在寫觀后感時，觀眾需要對作品或場所進行深度思考，從而加深對作品或場所的理解和認識。優秀的劉胡蘭的觀后感作文應該是怎樣的？快來學習劉胡蘭的觀后感作文的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

劉胡蘭的觀后感作文篇1

最近在讀《劉胡蘭》這本書。這本書寫的是解放戰爭時期女英雄劉胡蘭的感人事跡。

從書中我了解到，劉胡蘭從小參加革命，十歲就當上了兒童團長，經常和小伙伴們站崗、放哨，掩護抗日干部。十四歲加入中國共產黨，曾任區婦救會干事。

1947年1月12日，劉胡蘭因叛徒出賣被捕。在敵人威脅面前，她堅貞不屈，大義凜然。敵人要她“自白”，她嚴詞拒絕，敵人用死來威脅她，劉胡蘭斬釘截鐵地回答：“怕死不當共產黨!”殘忍的敵人為了使她屈服，在她面前將同時被捕的6位革命群眾用鍘刀殺害。但劉胡蘭毫無懼色，從容走向鍘刀，壯烈犧牲，年僅15歲。劉胡蘭犧牲后，毛主席親筆題詞“生的偉大，死的光榮”。

劉胡蘭的故事，讓我想到了抗日民族英雄趙一曼;想到了為了新中國的解放，毅然手托炸彈包，拉了導火線的董存瑞;想到了為了戰斗的勝利，烈火焚燒也不哼一聲的邱少云……

是呀，我們今天幸福的生活，是無數英雄們在戰場上奮勇殺敵換來的;是無數人的英勇犧牲換來的……我們的幸福生活來之不易，應該珍惜生活，好好學習，天天向上。

劉胡蘭的觀后感作文篇2

是誰，讓群眾的反抗意識熊熊燒起?是誰，讓兇殘的日本鬼子畏懼三分?是誰，為了革命而獻出了火熱的青春?是誰，讓毛主席為她親筆題詞?又是誰，讓中國人民感到無比光榮?!她，就是人民的榜樣：劉胡蘭。

劉胡蘭是個孤兒，父親在她很小的時候就離她而去，她的父親是在抗日戰爭中去世。沒有父親的照顧，當時又很混亂，劉胡蘭有時連飯都吃不飽，她的童年過得很艱苦。但她很懂事，從不要求媽媽為她買什么，省吃儉用，總想著長大后回報家人。

不僅如此，她在四、五歲的時候就幫助革命戰士劉芳保存秘密文件，十五六歲的時候就幫黨組織執行任務。有一次上級要求她帶領全村婦女，把二百斤棉花在二十天之內紡成棉紗，時間緊迫劉胡蘭竟沒日沒夜的織，同伴們勸她休息，可她始終不聽。終于，劉胡蘭在黨旗的宣誓下成為了黨員。之后，劉胡蘭的表現更加出色了，成為了貧苦群眾的救星。

就在劉胡蘭一生中最風光的時候，文水縣委決定留下少數干部繼續斗爭，把大批干部轉移上山。劉胡蘭雖然向往那巍巍呂梁山，革命的根據地，但眼下斗爭激烈，如果離開，群眾會有危險，她只好留下。

“嘡!嘡!嘡!”一天，村里忽然響起了鑼聲，有人吆喝著：“全村男女老少，都到村南大廟前集合開會!一家只許留一個人，不然就按私藏八路辦理!”不用說，肯定是村里有了奸細，供出了村里的黨員，日本人正準備捉拿她們。劉胡蘭的母親讓她去隔壁剛生完孩子的大嫂家躲躲，就說是“坐月子”的。但劉胡蘭說：“如果查出我來不是就連累他們了嗎?”說完，堅定地超大廟走去。果然不出所料，一到大廟，劉胡蘭就被鬼子認出，抓了起來，老百姓們都護著劉胡蘭，但沒有用，劉胡蘭為了群眾的安危，自己走了出來。日本鬼子立刻捉住了她，還抓住了石六兒、張年成等七位戰士。他們被帶去審問，鬼子軟硬皆施，可是誰也沒說一個字，這激怒了鬼子，把他們送去高臺，一一槍斃。在臨死前，劉胡蘭說的一句話使我敬佩無比：“我死也不會投降，共產黨你們殺不絕，革命烈火你們撲不滅!永別了!鄉親們。戰斗吧!同志們。”

是誰?忠誠勇敢。是誰?信念堅定。是誰?不畏艱險。又是誰?寧死不屈。答案是：劉胡蘭，一個頑強的人，一個中華民族都為她而自豪的人!生的偉大，死的光榮!

劉胡蘭的觀后感作文篇3

詩人說：“有人活著，他已經死了;有人死了，他還活著。”我們的偉大領袖毛主席也說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”今天我在書上看到英雄劉胡蘭的故事，深深地感受到了這幾句話的含義。

劉胡蘭1931年出生于山西省文水縣的一個貧苦家庭中，在她四歲時就失去了母愛，這讓她過早就體嘗到人生的不幸與苦難。

1947年1月12日，敵人包圍了劉胡蘭住的村子，想在那里搜出共產黨員，為了保護人民群眾，劉胡蘭從鄉親們的掩護中案首挺胸地走了出來，閻匪軍官張全寶一次次地審問她村里有哪些共產黨員?她卻不怕死，斬釘截鐵地說只有她一個，敵官還問了很多問題，劉胡蘭依然鄙夷地說：“不知道!”敵官還威脅她不要當共產黨員，想用金錢來勸說她，劉胡蘭還是不改變那堅毅眼神，說：“不!”敵官發怒了，問她;“你不怕死嗎?”“怕死就不是共產黨員!”她的語氣帶有幾分自豪，還是那樣從容不迫，慷慨就義。“好，我就讓你嘗嘗嘴硬的后果，給你判死刑。”就這樣，劉胡蘭在15歲就英勇犧牲在了敵人的屠刀下。

看完了這篇文章，我掩卷沉思。我怎么也想不到，一個比我大幾歲的姐姐，竟有如此的勇氣，面對敵人的屠刀面不改色心不跳，為黨和人們的事業流盡了最后一滴血。她15歲，正是金色的年華，用自己的寶貴的生命去保護鄉親們。她的故事也改變了我“女子必定更嬌弱”的看法。她的英勇事跡也深深感動了毛主席，于是毛主席親自為劉胡蘭題詞;“生的偉大，死的光榮”。讓我們靜靜回想，以前有多少像劉胡蘭這樣寧死不屈的先烈們，為了我們今天的幸福生活，拋頭顱，灑熱血。一個個革命先烈仿佛是一塊塊雨花石，靜靜地，深深地躺在泥土之中，鋪起一條五彩繽紛的路，讓我們去迎接黎明，迎接快樂!

今天的我們，沐浴著溫暖的陽光，享受著養尊處優的生活，要作為21世紀的接班棟梁，更應該學習劉胡蘭那頑強拼搏，堅持到底的精神。碰到困難和挫折絕不垂頭喪氣，半途而廢。同學們，讓我們一起把革命精神發揚光大，把祖國建設得更加美麗富強!

劉胡蘭的觀后感作文篇4

我通過讀劉胡蘭英雄故事，我體會到了，劉胡蘭出生一個貧窮的家庭，她小小年紀就參加了革命，十五歲加入中國共產黨，1946年的時候由于叛徒的出賣，她被捕了。一匪徒想從她口中得到情況，可她什么也不說。匪徒十分惱火，就把她給殺了。她奉獻了年輕的生命，毛澤東親自為她提詞：“生的偉大，死的光榮”。

讀了劉胡蘭的英雄事跡，我明白了兩個道理，一是人的理想和信念是從小立志的，從心的時候堅持這個信念不斷地去努力，長大后一定能實現自己的理想;二是每個人的工作崗位和學習崗位對于一個國家和民族而言都是重要的，只要不懈的努力，最終都會為社會做出貢獻，都會成為一個有用的人才。

堅持以后學習劉胡蘭的精神，從小做起，回報社會。

劉胡蘭的觀后感作文篇5

前段時間我看了關于劉胡蘭的電影，她是我國共產黨女烈士中年紀最小的一個，她從小就加入兒童團，接受黨的教育。

她的一生短暫而光榮，雖然她經歷了凄慘的童年，但她小小年紀就協助游擊隊鎮壓漢奸，積極向黨靠攏，在危險的環境中臨危不懼，英勇不屈，15歲就獻出了自己寶貴的生命。

最讓我感動的好似劉胡蘭面對殘酷的敵人的鍘刀毫不畏懼，視死如歸的英雄氣概，為黨的人民的事業流盡了最后一滴血。因此，毛主席親自為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮!”

與劉胡蘭對比一下，我覺得自己太不堅強了，平時遇到一點困難就垂頭喪氣。劉胡蘭的故事給了我很深刻的影響，我決心要向劉胡蘭學習，做一個永于拼搏、不怕困難、英勇不屈，為了人民幸福，默默的奉獻!

劉胡蘭的觀后感作文篇6

7月11日我讀了小英雄劉胡蘭，里面講了他很勇敢、機智，他為中國人民的解放事業做出很大的貢獻，對敵人的花言巧語他嗤之以鼻，毫不理睬;面對敵人的屠刀她毫不懼色，英勇就義。

毛澤東對劉胡蘭的英雄事跡給予了很高的評價，“生的偉大，死的光榮”。我要像劉胡蘭學習，學習她不怕苦、不怕累、不怕犧牲、愛黨、愛祖國的偉大精神。

劉胡蘭的觀后感作文篇7

我相信抗日英雄大家都知道：戚繼光，楊靖宇，董存瑞……無數鮮血沾在了敵人的屠刀上，也換來了革命的成功。這個寒假，我就翻開了《劉胡蘭的故事》這本書，來了解這個英雄的感人事跡。

誰說女子不如男?誰說女子就應該在家洗衣做飯?誰說女子就應該文文弱弱?女子也可以做出一番大事業。這就是劉胡蘭的心聲。劉胡蘭在小時候因想證明女子也很能干，第一次接觸上山砍柴。在后來，還接觸了許多隱藏在鬼子身旁的八路軍，包括他的大伯。從此，劉胡蘭就下決心想做一名八路軍，為民除害。終于在14歲入了黨，幫黨做事。但由于叛徒的出賣，劉胡蘭于1947年1月12日被捕。殘酷的敵人一次又一次地威脅劉胡蘭，逼迫她說出共產黨員的名字，可劉胡蘭并沒有被敵人的威脅所嚇倒。敵人見劉胡蘭什么也不怕，便使出了更殘忍的手段。他們當著劉胡蘭和鄉親們的面，當場鍘死了6個民兵，烈士們的鮮血染紅了大地，可劉胡蘭毫不畏懼。她咬緊牙關，挺起胸膛說了句：“要殺要剮由你們，怕死就不當共產黨員!”接著，這位英雄少女昂首挺胸的走向了屠刀……讀完這本書，我感觸很大：

這位英雄少女，年齡還不足18歲，心中就充滿斗志。在生活中，15歲還正是花樣年紀，也是我們發展的好時機，我們還在父母身邊享受著天倫之樂!我們無憂無慮地生活著!可是，劉胡蘭卻被敵人屠殺，一個活生生的生命就這樣結束了!我們偉大的領袖毛主席為她揮筆寫到：“生的偉大，死的光榮!”這是對劉胡蘭的一種贊揚!現在我們的生活是多么安定，這都是那些抗日英雄用鮮血換來的，我們要珍惜現在的生活，同樣要為能入少先隊員而感到光榮。

劉胡蘭的崇高理想，堅定意志，寧死不屈的革命氣節，是我們學習的榜樣!