寫觀后感可以幫助觀眾更好地總結自己的觀影體驗，從而更好地吸收電影中的營養，提升自己的影視文化素養。下面是一些龍貓電影的觀后感作文免費閱讀下載，希望對大家寫龍貓電影的觀后感作文有用。

龍貓電影的觀后感作文篇1

在寒假里，我看了一部非常好看的日本電影——《龍貓》，看完這部電影，我的心久久不能平靜。

這部電影主要講了：小月的母親生病住院了，父親帶著她與她的妹妹小梅到鄉間居住。她們對那里的環境都感到十分新奇，也發現了很多有趣的事情。她們遇到了很多小精靈，來到了屬于她們的環境中，看到了她們世界中很多的奇怪事物，更與一只大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫助，最后，小月和小梅搭乘著一輛大大的由貓精靈變成的車順利的回到了家。

小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻盡自己的能力來幫助這個家，又懂事又活潑，可是現在的我們呢?個個都是“小公主”“小皇帝”，不但不幫助父母，還 說這說那，用我媽媽的話來說就是站著說話不腰疼，很少有人幫父母干活。

有一點值得注意：在故事中，大龍貓的出現從始至終都只有小月和小梅看到過，甚至在小梅拉爸爸來看龍貓時，不但龍貓連樹洞都不見了。龍貓真的有嗎?還 是僅僅是幻想和做夢?最讓我感慨的情節是小梅獨自去探望住院的媽媽，途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了龍貓召喚的有十條腿的龍貓公車，當貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時，大人們卻只感覺有一陣風吹過。是什么遮住了大人們的眼睛，讓他們視而不見?現在的我們，眼睛里還 能看到童話嗎?

看完這部電影，我體會到了：我們必須永遠保持一顆永不衰老的童心，看到這世界的五彩繽紛，看到世界里的奇思妙想!

龍貓電影的觀后感作文篇2

我們有多久，沒有細心聽過雨滴打在雨傘上的聲音?

我記不起來了，在看<龍貓>以前。

看<龍貓>的時候，我一半是小孩，為一伸懶腰就長大的橡樹而歡呼雀躍，另一半是大人，在伴著浪花的歡笑中想著自己的童年。

原來，小時候，世界上最珍貴的禮物，只是一包可以發芽的橡樹子而已。曾幾何時，我們也會拿著雨傘當玩具，我們也想要站在陀螺上飛翔。我們也是可以看到龍貓的純真孩子。

拋棄了緊張的劇情沖突，宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場最純真的夢，這讓這部電影有了難得一見的洗盡鉛華的樸素之美。

憨憨的龍貓，是不是像曾出現于童年夢中的精靈?我們的夢，是不是也有飛到橡樹頂端的奇異旅程?是不是也有一輛善解人意的貓bus車，總在我們困難的時候載著我們去想去的地方?

可愛的小梅，是不是象是童年時黏在身后的每個人的小妹妹?當她走丟時，我們跟著心急，當在池塘里發現了她的鞋子時，我們也暗暗地捏了一把汗。

而小月，一句“媽媽要是死了我怎么和妹妹說”一定打動了我們每一個人的心。這其中，有對幼小的愛憐，有讓人動容的責任感，甚至有成年之后的我們才能體味的生存的辛酸。

也許我們，會因為長時間的孤寂寒冷，而被溫暖感動的泣不成聲。或許我們現在會回想，當我們還不諳世事時，最溫暖的親情，最純真的心——就如同姐妹倆的微笑。

龍貓電影的觀后感作文篇3

《龍貓》講訴的是父親帶著小月和四歲的妹妹小梅搬到鄉下來居住。在鄉村，她們對一切感到十分新奇，也發現了很多有趣的事情。她們遇到了煤炭精靈，遇到了龍貓，還與一只大大胖胖的非常可愛的龍貓成了朋友。龍貓利用他的神奇力量，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找龍貓幫助，龍貓召喚來貓公車。在貓公車的幫助下，找到了小梅，同時也把玉米送給了媽媽。

之前都只是聽說過日本宮崎駿的動漫電影好看，可是一直都沒看到。暑期時，第一次看了他的動漫《龍貓》，看過之后就喜歡上了，即使之后還看過《天空之城》《哈爾的移動城堡》，可還是最愛《龍貓》。因為我是生活在鄉村的，看到《龍貓》，就讓我想起了農村的生活，簡單舒適，沒有什么要考慮的。 龍貓，圓嘟嘟的身軀，大大的眼睛，可愛的表情，讓每個人都很喜歡。在它第一次出場的時候，小梅從樹洞中掉下來，看到了正在睡覺的龍貓。宮崎駿將它睡覺時的表情表現的活靈活現，一碰就動的短尾巴，舔嘴唇的大紅舌頭，微動的胡須，上下起伏的肚子，微瞇的眼睛，打哈欠的大嘴，喉嚨里發出嚕嚕的聲

音，一切都顯得那么真實，十分人性化，宮崎駿將龍貓的形象細節化，又十分貼近生活。

龍貓中的細節描寫的十分細致，又十分真實。夜晚，姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來到車站迎接上班晚歸的爸爸，當妹妹困的支持不住時，姐姐關切的將她背在身后，更是時不時抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在這時，碰到了頂著荷葉的龍貓，小月很驚訝又有些遲疑的詢問，就將身旁的傘給了它。龍貓頂著荷葉打著傘的時候，雨滴滴答答地落在傘，它有些害怕也有些興奮，臉上還帶著兩圈紅暈，它一驚一乍的樣子好可愛，之后它還直接跳起來，讓樹上的雨全部落下，那個樣子就像一個一無所知，懵懂的孩子找到了自己心愛的玩具，高興快樂，同時也感染了觀眾，將觀眾帶入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨實可愛，幸福滿足的樣子讓人十分喜愛。

《龍貓》的配樂是由宮崎駿的御用配樂師久石讓完成的。電影中婉轉悠揚的“風之甬道”，童趣盎然的“我的鄰居TOTORO”等歌曲，節奏鮮明活躍，旋律輕松明快，明亮透徹，音樂色彩斑斕多彩，充滿童趣，讓人忍不住要隨聲附和，那時而歡快，時而婉轉的.歌曲中，透露出孩童般純真可愛的氣息，讓人徜徉在音樂的海洋中，神經不自覺的放松。

《龍貓》的整個場景是在農村，農村里的一切都是那么的自然，澄凈的小溪，茂密的樹林，大片的田野等等，電影里的所有場景讓住在鄉村的我感到是那么熟悉，那么親切。一切自然的

美景，宮崎駿都運用到電影中，讓電影在魔幻的飄渺中又帶著現實的真實，讓觀眾得到共鳴。

《龍貓》，給人們帶來一種溫暖和幸福的感覺，這種溫暖和幸福緩如流水。龍貓的存在，普通人是看不到的，只有擁有純凈無邪心靈的人才可以看得見，捕捉到它的行跡，如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到它吹著陶筍的聲音，沒有激蕩人生的旋律，沒有歡快明亮的節奏，只有淡淡的余韻留在心頭。

龍貓電影的觀后感作文篇4

鄉下的陽光總是透晶亮的。布滿灰塵的閣樓因為有了小月和小梅的尖叫聲而顫抖起來。那些“黑家伙”成群的從小梅胖嘟嘟的小腳邊竄過，把她白白的小腳染得黑乎乎的。但是，小梅并不覺得害怕。她只是好奇、頑皮又興奮的一把抓住一個，然后興奮的從樓梯上狂奔而下，滿屋的找著姐姐，要與她分享。

看著小梅因為興奮而紅起來的臉，真是讓人歡喜，止不住的喜歡。

她倔強，她懂事，她勇敢，她純真，她快樂。她在鄉間的草地上開心的玩耍，充滿了好奇心。她發現了多多洛，她欣喜的趴在它柔軟又有彈性的肚子上，把眼睛睜得大大的，盯著她眼下的那個龐然大物，學起它的叫聲。紅裙子隨著她不安分的身體，不停的擺動著，率性又純真。

依戀著爸爸媽媽和姐姐，但是并不給他們添麻煩。只是因為擔心媽媽，牽掛媽媽，所以才會迷路在去往媽媽所住醫院的路上。

但是，神奇的多多洛愛護著這個勇敢的小女孩，它不會讓她受到傷害，遇到危險。

為此，我忽然想到，那些也曾說我是孩子，說我需要被保護的人們。

他們在我的生命里有過那么熱烈的溫度，可是卻短暫的很。所以，當我再次惦記起那些溫柔和關懷的時候，16歲時沒有懂得的小淑女的心情，我現在算是體會了。

隨身帶到學校的記事本里，壓著一片小淑女當年送我的云大的銀杏樹葉。

樹葉是稻谷的金黃色，紋路很清晰。樹葉上面有我逼她寫下的字，那么多年過去，圓珠筆藍色的字跡已經嵌到條條脈絡里，和銀杏融為了一體。可是不幸的是，我不小心把它弄壞了，干脆的葉子被我撇成了小碎片。如今翻開本子，只看到用透明的膠帶黏住的那片已經殘缺不全的銀杏。

是啊，為什么還要留著呢?為什么還要更加珍惜的保管著這些已經不再完整，已經不能再挽回的東西呢?還包括那些信件，那些字條，那些短信，那些被寫過字的紙巾、煙盒。

我想我是必須要用它們來不斷的提醒自己，提醒自己擁有過，而且擁有的那么完整，那么徹底，那么美好過。只有這樣，我才能在已沒有了他們的真實之中，再攫取那么些許的溫情和安慰。并告訴自己，你也曾被人放在心上，珍惜過一段時間。

龍貓電影的觀后感作文篇5

《龍貓》這部電影讓我明白了什么是真正的童話。

這部電影主要講了：主人公小月和妹妹小米跟著爸爸搬到了鄉下。在老橡樹的洞中遇到了龍貓，龍貓胖胖的，非常可愛。不久，姐妹倆就和龍貓成了朋友。龍貓帶她們飛翔、吹笛子、赤腳打著雨傘在雨中聽雨……

電影中讓我印象深刻的是：妹妹小米迷路后，小月為了找她坐上了龍貓的車，車在田間飛快地奔馳著，從大人身邊駛過時，大人們都看不見，只是感到一陣風吹過。也許是他們已經沒有童心了吧?

看完《龍貓》，我就被龍貓的形象萌住了!這部電影讓我身臨其境。很多人都看過《龍貓》，看完后的第一感覺就是《龍貓》這部電影很夢幻，當然，我也一樣。

《龍貓》是一部站在孩子們的立場上，從一個剛剛懵懂的幼年孩子的視角敘述的。不管是劇中的音樂，還是孩子們的表情、語言、肢體動作、心理活動，都讓人感到這是一部童話故事。

龍貓電影的觀后感作文篇6

人與自然，是共存的，而且相依而存。

自然，是什么?它是世界上的一切，只要地球賦予了你生命，你就是自然里的一部分。不要說石頭沒有生命，那千年的歷史足以說明一切。它不死，是因為它從沒有活過，在我的眼中，它，也是自然。

看了《龍貓》，讓我印象最深的便是小月家附近的景色，綠樹成蔭，一棵百年老樹大得足以占據整個山頂，讓我好不向往!它既是宮崎駿筆下的奇跡，也是人類多少年來不曾想過的最佳居處。多少年來，森林在人們的眼中一直是一座金庫，不是朋友。人們向自然索取過多，卻從不思彌補。然而這些由“偉大”的人類建造起來的高樓大廈，花了我們幾十年，而真正偉大的自然輕輕松松抖上幾秒，霎時就一片廢墟。

其次讓我感興趣的就是那只大龍貓，大大的肚子，圓圓的身子。當小梅發現它的時侯，它正呼呼大睡呢!第二次，他們卻怎么找也找不到了。然而，他們并沒有堅持找，而是離開。并不打攪龍貓的生活，這種順其自然的心態讓我敬佩。我想，當一個人發現龍貓時，他首先應該想到的是：“哇!好大的一只貓。”，而不是：“我要把它帶回家。”;當第二次找不見時，首先應該說：“哦!沒關系，改天再找吧!”而不是：“哼!你不出來，我把你捉出來帶走!”，不是我夸張，人類真的如此殘忍。人類是動物，是“先進”的動物，但是卻干著并不明智的事，濫砍濫伐，殺害生靈。這，就是人類。

和動物建立聯系，互通心靈，讓我們，融入自然。一旦有了聯系，人類不僅僅是“認識”動物，而且“理解”動物，這種聯系將會是最原始的狀態。

當龍貓和小月站在山頂上時，我被這對好朋友感動了。如果說人與人之間的感情是美好的，那人與動物之間的感情就是高尚的。與動物建立聯系，會讓人類的生存更有意義!

走進大自然，融入大自然，拋棄雜念，用純潔的心，去聆聽大自然，去感受大自然!

龍貓電影的觀后感作文篇7

“在我們鄉下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。”

這是著名動漫家宮崎駿小時候聽到的傳說，同時真是這個傳說鑄就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》，創造了那一只可愛善良，親切無比的森林守護者——龍貓。

在寧靜的鄉間夜晚,立在頂端樹梢，吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來，伴隨著鳴笛，游蕩于每家每戶。龍貓就是這樣無聲無息、默默無聞的守護著大家。沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一絲的感傷。

龍貓，只有天真無邪、淳樸的小孩才能看見。

然而這樣的小孩越來越少。

神秘的樹洞里，可愛的龍貓在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上，與它一同玩耍時，所有關于童年、關于孩子的天真想象都出現了——相互瞪眼、開心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺……孩子總是愿意通過身體的試探去認知新事物，這便是孩子的特點。

還記得那一段，也是我最喜歡的。

夏夜月明，種子遲遲未發芽。這一夜，龍貓出現在花圃旁，繞著花圃旋轉起舞，姐妹二人也尾隨著起舞。樹芽從土壤中冒出，然后泄洪般相繼涌出，碩壯的樹干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的樹冠越過屋頂向遠處趨伸，形成一顆猶如保護傘般的大樹。

每個人的童年都應有一顆綠樹，樹冠蓋下來可遮住屋頂，如門兵保護著自己心愛的家、親人、朋友。也許有些孩子會想當這棵樹，用自身去保護自己心愛的人事物。

孩子本應是最淳樸天真的生物，但經過社會利益所熏陶，本性再善良也會變。

守護天真，珍藏淳樸、愛護孩子，這是我們應該做的。

大人不會對著頭頂的一片樹葉好奇，而孩童會想要跳起來抓獲，這便是不同。感謝宮崎駿讓我對頭頂飛落的樹葉好奇。

“如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。” 有機會也去鄉下看一看麥穗的舞蹈，聽一聽風的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說不定你可以聽到身旁的龍貓的呼吸。

龍貓電影的觀后感作文篇8

返校回來的那一天，弟弟來我家了，玩了一會兒，我就想起來看宮崎駿的動畫片，我選了《龍貓》。

《龍貓》講的是小月和小梅兩姐妹的神奇經歷。小梅比較調皮，她發現了一個最小號的龍貓，她一向追趕它，沒想到它隱身了，但小梅使勁看，又看到了，她又繼續追趕，追到了一個自我進不去的很窄的洞口旁，小梅想到在出口的地方守株待兔，但沒想到的是小龍貓帶著中號龍貓從入口的地方出去了，小梅就沒有抓到它。

中號龍貓是灰色的，和最大號龍貓一個顏色，可是比最大號龍貓小很多倍。中號龍貓背著一個裝滿橡樹籽的包，突然，掉出來兩顆橡樹籽，小梅聽見聲音，又追上了小龍貓和中龍貓，追到了最大號龍貓在的地方。

最大號龍貓很大很胖，最喜歡的事就是睡覺，和神奇寶貝中的“懶人翁”、“請假王”差不多，中等喜歡的事就是吃橡樹籽。有一次大龍貓還很頑皮，因為它喜歡聽樹葉上的水珠掉下來砸在傘上的聲音，所以它故意一跳，樹上的雨點就“啪嗒啪嗒”地落下來了。我最喜歡龍貓，并且是最小號龍貓，因為它雪白雪白的、耳朵尖尖的、尾巴短短的，最可愛了。媽媽也喜歡小號龍貓，其實中號龍貓也很可愛，只可是顏色沒有最小號龍貓好看。大號龍貓很善良，

可是太龐大、太笨重了。

龍貓電影的觀后感作文篇9

今日因為陳教師去別的學校聽課了，所以MS黃和嚴教師讓我們看一部宮崎駿作品龍貓。

我和同學們一下子就被片頭動畫人物吸引了，大家很安靜地認真觀看著電影。這部片子是因為媽媽生病住院，姐姐、小梅和爸爸搬到了鄉下的的鬼屋住下，在那里姐姐和小梅認識了很多新的朋友，也在庭院里看見了搬家的小龍貓，看到了神秘高聳的老橡樹;雨中，在公交車站看到了等車的龍貓，胖胖的很可愛，爸爸的雨傘不遮住它，看起來很搞笑，但龍貓卻很感激她們。這時候那輛呼嘯狂奔的貓“巴士”停下來接走龍貓，我這時心里想，如果能坐在上頭飛奔，感覺必須很好吧?

兩節課的時間我們只看到一半，我和同學們都意猶未盡。放學了，媽媽接我回家，我問媽媽有沒有看過龍貓，媽媽說她看過了，她很愛看宮崎駿的所有電影作品和繪本。

吃完午飯，媽媽就找了龍貓的電影視頻，陪我把余下資料看完。龍貓讓橡果子發芽成長，太神奇了!龍貓也幫忙姐姐找到因為想媽媽走迷路的小梅，并幫忙她們把玉米送給還在醫院的媽媽。

我和媽媽欣賞著電影里美麗的圖畫，花花草草，天上的白云，可愛的人物表情，以后畫彩鉛畫時，就能夠好好學習了。

這部電影，也教育我要做一個單純正直的人，關心愛護家人，與同學朋友要友好相處，相互幫忙關心，這樣每一天才能很歡樂，說不定也能和森林精靈龍貓交朋友呢!