不愿意打開心靈與他人交流,心理醫生都被他利用高智商趕走。

無奈之下,蘭波只好找到了自己的大學同學尚恩。經過幾次別開生面的談話后,威爾發現尚恩并不像其他人一樣,他們關系逐漸變好,在這期間尚恩也向威爾講述了自己親愛的妻子去世的故事,并由此告訴威爾,完美不是最好的,適合自己的才是最好的。威爾長久以來封鎖的內心,開始升起第一縷陽光。

在接受心理治療期間,威爾與史凱蘭陷入愛河,但由于威爾總覺得自己配不上身為富家女的史凱萊,在史凱蘭決定前往加州之時,威爾決定分手。其實威爾不愿意離開,是因為不舍自己的好友查克。之后查克的一段話改變了維爾,他說每天最開心的時候便是希望去接威爾士,威爾早已離開。查克認為威爾不能像他們一樣,碌碌無為地度過平淡的一生,不能浪費與生俱來的才華與天賦。

在這時候,威爾與西恩進行了最后一次談話,這次終于打破了威爾心中禁錮已久的枷鎖。威爾哭泣地抱著尚恩,尚恩也被其拯救,決定重新面對生活。影片最后威爾駕車前往加州尋找史凱蘭。

這部電影最重要的情感分別為師生情、友情、愛情。威爾雖然有天賦,卻不知道自己想要什么,而尚恩在經歷妻子死去之后,也不愿意打開自己的心靈,影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。

查克雖然覺得每天和威爾玩耍是最開心的事情,但卻希望威爾能離開他們,因為他們更不想看見他,最終泯然眾人。這是真正的朋友才會有的想法,也是最使我感動的部分。

這部電影告訴我們,如何才能不枉活一生,教會我們如何追尋內心。因為人活一生,最重要的便是找到自己內心深處的聲音。

觀看心靈捕手觀后感作文篇3

在這個世界上奔跑的每一個人都像一棵樹一樣孤獨地站立著,與許多樹相連,形成一片森林。再強大、再樂觀的人,在面對吃喝耶戈、愛與信任、理想與現實、堅持與放棄等問題時,都會有不同程度的困惑,靈魂之城漂浮著陰影。有人走過這一段路程,微風輕月輕,一步一步,有人過不了這條河,滯留在青春的中間。

這是一部心理救贖的電影。威爾亨特在波士頓南區的.貧民窟長大,是麻省理工學院的清潔工。他和他的朋友整天泡在酒吧里打架,但他有超人的智慧,是個數學天才。他的數學天賦是偶然發現的。麻省理工學院的教授在講座中給學生布置了一道難題。能解決這個問題的都是當今頂尖人物。沒有驕傲的學生能解決問題,英雄卻在短時間內把答案寫在了教室外的黑板上。但是,他不想讓別人知道是他干的。教授發現了這個天才,非常高興,希望把他培養成自己的天才。但是,他的心似乎被鎖住了,教授無法進入他的世界。

主人公走在自信和自卑的邊緣。天賦讓他自信,但心理創傷讓他極其自卑。他總是懷著巨大的恐懼去想象未來,心里只有消極的東西。他寧愿和女朋友分手,因為害怕被女朋友拋棄;他寧愿放棄一個好職位,因為他害怕在工作中犯錯,對未來的恐懼讓他無法改變現在的生活。他不能相信別人,因為他已經被別人拋棄了,所以他總是在別人離開之前拋棄別人。他在心理保護下孤獨了20年,沒有人能理解他。

當英雄關閉他的世界時,他不能進入或持有任何東西。在心理學家肖恩的幫助下,他敞開心扉正視自己的過去,然后陽光就進來了。

觀看心靈捕手觀后感作文篇4

敞開心扉,追尋所愛——電影《心靈捕手》觀后感

電影的主人翁是一位名叫威爾的天才少年。片頭虛幻縹緲的數學公式,為他增添了一絲神秘感。可是在高智商的外表下,藏著一顆恐懼孤獨的心。他不知道自己要什么,自己愛什么。

不過幸好,他遇到了一位敏銳的“心靈捕手”和一位優秀的女孩。漸漸地,他一步一步敞開心扉,放下了過去,勇敢地去追尋心中所愛。

他是一個孤兒,這也造就了他的性格缺陷,他渴望愛情,親情,可是他同樣害怕失去。一次偶然中,他結識了一個漂亮的女孩,他愛上了她。他的生命里仿佛出現了一束光。臉上的笑容漸漸多了起來。他是那樣愛她,但更害怕失去他,所以他選擇隱瞞了他的身世背景。他連眼睛都不眨一下就說出了自己的十二個“哥哥”,他以為自己的偽裝是天衣無縫的。但是那一天終究還是要面對。

女孩提出了要去他的家鄉,威爾遲疑。女孩又順水推舟地將他的“十二個哥哥”的謊言戳破。威爾十分生氣,他發火的樣子是那么讓人害怕,同時又讓人心疼。他甚至違心地對女孩說出了“我不愛你”。淚水溢滿了眼眶……

接下來我們該見見我們的心靈捕手了。當他第一次見到這位體型有些渾厚,看著老老實實,還帶著一絲憂郁的老頭時,他是毫不在乎的。(這時他還正在與女孩交往)他用刻薄的語言讓那位教授火冒三丈。可在我們這些觀影者的角度老看,看似刻薄尖酸的語言其實也是體現了他的幼稚與不成熟。他羨慕別人能擁有愛,他渴望,他嫉妒,所以才用那種幼稚的方式去羞辱別人。

教授不計前嫌,一步步地引導,一點點的去交談。最讓人印象深刻的那句話便是威爾情緒崩潰時,他不斷逼問,不對,或許是不斷告知來得更加清晰明了些“你沒有錯,你沒有錯……”是啊,人生路上的曲折困苦我們有錯嗎?無論是童年的困苦,長大后的孤單。威爾無法控制這些事情的發生,但他也并沒有錯啊,世事難料,每個人都需要成長的過程。在這個過程中,我們可能會意氣用事,我們可能會一意孤行,別總是把錯誤歸結在自己的身上。卸下那一身的羈絆吧,你會走得更輕松些。

“你真正想要什么呢,威爾?”教授問威爾。威爾竟然答不出來?!一個能解決出那么多常人眼里難以理解的數學難題的天才竟然被這個簡單的問題問倒了。那么反問我們自身,你可以回答這個簡單的問題嗎?讀了這么多年的書,有想清楚自己是為了什么而學習的嗎?

最后威爾終于鼓起勇氣,接受了另一個數學教授安排的工作。然后,讓人欣慰的是,他去尋找他的女孩了……

威爾正視了自己的缺陷,明白了心中所要追求的那個目標。這對于我們來說也是一種啟發,敞開心扉,追尋所愛吧!

觀看心靈捕手觀后感作文篇5

《心靈捕手》是一部很好看的美國心理影片。在片中威特所表現出來的對朋友的不信任,對近距離人際關系交往的抗拒和對自己所愛的姑娘過度的心理防御折射出來的負面情感。

通過心理咨詢師的共情①,自我暴露、尊重、接納和弗洛依德的“潛意識分析療法 ”而找到了威特產生某種心理的最終原因——威特在童年時經常會受到繼父的打罵和各種責難,致使他幼小的心靈備受折磨,此刻的他覺得自己不能保護自己最愛的親人免受痛苦,自己也受到了這種不公正待遇,他很傷心,痛苦,同時他也很自責,沒有能力保護好自己的母親和兄弟,他有一肚子的苦水,卻因為沒有朋友支持而不能及時宣泄,這使得他的心境處于一種很壓抑的狀態。此刻自罪心理已深深的刻在他的腦海和心靈中。“恨、自罪、不公平這些負面情節”就好似一團烈火在他的心中熊熊燃燒,一直伴隨他行至青年時代,其實在他的心中,他太希望得到朋友的關愛了,然而心中的陰霾卻又讓他對關心、信任朋友而望而卻步…….的確他真的是太需要朋友的關愛了,但他卻因為不信任的負面心理而使他不能很好的和朋友進行溝通和交流。心理咨詢師最終為他解開了這個心結,從此后的他,真正的解放了,他終于能歇口氣,不用再去為懷疑、失落、自憐而買單了,他終于沖出了如牢籠般的心靈。他終于認同了自己此時的需要。是的,他需要愛情,需要真誠,關注和關照朋友后的心靈上的那種滿足和成功感。他終于緊緊抓住了自己心愛的姑娘,和她擁有了真愛。他實現了自我成長,再也不會擔心心愛的姑娘也許會離開他而焦慮、憂郁,再也不用在強烈的心理沖突面前而顯得自己是那么的懦弱。自卑讓自己穿上厚厚的防彈背心來保護自己那一點小小的自尊而推開掉自己的最愛了。而咨詢老師也在對他的幫助中得到了自助。

心理咨詢的確是個助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心靈得到凈化。首先就需要知道自己最需要的是什么,雖然那是一種感覺,但卻需要很多人生的閱歷和對世事的'理性認知,最重要的就是“盡知心中事”。

觀看心靈捕手觀后感作文篇6

看完整場電影是非常有感觸的!首先令我感觸的一點是關于尚恩的,他很愛他的妻子,平時淡定溫柔的他,在第一次威爾他說他妻子怎么怎么樣的時候,非常生氣的對威爾動手,淡定從容的他只有在別人觸碰到自己底線時候才會有這樣的反應,他把妻子視作底線。這反應足夠能看出來尚恩有多愛他的妻子,可以想象一下?以前他們兩人的生活是多么幸福,平淡的日子里有自己的摯愛,柴米油鹽醬醋茶的生活,讓他倆過的無比開心,無比美好。可是,當他妻子病重時,尚恩會有什么心情呢?我覺得是絕望吧!從心底發出的絕望,尚恩這樣的愛情實在讓人羨慕。一生敢于這樣去愛一個人勝過愛自己,得到自己的'摯愛,不論結果如何也算是無遺憾了!

還有一點是尚恩在開導威爾的過程中還提到了一件事,那便是愛一個人就要接受他的不完美,沒有哪一個是無比完美的。在兩個人相愛的過程中,就是要善于發現對方的優點,對方的美,包容對方的不足,愛情中最重要的是誠實,誠實的坦白,讓對方接受你的不完美之處。因為世界上沒有十全十美之人,充滿謊話的人是不會被善待的,不止愛情中,在面對無論什么關系中,首先要做到的就是誠實,包容對方,發現對方的優點,人因不完美而獨特,因有缺陷而顯得更加美好,只有抱著這樣的態度,無論友情愛情或親情都會更加融洽的相處。

今天早上我們也分享了一篇文章,責任感和擔當是一個人必須要學會的東西。是的,在友情愛情和親情中,我們也要必須要有責任感和擔當,這段關系才能更好。相互鼓勵,相互包容,相互進步。

觀看心靈捕手觀后感作文篇7

看完《心靈捕手》這部影片之后,我想了很多,寫下了這篇觀后感。

這部電影講述了一個名叫威爾的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數學方面有著過人天賦,卻是個叛逆的問題少年,在教授蘭博、心理學家桑恩和朋友查克的幫助下,威爾最終把心靈打開,消除了人際隔閡,并找回了自己和愛情的故事。

這部電影之所以打動我,是因為劇情合理而有趣。盡管講的是導師與天才的故事,但是強調的卻是“等待天才的自我發掘與定位”。它不是簡單的導師指明一條道路給天才的故事,而是導師如何觸動天才學生對生活道路的自覺選擇。

威爾是一個真正天才,他的數學天賦足以改變世界,可惜,和很多未經雕琢的天才一樣,他有著很多的問題,打架滋事、叛逆不羈,甚至為此幾乎入獄。為了幫助威爾回到正途,不再浪費他那非凡的天賦,經過教授和他的心理學家朋友西恩的不懈努力,威爾終于克服了童年的陰影,突破了影響他多年的心理障礙……

這種導師與天才學生相互交往的過程,對雙方都同樣是觸動,也給雙方下一個階段的生活都帶來了改變,這是這部電影最值得一看的地方。

很多人都無從得知自己的天賦,因為找不到相信他們的老師,于是就認為自己很笨,多少人因此錯過了這個一步登天的機會,多少人的天賦被扼殺在搖籃里。所以我們每一個人不能忽視我們身邊每一個人的心理問題,幫助他解決它,才能使他成功。

觀看心靈捕手觀后感作文篇8

看了這部片子過后,有非常深的感觸。這種感觸伴隨情節的進步而有所加大、有所加深。

第一,感觸于威爾驚人的天才能力。他能解出哈佛高材生們解不出的數學題,他能做出世界上只有兩個人會的難點,他甚至能僅需三分鐘就解出教授數年來攻克不下的疑難。他熟知各類書本,讓哈佛的聰明小子自愧不如,讓心理大夫憤然離開。他燒掉自己隨便解出來的教授卻解不出來的答案,打擊教授的自信是他一個人樹立自信的一種方法。他對于自己為何不參加國家情報局的情報工作的講解獨到而又有見地。那些所謂的正兒八經在天才眼里,只不過荒唐。

然后,感觸于天才的孤獨,天才都是孤獨的,威爾也是。表面上一大堆朋友圍在身邊,熱熱鬧鬧;具備超人的能力又使他魔力四射,然而影片在這部分東西后面呈現出來的是威爾緊閉的心。世界驚呼于他的天才,大家卻絲毫沒看到他的內心。直到心理教授西恩用他優于威爾對真實生活經歷的感受而開始捕獲他的心靈時,威爾的心才開始慢慢打開。這個時候,我看到的是他的寂寞,無人可以真的知道真實的他,由于他逃避著自己。他孤獨,對現實有我們的怎么看但期望安于現世,與朋友們喝酒、干活、說臟話。他覺得勞動是光榮的,尤其是體力勞動。威爾的所謂的自尊讓他拒絕了愛情,天才居然沒愛的勇氣,他該是多么的孤僻,二十年來壓抑著自己、隱藏著自己。他可以從書本、從哲人那里獲得思想上的碰撞,但心靈卻沒對話。他一直孤獨著。直至西恩引導他:“除非你一個人想說……”。在一次又一次的沉默過后威爾終于開口了,心靈之門開始慢慢啟封。

另外,還感觸于這個心靈捕獲的過程。沒理論、沒實驗,只不過西恩與威爾真誠的談話,談話的時間過得愈加快。這一幕是這樣感人,平常“冷血”的我深受感動,不覺間已流了淚。在我心里,那些煽情、做作、花大力氣的劇情比不上這容易而深刻的一幕。

當威爾駕著朋友送的又丑又破的汽車朝女朋友所在的加州駛去,西恩接到威爾給他的信,他要去找一個女生!西恩笑了,大家也笑了,一個孤僻了二十年的心靈康復了,找到了自我。這樣完美!

所謂生活,是由于心靈經歷了生命過程。人之所以人,由于人有心靈。

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